育嬰師的蓬勃發(fā)展，越來越多的人從事到該職業(yè)中，為母嬰市場(chǎng)的發(fā)展添磚加瓦!下面是整理的有關(guān)育嬰師培訓(xùn)職業(yè)前景介紹，大家可以參考參考!

　　育嬰師的主要職責(zé)是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經(jīng)過若干標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，掌握0～3歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識(shí)，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時(shí)地開發(fā)嬰兒的自身潛能。

　　育嬰師除了基本生活護(hù)理外，需要做到“針對(duì)嬰兒需要選擇常用消劑”、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測(cè)圖”。還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃，選擇和設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言、社會(huì)交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。

　　育嬰師前景：社會(huì)認(rèn)同及市場(chǎng)前景：

　　(1)消費(fèi)認(rèn)同度

　　教育必須從娃娃抓起，已經(jīng)有越來越多的家庭已經(jīng)意識(shí)到了兒童早期教育及護(hù)理的重要性。

　　傳統(tǒng)的早教育嬰模式已經(jīng)愈來愈不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，孩子的發(fā)展沒有得到足夠的滿足。

　　中國嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展。

　　(2)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)

　　具有育嬰師職業(yè)資格的人員可以從事幼教(幼兒園、親子園、兒童潛能開發(fā)中心、兒童研究所等機(jī)構(gòu)的工作)、社區(qū)服務(wù)、家庭服務(wù)等方面工作。

　　針對(duì)母嬰市場(chǎng)的政策推動(dòng)，育嬰師行業(yè)逐步規(guī)范。

　　育嬰師可以從事胎教、早教、幼教、親子教育工作坊、兒童研究所以及入戶指導(dǎo)工作，也可自辦親子園、嬰兒游泳館。早教老師、嬰兒游泳撫觸師、幼兒園老師、育嬰產(chǎn)品店教育顧問也是不錯(cuò)的選擇。此外還可以繼續(xù)深造育嬰師師資，成長為育嬰師的授課老師、入戶育嬰師的督導(dǎo)老師。

　　育嬰師的報(bào)考資格：(分為普通和高級(jí))

　　普通育嬰師

　?、偃〉帽韭殬I(yè)育嬰員職業(yè)資格書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)書。

　　②取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。<本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)介紹>

　?、圻B續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

　　④取得經(jīng)勞動(dòng)行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)書。

　　育嬰師

　?、偃〉帽韭殬I(yè)育嬰師職業(yè)資格書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)書。

　?、谌〉帽韭殬I(yè)育嬰師職業(yè)資格書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

　　③取得技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動(dòng)行政部門審核認(rèn)定的、以技能為培養(yǎng)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)書。

　?、苋〉帽韭殬I(yè)育嬰師職業(yè)資格書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

　　現(xiàn)在育嬰師的發(fā)展正如火如荼，蒸蒸日上。在市場(chǎng)的巨大需求下,育嬰師的發(fā)展前景十分廣闊。