韓國公務員考試成語大全(公務員考試成語大全及解釋1000個)


大家好,如果您還對韓國公務員考試成語大全不太了解,沒有關系,今天就由本站為大家分享韓國公務員考試成語大全的知識,包括公務員考試成語大全及解釋1000個的問題都會給大家分析到,還望可以解決大家的問題,下面我們就開始吧!

韓國公務員考試成語大全(公務員考試成語大全及解釋1000個)

本文目錄

韓國公務員考試成語大全(公務員考試成語大全及解釋1000個)

  1. 公務員考試成語大全及解釋1000個
  2. 祝公務員考試成功的四字成語
  3. 公務員考試常用成語600例
  4. 公務員考試常考成語
  5. 公務員考試常見成語300例

公務員考試成語大全及解釋1000個

總結一些公務員考試高頻成語,并舉例,希望有助于您理解并加以應用。

韓國公務員考試成語大全(公務員考試成語大全及解釋1000個)

1、白駒過隙:形容時間過得極快。

例句:人的一生十分短暫,猶如白駒過隙,所以我們應該珍惜每分每秒。

2、安居樂業(yè):比喻安定地生活,愉快地工作。

例句:新中國成立后,中國人民安居樂業(yè),過上了好日子。

3、安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。

例句:在上下班交通高峰期間乘坐通勤車時,要有安之若素的心境。

4、百讀不厭:形容詩文或書籍寫得非常好,不論讀多少遍也不感到厭倦。

例句:這篇文章寫得形象生動,耐人尋味,使我百讀不厭。

5、短小精悍:形容人身軀短小,精明強悍。也形容文章或發(fā)言簡短而有力。

例句:這篇文章短小精悍,言簡意賅。

6、酣暢淋漓:形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫,文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā)。【適用對象】睡覺、喝酒或書法繪畫、文藝作品、文章。

例句:他的詩寫得酣暢淋漓,感情勃發(fā),很容易引發(fā)讀者的共鳴。

7、呼之欲出:形容畫像非常逼真,似乎叫他一聲就會從畫里走出來,也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。

例句:這幅畫中的鴿子真有呼之欲出的藝術效果。

祝公務員考試成功的四字成語

1.祝福別人考上公務員的成語有哪些

1、金榜題名

【拼音】: jīn bǎng tí míng

【解釋】:金榜:科舉時代稱殿試揭曉的榜;題名:寫上名字。指科舉得中。

【出處】:五代·五王保《唐摭言》卷三:“金榜題名墨上新,今年依舊去年春。”譯文:今天金榜題名了,春天還是那個春天,意思暗指物是人非。

【舉例造句】:旬月之間,金榜題名,已登三甲進士。

2、馬到成功

【拼音】: mǎ dào chéng gōng

【解釋】:形容工作剛開始就取得成功。

【出處】:元·無名氏《小尉遲》第二折:“那老尉遲這一去,馬到成功?!?/p>

【舉例造句】:只要不輕敵,相信你們一定會馬到成功。

3、獨占鰲頭

【拼音】: dú zhànáo tóu

【解釋】:鰲頭:宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕,科舉進士發(fā)榜時狀元站此迎榜??婆e時代指點狀元。比喻占首位或第一名。

【出處】:元·無名氏《陳州糶米》楔子:“殿前曾獻升平策,獨占鰲頭第一名?!弊g文:在朝堂上曾經(jīng)貢獻升平策略,取得了第一名。

【舉例造句】:一戰(zhàn)勝群賢,獨占鰲頭高選。

4、旗開得勝

【拼音】: qí kāi dé shèng

【解釋】:剛一打開旗幟進入戰(zhàn)斗,就取得了勝利。比喻事情剛一開始,就取得好成績。

【出處】:元·無名氏《射柳捶丸》第四折:“托賴主人洪福,旗開得勝,馬到成功?!?/p>

【舉例造句】:旗開得勝姜文煥,一怒橫行劈董忠。

5、蟾宮折桂

【拼音】: chán gōng zhé guì

【解釋】:蟾宮:月宮。攀折月宮桂花??婆e時代比喻應考得中。

【出處】:《晉書·郤詵傳》:“為天下第一,猶桂林之一枝,昆山之片玉?!弊g文:我就像月宮里的一段桂枝,昆侖山上的一塊寶玉?!庇脧V寒宮中一枝桂、昆侖山上一片玉來形容特別出眾的人才。

【舉例造句】:只要吳剛老爹修桂樹的玉斧砍下一枝半枝,肯賜給我們老爺,我們老爺就可以中舉,名叫蟾宮折桂。

2.形容考試成功的四字成語有哪些

1、金榜題名 [ jīn bǎng tí míng ]:金榜:科舉時代稱殿試揭曉的榜;題名:寫上名字。指科舉得中。出自五代·王定保《唐摭言》第三卷:“何扶,太和九年及第;明年,捷三篇,因以一絕寄舊同年曰:‘金榜題名墨上新,今年依舊去年春。花間每被紅妝問,何事重來只一人?’”

2、蟾宮折桂 [ chán gōng zhé guì ]:蟾宮:月宮。攀折月宮桂花??婆e時代比喻應考得中。出自《晉書·郤詵傳》:“武帝于東堂會送,問詵曰:‘卿自以為如何?’詵對曰:‘臣舉賢良封策,為天下第一,猶桂林之一枝,昆山之片玉?!?/p>

3、獨占鰲頭 [ dú zhànáo tóu ]:鰲頭:宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕,科舉進士發(fā)榜時狀元站此迎榜??婆e時代指點狀元。比喻占首位或第一名。出自元·無名氏《陳州糶米》:“殿前曾獻升平策;獨占鰲頭第一名。”

4、名列前茅 [ míng liè qián máo ]:比喻名次列在前面。出自《左傳·宣公十二年》:“前茅慮無?!?/p>

5、金榜掛名 [ jīn bǎng guà míng ]:指科舉得中。出自元·秦簡夫《剪發(fā)待賓》第二折:“直等的俺孩兒金榜掛名時,那其間新婚燕爾。”明·馮夢龍《警世通言》第十七卷:“若要洞府花燭夜,必須金榜掛名時?!?/p>

公務員考試常用成語600例

百度文庫就有 01、空穴來風:空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù),完全用反了。 02、三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。 03、美輪美奐:只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語,錯。 04、炙手可熱:形容人很有權勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。 05、侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天,屬誤用。

公務員考試??汲烧Z

有哪些呢?大家有了解過嗎?下面是我給大家整理的,供大家閱讀!

1.大而無當:雖然大,但是不合用。

2.大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表面看來好像很愚笨。多含褒義。

3.大器晚成:指能擔當大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉,所以成就比較晚。

4.當仁不讓:遇到應該做的事就要勇于承擔,不謙讓,不推托。仁,正義,正義的事,引申為應該做的事。

5.得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。

6.登堂入室:比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高水平。

7.頂禮膜拜:比喻崇拜到極點,含貶義。

8.東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。比喻失勢之后,重新恢復地位。

9.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。

10.對簿公堂:簿,文狀起訴書之類。對簿,受審問。指公堂上受審。

最新

1.多事之秋:事變很多的時期。

2.耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)常看到,不知不覺地受到影響。濡,沾溼。

3.耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。

4.耳提面命:不但當面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出《詩經(jīng)》。

5.繁文縟rù節(jié):不必要的儀式或禮節(jié)繁多。也比喻多余鎖碎的手續(xù)。文,禮節(jié),儀式;縟,繁多,煩瑣。

6.匪夷所思:指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。

7.分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。

8.紛至沓來:紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。

9.粉墨登場:化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺含譏諷意。

10.俯拾皆是:只要彎下身子來撿,到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。

11.感同身受:心里很感謝,如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。

12.高屋建瓴líng:形容居高臨下,不可阻擋的形勢。建,傾倒;瓴,水瓶。

13.革故鼎新:去掉舊的,建立新的。

14.各行其是:各自按照自己以為正確的一套做。是,對,正確。

15.狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱多指文學作品。

16.功虧一簣kuì:比喻事情只差最后一點沒有完成。虧,缺少;簣,土筐。

17.故步自封:比喻安于現(xiàn)狀,不求進步。故步,走老步子;封,限制住?!肮省币沧鳌肮獭?。

18.光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。光怪,光彩奇異;陸離,色彩繁雜。

19.管窺蠡lí測:比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡,貝殼做的瓢。

20.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。

精選

1.曾幾何時:時間沒有過去多久。

2.曾經(jīng)滄桑:比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事放在眼里。

3.蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。蠶、鯨,名詞作狀語

4.滄海一粟sù:比喻非常微小。粟,谷子。

5.從善如流:接受善意的規(guī)勸,如同水流向下那樣迅速而自然。

6.大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。

7.過眼云煙:比喻很快就消失的事物。

8.海市蜃樓:比喻人世繁華的虛幻,虛幻的事物。

9.邯鄲學步:比喻模仿不到家,卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。

10.沆瀣hàngxiè一氣:比喻臭味相投的人結合在一起。

11.好為人師:喜歡以教育者自居,不謙虛。

12.鶴發(fā)童顏:形容老年人氣色好。

13.怙hù惡不悛quān:堅持作惡,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。

14.渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然,消散的樣子;冰釋,像水一樣消融。

15.諱莫如深:隱瞞得再沒有比它更深的了。

16.禍起蕭墻:禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻,照壁,比喻內(nèi)部。

17.濟濟jǐ一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟,眾多。

18.集腋成裘:積少可以成多。

19.計日程功:可以數(shù)著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程,計算。

20.間jiān不容發(fā):距離極近,中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。

公務員考試常見成語300例

無論哪一類公考,想要成功都必須付出艱辛的努力,尤其言語理解與表達部分,更需要我們不斷地在平時的生活學習中去積累成語。例如:

1.不絕如縷

【錯誤用法】被誤用來形容“持續(xù)不斷,經(jīng)久不息”,人多而紛雜。

【詞語解析】比喻細線一樣連著,差點兒就要斷了。形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。用于聲音、書信、情緒。

【正確示例】音樂會上,演員的歌聲不絕如縷。

2.魚目混珠

【錯誤用法】被誤用來形容人。

【詞語解析】拿魚眼睛冒充珍珠。比喻以假亂真、以次充好。用作貶義。

【正確示例】在飲水機行業(yè)過快發(fā)展過程中,監(jiān)管乏力造成了飲水機市場魚目混珠的局面,一些偽劣產(chǎn)品嚴重危害著人們的健康。

3.良莠不齊

【錯誤用法】被誤用來形容成績、水平等。

【詞語解析】指好人壞人都有,混雜在一起。專指人,側重于品質。

【正確示例】有些小的培訓機構缺乏規(guī)范的課程設置,那里的師資也良莠不齊。

4.南轅北轍

【錯誤用法】與“背道而馳”易混淆?!氨车蓝Y”指某人的做法方向和應遵循的大眾化目標相反。

【詞語解析】想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。指自身的行動與自己的目標相反。含貶義。

【正確示例】如果沒有好的學習方法,那么再刻苦認真也只能是南轅北轍,收效甚微。

5.求全責備

【錯誤用法】“責備”易誤解為“埋怨他人或自責”,誤用為“求全責備自己”。

【詞語解析】對人或對人做的事情要求十全十美,毫無缺點。是指苛責別人,要求完美無缺。含貶義。后面不帶賓語。

【正確示例】80后作家畢竟在很多方面與傳統(tǒng)觀念有沖突,對于他們的某些過激言論,我們不能求全責備。

6.首當其沖

【錯誤用法】被誤用為首先接受任務,或應當先做某事。

【詞語解析】比喻最先受到攻擊或遭到災難。

【正確示例】在那樣的社會大環(huán)境下,有著鮮明反抗意識的晴雯必然首當其沖地成為統(tǒng)治階級迫害的對象。

7.無可厚非

【錯誤用法】誤解為跟“無可非議”意思一樣。“無可非議”指沒有什么批評指責的。

【詞語解析】不能過分責備,指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應予諒解。

【正確示例】年輕人害怕戰(zhàn)死沙場,而且一想到人生最美好的一切就會這么被葬送掉,他們就會非常痛苦,這是無可厚非的。

8.振聾發(fā)聵

【錯誤用法】僅僅用來指聲音大,而忽略了其比喻意義。

【詞語解析】聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。含褒義。

【正確示例】在這些振聾發(fā)聵的著作和報告的影響下,一些國家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護主義者與相關組織,人們逐漸清醒地意識到,要想認識環(huán)境,了解生態(tài),獲得保護地球生態(tài)系統(tǒng)和防止生態(tài)危機的知識和技能,就必須借助教育手段。

9.高屋建瓴

【錯誤用法】被誤用來形容高大。

【詞語解析】把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏的形勢?,F(xiàn)指對事物把握全面,了解透徹。

【正確示例】我國古代的哲學家,在觀察事物時,多從大處著眼,高屋建瓴。

10.休戚相關

【錯誤用法】一般只能指有禍??裳缘娜?、集團、國家等相互間的關系,不能指無禍??裳缘囊话闶挛?。

【詞語解析】憂喜、禍福彼此相關連。形容人和人關系密切,利害相關。含褒義。

【正確示例】膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。

關于本次韓國公務員考試成語大全和公務員考試成語大全及解釋1000個的問題分享到這里就結束了,如果解決了您的問題,我們非常高興,以上信息來源網(wǎng)絡并不代表本站觀點。

網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務商為您提供服務!

轉載注明出處:http://www.tengyi66.com