想要成為一名專業(yè)的營養(yǎng)指導(dǎo)師，那么營養(yǎng)指導(dǎo)師證書是進(jìn)入這個行業(yè)的門檻，八角藤老師將為大家介紹考營養(yǎng)指導(dǎo)師證能做什么工作。

考營養(yǎng)指導(dǎo)師證能做的工作

保健類營養(yǎng)師：主要從事保健產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售及咨詢工作。
教育類營養(yǎng)師：主要從事營養(yǎng)講師工作、兒童營養(yǎng)產(chǎn)品企業(yè)、兒童健康行業(yè)的生產(chǎn)、銷售、咨詢服務(wù) 。
餐飲類營養(yǎng)師：主要從事餐飲酒店的營養(yǎng)指導(dǎo)、職業(yè)點菜師等工作。
學(xué)校類營養(yǎng)師：主要為學(xué)校餐廳依據(jù)學(xué)生的年齡，身體發(fā)育、學(xué)習(xí)強(qiáng)度等制定營養(yǎng)食譜。
咨詢類營養(yǎng)師：主要為社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、健康管理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健中心、健康產(chǎn)品生產(chǎn)及營銷業(yè)、旅游咨詢業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、健康類保險公司、健康網(wǎng)站、健康軟件行業(yè)、企業(yè)家、運動員、高收入家庭、亞健康人群等進(jìn)行各類服務(wù)和咨詢，做健康講師、健康顧問或健康咨詢?nèi)藛T。

營養(yǎng)指導(dǎo)師證報考級別

營養(yǎng)指導(dǎo)師分為初級營養(yǎng)指導(dǎo)師、中級營養(yǎng)指導(dǎo)師、高級營養(yǎng)指導(dǎo)師。營養(yǎng)指導(dǎo)師職業(yè)資格證是國家人力資源和社會保障部門門批準(zhǔn)設(shè)立的職業(yè)資格證書之一，考取營養(yǎng)指導(dǎo)師證書可以從事營養(yǎng)指導(dǎo)師相關(guān)行業(yè)，比如營養(yǎng)保健、飲食烹飪、健康養(yǎng)生指導(dǎo)等相關(guān)的工作。

營養(yǎng)指導(dǎo)師職業(yè)概況

國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個國家或者地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口素質(zhì)的重要指標(biāo)。良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，自2003年以來，我國城鄉(xiāng)居民的膳食、營養(yǎng)狀況有了明顯改善，但與此同時，我國也面臨著營養(yǎng)缺乏與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的雙重挑戰(zhàn)。
高血壓、糖尿病、冠心病等與膳食營養(yǎng)密切相關(guān)的疾病日益威脅人們的健康，因此，結(jié)合我國食物資源的具體情況，大力開展?fàn)I養(yǎng)工作，引導(dǎo)我國居民參與及改善營養(yǎng)膳食搭配是我們面臨的一個非常緊迫的任務(wù)。
營養(yǎng)指導(dǎo)師的工作非常重要。他(她)們通過科學(xué)合理地調(diào)配大眾的飲食及促進(jìn)人們的身體健康，減少各種慢性病的發(fā)生，并通過向全社會全面普及營養(yǎng)知識，提高全民營養(yǎng)意識，以達(dá)到增強(qiáng)全民身體素質(zhì)的目的。
在美國，凡是住院病人的治療都必須有營養(yǎng)指導(dǎo)師的參與。在日本，每300人就擁有一名營養(yǎng)指導(dǎo)師，營養(yǎng)指導(dǎo)師的數(shù)量相當(dāng)于臨床醫(yī)師的2.4倍。如果按照日本營養(yǎng)指導(dǎo)師占全國人口的比例，即每300人配備1名營養(yǎng)指導(dǎo)師來推算，我國缺少400萬名營養(yǎng)指導(dǎo)師。

目前我國營養(yǎng)指導(dǎo)師不足4000人，大中專院校沒有設(shè)立專門營養(yǎng)專業(yè)，與此職業(yè)相關(guān)的專業(yè)人員培養(yǎng)根本不能夠滿足社會的需求。相比于發(fā)達(dá)國家，我國在營養(yǎng)方面的專業(yè)人才相當(dāng)匱乏。
為此，營養(yǎng)指導(dǎo)師這一新興職業(yè)應(yīng)社會之需要產(chǎn)生發(fā)展并趨于成熟，國家正式確立此職業(yè)，對于規(guī)范本職業(yè)的從業(yè)行為，提高從業(yè)者職業(yè)能力，為我國建設(shè)一支專門的營養(yǎng)方面專業(yè)人才隊伍將起到積極作用。