法國公務(wù)員考試真題下載(公務(wù)員考試最新資料下載)

更新日期：2025年01月21日 12時(shí)01分31秒來源：高職招生網(wǎng)

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本文目錄

考公務(wù)員的資料有哪些
公務(wù)員考試最新資料下載
公務(wù)員都有哪些分類啊
國家公務(wù)員考試行測分幾個(gè)模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎
07年公務(wù)員考試題

考公務(wù)員的資料有哪些

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩種

1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源

行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。

2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

公務(wù)員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取碼：2D74

資源包含：省考和國考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

公務(wù)員考試最新資料下載

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科

1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源

行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。

2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

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公務(wù)員都有哪些分類啊

公務(wù)員（Civil servants），全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定，貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

公務(wù)員包括的職業(yè)有五大類，這五大類分別為政府組織部門；黨委機(jī)關(guān)；人大、政協(xié)機(jī)關(guān)；群團(tuán)機(jī)關(guān)；公檢法司部門。

職位劃分：綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類等類別

報(bào)考基本要求：

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；

（三）擁護(hù)中華人民共和國憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；

（六）具有符合職位要求的工作能力；

（七）具有大專以上文化程度；

（八）具備部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

公務(wù)員考試一般流程為：公告發(fā)布、網(wǎng)上報(bào)名(提交報(bào)考申請、報(bào)名資格網(wǎng)上初審、體能測評、網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)等)、打印準(zhǔn)考證、筆試、查成績、調(diào)劑、遞補(bǔ)、資格復(fù)審、面試、體檢和考察、公示和審批。

公務(wù)員考試科目：

1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》

行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。

2.《申論》

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

考試過程：

考試包括筆試和面試，筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間，并統(tǒng)一組織閱卷評分。

對筆試合格的考生，依筆試成績高低順序，按招考職位擬錄用人數(shù)1：3的比例由人事部門確定面試對象，面試時(shí)間會(huì)有差異，屆時(shí)會(huì)有通知，并在相關(guān)網(wǎng)站公布。

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國家公務(wù)員考試行測分幾個(gè)模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎

行測分為五個(gè)模塊：常識(shí)判斷,言語理解,判斷推理,數(shù)量關(guān)系,資料分析。具體如下：

1.常識(shí)判斷

主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。

2.言語理解與表達(dá)。

主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

3.判斷推理。

主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

4.數(shù)量關(guān)系。

主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

5.資料分析。

主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

07年公務(wù)員考試題

2007年考試錄用公務(wù)員公共科目行政職業(yè)能力測驗(yàn)

第一部分言語理解與表達(dá)

（共40題參考時(shí)限30分鐘）

每道題包含一段話或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇與所提要求最相符合。

請開始答題：

1法國語言學(xué)家梅耶說：“有什么樣的文化，就有什么樣的語言?！彼裕Z言的工具

性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際，往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。

這段文字主要說明（）。

A.語言兼具工具性和文化性 B.語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)

C.語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視 D.交際中出現(xiàn)各種語用錯(cuò)誤的原因

2.在今天的商業(yè)世界中，供過于求是普遍現(xiàn)象，為了說服顧客購買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要靠廣告。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物 B.各商家之間用廣告開展競爭

C.廣告就是要說服顧客買東西 D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過于求的產(chǎn)物

3.空間探索自開始以來一直受到指責(zé)，但我們已經(jīng)成功地通過衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開采石油?？臻g探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素，而那些化學(xué)元素也會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。

這段文字主要告訴我們，空間探索（）。

A.利弊并存 B.可治絕癥 C.很有爭議 D.意義重大

4.行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些，可能是由于這種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?、相互協(xié)作，才能完成一定的工作。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)（）。

A.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律 B.工作人員之間的關(guān)系比較簡單

C.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié) D.維系良好的人跡關(guān)系要靠共同努力

5.政府每出臺(tái)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策，都會(huì)改變某些利益集團(tuán)的收益預(yù)期，出于自利，這些利益集團(tuán)總會(huì)試圖通過各種行為選擇，來抵消政府對他們造成的損失，此時(shí)如果政府果真因此而改變原有的政策，其結(jié)果不僅使政府出臺(tái)的政策實(shí)效，更嚴(yán)重的是使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降。

這段文字主要論述了（）。

A.政府制定經(jīng)濟(jì)政策遇到的阻力 B.政府要對其制定的政策持續(xù)貫徹

C.制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)必須考慮到的因素 D.政府對宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力

6.在新一輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場上，經(jīng)濟(jì)增長將主要依靠科技進(jìn)步。而解剖中國科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，可以看出，在中國并不缺乏研究型大學(xué)、工作實(shí)驗(yàn)室，最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)、企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)，像美國的貝爾實(shí)驗(yàn)室，就是這種研究基地。

這段文字的主旨是（）。

A.要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用

B.中國不缺乏研究型大學(xué)，缺乏的是研究型企業(yè)

C.加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路

D.企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵

7.某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出，成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品、精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財(cái)務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持，如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司內(nèi)部無法有效地整合，都會(huì)讓行銷運(yùn)作無法順利有效進(jìn)行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A.該公司各個(gè)部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵

B.注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)

C.成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益

D.行銷部門只有與相關(guān)部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用

8.中國很早就有鮫（jiǎo）人的傳說，魏晉時(shí)代，有關(guān)鮫人的紀(jì)述漸多漸細(xì)，在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫人，傳說中的鮫人過著神秘的生活。干寶《搜神記》載：“南海之外，有鮫人，水居，入魚，不廢織績。其眼，泣，則能出珠?！彪m然不斷有學(xué)者做出鮫人為海洋動(dòng)物成人魚之類的考證，我個(gè)人還是認(rèn)為他們是在海洋中生活的人類，其生活習(xí)性對大陸人而言很陌生，為他們增添了神秘色彩。

作者接下來最有可能主要介紹的是（）。

A.關(guān)于鮫人的考證 B.鮫人的神秘傳說

C.有關(guān)鮫人的詩文 D.鮫人的真正居處

9.信息時(shí)代，信息的存在形式與以往的信息形態(tài)不同，它是以聲、光、電、磁、代碼等形態(tài)存在的，這使它具有“易轉(zhuǎn)移性”，即容易被修改、竊取或非法傳播和使用，加之信息技術(shù)應(yīng)用日益廣泛，信息技術(shù)產(chǎn)品所帶來的各種社會(huì)效應(yīng)也是人們始料未及的，在信息社會(huì)，人與人之間的直接交往大大減少，取而代之的是間接的、非面對面的、非直接接觸的新式交往，這種交往形式多樣，信息相關(guān)人的行為難以用傳統(tǒng)的倫理準(zhǔn)則去約束。

作為一篇文章的引言，這段文字后面將要談?wù)摰膬?nèi)容最可能是（）。

A.信息存在的形式的更新 B.信息社會(huì)與信息倫理

C.人際交往形式的多樣化 D.信息技術(shù)產(chǎn)品與生活方式

10.雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“埋單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無憂地培養(yǎng)學(xué)生、探究宇宙：然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。

這段文字主要想表達(dá)的是（）。

A.世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明 B.發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難

C.發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值 D.社會(huì)應(yīng)對發(fā)明家提供更多保障

11.為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色？為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人？一方面是因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠收到預(yù)期的效果，是一件很難說清的事情，因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì)，不可言傳”的。而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育學(xué)家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。

最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。

A.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過？ B.團(tuán)隊(duì)意識(shí)亟待增強(qiáng)

C.員工培訓(xùn)，豈容忽視？ D.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難

12．在一天八小時(shí)的工作時(shí)間里，真正有效的工作時(shí)間平均約六個(gè)小時(shí)左右，如果一個(gè)人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時(shí)間只有四小時(shí)；但如果另一個(gè)人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即使下班時(shí)間，腦子里還不斷思考工作上的事，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當(dāng)于十二個(gè)小時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，長期如此，則兩個(gè)人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗(yàn)，但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作經(jīng)驗(yàn)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。

A.習(xí)慣 B.方法 C.態(tài)度 D.經(jīng)驗(yàn)

13．英國科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類似的觀察結(jié)論。科學(xué)家認(rèn)為，由于溫室效應(yīng)，大氣層可能會(huì)繼續(xù)收縮。在21世紀(jì)，預(yù)計(jì)二氧化碳濃度會(huì)增加數(shù)倍，這會(huì)使太空邊界縮小20公里，使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小，正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會(huì)有不可預(yù)料的影響。

這段文字的主要意思是（）。

A.太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大

B.溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮

C.大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下將

D.正在收縮的大氣層對衛(wèi)星的影響不可預(yù)料

14．即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度，人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距，由于在市場經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬，擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲得報(bào)酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距，所以當(dāng)采用市場經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國家主導(dǎo)的再分配來縮小初次分配中所形成的差距；否則，就會(huì)由于收入分配差距過大，形成社會(huì)階層的過度分化和沖突，導(dǎo)致公產(chǎn)過剩的矛盾。

這段文字主要討論的是（）。

A.收入均衡難以實(shí)現(xiàn) B.再分配過程必不可少

C.分配差距源于制度 D.收入分配體制必須改革

15．調(diào)查顯示，新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系密切，但只占上網(wǎng)人數(shù)的1.8％；與大量青少年學(xué)生網(wǎng)民（占總數(shù)的19.3％）相比，教師和黨政企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部上網(wǎng)太少（分別占網(wǎng)民總數(shù)的5％和3.4％）；與月收入500元以下和500—1000元的人群（分別占網(wǎng)民總數(shù)的21％和29％）相比，收入較高的人們的上網(wǎng)比例并沒有很大提高；從事商貿(mào)活動(dòng)的人員上網(wǎng)人數(shù)只占總數(shù)的5.8％。

與這段文字文意相符的是（）。

A.職業(yè)與上網(wǎng)沒有直接關(guān)系

B.網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代人獲取信息的主要來源

C.電子商務(wù)沒有在中國獲得真正的發(fā)展

D.收入越高，上網(wǎng)人數(shù)的比例越高

16．電子產(chǎn)品容易受到突然斷電的損害。斷電可能是短暫的，才十分之一秒，但對于電子產(chǎn)品卻可能是破壞性的，為了防止這種情況發(fā)生，不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)以及其它電子設(shè)備，不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對蓄電池充電。這樣，在停電時(shí)，蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.斷電對電子產(chǎn)品的損害 B.如何用蓄電池防止斷電損害

C.防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法 D.不間斷電源的工作原理及功能

17．城市競爭力的高低，從本質(zhì)上將，不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞——基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等，還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。中國軟環(huán)境是由社會(huì)秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的，而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。

這段文字意在說明（）。

A.人員元素組成了城市競爭力的軟環(huán)境

B.軟環(huán)境取決于市民的整體素質(zhì)的高低

C.城市競爭力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定

D.提高市民的整體素質(zhì)有助于提高城市競爭力

18．許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策。一個(gè)人，只要有高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策。對于一個(gè)缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說，豐富的外交經(jīng)驗(yàn)并沒有什么價(jià)值。

這段文字意在說明（）。

A.外交經(jīng)驗(yàn)無助于做出正確的外交決策

B.外交經(jīng)驗(yàn)來自于經(jīng)年累月的外交實(shí)踐

C.成功的外交決策因人而效果有所不同

D.外交決策者的素質(zhì)比外交經(jīng)驗(yàn)更重要

19．以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來的集體行為，不過是諸多個(gè)人意愿與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力（或壓力）推行環(huán)保政策，即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng)遵守，那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。

這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是（）。

A.政府有責(zé)任提高全民的環(huán)保意識(shí)

B.完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵

C.政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個(gè)人意愿

D.每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)提高自己的環(huán)保意識(shí)

20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng)，對相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來，研究人員提出了通過背景會(huì)議來加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒有真正發(fā)生過，就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對它的記憶。

這段文字主要講述的是（）。

A.真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系 B.分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法

C.大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用 D.虛假記憶是如何產(chǎn)生的

21．忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來，與原意

的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。