大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下消防公務員考試考幾門課的問題，以及和消防公務員考試科目的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
國家公務員考試總共要考幾門課分別是什么
兩門，分別是：《行政職業(yè)能力測試》與《申論》兩門。
其中，《行政職業(yè)能力測驗》2007、2008、2009、2010年國考都是140題，2011年為135題，要求在120分鐘內(nèi)完成，滿分100分；《申論》滿分也是100分，要求在180分鐘內(nèi)完成。《行政職業(yè)能力測試》包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析與常識判斷五個部分。
《申論》往年一般包括5～6道大題，分成“行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位”和“省級以上綜合管理類職位”兩種情況，更加重視對這兩類考試不同能力的考察。
注意事項
1、考試所需證件和工具：報考考生應在11月23日9時至11月28日16時期間，登錄人力資源和社會保障部網(wǎng)站或所在考區(qū)考試機構(gòu)網(wǎng)站下載打印準考證。
考試當天需帶身份證、簽字筆或藍黑鋼筆、2B鉛筆、小刀、橡皮等。
2、注意休息，切莫熬夜。休息是考試成績的重要保障，應保持8-10個小時的睡眠，以保證良好的狀態(tài)，這比熬夜貪圖多看幾道題的做法要事半功倍。
3、請?zhí)崆笆煜た紙?。如有專程從國外趕回國參加考試的考生，要提前倒好時差，并提前熟悉考場。
公務員考試一共考幾科
公務員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科，公共科目又包括《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》共兩科。所有報考者均需參加公共科目筆試。
一、《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個部分。
1、常識判斷主要測查報考者在政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力。
2、言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
3、數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種。
4、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
5、資料分析主要測查報考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計性資料的綜合理解與分析加工能力。
二、《申論》為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
1、閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
2、綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
3、提出和解決問題能力——準確理解把握給定資料所反映的問題，提出解決問題的措施或辦法。
4、文字表達能力——熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
消防公務員考試科目
國家公務員考試消防系統(tǒng)考試分為筆試和面試。筆試考公共科目公共科目包含行測和申論兩部分，面試采取結(jié)構(gòu)化面試形式。
其中，行測包括以下幾個方面：①行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。②常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。③言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨等等。
申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)機構(gòu)的職位、市(地)級及以下機構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。消防公務員考試面試題型以常規(guī)的六大題型為主；題目內(nèi)容結(jié)合社會現(xiàn)象和崗位特點進行設(shè)置，題干簡短、任務單一、條件設(shè)置少、計算機崗等。
消防隊公務員考試有哪幾門
考兩門，分別是行政與申論，具體的課程內(nèi)容如下：
行政職業(yè)能力測驗介紹
申論介紹
申論是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
參加公務員警察考試需要考哪幾門
警察公務員考試1.筆試科目為《申論》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《公安基礎(chǔ)知識》三科，分別占總成績的25%、25%、20%。不加試專業(yè)測試的特殊專業(yè)職位筆試科目為《申論》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》，分別占總成績的35%. \x0d\x0a2.心理素質(zhì)測試。\x0d\x0a所有考生均進行心理素質(zhì)測試。心理素質(zhì)測試采取筆試方式，測試結(jié)果與筆試成績同時公布。\x0d\x0a3.資格復審及面試。\x0d\x0a4體能測試。\x0d\x0a5.體檢、考察\x0d\x0a6.公示\x0d\x0a二）申論測試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)就形式和結(jié)構(gòu)而言，申論試卷主要由以下三部分組成：1.注意事項部分。（1）申論考試與傳統(tǒng)作文考試不同，是對分析駕馭材料能力與對表達能力并重的考試。（2）作答時限：閱讀材料40分鐘，作答110分鐘。（3）仔細閱讀給定的材料，按照后面提出的申論要求依次作答。2.資料部分。給出約1500字的材料，內(nèi)容可能涉及政治、經(jīng)濟、法律、教育等社會現(xiàn)象的諸多方面。3.申論要求部分。（1）請用150字的篇幅，概括出給定資料所放映的主要問題。（2）請用不超過300字的篇幅，提出給定材料所放映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對性和可操作性。（3）就所給定資料放映的問題，用1200字左右的篇幅，自擬標題進行論述。要求中心明確，論述深刻，有說服力。（三）申論考試的主要內(nèi)容1.審讀材料所謂審讀材料，就是對給定材料的閱讀、審視、分析、理解、把握，以確定材料放映的主要內(nèi)容、主要觀點、主要問題，從而為下一步回答問題做好準備。申論考試首先給出1500字左右篇幅的基本資料，后面三部分問題都是建立在這個資料之上的。因此，審讀材料是申論考試的第一道關(guān)口。要認真、深入、準確地讀懂材料，把握住材料的思想性和隱喻義，這是回答后三部分問題的前提和基礎(chǔ)。例如，有這樣一個材料：有個船夫在急流中駕駛小船，船上坐著一位要渡河的哲學家，于是發(fā)生了下面的對話。哲學家：船夫，你懂歷史嗎？船夫：不懂。哲學家：那你就失去了一半生命。哲學家又問：你研究過數(shù)學嗎？船夫：沒有。哲學家：那你就失去了一半以上的生命。這時一股巨浪撲來，擊翻了小船，哲學家和船夫兩人都落入水中，于是船夫喊道：你會游泳嗎？哲學家：不會。船夫：那你就失去了整個生命。這是馬克思給他女兒講過的一個阿拉伯寓言。這個寓言的隱喻義是什么？有人說，這是比喻那些有了知識就盛氣凌人的人是沒有好下場的；也有人說，這是比喻那些表面上有知識而實際上沒有知識的人最終沒有好結(jié)果；還有人認為，這個寓言比喻了生活中沒有知識的人比有知識的人更吃香；等等。其實，這幾種說法都不符合材料蘊含的寓意。因為哲學家并沒有盛氣凌人，也不能武斷地說他就是那種表面上有知識而實際上沒有知識的人，而更吃香的看法更是脫離了材料的實際。寓言中關(guān)于生命的三段話，實際上構(gòu)成了鮮明的對比，而最后船夫講的“那你就失去了整個生命”一句，是關(guān)鍵句，它的隱喻義就是：你知識再多，如果不能解決眼前溺水的問題，又有什么用呢！明白了這一點，就可用來比喻說明任何科學，不能解決現(xiàn)實問題，就是無用的科學，由此提出理論必須結(jié)合實際的命題，就十分自然貼切了。2.概括問題部分這部分接近于綜述，寫法多樣，沒有固定的格式。根據(jù)所給材料內(nèi)容性質(zhì)的不同，可按時間順序歸納，也可按不同的方面和層次進行概括，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用哪種格式概述，都要將所給材料進行歸納、整理及分析比較，闡明給定資料反映的主題或主要觀點、主要內(nèi)容等。一般來講，根據(jù)給定材料的不同，要求概括的問題主要有兩種：一是概述內(nèi)容，就是概括材料反映的問題包括幾個方面、幾個層次；二是概述觀點，就是概括材料反映的內(nèi)容包含幾方面意見、爭議。3.提出方案部分本部分的解決方案是針對前面概括的問題而言的，前面概括了幾個方面或?qū)哟蔚膯栴}，這里就要體現(xiàn)幾個方面或?qū)哟蔚拇鸢?。在擬定方案的思維過程中，首先要力爭方案的多樣性，然后，根據(jù)實施方案的需要和可能，求得最佳方案。4.議論文部分
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