這篇文章給大家聊聊關(guān)于行測(cè)和公務(wù)員考試的區(qū)別，以及行測(cè)和公基有什么區(qū)別對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。

本文目錄

1. 公務(wù)員考試行測(cè)和申論有什么區(qū)別啊
2. 公務(wù)員考試和公考有什么區(qū)別呀
3. 行測(cè)和公基有什么區(qū)別
4. 公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)有什么區(qū)別
5. 事業(yè)單位行測(cè)和公務(wù)員行測(cè)一樣嗎

公務(wù)員考試行測(cè)和申論有什么區(qū)別啊

行測(cè)是行政職業(yè)能力測(cè)試的簡(jiǎn)稱。它主要測(cè)試與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素，適合通過(guò)客觀的紙筆測(cè)試進(jìn)行測(cè)試。申論是檢驗(yàn)和研究機(jī)關(guān)工作中應(yīng)具備的基本能力的考試科目。論證試卷由三部分組成：注意事項(xiàng)、給定材料和響應(yīng)要求。

領(lǐng)取公務(wù)員考試資料

行測(cè)包括五個(gè)方面：定量關(guān)系、判斷和推理、常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解和表達(dá)以及數(shù)據(jù)分析。言語(yǔ)理解和表達(dá)主要測(cè)試考生用語(yǔ)言思考和交流的能力，快速準(zhǔn)確地理解和掌握書(shū)面材料的內(nèi)涵；行測(cè)是一種標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，旨在測(cè)試與行政事業(yè)成功相關(guān)的一系列心理潛能。

它不同于一般智力測(cè)驗(yàn)和公共基礎(chǔ)知識(shí)或特定專業(yè)知識(shí)和技能的測(cè)驗(yàn)。它主要測(cè)試一系列心理潛能，以預(yù)測(cè)候選人在行政職業(yè)領(lǐng)域的各種職位上成功的可能性。這種考試測(cè)試一個(gè)人在多年的生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累起來(lái)的能力。它的本質(zhì)是對(duì)基本潛在能力的檢查。

根據(jù)省級(jí)以上綜合管理崗位、市級(jí)以下綜合管理崗位和行政執(zhí)法崗位的不同要求，設(shè)置兩類試卷進(jìn)行申請(qǐng)考試。省級(jí)以上綜合管理崗位主要考核考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問(wèn)題能力和書(shū)面表達(dá)能力。在國(guó)家機(jī)關(guān)和公務(wù)員錄用考試中，考生根據(jù)規(guī)定的材料進(jìn)行分析、提出意見(jiàn)和論證。申論是一種模擬公務(wù)員日常工作的能力考試。該應(yīng)用程序主要測(cè)試考生對(duì)給定材料的分析、概括、提煉和處理，以及考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、實(shí)施能力、書(shū)面表達(dá)能力等。

公務(wù)員考試和公考有什么區(qū)別呀

中國(guó)公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國(guó)家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國(guó)家公務(wù)員，具體才分為中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員和地方國(guó)家公務(wù)員。

公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式：

國(guó)家公務(wù)員考試（國(guó)考）是指：中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。

地方的公務(wù)員考試（省考）是指：地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)，社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。

中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門(mén)選擇要參加的考試，也可同時(shí)報(bào)考，相互之間不受影響。

區(qū)別：

1、題型和名稱不同

有的地方在試卷的結(jié)構(gòu)上不斷變化，甚至把中央的五大部分調(diào)整為四大部分，稱謂更是迥異。最為明顯的例子是上海市的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的試卷結(jié)構(gòu)依次為：數(shù)學(xué)能力(含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析)、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力;判斷推理能力(圖形推理、機(jī)械推理、定義判斷、分析推理)和常識(shí)應(yīng)用能力。

2、難易程度不同

有的考生認(rèn)為，中央、國(guó)家和公務(wù)員考試比地方的公務(wù)員考試要難得多，所以許多同學(xué)認(rèn)為，復(fù)習(xí)并參加過(guò)中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試就不用復(fù)習(xí)地方公務(wù)員的知識(shí)了。其實(shí)，這種思想是要不得的，因?yàn)楦鞯氐墓珓?wù)員考試試題難度是根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕逃?、考生的?bào)考人數(shù)等等因素決定的，可以肯定的說(shuō)，盡管地方與中央考試性質(zhì)相同，但在其難易程度上具體表現(xiàn)是不一樣的。

行測(cè)和公基有什么區(qū)別

事業(yè)單位統(tǒng)考是要考公共基礎(chǔ)知識(shí)的，很多小伙伴會(huì)疑惑，公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)有什么區(qū)別呢?那么又該如何提高公共基礎(chǔ)知識(shí)科目的?各位別著急，且聽(tīng)我徐徐道來(lái)。

公共基礎(chǔ)知識(shí)是以選擇題和判斷題為主，考試的內(nèi)容涉及法律、政治、文化、常識(shí)等方面的內(nèi)容，和行測(cè)里面的常識(shí)判斷有點(diǎn)類似，但是又不同于常識(shí)判斷，比常識(shí)判斷的內(nèi)容要深，而且要廣。行測(cè)包括五大部分常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。

而行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一般為客觀性試題，主要是通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式，測(cè)查與職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。一般包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等部分。

事業(yè)單位統(tǒng)考是要考公共基礎(chǔ)知識(shí)的，很多小伙伴會(huì)疑惑，公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)有什么區(qū)別呢?那么又該如何提高公共基礎(chǔ)知識(shí)科目的?各位別著急，且聽(tīng)我徐徐道來(lái)。

公共基礎(chǔ)知識(shí)是以選擇題和判斷題為主，考試的內(nèi)容涉及法律、政治、文化、常識(shí)等方面的內(nèi)容，和行測(cè)里面的常識(shí)判斷有點(diǎn)類似，但是又不同于常識(shí)判斷，比常識(shí)判斷的內(nèi)容要深，而且要廣。行測(cè)包括五大部分常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。

而行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一般為客觀性試題，主要是通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式，測(cè)查與職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。一般包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等部分。

公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)有什么區(qū)別

區(qū)別：考試內(nèi)容不同。

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫(xiě)作、時(shí)事政治等考點(diǎn)，《公共基礎(chǔ)知識(shí)》主要靠平時(shí)閱讀量和知識(shí)量的積累，復(fù)習(xí)基本也只能靠死記硬背，沒(méi)有什么特殊的學(xué)習(xí)方法。

《行測(cè)》主要包括數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析這五個(gè)方面?！缎袦y(cè)》相比于《公共基礎(chǔ)知識(shí)》所考的內(nèi)容更全面，更能全方面的測(cè)試出考生各方面的能力。

考試題型：

在考試題型方面，2006年為判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、糾錯(cuò)題、簡(jiǎn)答題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。

在上述形式中選擇4－6種，既有客觀性試題，又有主觀性試題。而2005年只有選擇題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題，基本沒(méi)有主觀性試題。

新《大綱》新增了“判斷題”、“簡(jiǎn)答題”、“閱讀理解題”、“糾錯(cuò)題”等，同時(shí)把“材料處理題”改為“材料概括題”，把“選擇題”細(xì)分為“單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題”，題型的多種可選擇性和主客觀試題相結(jié)合，加大了考生對(duì)該科目把握的難度，考生特別要提高運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

以上內(nèi)容參考：百度百科-公共基礎(chǔ)知識(shí)

事業(yè)單位行測(cè)和公務(wù)員行測(cè)一樣嗎

不一樣。公務(wù)員考試較難，事業(yè)單位考試相對(duì)較容易。

公務(wù)員考試：

各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。

要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章，以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。

事業(yè)單位考試：

北京市和國(guó)家均只考行測(cè)、申論，個(gè)別省有公共基礎(chǔ)和專業(yè)課，警察加心理測(cè)驗(yàn)和體能測(cè)試；事業(yè)單位考試一般考行測(cè)（多數(shù)包含公共基礎(chǔ)）、申論，或行測(cè)、公共基礎(chǔ)，個(gè)別考公文寫(xiě)作，部分加專業(yè)測(cè)試。

公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的區(qū)別：

1、招考公告發(fā)布網(wǎng)站不同

公務(wù)員考試招考公告在國(guó)家人力資源社會(huì)保障網(wǎng)站。各省公務(wù)員考試則發(fā)布在各省人力資源社會(huì)保障考試中心網(wǎng)站。

事業(yè)單位在各級(jí)地方人力資源社會(huì)保障人才網(wǎng)站，發(fā)布網(wǎng)站是各用人單位官方網(wǎng)站。

2、上報(bào)職位需求不同

公務(wù)員考試由用人單位將職位需求數(shù)量和描述上報(bào)國(guó)家人力資源社會(huì)保障部公務(wù)員管理司（國(guó)家）、人力資源社會(huì)保障考試中心（?。?。

事業(yè)單位考試由本單位人力資源社會(huì)保障部門(mén)自己決定，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。

3、報(bào)名審核不同

公務(wù)員考試是各用人單位分別派人審核自己?jiǎn)挝坏膱?bào)考者。

事業(yè)單位考試一般審核環(huán)節(jié)和報(bào)名環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。

參考資料來(lái)源：百度百科-公務(wù)員考試

參考資料來(lái)源：百度百科-事業(yè)單位考試

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