學業(yè)規(guī)劃指導教師是比較嚴謹?shù)穆殬I(yè)，行業(yè)要求最好是要有證書才更有說服力的，下面就由八角藤老師為大家解答學業(yè)規(guī)劃指導教師證報考條件是什么。

學業(yè)規(guī)劃指導教師證報考條件

(三點滿足一點即可)
1、具有大專及大專以上學歷、且年滿22周歲以上
2、重點本科院校、師范類院校在讀，具有學生證或可出具在校證明;且年滿20周歲以上
3、1999年之前中專學歷以及上、且從事教育行業(yè)

學業(yè)規(guī)劃指導教師證報考對象

1、各類職業(yè)規(guī)劃、生涯育、生涯輔導、職業(yè)咨詢從業(yè)者。
2、企業(yè)各級管理人員、各類人力資源從業(yè)者，包括人力資源主管、理、企業(yè)內訓師、獵頭等。
3、各類院校職業(yè)（生涯）規(guī)劃講師、就業(yè)指導中心老師、輔導員、班主任。
4、在各類教育部門從事教育咨詢、生涯教育、思想政治教育、大學輔導員等相關人士。

學業(yè)規(guī)劃指導教師職責

1.充分了解每一位被指導者，指導學生剖析自己，包括興趣、愛好、能力、特長、性格、期望等，還包括存在的缺點，正確認識自己，合理定位，確定自己想干什么、能干什么。

2.指導學生了解科學的學習方法，并且能夠進行自我分析、自我反思、自我修正，采取合理的方法解決暴露出來的問題。
3.幫助學生做好高中三年個人設計，明確奮斗目標和發(fā)展方向。導師根據(jù)自身的經歷，提出適合個體發(fā)展的建設性建議。目標是關鍵，必須充分尊重學生個人的選擇，而不能有絲毫強迫，要提供充分的、實事求是的信息供學生參考。
4.幫助學生制訂實現(xiàn)學業(yè)目標的行動方案，涉及政治思想與道德素養(yǎng)、課程學習、閱讀、創(chuàng)新活動、社會實踐志愿服務、技能與專長、體能、填報志愿準備（高三期間設計）等，計劃要落實到學習生活的每一個時間段（例如細化到每個學期、每個月、甚至于每一周、每一天），各年級部要有所側重，結合前2年實施情況去偽存真，細化思路、明確措施，確保學業(yè)的嚴格執(zhí)行。
5.幫助學生做好定期的評估反饋。每學期、每學年指導學生對自己的目標達成度做好個人自評，導師做好反饋意見，分析原因與障礙。學業(yè)規(guī)劃的設計要具有一定的彈性，以便及時反省和修正學業(yè)目標，變更實施措施與計劃。