
人工智能技術(shù)應(yīng)用師什么時(shí)候考試: 人工智能技術(shù)應(yīng)用師每年統(tǒng)考五次,時(shí)間為4月、6月、8月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式,由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。

人工智能技術(shù)應(yīng)用師的技術(shù)方法
用來研究人工智能的主要物質(zhì)基礎(chǔ)以及能夠?qū)崿F(xiàn)人工智能技術(shù)平臺(tái)的機(jī)器就是計(jì)算機(jī),人工智能的發(fā)展歷史是和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史聯(lián)系在一起的。除了計(jì)算機(jī)科學(xué)以外,人工智能還涉及信息論、控制論、自動(dòng)化、仿生學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、數(shù)理邏輯、語言學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)等多門學(xué)科。人工智能學(xué)科研究的主要內(nèi)容包括:知識(shí)表示、自動(dòng)推理和搜索方法、機(jī)器學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取、知識(shí)處理系統(tǒng)、自然語言理解、計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器人、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)等方面。

人工智能技術(shù)應(yīng)用師的學(xué)習(xí)內(nèi)容
人工智能技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域集成了Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析與處理、計(jì)算機(jī)視覺開發(fā)與應(yīng)用、web應(yīng)用開發(fā)等多種技術(shù)崗位,多種崗位協(xié)作才能完成人工智能平臺(tái)或應(yīng)用開發(fā)。因此人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)將綜合素質(zhì)養(yǎng)成、工匠精神培育、專業(yè)能力訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程,通過融合、重構(gòu)現(xiàn)有課程體系,開發(fā)基于職業(yè)工作過程的模塊化課程,形成“底層共享、中層分立、頂層互通”的專業(yè)課程體系。

人工智能技術(shù)應(yīng)用師的應(yīng)用方向
機(jī)器視覺,指紋識(shí)別,人臉識(shí)別,視網(wǎng)膜識(shí)別,虹膜識(shí)別,掌紋識(shí)別,專家系統(tǒng),自動(dòng)規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動(dòng)程序設(shè)計(jì),智能控制,機(jī)器人學(xué),語言和圖像理解,遺傳編程等。
