大家好，關(guān)于疫情后公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試火爆,公考培訓(xùn)卻爆雷,這到底是怎么回事的知識，希望對各位有所幫助！
本文目錄
- 公務(wù)員考試面試要不要報(bào)班
- 公務(wù)員考試火爆,中公教育等公考培訓(xùn)卻爆雷這是咋回事
- 貴州公務(wù)員考試在哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好
- 公務(wù)員考試火爆,公考培訓(xùn)卻爆雷,這到底是怎么回事
- 公務(wù)員考試有必要報(bào)班嗎
公務(wù)員考試面試要不要報(bào)班
你在參加公務(wù)員考試的時候還是有必要報(bào)一個面試班的，畢竟你之前沒有參加過面試的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)以后你會準(zhǔn)備的更加充分的
公務(wù)員考試火爆,中公教育等公考培訓(xùn)卻爆雷這是咋回事
公務(wù)員考試火爆，中公教育等公考培訓(xùn)卻爆雷的原因：
1、受疫情的影響，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都醞釀著轉(zhuǎn)型的領(lǐng)域。因?yàn)橥瞥龅膮f(xié)議班備受質(zhì)疑，受此影響機(jī)構(gòu)的穩(wěn)健發(fā)展也就存在著問題。許多協(xié)議班是給學(xué)員做保證沒有考上的情況下是可以退款的，因此來吸引學(xué)員的報(bào)考，一方面營收的業(yè)績是很好看，但同時退費(fèi)的時候也會造成必要的虧損。學(xué)員投訴的很多的問題是退費(fèi)難的問題，機(jī)構(gòu)以各種理由來搪塞學(xué)員的退費(fèi)問題。在經(jīng)營方面因?yàn)閷ε嘤?xùn)的效果做過承諾，所以面對激烈的競爭，很多機(jī)構(gòu)都會以此為噱頭來吸引學(xué)員。導(dǎo)致一些即使不愿意選擇這種形式的教育機(jī)構(gòu)，也不得不選擇這種形式。
從表面上看，看這樣的形式會促進(jìn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量，同時提高學(xué)員的通過率，但是在報(bào)考的固定人數(shù)之下，學(xué)員報(bào)考的更多，所收得的利潤也更多，但同時報(bào)考的人數(shù)有一定的規(guī)定，考上的人數(shù)也是有規(guī)定的。機(jī)構(gòu)必須提高培訓(xùn)費(fèi)，以高額的培訓(xùn)費(fèi)來獲得營業(yè)的收入，不然的話機(jī)構(gòu)就會陷入兩難的境地。
2、通常情況下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，而這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所涉及到的貸款糾紛就會因此而使機(jī)構(gòu)倒閉。面對這些機(jī)構(gòu)繳費(fèi)過后爆雷影響，許多機(jī)構(gòu)都因?yàn)橥速M(fèi)的糾紛而業(yè)績難看。從根本上來說，這種資本化的運(yùn)作與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的屬性和矛盾是相沖突的，在這種酸堿的形式下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)禁資本化的運(yùn)作。說到底培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支出主要來自于學(xué)員的支出機(jī)構(gòu)應(yīng)該有合理的經(jīng)營定位，通過合適的經(jīng)營方式來獲得穩(wěn)健的發(fā)展，而不是為了能夠獲取更高的收益，而隨意的對學(xué)員進(jìn)行承諾。
貴州公務(wù)員考試在哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好
貴州公務(wù)員考試培訓(xùn)當(dāng)屬中公教育，全國300多家直營分校。
中公教育由李永新老師創(chuàng)辦，15年來專門從事公務(wù)員及各種事業(yè)單位考試研究與培訓(xùn)，擁有300多位核心專家，始終緊隨公考變化，引領(lǐng)著公務(wù)員培訓(xùn)的發(fā)展。就如今年的國考面試，當(dāng)很多機(jī)構(gòu)依然在講套路化、萬能化模板的時候，我們開始提出了面試“非模式化答題”的新概念。
企業(yè)文化
中公教育目標(biāo)
成為一個能讓員工快速成長并對人類社會發(fā)展有貢獻(xiàn)的教育企業(yè)
中公教育核心價(jià)值觀
做善良的人
中公教育基本價(jià)值觀
①學(xué)員的事就是最重要的事
②誠信是我們事業(yè)的基礎(chǔ)
③積極向上并富有激情地對待工作
④責(zé)任比能力更重要
⑤學(xué)習(xí)力和思考力是第一能力
公務(wù)員考試火爆,公考培訓(xùn)卻爆雷,這到底是怎么回事
考公的人數(shù)每年都在持續(xù)的增加，按理說公務(wù)員考試越來越火爆，公考培訓(xùn)應(yīng)該越來越賺錢，可是不少公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻接連爆雷，我覺得也有以下幾個方面的原因。
受到疫情的影響，現(xiàn)在大環(huán)境經(jīng)濟(jì)不行，特別是一些小的公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，資金鏈容易出現(xiàn)斷裂，根本就挺不過這個困難的時期，我覺得在經(jīng)濟(jì)越困難的時候，這些公考機(jī)構(gòu)倒閉也是必然的趨勢，這些留下來的公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是久經(jīng)考驗(yàn)，也會促進(jìn)這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量，同時讓這些學(xué)員的付出有所回報(bào)，特別是有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量確實(shí)有很多的問題，而且內(nèi)部的管理制度也非常的不人性化，出現(xiàn)虧損倒閉也是情理之中。
公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同質(zhì)化非常的嚴(yán)重，而且這個市場競爭也很激烈，雖然每年考公的人數(shù)在持續(xù)的增加，而且有不少人為了提高自己的競爭能力都會選擇報(bào)班，可是這些年輕人在報(bào)班的時候也會多方面的去比較，非常的不信任那些較小的機(jī)構(gòu)，而且這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所講授的內(nèi)容也差不多，而且很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用相當(dāng)高，讓不少考生望而卻步，有不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在激烈的競爭中被淘汰，而且還有不少老板卷款跑路就直接導(dǎo)致公司爆雷。
有不少年輕人選擇自學(xué)而不是報(bào)班，畢竟獲取輔導(dǎo)資料的途徑有很多，不一定要選擇公考報(bào)班，很多上岸的考生都會在平臺上分享自己的一些心得和復(fù)習(xí)資料，而且在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況之下，很多年輕人的收入降低，所以寧愿選擇自學(xué)，擔(dān)心自己花了這么多錢，最后打了水漂。而且整個培訓(xùn)行業(yè)都比較急功近利，非常注重營銷，希望通過最短的時間搶占市場，但是并未給這些考生帶來一個好的教學(xué)體驗(yàn)。
公務(wù)員考試有必要報(bào)班嗎
21國考一戰(zhàn)上岸，行測75+，申論75+
相信地面班的包過這倆字騙了不少人吧。
“沒事，我懂你的顧慮。來吧，我們這有協(xié)議班和保過班，過不了能退費(fèi)的，放一百個心，這事只會對你又好處，不會有壞處的?！?/p>
我只想說一句：
每年一到國考季，就有各種老師給我打電話，我全都微笑拒絕了。
一個都不報(bào)。
身為節(jié)儉達(dá)人，讓我多花錢是不可能的！
身為打工人，我對他們的工作深惡痛絕，但對他們這些營銷人倒很理解，畢竟大家都是打工仔，純屬是為了混口飯吃而已。
先亮身份，21年一戰(zhàn)上岸！行測申論均75+！
下班刷手機(jī)消磨消磨時間看到了這個問題，順便談我對現(xiàn)在的輔導(dǎo)班以及視頻課的看法。
以下僅僅是個人看法哈，可能說的不夠?qū)I(yè)，如果有反對意見的，那就憋住~
首先我要說，公考培訓(xùn)班水很深。
培訓(xùn)班大致可以分為線上和線下，兩者我都接觸過，身邊朋友也踩過不少坑。
首先是線下班。
說說我發(fā)小差點(diǎn)被騙了3萬塊的事兒，大家聽完一定要引以為戒。
他和他女朋友都是河南的，但他的老丈人就一個寶貝女兒，為了讓女方父母放心，特意辭了高薪銷售工作，回家考公。
說實(shí)話剛打算考公的時候他跟我說沒咋當(dāng)回事，畢竟也是個高材生，考個公務(wù)員還不是手到擒來，但當(dāng)他拿到教材之后整個人都麻了。
看著他工作三年依然堅(jiān)挺的發(fā)際線，在備考兩個月往后移了一大片，最后還是他老婆心疼，說要不報(bào)個培訓(xùn)班。
后來就聯(lián)系了幾個培訓(xùn)班，還好他長了個心眼，聽完公開課之后沒有馬上掏錢，而是問了幾個問題，把課上講的問題換個方式問，誰知道難住了自稱筆試150+的輔導(dǎo)班老師，自此也就絕了去報(bào)線下班的念頭。
說到這里，我想有不少朋友也認(rèn)為，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對自己很重要，我也是這么認(rèn)為的，但是一個培訓(xùn)班動輒上萬塊，實(shí)在沒必要花這個冤枉錢，如果真想要那種緊張的氛圍，可以去圖書館，自習(xí)室。
我了解的機(jī)構(gòu)不多，所以說的有些以偏概全，雖然我相信確實(shí)有好老師，但是我依舊認(rèn)為還是騙子更多，大家如果真想報(bào)班，一定要仔細(xì)辨別。
要是大伙覺得我說的有那么點(diǎn)道理，就點(diǎn)個贊唄。嘻嘻。
我的本意不是讓你們看見一個培訓(xùn)班、一個網(wǎng)絡(luò)課就上去呸兩口，也不是一竿子打翻一船人，是想讓大家別頭腦發(fā)熱，盲目的去報(bào)班，在我考公這一年來，也遇到過不少好的老師，在這里推薦給大家，純推薦，不恰飯。
【行測】：潘銘國考課
推薦指數(shù)：五顆星
（不到400元），技巧很到位
它的行測技巧絕對是不二之選，水平可稱上等，是行測拿高分必聽的。
不過單從課程服務(wù)來說不如粉筆的好，沒有班主任之類的督促你學(xué)習(xí)。但課程內(nèi)容比粉筆的精煉很多，而且更注重技巧的實(shí)戰(zhàn)性，相對來說會更適合公考這種只看結(jié)果的考試。
行測我是聽完技巧就跟著老師做真題，掌握這些技巧之后，自己在課下做真題實(shí)踐一下就沒啥大問題了，像資料分析的截位直除法、比重法、最值法等，我練熟之后做題，基本上25分鐘就能把資料模塊的題做完，正確率也穩(wěn)定在85%左右。
如果你答題偏慢，刷題速度也提升不上去，把潘銘課上的技巧學(xué)會就夠了！我剛開始都沒有時間寫數(shù)量，最后能給數(shù)量空出近20mins的時間，行測這才能破75+~
【申論】：張小龍申論課
推薦指數(shù)：四顆星
（400多點(diǎn)），申論方法講的不錯
我愿稱他為申論鬼才，不管邏輯多混亂，材料多冗雜，都能梳理清楚，這點(diǎn)鄙人承認(rèn)，就算讓我學(xué)我也學(xué)不會，是真的有天賦在里面的，是我見過的申論比較牛逼的。
剩下的一顆星扣在哪？不是扣在水平上，而是這個人容易口嗨，還會罵人，年輕小姑娘謹(jǐn)慎觀看。
不過要我說我更喜歡張小龍的講課方式，別的培訓(xùn)班老師恨不得拿你當(dāng)衣食父母，而張小龍不是，更像是古代私塾的先生，是真的把你當(dāng)學(xué)生看的，這點(diǎn)讓我非常喜歡。在這里我建議聽完潘銘的課之后再去聽張小龍的，不然很容易被張老師那張破嘴勸退。
這兩位大佬教的東西足夠你上考場。
鞋子合不合腳，自己穿上才知道，不能完全聽從別人的用戶體驗(yàn)，我只能盡量做到公平公正。
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接下來說說備考要點(diǎn)吧，畢竟距離國考也沒多少時間了，方法用對了，上岸才有機(jī)會嘛！
備考要點(diǎn)：
【行測】
1.常識判斷
常識這部分的知識量很大，不可能通過短期的速背來解決，也不要相信網(wǎng)上的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的什么押題，基本都是騙人的。建議大家每天利用碎片化的時間來看看熱點(diǎn)時事，稍微做一些積累就行。
2.言語理解
個人認(rèn)為言語理解因人而異，有些文科生基礎(chǔ)好，類似做起選詞填空、主旨大意等等會比一些基礎(chǔ)差點(diǎn)的要好很多。所以對于基礎(chǔ)差的朋友們一定要努力攻克這關(guān)。
言語理解近年來考試趨向于“多字?jǐn)?shù)”模式，也就是給的材料字?jǐn)?shù)很多，大家一定要適應(yīng)這種模式，練習(xí)時候一定要先看選項(xiàng)問題再回過頭看題目，而且要選擇性看重點(diǎn)。
同時要養(yǎng)成看一遍就做題的習(xí)慣，考場上的時間真的很寶貴。
3.判斷推理
判斷推理和言語理解一樣分?jǐn)?shù)占比特別高，但是不同于言語理解的是，題目類型平常很少接觸，所以花的時間要多于言語理解。
類似圖形推理的規(guī)律可能在這么多年考試中都沒有過，還有類比推理之類的，所以呢就要花多點(diǎn)的時間來進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)過程中一定要認(rèn)真聽潘銘講的各種規(guī)律，課后注重總結(jié)，因?yàn)榕袛嗤评碜⒅氐木褪峭评怼?/p>
所以一定要把歷年國考以及其他正題的考試題型的規(guī)律總結(jié)下來，好好準(zhǔn)備，這塊分?jǐn)?shù)一定不會太低。
4.數(shù)量關(guān)系
這個模塊是普遍很難拿高分的一塊，原因是其中一些數(shù)量關(guān)系的題目確實(shí)和有技巧，相信不管是文科還是理科做起來都非常吃力。
但是吃力并不代表不能復(fù)習(xí)，一定要扎扎實(shí)實(shí)的打下基礎(chǔ)，尤其一些省份會考數(shù)字推理，如果是會考數(shù)字推理的省份的朋友們，一定要攻克它，好好聽潘銘講的速算技巧和公式，因?yàn)槁牰髸l(fā)現(xiàn)數(shù)字推理真的非常簡單。
5.資料分析
說實(shí)話，資料分析真的和數(shù)學(xué)天賦沒有太多關(guān)系。因?yàn)橘Y料分析不需要太多的分析甚至計(jì)算，就是掌握潘銘的速算技巧和那些公式，而且一般來說計(jì)算不會太復(fù)雜，一般都是2、3步就能出結(jié)果，不會要求你精確計(jì)算出小數(shù)點(diǎn)后多少位的。
所以對于這個科目大家一定要花集中地時間來掌握好各個公式，尤其要注意各個名詞問法，問的是今年的數(shù)據(jù)還是隔年的數(shù)據(jù)還是明年的數(shù)據(jù)甚至是平均數(shù)據(jù)等等。
建議大家練習(xí)資料分析重點(diǎn)要養(yǎng)成先看問法，確定到底問的是什么內(nèi)容再回過頭找數(shù)據(jù)。
【申論】
申論題目的核心是給定資料，答案要點(diǎn)主要來源于材料，因此快速地閱讀資料是成功作答的基本。
而在閱讀給定材料的過程中，除了需要掌握一定的閱讀技巧和方法外，還要理解相關(guān)材料的含義，摸清出題者的意圖，分析材料里面包含的深刻內(nèi)涵，才能真正做到高效、實(shí)效、快速作答。
在閱讀過程中對相關(guān)文字的認(rèn)知僅僅是第一步，閱讀的關(guān)鍵還在于理解。
這種所謂的理解是對材料內(nèi)容的抽象理解，是全面、深刻的理性認(rèn)識。
這就要求我們必須有一個對材料從形式到內(nèi)容、從外表到內(nèi)部、從部分到整體的悟意明理的過程，簡單說三點(diǎn)吧。
1.理清給定材料的邏輯關(guān)系
這對于理解給定材料的總體框架和主要內(nèi)容具有十分重要的意義。
如果對材料組合的邏輯理解不清，無法掌握材料的總體框架，往往就無法全面理解材料的內(nèi)容，無法掌握給定材料所包含的意義。
無論申論的給定資料多么復(fù)雜，總是圍繞一定的社會現(xiàn)象或熱點(diǎn)問題拼合而成的，所以它們之間必定存在著一定的邏輯關(guān)系。
完全有必要也有可能通過一定的方法來理清這種邏輯關(guān)系并對它們進(jìn)行分類。
只有這樣才能夠分清層次，明確對象，正確分類，從而為進(jìn)一步分析問題打下基礎(chǔ)。
一般而言，應(yīng)該利用第一遍閱讀的機(jī)會，通過快速閱讀全文掌握給定材料的總體框架和邏輯關(guān)系。
理清給定材料的邏輯關(guān)系的方法有三種：
一是可按事件發(fā)展的時間順序來梳理；
二是可按“現(xiàn)象—問題—危害—原因—已做的工作—未來對策”的邏輯來梳理；
三是可按對立的邏輯來梳理，如正面和負(fù)面、積極和消極、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
2.區(qū)分材料的主次關(guān)系
申論材料包含著十分龐雜的文字，給定材料中除重要材料和有用材料外，也包含著許多干擾閱讀的次要材料或無用材料。
要想在有限的時間內(nèi)全面把握給定材料，就必須區(qū)分材料的主次關(guān)系，區(qū)分哪些是重要材料和有用材料，哪些是次要材料和無用材料。
一般而言，必須首先弄清楚給定材料的主題，那些與主題及命題意圖關(guān)系緊密的材料，是主要材料，是閱讀的重點(diǎn)；
那些與主題及命題意圖有一定關(guān)系但不是很密切的材料，是次要材料，對其應(yīng)作一般了解；那些與主題及命題意圖沒有關(guān)系的材料，是無用材料，閱讀時一眼帶過即可。
3.正確領(lǐng)會主題及出題意圖
正確領(lǐng)會出題意圖是確保申論答題高分的關(guān)鍵。
由于對材料中所透露的出題意圖理解不清，把握不好，導(dǎo)致在答題中出現(xiàn)觀點(diǎn)上偏差，可能會使其答卷大大失分。
領(lǐng)會出題意圖方面一般有幾個方法：
①認(rèn)真閱讀給定材料后面的題目及作答要求。
一般而言，題目及作答要求大致透露了出題者的意圖，需要認(rèn)真加以研究其中所包含的含義，并從中猜測材料的主題及出題意圖。
②認(rèn)真閱讀給定材料的語氣及正反邏輯。
一般而言，材料里面所持的肯定語氣表明出題者對某些個問題或做法持肯定看法；
而否定的語氣或給定材料里所提出的負(fù)面材料較多，則表明出題者對于某個問題和做法的否定態(tài)度。
③認(rèn)真閱讀給定材料里面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
給定材料里面所給出的典型經(jīng)驗(yàn)往往透露著出題者對于解決某些問題做法所持的贊成性意見；
而教訓(xùn)則往往透露著出題者對于解決某個問題做法所持的否定態(tài)度
今天就分享到這吧，愿各位小伙伴都能成功上岸。
說了這么多，希望可以得到你的一個贊哦~~~
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