其實秋冬公務(wù)員考試題的問題并不復雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試行測分為幾類題，因此呢，今天小編就來為大家分享秋冬公務(wù)員考試題的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試試題有哪些類型題
- 公務(wù)員考試一般多少題目,都是什么題型
- 公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
- 廣東省公務(wù)員行測的題量是多少滿分多少分
- 公務(wù)員考試行測分為幾類題
公務(wù)員考試試題有哪些類型題
公務(wù)員考試科目分為行政職業(yè)能力測驗和申論。
行政職業(yè)能力測驗，簡稱行測，全部為客觀選擇題。
題目分類為：常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析等五部分。
申論，全部為主觀題。
題目分類為：簡答題、寫作題。一般是三道簡答題和一道寫作題。
拓展資料：
公務(wù)員考試方式
各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。要報地方公務(wù)員考試的同學要注意查閱當?shù)卣嫉恼锌己喺拢员阌嗅槍π缘剡M行復習。當下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。
1、筆試
中央、國家機關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試，以前公共科目筆試按A、B類職位分別進行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（B）；專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始，A、B類都要考一樣的科目，就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。
國家公務(wù)員考試按中央機關(guān)招錄職位區(qū)分為三類，在考試內(nèi)容和招錄政策上有所區(qū)別：
◆中央機關(guān)及其省級直屬機構(gòu)
◆市(地)級以下直屬機構(gòu)
◆專業(yè)性較強的部門（單位）
筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一確定，專業(yè)科目由省級以上公務(wù)員主管部門根據(jù)需要設(shè)置。
2、面試
面試比例與計劃錄用人數(shù)比例一般有3：1、4：1、5：1三種，只有通過筆試后，按錄用人數(shù)與面試比例確認筆試成績排名前幾位的才有面試資格，進入面試關(guān)。
百度百科-公務(wù)員考試方式
公務(wù)員考試一般多少題目,都是什么題型
國家公務(wù)員考試科目為《行測》《申論》，行測有135-140道題目，申論有4道問答題，一篇寫作。
題型介紹
行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達
2.數(shù)量關(guān)系
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列
第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用其他基本數(shù)學知識，準確迅速地計算或推出結(jié)果。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析
針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識判斷
常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。
申論介紹
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
一、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓練測試。
1、言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
2、數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復習訓練重點應(yīng)該在數(shù)學運算這一部分。
3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
5、常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
二、申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
行測都是選擇題，申論是大題。
廣東省公務(wù)員行測的題量是多少滿分多少分
2017年正好100題。
2017年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測》真題（縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一卷網(wǎng)友回憶版）
及參考答案
一、言語理解與表達。本部分包含選詞填空和閱讀理解
1、黨的十八大以來，中央以猛藥去疴、重典治亂的_____，以刮骨療毒、壯士斷腕的_____，不斷加大黨風廉政建設(shè)和巡視的力度，效果顯著。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.意念底氣
B.恒心氣勢
C.意志氣魄
D.決心勇氣
2、這些亮相于世界互聯(lián)網(wǎng)大會的中國創(chuàng)新成果，勾勒出未來生活的誘人______，也______著“創(chuàng)新中國”的蓬勃生機。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.圖景彰顯
B.圖畫呈現(xiàn)
C.畫面凸顯
D.景象顯示
3、生活中細小的變化都可能讓我們的感覺大不相同，我們要學會欣賞和贊揚，隨時_______身邊美好的事物，因為關(guān)注美好事物有助于規(guī)避不良情緒，同時切記多與樂觀豁達、愉快向上的人相處。此外，_______一下日常生活節(jié)奏，也會讓你的生活更有活力。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.留意改善
B.發(fā)現(xiàn)改變
C.尋找調(diào)整
D.發(fā)掘調(diào)節(jié)
4、一個人的成長成才，并不完全由其起點決定，而是看在這個過程之中個人所付出的努力。如果一味_____“出生在農(nóng)村，注定樣樣落后”，不僅是對一些客觀事實選擇性地無視，而且_____了個人奮斗的價值。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.鼓吹漠視
B.宣揚肯定
C.渲染抹殺
D.鼓勵否定
5、中央政令下達后，除了加大督查力度，更需要強化政策信息______，通過各種渠道讓政策為民眾所熟知，利用輿論和公眾的監(jiān)督，提高政策執(zhí)行的______。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.公布水平
B.發(fā)布速度
C.宣傳力度
D.公開效率
6、冷靜觀察，直面現(xiàn)實，正視困難，我們的雙腳就能站到_______的大地上，擁有牢固的立足點，就能看到遠方的地平線，找到_______的方位感。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.結(jié)實正確
B.堅韌精準
C.堅實準確
D.堅硬精確
7、結(jié)構(gòu)性改革是一項長期性任務(wù)，需要_______地推進。就當前而言，則需要針對突出問題加以解決。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.大刀闊斧
B.持之以恒
C.貫穿始終
D.一勞永逸
8、利用互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)促進留守兒童家庭的親子交流，不僅有很強的必要性，也具備相當?shù)腳______。長期以來，我國科技和信息工作的推進，已經(jīng)為______留守兒童難題奠定了良好的軟硬件基礎(chǔ)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.合理性根治
B.現(xiàn)實性治理
C.可行性緩解
D.針對性解決
9、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，不是當代青年_______的額外任務(wù)，而是其_______的神圣使命。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.無足輕重責無旁貸
B.堅辭不受當仁不讓
C.理所當然義無反顧
D.可有可無義不容辭
10、依次填入下列畫橫線部分的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
①對于民眾反映比較集中緊迫的事情，不當容易引發(fā)群體性事件。
②大霧天氣致使飛機無法按時起飛，了我一天的行程。
③央行發(fā)布的史上最嚴新規(guī)是為了日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。
A.應(yīng)對耽誤遏制
B.治理耽擱遏止
C.操作耽誤遏止
D.處置耽擱遏制
11、貧困有時不僅是收入低下，還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì)，而且是更重要的素質(zhì)?！柏毨幕钡难芯空咴缇吞岢?，不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài)，而且要關(guān)注他們的價值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成，就會影響他們改變貧困的狀況，而且會代代相傳使貧困維持下去。當年民國鄉(xiāng)村建設(shè)運動的先驅(qū)晏陽初先生，就認定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”，以培養(yǎng)農(nóng)民的知識力、生產(chǎn)力、強建力和團結(jié)力。
這段文字意在說明：
A.國民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展
B.要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力
C.個人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)
D.提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大
12、隨著東部沿海地區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，中西部地區(qū)經(jīng)濟崛起，重慶、湖南、四川等傳統(tǒng)勞動力輸出地，正迎來返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱潮。這些創(chuàng)業(yè)者中，既有返鄉(xiāng)的農(nóng)民工、企業(yè)管理者，也有大學生、公司職員等，他們懷著濃濃的鄉(xiāng)情，抓住家鄉(xiāng)發(fā)展的大好機遇，帶著資金、技術(shù)以及先進的管理理念回鄉(xiāng)打拼。在中西部的一些地方，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)數(shù)量和創(chuàng)造的產(chǎn)值，已占據(jù)縣域經(jīng)濟的半壁江山。目前，這一趨勢方興未艾，它給中西部地區(qū)的城鎮(zhèn)化、工業(yè)化帶來了強勁的動力，也改變著中國的經(jīng)濟版圖。
對這段文字理解不準確的是：
A.中西部返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主要受益于東部的發(fā)展轉(zhuǎn)型
B.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮主要出現(xiàn)在傳統(tǒng)勞動力輸出地
C.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為推動中西部縣域經(jīng)濟發(fā)展的動力
D.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已成為撬動中西部地區(qū)轉(zhuǎn)型的新杠桿
13、科學素質(zhì)是公民實現(xiàn)美好生活的前提，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會的社會基礎(chǔ)。目前我國公民科學素質(zhì)還不能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需要。研究表明，進入創(chuàng)新型國家行列的30多個發(fā)達國家，公民具備科學素質(zhì)的比例最低都在以上，我國僅為6.2%。雖然我國公民科學素質(zhì)提高很快，但發(fā)展不平衡，與世界發(fā)達國家的差距仍然很大，特別是我國科普方面的公共服務(wù)很不均衡，農(nóng)民、城鎮(zhèn)新居民、邊遠和少數(shù)民族地區(qū)群眾獲得服務(wù)的機會明顯偏少。
這段文字意在說明：
A.我國公民科學素質(zhì)還需進一步提高
B.全社會應(yīng)關(guān)注公民科學素質(zhì)的提高
C.我國與發(fā)達國家在公民科學素質(zhì)上存在差距
D.我國公民科學素質(zhì)不高是一個嚴重的問題
14、文化本質(zhì)上擁有讓人處變不驚的力量，不僅讓人們依戀傳統(tǒng)，也鼓勵人們接受新的可能。就像春節(jié)團聚，返回家鄉(xiāng)固然是極好的方式，但春節(jié)離不開崗位，錯峰返鄉(xiāng)也依然情意濃濃。選擇第三地旅游過節(jié)，又何嘗不是另一種天倫之樂？時代環(huán)境變了，文化形態(tài)也會相應(yīng)改變。過去代表“年味兒”的某些形式，或許將離我們遠去，但只要心在一起，就能找到新的“年味兒”取而代之，而不會留下情感或文化空缺。
這段文字的主旨是：
A.春節(jié)的重要性對于國人來說已經(jīng)有所變化
B.文化的變遷是其本質(zhì)主導下的正常現(xiàn)象
C.家人團聚有很多種時間、形式可以選擇
D.文化是否空缺取決于人們的心是否在一起
15、改革進入深層的利益調(diào)整和權(quán)力重構(gòu)階段，阻力越來越大。但是，再硬的骨頭也要啃下來，再深的河水也要蹚過去。政府改革的核心是簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能。中央三令五申，實施清單制度，力度不可謂不大，但成效卻難以讓百姓滿意。在不少地方和部門，該放的權(quán)力難以放到位，該管的環(huán)境難以管理好。那么多的“雙創(chuàng)”行為受制于政策的懸置，那么多的企業(yè)不是戰(zhàn)死沙場，而是倒在了行政審批的“最后一公里”。
這段文字主要說明：
A.改革越深入，遭遇的阻力越大
B.改革不可回避，陣痛在所難免
C.改革深入攻堅，已是不容遲滯
D.創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛能蘊藏在改革之中
二、數(shù)量關(guān)系。本部分包含數(shù)字推理和數(shù)學運算
16、7 14 28 56（）
A.110
B.112
C.114
D.119
17、1 7 17 31 49（）
A.65
B.67
C.69
D.71
18、4 9 16 25（）
A.36
B.49
C.64
D.76
19、1 2 6 16 44 120（）
A.164
B.176
C.240
D.328
20、325 118 721 604（）
A.911
B.541
C.431
D.242
21、如圖所示，公園有一塊四邊形的草坪，由四塊三角形的小草坪組成。已知四邊形草坪的面積為480平方米，其中兩個小三角形草坪的面積分別為70平方米和90平方米，則四塊三角形小草坪中最大的一塊面積為多少平方米？
A.120
B.150
C.180
D.210
22、小王到某單位辦事，只有一個窗口在辦理業(yè)務(wù)，小王排在第6位，第一位客戶開始辦理業(yè)務(wù)的時間為9:02。假如每單業(yè)務(wù)的辦理時間為6分鐘，而且排在小王前面的人不會提前離開。那么小王在什么時候可以開始辦理業(yè)務(wù)？
A.9:32
B.9:38
C.9:45
D.9:52
23、現(xiàn)有一批零件，甲師傅單獨加工需要4小時，乙?guī)煾祮为毤庸ば枰?小時。兩人一起加工這批零件的50%需要多少個小時？
A.0.6
B.1
C.1.2
D.1.5
24、老林和小陳繞著周長為720米的小花園勻速散步，小陳比老林速度快。若兩人同時從某一起點同向出發(fā)，則每隔18分鐘相遇一次；若兩人同時從某一起點相反方向出發(fā)，則每隔6分鐘相遇一次。由此可知，小陳繞小花園散步一圈需要多少分鐘？
A.6
B.9
C.15
D.18
26、在公司年會表演中，有甲、乙、丙、丁四個部門的員工參演。已知甲、乙兩部門共有16名員工參演，乙、丙兩部門共有20名員工參演，丙、丁兩部門共有34名員工參演。且各部門參演人數(shù)從少到多的順序為：甲<乙<丙。由此可知，丁部門有多少人參演？
A.16
B.20
C.23
D.25
26、現(xiàn)有濃度為15%和30%的鹽水若干，如要配出600克濃度為25%的鹽水，則分別需要濃度15%和30%的鹽水多少克？
A.100、300
B.200、400
C.300、600
D.400、800
27、某單位有107名職工為災(zāi)區(qū)捐獻了物資，其中78人捐獻衣物，77人捐獻食品。該單位既捐獻衣物，又捐獻食品的職工有多少人？
A.48
B.50
C.52
D.54
28、有兩支蠟燭，粗細不同，長度相等，粗蠟燭燃盡需要2小時，細蠟燭燃盡需要1小時。一天晚上停電，同時點燃了這兩支蠟燭，若干分鐘后來電了，將兩支蠟燭同時熄滅，此時，粗蠟燭的長度是細蠟燭的2倍。假如蠟油的燃燒速度（單位時間的蠟油燃量）恒定，則停電時長為多少分鐘？
A.30
B.35
C.40
D.45
29、單位工會組織拔河比賽，每支參賽隊都由3名男職工和3名女職工組成。假設(shè)比賽時要求3名男職工的站位不能全部連在一起，則每支隊伍有幾種不同的站位方式？
A.432
B.504
C.576
D.720
30、施工隊給一個周長為40米的圓形花壇安裝護欄。剛開始，每隔1米挖一個洞用于埋欄桿。后來發(fā)現(xiàn)洞的間隔太遠，決定改為每隔0.8米挖一個洞。那么，至少需要再挖幾個洞？
A.39
B.40
C.41
D.42
三、判斷推理。判斷推理部分包含圖形推理，類比推理和邏輯判斷等。
31、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
32、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
33、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
34、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
35、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
36、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
37、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
38、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：
39、把下面的6個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律，分類正確的是:
A.①④⑥，②③⑤
B.①②⑤，③④⑥
C.①⑤⑥，②③④
D.①③⑤，②④⑥
40、把下面的6個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律，分類正確的是:
A.①④⑥，②③⑤
B.①②⑤，③④⑥
C.①⑤⑥，②③④
D.①③⑤，②④⑥
41、U盤：光盤
A.樓梯：電梯
B.插頭：插座
C.國畫：毛筆
D.水杯：杯蓋
42、春暖：花開
A.和風：細雨
B.雨后：天晴
C.天寒：地凍
D.云開：霧散
43、投票：抽簽
A.聯(lián)系：溝通
B.管理：服務(wù)
C.勸說：爭辯
D.推薦：號召
?44、調(diào)研：座談
A.轉(zhuǎn)型：創(chuàng)新
B.壟斷：專營
C.發(fā)明：試驗
D.秩序：通暢
?45、言論：自由
A.版權(quán)：保護
B.危機：調(diào)控
C.生產(chǎn)：安全
D.設(shè)計：創(chuàng)新
46、水：火
A.美：丑
B.有：無
C.左：右
D.紅：綠
47、凈水：過濾
A.名次：競賽
B.房屋：裝修
C.苗條：節(jié)食
D.環(huán)境：綠化
48、霧霾：污染：治理
A.風扇：電器：使用
B.粳米：糧食：調(diào)查
C.信息：報紙：閱讀
D.報告：文件：審批
49、好感：喜歡：熱愛
A.傷心：悲傷：悲哀
B.不安：緊張：焦躁
C.不悅：反感：厭惡
D.高興：愉快：喜悅
50、自行車：出行：環(huán)保
A.蔬菜：食品：健康
B.臺燈：燈泡：節(jié)能
C.手表：時間：指針
D.貨車：運輸：載體51、某單位每個月都要對工作人員的工作表現(xiàn)進行考評。去年上半年，該單位的甲、乙、丙、丁4位員工均獲得了3次月度優(yōu)秀獎。已知，甲和乙有2個月同時獲獎，乙和丙也有2個月同時獲獎，甲和丁獲獎的月份完全不同。
以下說法一定正確的是：
A.只有3個人同時獲獎的月份有2個
B.只有2個人同時獲獎的月份有3個
C.只有1個人獲獎的月份有1個
D.只有2個人同時獲獎的月份少于只有1個人獲獎的月份
52、現(xiàn)在人們常常提到大學生畢業(yè)生就業(yè)難。但據(jù)統(tǒng)計，近年我國就業(yè)市場空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1，勞動力市場的需求大于供給。而在求職人群中，大學畢業(yè)生的文化水平較高。因此，我國大學畢業(yè)生實際上不存在就業(yè)難的問題。
以下信息如果為真，能夠有效反駁上述結(jié)論的是：
A.當前經(jīng)濟下行壓力較大，不少企業(yè)嚴控用工成本，已經(jīng)開始裁員
B.勞動力市場最緊缺的一些崗位主要是適合高級技工的崗位
C.大學畢業(yè)生愿意從事的崗位往往競爭激烈
D.一些高級技能人才的收入水平要高于大學畢業(yè)生
53、甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇?，F(xiàn)在，甲得知了以下消息：
（1）論壇主辦方?jīng)Q定，至少邀請甲或乙中的一位。
（2）論壇主辦方?jīng)Q定不邀請甲。
（3）論壇主辦方一定會邀請甲。
（4）論壇主辦方?jīng)Q定邀請乙。
假如上述消息中，兩條為真，兩條為假，則：
A.論壇主辦方?jīng)Q定邀請甲，不邀請乙
B.論壇主辦方?jīng)Q定邀請乙，不邀請甲
C.論壇主辦方?jīng)Q定同時邀請甲和乙
D.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請甲，也不邀請乙
54、某科研機構(gòu)研發(fā)了一項神經(jīng)刺激技術(shù)，他們在試驗中對一批滑雪選手實施了該刺激，持續(xù)數(shù)周后發(fā)現(xiàn)，相比未接受刺激的選手，接受刺激選手的跳躍能力和協(xié)調(diào)性分別提高了10%和15%。本國體育部門計劃與該機構(gòu)合作，在滑雪運動員的訓練、比賽中推廣使用這一技術(shù)。
以下哪項為真，最能質(zhì)疑該國體育部門的計劃？
A.未接受刺激的運動員通過正常訓練也能提高跳躍能力和協(xié)調(diào)性
B.這項合作會增加該國體育部門的經(jīng)費支出
C.該國是傳統(tǒng)滑雪強國，滑雪成績長期處于世界領(lǐng)先地位
D.這項技術(shù)會降低運動員的專注力，而專注力是能力發(fā)揮的前提
55、一名茶葉經(jīng)銷商在對客人介紹一種茶葉時說：“這種茶葉產(chǎn)自云山，而大名鼎鼎的云山茶正是產(chǎn)自云山，所以這就是正宗的云山茶?！?/p>
以下與該經(jīng)銷商介紹茶葉時的邏輯最為相似的是：
A.三班的學生都勤奮好學，小李是三班的學生，所以小李勤奮好學
B.飛馳牌汽車產(chǎn)自某國，剛才那輛汽車不是飛馳牌，所以肯定不是該國產(chǎn)的
C.所有司機都必須有駕照，小鄭有駕照，所以小鄭是司機
D.好醫(yī)生需要具備精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，小陳二者兼?zhèn)?，所以他是好醫(yī)生
56、某公司招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理，小張和小李前來應(yīng)聘。小張說：“如果我做了業(yè)務(wù)經(jīng)理，我會積極進取，開拓新業(yè)務(wù)?！毙±钫f：“如果我做了經(jīng)理，我會優(yōu)化管理，精減人員?！弊罱K，他們其中一人當上了業(yè)務(wù)經(jīng)理，并順利實現(xiàn)了自己的工作主張。
由此可知，以下說法必定為真的是：
A.該公司不僅開拓了新業(yè)務(wù)，還精減了人員
B.如果該公司開拓了新業(yè)務(wù)，那么肯定是小張當上了業(yè)務(wù)經(jīng)理
C.如果該公司精減了人員，那么肯定是小李當上了業(yè)務(wù)經(jīng)理
D.如果該公司沒有開拓新業(yè)務(wù)，就肯定精減了人員
57、由于按揭貸款的利率下調(diào)，人們每月還貸壓力減小，因此一家機構(gòu)預測某地的商品房銷售量會增長，但實際上，銷售量并未出現(xiàn)明顯增長。
下列哪項如果為真，最能解釋以上現(xiàn)象？
A.當?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象
B.本地的商品房價格沒有明顯下降
C.有的開發(fā)商取消了購房優(yōu)惠政策
D.因經(jīng)濟環(huán)境不好，當?shù)厝司杖胂陆?/p>
58、媒體A.報道稱：今年以來，患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升，這是因為城市水污染日益嚴重和空氣質(zhì)量惡化造成的。
媒體B.報道稱：患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒有關(guān)系，主要是因為人們?nèi)狈﹀憻?，身體素質(zhì)下降造成的。
以下哪項如果為真，最能對媒體B.的觀點提出質(zhì)疑？
A.目前7-12周歲兒童的身體素質(zhì)比10年前普遍下降
B.大多數(shù)春季患皮膚病的人，在秋冬季節(jié)癥狀會有所好轉(zhuǎn)
C.環(huán)保局承認，城市水污染和空氣質(zhì)量問題日益嚴重
D.游泳運動員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多
59、某投資公司在評價一個項目時說：我們挑選投資項目，主要是看項目的技術(shù)門檻和未來市場需求量，而不是當前的業(yè)務(wù)增長率?，F(xiàn)在新的可投資項目這么多，短期內(nèi)發(fā)展很迅速但很快就被其他項目追趕上來的也不少，這顯然不是我們想要的。這個項目在一年內(nèi)營業(yè)額就增加了5倍，倒是很有必要懷疑它將來的狀況。
以下和該投資公司評價項目的邏輯最為類似的是：
A.婚姻生活是否幸福取決于夫妻雙方的和諧程度，而不是家庭收入，有些收入高的夫妻，婚姻生活反而不幸福
B.通過票房評價一部電影并不靠譜，一部電影即使票房再高，觀眾的口碑也不一定好
C.某足球隊在選拔新隊員時，除了關(guān)注他們的技術(shù)水平，更看重他們的訓練狀態(tài)和發(fā)展?jié)摿?/p>
D.歌手要成功，天賦和優(yōu)秀的市場推廣缺一不可。那些失敗的歌手，要么沒有天賦，要么市場推廣做得不好
60、流感病毒的變異速度相當快，即使疫苗每年更新，也不能保證疫苗接種覆蓋全部的“當季流行款”。接種流感疫苗，既不能保證百分之百不得流感，還可能導致接種人群出現(xiàn)低燒等副作用。因此，沒有必要接種流感疫苗。
以下選項如果為真，不能有效反駁上文結(jié)論的是：
A.接種流感疫苗可以減少兒童、慢性病患者等高危人群因流感而發(fā)生嚴重并發(fā)癥的風險
B.接種季節(jié)性流感疫苗可以降低易感人群感染流感病毒的概率
C.接種流感疫苗后只有極少數(shù)人會出現(xiàn)全身反應(yīng)，且一兩天可以緩解，比流感的癥狀要輕很多
D.從疾病中恢復過來的人可以獲得一定的免疫力，1年內(nèi)不會再次被同樣的流感病毒感染
四、科學推理。
61、在下面的電路圖中，C、D是兩個不同的燈泡，e、f均為安培表。當開關(guān)g閉合時（如圖1），e顯示讀數(shù)為1.3A.，f顯示讀數(shù)為0.9A。如果將斷開的開關(guān)g與燈泡C的位置互換（如圖2），則以下情況不會出現(xiàn)的是：
A.f的讀數(shù)變?yōu)?A
B.e的讀數(shù)變小
C.C比原來亮
D.D比C亮
62、下列關(guān)于蔬菜大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳含量變化的說法，不正確的是：
A.在無光的環(huán)境下，植物只進行呼吸作用，二氧化碳含量增加
B.在有光的環(huán)境下，植物同時進行光合作用和呼吸作用，氧氣含量增加
C.光線逐漸增強時，植物的光合作用逐漸增強，氧氣含量增加
D.光線逐漸減弱時，植物的光合作用和呼吸作用也逐漸減弱，氧氣含量降低
63、小王用塑料圓筒做了一個簡易哨子（如圖），當他從吹氣口吹氣的同時，將活塞慢慢往下拉，可以聽到哨聲：
A.逐漸變小聲
B.音調(diào)越來越高
C.音調(diào)越來越低
D.沒有變化
64、兩塊完全相同的平面玻璃磚相互垂直放置（如圖），一束單色光從左側(cè)水平射入左邊的玻璃磚，從右邊的玻璃磚射出，則出射光線相對入射光線：
A.向上偏折
B.向下偏折
C.在同一條直線上
D.平行
65、有一家四口，包括一對夫妻和他們的兩個親生子女，四人的ABO血型各不相同。已知兒子有一次受傷時，是爸爸獻的血，那么，以下信息可以確定的是：
A.爸爸的血可以獻給家里所有人使用
B.媽媽的血不能獻給家里所有人使用
C.女兒有可能是AB型血
D.兒子只可能是A型或B型血
66、為節(jié)約用電，有生產(chǎn)商為樓道照明開發(fā)出“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”?！肮饪亻_關(guān)”在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關(guān)”在有人走動發(fā)出聲音時自動閉合，無人走動時自動斷開。若將這兩種開關(guān)配合使用，就可以使樓道照明變得更加節(jié)能。為達到這個目的，樓道照明的電路安裝簡圖是：
67、下圖是某地市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流圖。根據(jù)該圖，為保證市區(qū)空氣質(zhì)量，下列說法正確的是：
A.化工廠可以建設(shè)在郊區(qū)
B.綠化帶應(yīng)該建設(shè)在郊區(qū)外
C.綠化帶可以建設(shè)在市區(qū)內(nèi)
D.化工廠應(yīng)該建設(shè)在郊區(qū)與市區(qū)之間
68、如圖所示，兩物體M、N用繩子連接，繩子跨過固定在斜面頂端的滑輪（不計滑輪的質(zhì)量和摩擦力），N懸于空中，M放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)。當用水平向右的拉力F作用于物體M時，M、N仍靜止不動，則下列說法正確的是：
A.繩子的拉力始終不變
B.M受到的摩擦力方向沿斜面向上
C.物體M所受到的合外力變大
D.物體M總共受到4個力的作用
69、下圖是某輛汽車的位移x隨著時間t變化而變化的圖像，下列說法中正確的是：
A.在A到B的時間段內(nèi)，汽車的加速度不斷增大
B.在B到C的時間段內(nèi)，汽車做勻速運動
C.在C到D的時間段內(nèi)，汽車的速度保持不變
D.在D時間點，汽車回到出發(fā)地
70、下列能正確反映自由落體速度隨時間變化的圖像是：
五、常識判斷
71、“海上絲綢之路”是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，包括東海航線和南海航線。以下城市不屬于“海上絲綢之路”航線中主要港口的是：
A.廣州
B.泉州
C.寧波
D.廈門
72、角蛋白是一種控制細胞形狀和穩(wěn)定性的蛋白。以下對角蛋白認識錯誤的是：
A.人的頭發(fā)、指甲主要是由角蛋白構(gòu)成的
B.角蛋白是爬行動物鱗片、羽毛、爪子的主要成分
C.在人的皮膚中，角蛋白主要分布在真皮層
D.角蛋白來源于外胚層分化而來的細胞，是一種硬蛋白
73、從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來看，地球是一個藍色的星球，這是因為：
A.地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著
公務(wù)員考試行測分為幾類題
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測分為幾類題型？行測各題型該如何復習呢？公務(wù)員考試行測一共分為五大題型，分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、資料分析和判斷推理等五個題型！大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測題型及分值分布
國考（國家公務(wù)員考試）
1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
行測各題型該如何進行復習？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：?？忌鐣W、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習，很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復習內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復做考題，在做考題的時候檢驗自己的復習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導資料多重視一些重難點及預測點?？傊诖穗A段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
二、巧取分數(shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復習可更好地抓住各學科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學：古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。
有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復習到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
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