這篇文章給大家聊聊關于法警公務員考試考什么，以及公務員 司法警察都需要考什么對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
法警考試筆試一般考什么內容
司法警察公務員招考考試內容都一樣，主要就是行測和申論等，而合同制招考一般則是考法律基礎知識等，其次，同樣都會有相應的體能測試以及按警察標準體檢等內容。
在我國只要是正式的警察，無論是法警或民警，都需要通過招警考試?？荚噧热莞鶕?jù)其警種要求不同，考試內容也有些許不同。
根據(jù)《中華人民共和國警察法》第二十七條錄用人民警察，必須按照國家規(guī)定，公開考試，嚴格考核，擇優(yōu)選用。
第二十八條擔任人民警察領導職務的人員，應當具備下列條件：
（一）具有法律專業(yè)知識；
（二）具有政法工作經(jīng)驗和一定的組織管理、指揮能力；
（三）具有大學?？埔陨蠈W歷；
（四）經(jīng)人民警察院校培訓，考試合格。
遼寧省考 法警公務員 除了行測和申論還需要考其他的科目么
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筆試的時間和地點
筆試時間為2014年4月12日(星期六)，具體安排為：
上午9:00-11:00《行政職業(yè)能力測驗》
下午14:00-16:30《申論》
17:00-18:00《公安基礎知識》(報考公安系統(tǒng)考生加考科目)
報考者按照準考證上確定的時間和地點參加考試。報考者須攜帶筆試準考證、本人身份證參加考試。
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如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務員 司法警察都需要考什么
各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。
一、筆試
中央、國家機關的公務員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試，以前公共科目筆試按A、B類職位分別進行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（B）；專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。
從2006年開始，A、B類都要考一樣的科目，就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。
國家公務員考試按中央機關招錄職位區(qū)分為三類，在考試內容和招錄政策上有所區(qū)別：
1、中央機關及其省級直屬機構
2、市(地)級以下直屬機構
3、專業(yè)性較強的部門（單位）
筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務員主管部門統(tǒng)一確定，專業(yè)科目由省級以上公務員主管部門根據(jù)需要設置。
二、面試
面試比例與計劃錄用人數(shù)比例一般有3：1、4：1、5：1三種，只有通過筆試后，按錄用人數(shù)與面試比例確認筆試成績排名前幾位的才有面試資格，進入面試關。
擴展資料：
根據(jù)《人民法院司法警察條例》：
第二十一條人民法院錄用的司法警察，應當符合國家規(guī)定的條件。
人民法院司法警察錄用司法警察，應當按照國家規(guī)定，公開考試，嚴格考核，擇優(yōu)選用。
新錄用的司法警察試用期為一年，試用期滿經(jīng)考核合格的，正式任職并評定、授予相應警銜；不合格的，取消錄用資格。
第二十二條調任、轉任到人民法院擔任司法警察職務的，應當符合擔任人民法院司法警察的條件和擬任職位所要求的資格條件。
第二十三條人民法院對司法警察的調配，應當征求本院司法警察部門的意見；司法警察部門主要負責人的任免，應當報上級人民法院司法警察部門備案。
第二十四條人民法院司法警察應當經(jīng)過司法警察專業(yè)培訓，考試考核合格方可任職或者晉升職務、授予或者晉升警銜。
第二十五條人民法院司法警察實行警察職務序列，分為警官職務序列、警員職務序列和警務技術職務序列。
第二十六條人民法院司法警察應當按照規(guī)定著裝，佩戴警用標志，保持警容嚴整，舉止端莊。
人民法院司法警察在執(zhí)行職務時，應當攜帶人民警察證。
第二十七條人民法院司法警察的獎懲按照國家相關法律和有關規(guī)定及最高人民法院的有關規(guī)定辦理。
參考資料來源：百度百科-公務員考試
事業(yè)編制,法警考試一般都考些什么如題,麻
事業(yè)編制，法警考試一般都考些什么如題，麻
您好
合同制的法警需要考試。法律基礎知識也就是憲法以及三大法刑法民法行政法和相應的訴訟法；行政能力測試；申論；有的法院還要加一個速記。這是筆試。
司法警察，是中華人民共和國人民警察的警種之一。在我國簡稱為法警，是指在人民法院、人民檢察院執(zhí)行特定任務的人民警察。
請問：事業(yè)編制的考試一般都是什么單位?。?p>有事業(yè)編的單位很多，但并不是有事業(yè)編的就一定是事業(yè)單位。主要看事業(yè)編考試的招考單位是哪些，招你所學的專業(yè)的你才能報考不是？好單位都想進，競爭力自然而然就會高。很多單位如財政局、法院、檢察院、國稅局、地稅局這些單位都會有公務員編制、參照公務員管理編制、事業(yè)編制和企業(yè)編。根據(jù)各地的情況，有些單位是純事業(yè)單位，有些單位這幾種編制都有。編制不同，工資福利待遇就不同。
考醫(yī)院事業(yè)編制都考什么？說說我們這里的吧，不知道你學什么專業(yè)。以臨床專業(yè)為例，進醫(yī)院臨床科室要
人事局考試，先筆試，早上考醫(yī)學綜合，就是內外婦兒等臨床知識，沒有什么大
綱，全靠自己看書。下午考行政能力，就是公務員考試那種，不過難度比公務員
考試小得多，復習時可以看看公務員考試的書。筆試通過后再面試，問的題目基
本是醫(yī)患溝通，醫(yī)療糾紛，人際交往等問題。最后體檢。
希望對你有幫助。
江蘇省教師編制考試一般都考些什么內容？這個還不知道你考的是什么地方的教師考試，江蘇各個地方的還不太一樣
南京的和一些地區(qū)的是考公共基礎知識和專業(yè)知識的
主要是教育學，教育心理學，教師職業(yè)道德，教育法律法規(guī)，新課改等內容
專業(yè)知識主要是你報的那個專業(yè)課的內容。
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2015嘉興市事業(yè)編制的教師招聘考試都考些什么內容？您好，中公教育為您服務。
2015嘉興市事業(yè)編制目前只有桐鄉(xiāng)有教師崗招聘，桐鄉(xiāng)市事業(yè)單位招聘教師崗64人。
公告原文：:zj.zgjsks.2015/ggxx_0414/10429.
筆試時間為5月23日。
報考教育局下屬學校中小學教師、幼兒教師崗位的;報考桐鄉(xiāng)技師學院(籌)教師崗位的;報考豐子愷藝術幼兒園幼兒教師崗位的，考試時間和科目為：
上午：9:30—11:30《綜合應用能力(D類)》
下午：14:00—15:30《職業(yè)能力傾向測驗(D類)》
考試資訊可以在浙江教師教育網(wǎng)檢視。
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軍轉干考試一般都考些什么軍轉干考試就考試內容而言，考試的科目和內容大致和國家公務員一致，以國家公務員考試大綱精神為指導，但是難度略低于公務員錄用考試。一般都分筆試和面試，筆試科目
是《行政職業(yè)能力傾向測驗》(或者基本素質測試)和《申論》，有的省市和地區(qū)考《公共基礎知識》。因此，要報軍轉地考試的人員要注意查閱當?shù)?**公布的招
考簡章，以便有針對地進行復習。
天津寶坻事業(yè)編制都考什么？事業(yè)編考試內容有申論、行測等具體還看考什么類別的
美術教師的事業(yè)編制考試一般幾月份開始？一般都準備什么科目?。?p>一般就是美術專業(yè)知識，比如中外美術史，美術理論等好多內容的。推薦你看看這份
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慈溪事業(yè)編制考試一年幾次國家公務員，省公務員，事業(yè)單位，村官都是一年一次。（特殊情況除外，不過這個特殊情況兩千年后沒發(fā)生過）
事業(yè)單位考試一般都考什么啊綏芬河據(jù)說最近要招聘事業(yè)編制，之前有考上的么給個建議唄事業(yè)單位考試目前在全國來說，甚至各個省份也是不統(tǒng)一的，具體的考試內容要看你所要參加考試的單位性質和所在地。一般分為綜合類、教育類和醫(yī)療衛(wèi)生類等等。
一、綜合類
①行測
事業(yè)單位行測的考查方式有三種形式，一種形式是與國考、省考一樣，一張試卷只考查行政職業(yè)能力測驗。一種形式是，一張試卷中分為公基和行測兩部分，一般各站一半的分值;還有一種形式是，一張試卷中包括公基、行測、寫作三部分。
事業(yè)單位行測考查題型與國考、省考的題型基本一致，甚至在事業(yè)單位考試的真題中會遇到國考和省考的原題。主要包括的題型是數(shù)學運算、言語理解、判斷推理、資料分析。但是事業(yè)單位題型本身也具有獨特性：一是，數(shù)學運算中?？紨?shù)字推理的題型，而且有的地方甚至考查10個左右的數(shù)字推理。二是，言語理解中?？疾【洹㈠e別字識別、修辭方法使用的識別、成語使用、文章閱讀等題型，當然每個地方?？嫉狞c還有更細致的區(qū)分。三是，判斷推理中常考事件排序的題型。四是，在判斷推理和言語理解中有時會涉及到用常識來解決的考題。
②申論、寫作及其他主觀題
就目前而言，各地事業(yè)單位考試涉及主觀題部分，考法主要有三種：
一是《申論》。類似與公務員《申論》科目，把《申論》作為單獨科目考察，滿分100分。但在材料篇幅、題目數(shù)量、題型設定上，難度低于公務員《申論》。如吉林、黑龍江、遼寧省以及山東、浙江、山西等省份，部分事業(yè)單位考試采取申論形式考查。
二是綜合寫作。與公共基礎知識或行政職業(yè)能力測試合成一張試卷，試卷名稱常見為《公共基礎知識》、《綜合基礎知識》或《綜合知識》等等，滿分100分。其中寫作占30分—60分不等，其余為單選、多選等客觀題。綜合寫作出題方式為給定簡短材料，要求考生根據(jù)材料寫1000字的議論文。
三是雜糅題型。一般稱之為《綜合應用能力》，上海市直、湖北省直、浙江溫州地區(qū)及江西等地部分事業(yè)單位考試中常見，設為單獨科目，滿分100分。均為主觀題，命題形式種類繁多，題型包括：案例分析、材料處理、公文寫作、公文改錯、論述、策劃與應用、材料作文等。
總而言之，目前事業(yè)單位主觀題考試，以申論、寫作、案例分析(也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等)、公文書寫和改錯等型別多見?？疾閮热萆?，側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出和解決問題能力以及崗位所需的專業(yè)知識。
③公基
事業(yè)單位考試相對于公務員考試而言更簡單，其中的公共基礎知識部分就相當于公務員考試中的常識部分，但難度明顯降低了。從考試范圍上來講，一般涉及政治、經(jīng)濟、管理、公文、事業(yè)單位概況、道德、科技人文等知識。從考查方式上來看，絕大多數(shù)題目為識記性考題，考試題型上以客觀題居多，所以考生如果提前復習，很容易得高分。
(2)面試①結構化
事業(yè)單位的結構化面試重點考核六大題型：
自我認知：
自我認知是事業(yè)單位的重點考核題型，側重求職動機和能崗匹配的考核，往往是很多省市事業(yè)單位面試的第一題。
自我認知主要有兩種考核題型，一種是求職動機，一種是能崗匹配。求職動機重點考核考生的考試動機，題目的設定主要為詢問考生的優(yōu)點、缺點、能力、經(jīng)歷、愛好、考試動機和自我評價等等，簡而言之，求職動機題型側重對于考生自身情況的考核;能崗匹配，顧名思義是指能力和崗位需求相匹配，正因如此，能崗匹配題型側重考核考生工作層面的相關能力，比如執(zhí)行力、敬業(yè)精神、職業(yè)道德、團隊意識、組織文化等等，簡而言之，能崗匹配題型側重考核考生的能力是否與崗位相匹配。
綜合分析：
綜合分析題型是事業(yè)單位考試的必考題型，難度最大，選材最廣。各個省市對于綜合分析的考核偏重有所不同，所以，考生需要對所報省市的考情有所了解，才能有針對性的備考。
綜合分析重點考核社會現(xiàn)象、公共政策、名言俗語、哲理故事、原理效應和漫畫六大類題型，每種題型的特點與公務員相似，甚至事業(yè)單位經(jīng)常出現(xiàn)公務員真題，難度總體比公務員低。個別地市出題比較偏，比較難，但是，總體水平要比公務員簡單。
人際關系：
事業(yè)單位的人際關系往往涉及的是基層干群之間的關系，常見的是與領導，與同事和與群眾的關系處理。社群工作者側重于社群問題的解決，三支一扶更加側重于村民關系的協(xié)調，其他單位在人際關系方面的考核與公務員考試類似。
目前公職考試的趨勢是淡化題型，人際關系和情景應變的界限越來越模糊，需要考生明確這種變化趨勢。二者的區(qū)別，主要體現(xiàn)在人際關系更加側重于和諧的解決問題，情景應變更加側重于圓滿的解決問題。
組織管理：
事業(yè)單位的組織管理題目難度較低，考核的活動型別也是常見的幾種，比如調查、宣傳、接待等等，與公務員的區(qū)別在于考核的更加偏重于基層單位，更加注重活動的重點細節(jié)，看中考生組織協(xié)調和統(tǒng)籌管理的能力。
情景應變：
情景應變題型的考核比較簡單，與人際關系題型緊密相連，二者的界限越來越模糊，常見的情景是工作突發(fā)事件的處理，群眾利益的爭端，網(wǎng)路資訊的不恰當?shù)葐栴}，難度偏低。
言語表達：
言語表達題型在事業(yè)單位的考核中比例偏低，很多省市從未考過。目前考過的省份，重點側重于串詞、演講，現(xiàn)場模擬近兩年開始增加，總體而言，難度一般。
②無領導
無領導可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。選擇類又分單項選擇和多項選擇兩種型別，單項選擇是指題目中列出多個選項，考生需從中選擇一個選項并通過小組討論，小組成員最終達成一致性意見;多項選擇是指題目中列出多個選項，考生從中選出部分選項并通過小組討論，小組成員最終達成一致性意見。
排序類是選擇類題型的變形，排序類比選擇類多了一個排序的過程，排序類分兩種，一種是部分排序，一種是全部排序。部分排序是目前的考試重點題型，全部排序難度較高，目前考核相對較少。
開放類題目形式類似與材料題，很多細節(jié)考核也類似于結構化，但是，由于按照無領導的考核細節(jié)進行，所以，是目前無領導新型的考試方式。
二、教育類
(1)筆試①教育理論
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：
(1)筆試內容為“綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識”。
(2)筆試內容為“學科專業(yè)知識+教育理論知識”。
(3)筆試內容為“教育綜合知識”(教育基礎知識)。
面試
①說課、試講
筆試成績排名之后，根據(jù)公告規(guī)定的比例篩選進入面試的人選。由于教師崗位的特殊性，所以教師崗位的面試一般和普通崗位的面試形式有很大的差異性，事業(yè)單位其他崗位一般用結構化的方式考核，而教師崗位的考核形式多數(shù)地區(qū)為試講或者說課。
具體的考核形式試講還是說課要依照公告為準。一般來說，各個省市地區(qū)均有不同，比如說，山東省多數(shù)地區(qū)都考核說課，但是2013年山東淄博高青考核形式為試講。不同的年份考核形式也可能有變化，比如吉林市2012年以考核說課為主，2013年的公告當中突然變革為結構化考核。
因此，建議考生在備考時既要考慮到往年的考核方式，提早備考，也要關注本年度的最新公告。
②結構化
事業(yè)單位教育類考試包括教師資格考試和教師招聘考試兩大部分內容，目前來說，這兩類考試在形式上各省份并未達成一致，在考情上也呈現(xiàn)出多元、多變的特點，下面中公教育教師考試研發(fā)和輔導專家團隊就相關情況進行概括性介紹，幫助各位考生掀開教師考試面試的“蓋頭”，讓大家一看究竟。
教師資格考試全國統(tǒng)考的步伐不斷加速，自2011年下半浙江、湖北兩省成為教師資格證全國統(tǒng)考試點省，到2013年下半年全國已有10個省執(zhí)行試點統(tǒng)考，分別是：河北、山東、山西、湖北、上海、廣西、浙江、海南、安徽、貴州。并且規(guī)定除想要取得教師資格證的非師范類考生外，未取得教師資格證的師范生也須參加全國教師資格考試，取得教師資格證書。
試點省教師資格面試綜合了結構化、試講、答辯三種形式，有些地區(qū)還加入了技能測試，例如：2012年上海學前教育教師資格面試中融入鋼琴彈唱、繪畫等技能測試內容。面試主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。未加入試點省份的教師資格面試，由本省自行組織，教師資格面試形式不統(tǒng)一，主要采取試講和說課方式。
關于教師公開招聘考試，目前全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當?shù)貐^(qū)縣各學校招聘老師人員進行匯總，然后由教育局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試。國家自實施凡進必考制度以來，教招考試在全國各個地區(qū)每年都有。一般從二三月份各地市就陸續(xù)開始考試，六月份到九月份為集中考試時間。
教師公開招聘考試一般包括筆試和面試，通常情況下，只有筆試通過者方能進入面試。面試是由招聘方經(jīng)過精心組織，在特定的時間和地點，安排評委對考生進行面對面的交談和觀察(如結構化面試、說課、試講、答辯等)，從而測查和評價考生綜合素質和能力的一種活動。面試不僅考核考生的知識水平，而且考查考生的儀態(tài)、氣質、口才、應變能力和某些特殊技能。
三、醫(yī)療類
(1)筆試
近年來，事業(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生部門的招聘考試越來越多，但是面對每年大規(guī)模的高校畢業(yè)生，招考的職位對廣大考生來說，仍舊是鳳毛麟角?？梢苑浅Ｐ蜗蟮膩硇稳菸覀兊氖聵I(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生考試，就像是社會上最流行的選秀節(jié)目的海選-人員眾多、競爭激烈、藏龍臥虎。
如何在眾多考生中脫穎而出呢?相信這是廣大考生非常困惑的問題，不要慌張，中公醫(yī)考的專家們將會為大家答疑解惑
所謂“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”，要想在事業(yè)單位醫(yī)療考試中取得好成績，首先應該明確它“考什么?”
一般來說，事業(yè)單位的招聘考試，都會分筆試和面試進行，醫(yī)療行業(yè)由于其特殊性，還會考查實踐操作技能。本篇文章將就筆試部分的考試作一個詳細的闡述。
首先，我們要明確筆試的目的。這是用人單位在廣大“海選”的考生中做的第一次篩選。用人單位當然希望選出來的都是基礎知識扎實，學習和動手能力都比較強的。為了考查考生的這些基本的專業(yè)素養(yǎng)，在考試的內容上一般都會設定我們在學校所學的必修科目。
其次，各地甚至各醫(yī)院的考試側重差異很大。我們知道，每個地方，每個醫(yī)院都有屬于它自己的優(yōu)勢產業(yè)，或者說是特色?？?。而醫(yī)療招聘考試的命題人又往往是這方面的專家，所以說命題人喜歡側重于考查自己所研究領域內的專業(yè)知識。這就需要考生要熟悉當?shù)乜记?。是衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一招考呢，還是各醫(yī)院分別命題呢?當?shù)赜心男┽t(yī)學界的泰斗，他們的主攻方向是哪些?如果是各醫(yī)院自命題，則要了解該醫(yī)院的優(yōu)勢科室是什么等等一系列問題。
第三，“萬變不離其宗”。雖然各地考情差異很大，但是由衛(wèi)生局統(tǒng)一命題，專業(yè)必修課、主干課，仍然是最多、最常見的一種考查內容。下面我們將就這種情況詳細說說各專業(yè)都“考什么”。
(一)臨床醫(yī)學專業(yè)
臨床醫(yī)學專業(yè)的命題方式一般是醫(yī)學基礎知識+臨床課。醫(yī)學基礎知識中又以解剖、生理、病理、藥理、診斷這幾科為重點。臨床課即內、外、婦、兒。又根據(jù)用人科室的不同略有側重。這就要求考生們要仔細研讀職位表，明確自己報考的職位。此外急診科學和傳染病學因是臨床中經(jīng)常需面對的問題，故也為考查的重點。近年來，醫(yī)患關系的問題越來越受到社會的關注，故對于醫(yī)生的職業(yè)道德和衛(wèi)生法律法規(guī)的考查也越來越受到命題者的青睞。
(二)中醫(yī)學專業(yè)
中醫(yī)學專業(yè)的命題，各地差異很大。有些地區(qū)只考四門基礎課，即中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學。有些地區(qū)會側重考查臨床課，即中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學和中醫(yī)婦科學，甚至還會涉及針灸和四大經(jīng)典。但總的來說，中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學這五門課是重中之重。如果在您不了解當?shù)乜记榈那闆r下，建議您著重復習這五門課，同時兼顧其他。中公醫(yī)考專家們溫馨提醒廣大考生盡量充分備考，全面掌握考試內容，以免遺漏任何一個科目而影響我們的整體成績。
(三)護理學專業(yè)
縱觀各省、市、縣事業(yè)單位歷年的考試真題,雖然考察的內容側重點不同，但卻是有規(guī)律可循的，大體可以總結為兩點：第一，《基礎護理學》占有絕對重要的位置。無論考核的內容是以客觀題的形式出現(xiàn)，還是以主觀題的形式出現(xiàn)，《基礎護理學》這門科目所占的分值相對來說都比較多。尤其是基本護理操作、護理診斷和護理措施，幾乎穿插于其它四門科目各個系統(tǒng)疾病中，可以說《基礎護理學》除了是其他科目的基石外，還在護理學中起到了一個穿針引線的作用。第二，考察的內容注重臨床實踐，考核的疾病基本上都是臨床常見的疾病。所以，雖然參加事業(yè)單位考試的同學大多都是畢業(yè)有些年份了，但是由于在臨床中都曾在各個科室轉過，所以，在這方面還是比較占優(yōu)勢的。
(四)藥學專業(yè)
藥學專業(yè)(藥劑科)的考試，各地區(qū)的考情差異更大。絕大多數(shù)地區(qū)的公告中通常只說明考試范圍是“相關專業(yè)知識”。那么藥學專業(yè)的“相關專業(yè)知識”包括哪些呢?其實，大家只要回憶一下大學時期學習的重要專業(yè)課，就能對考試范圍有一個大體的把握了。需要提醒大家的是，藥事管理學這門課程，很多人在學生時期沒有作為重點學習過，但是在事業(yè)單位考試中出現(xiàn)的可能性比較大，考生在復習時需要格外關注。
(五)醫(yī)技專業(yè)
醫(yī)技專業(yè)如影像、檢驗之類，專業(yè)性比較強，所有考查大家所學的專業(yè)的課的可能性大。同時需要恭喜該專業(yè)的考生們，因為醫(yī)技專業(yè)的人才相對缺乏，往往這些專業(yè)的錄用率較高。
“良好的開端，是成功的一半?！钡谝徊?，我們明確了“考什么?”，這是一個好的開始。然而，要想進入我們理想的醫(yī)院，還需要認真的備考和不懈的努力。“路漫漫其修遠兮”，如何在這漫長的備考道路上掌握方法、一舉奪魁呢?請繼續(xù)關注中公醫(yī)療衛(wèi)生考試筆試備考指導——“怎么學”。
(2)面試
醫(yī)療衛(wèi)生類作為各地事業(yè)單位考試招考的大戶，在每次考試中都吸引了眾多考生的青睞。但是由于目前各省、各地市事業(yè)單位考試組織上的不統(tǒng)一，很多地方甚至是由招錄單位自行組織，導致了考生對相關考情不了解，缺乏參考，備考也沒有了方向。
為了更好地幫助考生了解醫(yī)療衛(wèi)生類事業(yè)單位面試的基本考情，揭開它的神秘面紗，中公教育面試研發(fā)和輔導專家團隊在對全國歷年醫(yī)療衛(wèi)生類事業(yè)單位面試真題充分整理和分析的基礎上，整理了醫(yī)療衛(wèi)生類事業(yè)單位面試的基本考情，與各位考生分享，以期對大家的備考提供幫助。
眾所周知，面試是一種常用的人才測評的方法，其本質就是考察人崗匹配性。從目前事業(yè)單位招錄考試情況來看，面試工作根據(jù)崗位特點和專業(yè)要求，可采用專業(yè)測試、結構化測試、情景模擬、試講、答辯及實際操作等多種方式組織。而醫(yī)療衛(wèi)生類事業(yè)單位面試主要采取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。
實際操作(技能操作)主要是為滿足招考單位對專業(yè)技術人員的專業(yè)素質的要求而采取的面試方式，側重考查考生滿足崗位工作需求的實際動手能力，也就是考查考生對基本知識的掌握和基本技能的臨床應用，命題方向主要是針對崗位實際工作需要對一些專業(yè)儀器、裝置的操作方法進行考查，或者是涉及到日常工作相關的工作操作方法和流程等。實際操作(技能操作)的面試考場布置往往較隨意，不像結構化面試有嚴格的規(guī)定，考官組成相對結構化面試來說專家的專業(yè)要求會更高，而且不同的崗位操作內容也會不同，其評分標準也更加側重實際操作能力。
如：2011年9月4日貴州省事業(yè)單位考試面試真題(某市醫(yī)院)
操作題:演示以下處理流程：
(1)開啟無菌包，取無菌物品;
(2)過敏性休克的處理過程。
而醫(yī)療衛(wèi)生類結構化面試的情況就更為復雜，主要體現(xiàn)在各省、各地市甚至各單位考情的不確定性、不統(tǒng)一性上，這種不確定性和不統(tǒng)一性又體現(xiàn)在考試時間、面試形式、考官組成、作答時間、題目數(shù)量、題型特點等諸多方面。目前各省、各地市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試沒有特定的時間，也沒有單獨的時間，要么是與其他崗位事業(yè)單位一起組織，要么就是各單位自行組織;面試組織流程等方面相較于公務員考試規(guī)范性存有一定差距;考官組成方面醫(yī)療衛(wèi)生類面試考官很多地方更加注重考官的專業(yè)身份，而作為人才測評綜合素質的要求相對要低一些;作答時間平均每道題2-5分鐘的情況都是存在的，沒有相對統(tǒng)一的規(guī)定和要求;題目數(shù)量主要集中在2-4道題，但是個別地區(qū)也出現(xiàn)過1道題或5道題的情況;題型特點也較為復雜，除了常見的普通面試題型外，也會側重從醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)身份定位或材料背景角度進行題目命制，更有很多地方會以醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)題的形式對考生進行專業(yè)素質和能力的考查。
以上考情雖然復雜，但是對于指導考生備考來說題型特點的情況會更有指導價值和意義，下面就詳細向大家進行解讀。
綜觀歷年真題，概括來說醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位面試題目包括三種基本情況：一是與公務員考試或綜合崗事業(yè)單位考試題目并無差異的普通綜合類題目;二是以醫(yī)療衛(wèi)生事件、醫(yī)院或醫(yī)務工作者等專業(yè)角度為背景的面試題目;三是醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)題目。
法警主要考察什么
公務員里面也有法警招警警察等?？疾斓膬热莞珓諉T一樣，行測、申論，還有公安專業(yè)知識。但是警察那一類的崗位一般考察有公基，公安專業(yè)知識，還有行測申論等。
◆公共基礎知識
大多數(shù)文職輔警考試都會考這個科目，但是這個科目的題會比較雜，涉及的領域很廣，所以這個科目盡量多掌握一些，才有備無患。
◆行政能力測試
行政能力測試涉及簡單數(shù)學推理及運算能力、判斷推理能力、言語理解與表達能力、資料分析能力和對考生應具備的通用知識的考查。
◆公安專業(yè)知識
這個科目輔警考試也經(jīng)常涉及，主要涉及憲法、人民警察法、刑法、行政法、治安管理處罰法、道路交通安全法等內容。因為和輔警的工作內容息息相關，所以需要廣大考生多加注意。
◆綜合能力測試
有些地方只設綜合能力測試這一個考試科目，綜合考察多方面的內容。綜合能力測試包括公共基礎知識、法律知識、時事政治、寫作等內容。
◆計算機知識
計算機能力測試，主要內容包括計算機基本知識、計算機操作技能及應用的使用。
法警公務員考試考什么和公務員 司法警察都需要考什么的問題分享結束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來哦！