大家好，今天小編來為大家解答歐洲公務(wù)員考試題型這個問題，國家公務(wù)員考試行測分幾個模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試行測片段閱讀部分怎么樣提高正確率
- 公務(wù)員考試中邏輯判斷里的加強(qiáng)和削弱到底是什么意思
- 安徽省公務(wù)員考試常識判斷
- 公務(wù)員考試選擇題蒙題技巧
- 國家公務(wù)員考試行測分幾個模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎
公務(wù)員考試行測片段閱讀部分怎么樣提高正確率
行測是公務(wù)員考試非常重要的一個考試環(huán)節(jié)，可以說每年都會有很多的考生答不完卷或者分?jǐn)?shù)極低，歸其原因是由于一開始復(fù)習(xí)策略不對。下面的一點建議，供參加公務(wù)員考試的考生參考：
1.數(shù)量關(guān)系部分：9大問題為高頻考點
結(jié)合12——14年試卷分析，數(shù)量關(guān)系部分，共20道數(shù)學(xué)運(yùn)算題。而其中考核的規(guī)律每年變化不是很大，只不過每年難度在增加。
數(shù)學(xué)運(yùn)算主要是對應(yīng)用題的分析，考察考生的理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能。高頻考點包括：行程問題、價格問題、工程問題、濃度問題、概率問題、比例問題、集合問題、排列組合問題、利息問題等。
2.判斷推理部分：圖形重組為難點，結(jié)論型試題為核心
判斷推理部分包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理四類，題量較大，一般為35—40題，圖形推理5道左右，定義判斷10道，邏輯判斷10道，類比推理10道。
圖形推理涉及的類型有一組圖形、圖形類比、九宮圖形、圖形的重組;邏輯判斷大部分為結(jié)論型題型，其他題型如削弱型、加強(qiáng)型比例也在慢慢增加，考生應(yīng)加強(qiáng)此類試題的練習(xí)。提醒大家，此類題型雖然看似很難，但是規(guī)律性極強(qiáng)。
定義判斷一般包括單定義辨析和多定義辨析兩種題型，且以法律概念為主。在回答多定義判斷時，一定要看清題目，把握好定義項、被定義項、定義連項三者之間的對應(yīng)關(guān)系，選準(zhǔn)選對。而且近些年的試題在這一部分上難度有所下降，三者之間的關(guān)系比較好理順。
3.言語理解與表達(dá)：主旨題定勝負(fù)
國家公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分，題量很大，每年都在40道題左右，其中分值較多的題目都集中在片段閱讀部分，而片段閱讀部分的分值又都集中于主旨類題上，所以強(qiáng)調(diào)考生在備考時一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)這一部分。這一部分試題給考生的感覺是很模糊，但其實這部分考試是比較好得分的一個環(huán)節(jié)，因為題干中會提供很多的線索，隨著題型框架的鎖定，每種題型的解法和規(guī)律也會一目了然，所以數(shù)學(xué)部分試題相比較易得分，但前提是考生是否能把握到規(guī)律所在。
4.資料分析部分：國家統(tǒng)計局各類圖表須會讀
一般為五個大題，每題設(shè)5個問題，資料分析部分各年之間的差別不大，資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類，考生按常規(guī)思路準(zhǔn)備即可。
歷年國考及省考都曾出現(xiàn)引用國家統(tǒng)計局相關(guān)數(shù)據(jù)信息出題的情況，所以，各類型圖、表考生須提前熟悉，只有認(rèn)識了圖表才能學(xué)會應(yīng)對。
此外，在國家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大前提下，國考資料分析題很可能會以經(jīng)濟(jì)中各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為統(tǒng)計對象設(shè)計試題，所以，考生應(yīng)對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)術(shù)語有所了解，比如信貸、工業(yè)增加值、GDP、同比、環(huán)比、產(chǎn)業(yè)增長值增長率等等。對考生沉淀這部分試題的知識儲備有著非常直接和有效地意義。
5.常識判斷：重視平時積累是唯一方法
國情社情——我國的資源能源、人口與民族、經(jīng)濟(jì)成果等
政治常識——十八大、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中共黨史等
人文常識——我國的歷史、中醫(yī)、戲劇、國畫、書法、文學(xué)作品等
科技常識——科技史、最新科技成果
法律常識——憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法等基本法律知識
經(jīng)濟(jì)常識——重大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政策和措施
地理常識——資源能源、氣候環(huán)境等
雖然公務(wù)員的試題看上去千變?nèi)f化，但是應(yīng)試考試就一定存在規(guī)律和技巧，就是矛和盾一樣，但是規(guī)律是通過的練習(xí)和訓(xùn)練才能總結(jié)出來的，只有充分的熟悉各種題型的特點才能做到以不變應(yīng)萬變，所以要堅持在規(guī)范的題型框架下去練習(xí)各種題型，通過同等的大量的訓(xùn)練去培養(yǎng)自己的思維方式、提高自己的反應(yīng)特點，最終在考試極高的強(qiáng)度下快速的分辨出相應(yīng)題型和它們的技巧！
公務(wù)員考試中邏輯判斷里的加強(qiáng)和削弱到底是什么意思
在公務(wù)員考試中根據(jù)題型可分為削弱型、加強(qiáng)型、前提型、解釋型、評價型和結(jié)論型六種題型。下面介紹這六種題型的基本特點和常規(guī)思路。
一、削弱型題目：此類題型的特點是題干中給出一個完整的論證或者表達(dá)某種觀點，要求從備選項中尋找到最能（或最不能）反駁或削弱題干的選項。
削弱型的題目是以分析題干的結(jié)論、論據(jù)和論證邏輯為主的一類題目。削弱型題目的解題關(guān)鍵是首先應(yīng)明確題干的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論；其次，根據(jù)題目的問題來明確削弱的方向是針對前提、結(jié)論還是論證本身。一般來講，題目本身直接要求削弱論據(jù)的提問方式很少，大部分的題目是要求削弱結(jié)論或者是論證。而要求削弱結(jié)論或論證的題目，我們可以通過直接削弱論據(jù)、直接削弱論點或者直接削弱論證關(guān)系來達(dá)到目的，其中直接削弱論證關(guān)系主要可以從前提與結(jié)論沒有聯(lián)系、因果倒置、另有他因這三個方面考慮。
注意：當(dāng)一個題目中有多個選項對題干有削弱作用時，要觀察哪個選項是直接削弱題干，哪個選項是間接削弱題干，哪個選項是削弱論據(jù)，哪個選項是削弱論點，哪個選項是削弱論證關(guān)系。一般來說，直接削弱比間接削弱的削弱作用強(qiáng)，削弱論點比削弱論據(jù)或論證關(guān)系的削弱作用強(qiáng)。
例題：
在—些地方，村民委員會組織法的相關(guān)規(guī)定沒有得到真正落實，尤其是該法的一項重要精神——管理過程中采用監(jiān)督和評議等手段制約村官濫用權(quán)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落實到位。在這—背景下，一些村官瘋狂貪污，村民維權(quán)困難，僅靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”，可能不能解決問題。
下面哪句話最能削弱上述相關(guān)內(nèi)容？
A.有的地方的村民委員會組織法的相關(guān)規(guī)定得到了真正落實
B.依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”必然不能解決村官貪污問題
C.我國村民委員會組織法的相關(guān)規(guī)定得到了真正落實
D.依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”有可能解決村官貪污問題
【答案】D。
解析：分析題干可知，題干的結(jié)論為“一些村官瘋狂貪污，村民維權(quán)困難，僅靠行政渠道的調(diào)查組或者司法渠道的‘兩院’，似乎很難解決問題”。D項直接指出依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的‘兩院’有可能解決村官貪污問題，直接質(zhì)疑了結(jié)論，是對題干論證最有力地削弱。A、C項削弱了論據(jù)，其削弱力度顯然不及直接削弱論點；B項是直接加強(qiáng)結(jié)論，是對題干的支持。故答案選D。
二、加強(qiáng)型題目：此類題型的特點是給出一個推理或論證，但由于前提條件不夠充分而不足以推出其結(jié)論，或者由于論證的論據(jù)不夠全面而不足以得出其結(jié)論，因此，要求考生能夠?qū)ふ业侥苁诡}干中的論證正確或者變得完整的選項，從而加強(qiáng)或支持題干。
做加強(qiáng)型和削弱型的題目一樣，同樣要在分析好題干的結(jié)論、論據(jù)和論證邏輯的基礎(chǔ)上，再去看四個選項依次是加強(qiáng)題干、削弱題干還是無關(guān)項。加強(qiáng)型題目可以從直接加強(qiáng)論據(jù)、直接支持結(jié)論、在前提與結(jié)論之間建立聯(lián)系、排除他因、從反面場合加強(qiáng)題干等幾個方面考慮。一般而言，直接對結(jié)論的加強(qiáng)或削弱程度要比對論據(jù)和論證邏輯的加強(qiáng)或削弱更深。
有些題干本身就是兩方的對話或者是觀點，在這種情況下，加強(qiáng)對話或論戰(zhàn)一方的觀點，同時也就是要削弱對方論戰(zhàn)的觀點。
例題：
一個已經(jīng)公認(rèn)的結(jié)論是，北美洲人的祖先來自亞洲。至于亞洲人是如何到達(dá)北美的呢？科學(xué)家們一直假設(shè)，亞洲人是跨越在14 000年以前還連接著北美和亞洲，后來沉入海底的陸地進(jìn)入北美的，在艱難的遷徙途中，他們靠捕獵沿途陸地上的動物為食。最近的新發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個新的假設(shè)，亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸，沿途以魚和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。
以下哪項如果為真，最能使人有理由在兩個假設(shè)中更相信后者？
A.當(dāng)北美和亞洲還連在一起的時候，亞洲人主要以捕獵陸地上的動物為生
B.上述連結(jié)北美和亞洲的陸地氣候極為寒冷，植物品種和數(shù)量都極為稀少，無法維持動物的生存
C.存在于8 000年以前的亞洲和北美文化，顯示出極大的類似性
D.在歐洲，靠海洋生物為人的食物來源的海洋文化，最早發(fā)端于10 000年以前
【答案】B。
解析：題干中是一個具有對抗性的對話。要加強(qiáng)后一個假設(shè)就是要削弱前一個假設(shè)。削弱前一個假設(shè)，就是要指出亞洲人不是靠捕獵沿途陸地上的動物為食，跨越14 000年前還連接亞洲和北美的陸地進(jìn)入北美的。選項B正好起到這樣的作用。故答案選B。
安徽省公務(wù)員考試常識判斷
1.安徽省公務(wù)員考試常識提
安徽省公務(wù)員考試常識提 1.安徽省公務(wù)員考試常識題怎么做
我考過，談?wù)勎业慕?jīng)驗。
我覺得行政測試沒有什么可復(fù)習(xí)的，它主要是考你的知識面和你的素質(zhì)，短期提高不了多少，主要是看看往年的題，熟悉題型。多做卷子練習(xí)速度，考的時候講究做題技巧，不會的先跳過，會的一定要拿分。做題順序也可以根據(jù)自己的喜好，我都是先做文字題，再做數(shù)字題。
當(dāng)然，有些地主公務(wù)員的題會重復(fù)出現(xiàn)，我們省就出現(xiàn)過國家公務(wù)員的題。所以多做題還是有好處的。
申論還是可以提高的，一個是理論水平，一個是文字水平，再就是行文技巧。
提高理論水平就要多看時事新聞，我你看半月談，新華網(wǎng)上可以找到。
文字方面要學(xué)會公文的行文風(fēng)格，可以參照半月談里的半月評論。
行文技巧更重要，比如一定要看清題目，寫的時候一定要層次分明，很多技巧你多做題自然能總結(jié)出來，書上也給你總結(jié)了很多。最重要的是要多寫多練多總結(jié)，
如果還是覺得沒底，可以報個班，我知道北京的京華的班還可以，
總之就是要自己多練多總結(jié)，
2.2018安徽省公務(wù)員考試內(nèi)容都考什么呢
安徽公務(wù)員考試筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科，所有考生均須參加。其中，報考省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考《申論》A卷；報考縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)職位的人員考《申論》B卷。
報考有專業(yè)測試要求職位的考生除參加公共科目考試外，還須分別參加計算機(jī)、法律、財會、外語、公安、軍事知識等相關(guān)《專業(yè)知識》科目考試。
出題方式
《行政職業(yè)能力測試》以客觀題的形式考查，題量為110道，均為單項選擇題。
《申論》采用主觀題的形式命題，AB卷考題都為三小一大，前3道題為問答式，其中包含一道或兩道應(yīng)用文寫作題（如發(fā)言稿、簡報、短評、倡議書等），最后一道題以大作文的形式呈現(xiàn)。
3.公務(wù)員考試的100個常識題,你都記住了嗎
1、康熙皇帝的廟號是：圣祖2、《西游記》中的火焰山是今天的：吐魯番盆地3、吳敬梓是哪本名著的作者？《儒林外史》4、評劇起源于：北京農(nóng)村流行的“對口蓮花落”5、菜湯上浮著一層油會使菜湯涼得：更慢6、海洋中最多的生物是？浮游生物7、不會游泳的人在死海里：會浮在水面上8、電子計算機(jī)發(fā)明于哪一年？ 1946年9、用自動臺呼叫別人的數(shù)字傳呼的時候，能否將你身處賓館的總機(jī)號和分機(jī)號同時打上？能10、中國農(nóng)業(yè)銀行發(fā)行的信用卡是：金穗卡11、大興安嶺嘎仙洞石室，是古代哪個民族的發(fā)源地？鮮卑12、電影《劉三姐》是反映-什么民族的生活故事？壯族13、歐洲最大的半島在：北歐14、宋代的代表性刑罰是：刺配15、袈裟為什么也叫百納衣？由許多塊布補(bǔ)綴而成16、山外青山樓外樓”在原詩《題臨安邸》中的下句是：西湖歌舞幾時休17、薄公英靠什么傳播種子？風(fēng)力18、杜鵑鳥不做窩，她把蛋下到其他鳥的鳥巢里對嗎？對19、現(xiàn)在的世界杯足球賽的冠軍獎杯定名為什么：國際足聯(lián)世界杯20、我國第一座地?zé)岚l(fā)電站是：羊八井21、被稱作法國號的樂器是：圓號22、一公斤鐵和一公斤棉花哪一個輕？一樣重23、烏拉爾山是跨大洲的山脈嗎？是24、稱“榨菜”為“榨”是否因腌制過程中榨去水分是一道重要工序？是25、下面哪種真正是“魚”？烏魚26、匯入大西洋最長的河流是亞馬遜河嗎？是27、發(fā)生“日食”是由于：月亮擋在地球與太陽之間28、黃酒名品“加飯酒”的產(chǎn)地在哪？浙江29、下面四種珍珠哪一種最珍貴？天然海水珠30、我國宋代邢窯出白釉瓷、越窯出青釉瓷，所以有：“南青北白”之稱31、普利策獎是什么方面的大獎？新聞、文化32、許多人都喜歡到低于海平面410公尺的死海去做日光浴是因為：紫外線最弱33、我國公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)是：行政機(jī)關(guān)34、成都的市花是：芙蓉花35、維納斯是羅馬神話中的：愛神與美神36、電腦的中央處理器英文簡寫是什么？ cpu37、大汶口文化遺址在我國的：山東38、冰糖是用白砂糖做的，對不對？對39、世界最重要的it高科技產(chǎn)業(yè)基地硅谷位于美國的哪個州？加利弗尼亞州40、眉毛的生長周期有多久？二個月41、快攻型乒乓球運(yùn)動員一般都選用什么膠皮結(jié)合海綿的球拍？正貼42、下列影片中，以歌頌少數(shù)民族新生活為題材的是：《達(dá)吉和她的父親》43、人體消化道中最長的器官是：小腸44、哈雷慧星的最早記錄是哪國人留下的？中國人45、我國最早的中醫(yī)學(xué)專著是什么？《黃帝內(nèi)經(jīng)》46、涇渭分明”指的是：涇水清，渭水濁47、涮羊肉起源于元朝48、鋼是由什么組成的？鐵、碳49、目前人類已知的最軟的石頭是：滑石50、《全唐詩》收錄的是唐代：4萬8千多首詩51、芭蕾舞”是從哪國傳進(jìn)的外來語？法國52、迫擊炮的彈道是否彎曲？是53、四大名茶之一的龍井茶產(chǎn)地是：浙江杭州54、近視是較遠(yuǎn)物體的平行光線成像于視網(wǎng)膜的前還是后？前面55、我國四大名硯之冠——端硯產(chǎn)自哪里？廣東56、《清明上河圖》是一幅：社會風(fēng)俗畫57、攝影中用得最多的是：可見光58、大汶口文化遺址在我國的：山東59、建元”是我國哪一個皇帝使用的年號？漢武帝60、古語說“良賈不為折閱不市”說的是：商人不因折本不買賣61、人體中最先衰老的器官是：胸腺62、最耐日曬的織品是哪一種？腈綸63、歐元什么時候正式誕生？ 1999年1月1日64、心比天高，身為***”是《紅樓夢》中對誰的判詞？睛雯65、冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”語出：雪萊66、下面干果中脂肪含量最高的是：核桃仁67、除夏威夷之外，哪個州也是美國本土以外的州？阿拉斯加州68、以下哪些果實是核果？櫻桃69、生鐵又硬又脆是因為它含碳：多70、美國心理學(xué)家、行為學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人的最高級需要是什么？自我實現(xiàn)需要71、瑪瑙上的一圈圈花紋形成于：不同時期72、圓舞曲之王”約翰.施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰.施特勞斯是什么關(guān)系？父子73、每一個少數(shù)民族都有自己喜愛的顏色，生長在大草原的蒙古族喜愛：白色74、舞蛇者表演時，蛇隨舞蛇者舞動是因為：舞蛇者動作的影響75、骨折時伴隨休克發(fā)生，應(yīng)先治：休克76、為了便于讓望遠(yuǎn)鏡觀測天體，天文臺的房子屋頂被設(shè)計成：圓頂77、傳說中的斑竹是怎樣形成的？舜的妃子的眼淚染成78、《史記》中的“世家”是給什么人作的傳？諸侯王79、烏拉爾山是跨大洲的山脈嗎？是80、白熾燈用久了會發(fā)黑是因為：鎢絲升華81、花茶的種類是根據(jù)什么命名的？加入的鮮花82、國際馬拉松跑的賽程是：42,195米83、一般而言，山羊皮革和綿羊皮革哪個好？山羊皮革84、血液溫度低的動物就是冷血動物。
不對85、為什么說“運(yùn)動不宜飲酒”？飲酒會降低運(yùn)動員的運(yùn)動能力86、三過家門而不人”是哪一歷史人物的故事？禹87、胰島素是一種：蛋白質(zhì)88、八佰拜wap網(wǎng)站將提供什么服務(wù)功能？價位提醒89、七月流火”指天氣：轉(zhuǎn)涼90、最早的血壓計用于測量誰的血壓？馬91、《本草綱目》的作者是李時珍92、美國歷史上第一所高等學(xué)府是：哈佛大學(xué)93、桂林山水甲天下”，什么山水“甲桂林”陽朔94、西印度群島位于：大西洋西部95、萃取”是利。
4.安徽省公務(wù)員考試要考哪些內(nèi)容
安徽省公務(wù)員考試與國家公務(wù)員考試一樣的內(nèi)容，分別如下：行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。行政職業(yè)能力測驗介紹（一）測試內(nèi)容行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
（二）題型介紹行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)2.數(shù)量關(guān)系第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細(xì)觀察這個數(shù)列第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。
每道題給出一個算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確迅速地計算或推出結(jié)果。第二種題型：定義判斷。
每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。第三種題型：類比推理。
給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。第四種題型：邏輯判斷。
每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析針對一段資料一般有1~5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。5.常識判斷常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運(yùn)用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。
申論介紹申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
申論考試按照省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。省級以上（含副省級）綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。
市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
5.2018年安徽省考考試內(nèi)容是什么
（一）《行政職業(yè)能力測驗》《行政職業(yè)能力測驗》分為常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析這五大題型模塊。
1、常識判斷常識判斷一般考查20道題，涉及范圍廣泛，內(nèi)容豐富，可以概括歸納為三大類：自然科學(xué)、社會科學(xué)、時事熱點。自然科學(xué)包括物理、化學(xué)、生物、天文、地理、科學(xué)技術(shù)等方面的內(nèi)容。
社會科學(xué)包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化等方面的知識。時事熱點也就是對考試當(dāng)年的整體國情、社情、省情有一定的了解，尤其要關(guān)注重大的熱點事件，如國家重要會議的召開、新出臺的政策或法規(guī)、重大事件的發(fā)生等。
2、言語理解與表達(dá)言語理解與表達(dá)一般考查30道題，主要題型有邏輯填空、片段閱讀、語句排序，其中考查的重點是邏輯填空和片段閱讀，語句排序題量較少，一般在2道左右。邏輯填空側(cè)重于對詞語的理解，有一詞填空、兩詞填空和三詞填空。
片段閱讀情況較為復(fù)雜，重視對文段材料的整體把握，重點考查類型有中心主旨概括類、意圖推斷類、細(xì)節(jié)理解類、下文推斷類、語句銜接類等。3、數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系一般考查10道題。
數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算，但數(shù)字推理近幾年都未考查。大家可重點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)算部分，包括基礎(chǔ)運(yùn)算問題、計數(shù)問題、行程問題、幾何問題、時間問題、工程問題、濃度問題、利潤問題等。
4、判斷推理判斷推理一般考查35道題，分為圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷這四個題型模塊。其中，圖形推理一般是5道題，其余題型一般各為10道。
其中涉及對圖形、詞語概念的辨別、歸類，對段落文字的理解以及對所呈現(xiàn)出的關(guān)系的比較、推理等。5、資料分析資料分析一般是給出三篇數(shù)據(jù)統(tǒng)計型材料，每篇材料設(shè)置5道計算試題（合計15道試題）。
資料分析會考查文字型、表格型、圖形型三類，通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。（二）《申論》《申論》A、B卷均由注意事項、給定資料、作答要求三部分組成，二者所給的資料一般會有所差異，題目也不完全相同。
申論試卷一般會給出6-7篇左右的資料，通過設(shè)定問題，要求作答者在閱讀完資料后，能站在“***工作人員”的角度去思考和解決問題，注重考查考生的文字閱讀和表達(dá)能力、解決問題的能力。其中，A卷側(cè)重于考查考生的綜合分析能力、提出和解決問題能力。
B卷則偏重于測查考生的貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力。
公務(wù)員考試選擇題蒙題技巧
公務(wù)員考試選擇題蒙題技巧有：與眾不同法，自相矛盾法，絕對相對法。
1、與眾不同法。
如果選不正確的，那么在四個選項之間進(jìn)行橫向比較，找出一個選項與其他三個選項明顯不同，該選項一般為正確答案。如果選正確的，先找出一個選項與其他三個明顯不同，先排除該項，然后在其他三個選項間再進(jìn)行橫向比較，找出一個與另外兩個不同，則這個與另外兩個選項不同的選項為正確答案。
例1：關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因，下列說法不正確的是：
A.歐元升值。 B.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷。 C.巨額財政赤字。 D.財政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)。
解析：縱觀ABCD四個選項，其中只有A選項是正面信息，其余選項均為負(fù)面信息，因而選擇A選項。
例2：為了抑制通貨膨脹，國家宏觀調(diào)控部門可以采取的措施是：
A.降低再貼現(xiàn)率。 B.降低央行基準(zhǔn)利率。 C.提高個人所得稅起征點。 D.提高銀行存款準(zhǔn)備金率。
解析：四個選項中C是個稅起征點，其余三項均為率，說明實行該政策的主體不同，C排除，在剩余三個選項中，A、B項均為降低，只有D為提高，故選D。
2、自相矛盾法。
觀察四個選項，并對選項進(jìn)行橫向比較。如果出現(xiàn)兩個選項的說法自相矛盾，則可以將其他選項排除，答案鎖定在這兩個自相矛盾的選項。同時，被排除的選項則可以用來輔助解題。
例：海鷗是最常見的海鳥，被稱為海上航行安全的“預(yù)報員”。下列對海鷗獲得“預(yù)報員”稱號的解釋中不符合事實的是：
A.如果海鷗貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的。
B.海鷗常落在淺灘、巖石或暗礁周圍，航海者可據(jù)此判斷附近是否有暗礁。
C.海鷗有沿港口出入飛行的習(xí)性，迷失方向時可觀察海鷗的飛行方向?qū)ふ腋劭凇?/p>
D.如果海鷗離開水面高高飛翔，成群結(jié)隊地從海邊飛向大海遠(yuǎn)處，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨。
解析：通過觀察四個選項，可以發(fā)現(xiàn)A項和D項都是要飛向大海，A項是天氣好，而D項是暴風(fēng)雨即將來臨，明顯有矛盾。所以排除B項和C項。另外根據(jù)常理推斷，暴風(fēng)雨來臨時海上的危險要高于海邊陸地，海鷗應(yīng)當(dāng)在靠岸的地方躲避暴風(fēng)雨，D選項的說法明顯有違常理，所以不符合事實。因此，本題選擇D選項。
3、絕對相對法。
在常識判斷的選項中，特別是涉及一些法律題目的時候，有一些選項的說法太絕對，例如出現(xiàn)“必須”“禁止”“所有”“只有”等詞語，一般情況下該說法錯誤。而相反如果出現(xiàn)“可以”“一般”“可能”“正常情況下”等詞語，一般情況下可以初步判斷為正確選項。
例1：根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案(八)》，下列說法正確的是：
A.社區(qū)矯正不適用于犯罪分子。
B.給予外國政府官員財物可能構(gòu)成犯罪。
C.行賄人主動交代行賄行為的，應(yīng)當(dāng)減免處罰。
D.審判的時候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑。
解析：A項“不適用”、C項“應(yīng)當(dāng)”與D項“不應(yīng)當(dāng)”的說法都太絕對，所以說法錯誤。而B選項“可能”說法不絕對，因而當(dāng)選。
例2：下列關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)的說法正確的是：
A.國務(wù)院法定的會議形式分為國務(wù)院全體會議、國務(wù)院常務(wù)會議和國務(wù)院總理辦公會議。
B.各級國家行政機(jī)關(guān)都有權(quán)實施行政處罰。
C.行政訴訟實行舉證責(zé)任倒置原則，因此，由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任。
D.國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的，給予開除處分。
解析：B項的“各級...都”，C項的“全部”，都是太絕對的選項，一般為錯誤選項，因而可以排除。對于A項和D項就需要有基本的常識了。我們都知道犯罪的人是不能報考公務(wù)員的，而公務(wù)員被判處刑罰就可以說明公務(wù)員犯罪了，因而會被給予開除處分。所以D選項說法正確。
要知道，常識判斷作為行測考試的題型，本質(zhì)上還是在考察考生的綜合能力及素質(zhì)?？忌灰怀ＷR判斷的專業(yè)知識外表所迷惑，一定要靜下心來，聯(lián)系實際和利用生活常識，選出正確選項。華圖教育專家相信考生如果能將這三個方法熟練掌握，一定能使常識判斷部分得到令人滿意的分?jǐn)?shù)。
國家公務(wù)員考試行測分幾個模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎
行測分為五個模塊：常識判斷,言語理解,判斷推理,數(shù)量關(guān)系,資料分析。具體如下：
1.常識判斷
主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。
2.言語理解與表達(dá)。
主要測查報考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
3.判斷推理。
主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4.數(shù)量關(guān)系。
主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
5.資料分析。
主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
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