大家好，今天來(lái)為大家解答朱自清公務(wù)員考試題這個(gè)問(wèn)題的一些問(wèn)題點(diǎn)，包括高分來(lái)求 天津市 公務(wù)員歷年真題也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來(lái)為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！如果解決了您的問(wèn)題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
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高分來(lái)求 天津市 公務(wù)員歷年真題
2004年考試真題——
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（A卷）試題
第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
(共35題，參考時(shí)限35分鐘)
一、聽(tīng)力理解（共20題）略。
二、閱讀理解（共15題）。每道題包含一段文字（或一個(gè)句子），后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
例題鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械，還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。
A．鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬
B．鋼鐵具有許多不同的用途
C．鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的
D．鋼鐵是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
答案：B
請(qǐng)開(kāi)始答題：
21．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，惟有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無(wú)毒”的特性能擔(dān)當(dāng)“換一種方式補(bǔ)腎”的重任，幾千年來(lái)人們對(duì)枸杞情有獨(dú)鐘。
這段文字中應(yīng)當(dāng)刪去的一個(gè)詞是（）。
A．“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)”的“發(fā)現(xiàn)”
B．“惟有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“惟有”
C．“惟有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“傳統(tǒng)”
D．“其‘固本、溫平、無(wú)毒’的特性”的“其”
22．放棄了宗教的人，若沒(méi)有代替宗教的東西，。不過(guò)幸好除了宗教還有哲學(xué)為人類提供了獲得更高價(jià)值的途徑——條比宗教提供的途徑更為直接的途徑，通過(guò)哲學(xué)而熟悉的更高價(jià)值，比通過(guò)宗教而獲得的更高價(jià)值甚至要純粹得多，因?yàn)楹笳呋祀s著想像和迷信。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A．便會(huì)很自然地去尋找哲學(xué)的幫助
B．只好把自己限于塵世事務(wù)，而與精神事務(wù)絕緣
C．也不會(huì)感到生活有太大的變化
D．他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和
23．盡管國(guó)際上對(duì)此存在很多爭(zhēng)議，意大利文化部門還是決定用蒸餾水清洗米開(kāi)朗基羅的曠世杰作《大衛(wèi)》雕像上的塵土和油污。佛羅倫薩博物館的負(fù)責(zé)人說(shuō)：“這項(xiàng)工程并不是為了讓雕像變得好看?！币獯罄幕块L(zhǎng)已經(jīng)排除了干洗的可能性。
“國(guó)際上對(duì)此存在很多爭(zhēng)議”的“此”指的是（）。
A.《大衛(wèi)》雕像是米開(kāi)朗基羅的曠世杰作
B.這項(xiàng)工程是為了讓雕像變得更好看
C.決定用蒸餾水清洗《大衛(wèi)》雕像
D.要除去這座高達(dá)4.5米的雕像上的塵土和油污
24.所謂科學(xué)精神，不過(guò)是哲學(xué)上的多元主義的另一種說(shuō)法而已。哲學(xué)上的多元主義，就是，否認(rèn)有什么事物第一原因和宇宙、人類的什么終極目的。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.否認(rèn)絕對(duì)真理的存在
B.認(rèn)為這個(gè)世界無(wú)須認(rèn)識(shí)
C.政治上權(quán)威主義的根據(jù)
D.一種絕對(duì)化的主張
25.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物。它們平時(shí)在原野、灌木叢和森林地帶活動(dòng)，靠吃草為生。它們過(guò)群居生活，但沒(méi)有固定的集群，常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠，然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱，幼小的袋鼠會(huì)死亡，母大袋鼠會(huì)停止孕育。
下面說(shuō)法正確的是（）。
A.有的大袋鼠單獨(dú)行動(dòng)
B.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物
C.威脅大袋鼠最嚴(yán)重的是人們的捕捉
D.遇到干旱，袋鼠都會(huì)死亡
26.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界。人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界，從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄，游戲結(jié)束，他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。
這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn)，即（）。
A.電子游戲完全是虛擬的東西，人們?cè)谄渲胁粫?huì)真正得到或失去什么
B.人們可通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和欲望世界之間尋得一種折中
C.人們?cè)谟螒蚶锏某晒κ乔逦涂蓪?shí)現(xiàn)的，因而不是虛擬的
D.游戲讓人們不付出代價(jià)，輕松地滿足成就感
27.科學(xué)研究本質(zhì)上是機(jī)會(huì)主義的，其目的不在于做或好或壞的實(shí)驗(yàn)，而在于解決問(wèn)題，如果一個(gè)問(wèn)題碰巧笨拙地解決了，那么優(yōu)美的方法就永遠(yuǎn)不會(huì)被找尋了。
不符合這段話意思的是（）。
A.研究不在乎方法的笨拙或優(yōu)美，只要達(dá)到解決問(wèn)題的目的就可以了� B.科學(xué)研究的機(jī)會(huì)主義致使優(yōu)美的方法永遠(yuǎn)不會(huì)被找尋
C.科學(xué)研究的目的是解決問(wèn)題
D.優(yōu)美的方法不是科學(xué)研究追求的目標(biāo)
28.少數(shù)孩子經(jīng)歷了這樣的應(yīng)試教育，最后還能成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立思考的人，成長(zhǎng)為虛懷若谷、知識(shí)淵博的人，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
不符合這段話意思的是（）。
A.應(yīng)試教育使孩子喪失獨(dú)立思考能力
B.應(yīng)試教育使孩子知識(shí)面狹窄
C.應(yīng)試教育使孩子性情狹隘
D.贊揚(yáng)少數(shù)孩子的卓爾不群
29.生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益之間往往存在著矛盾。退耕還林、野生動(dòng)植物保護(hù)等方面的政策或措施從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是符合人類利益的，但常常需要犧牲一部分人的現(xiàn)實(shí)利益，。
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A.因此人們應(yīng)當(dāng)以生態(tài)環(huán)境為重
B.因此人們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光
C.因此矛盾不可避免
D.因此人們要有自我犧牲精神
30.“你工作多久掙的錢，才夠買一個(gè)麥當(dāng)勞的‘巨無(wú)霸’?”要是猛然被這樣提問(wèn)，多數(shù)人可能會(huì)愣一下，因?yàn)椴簧偃送ǔ８?xí)慣另一種說(shuō)法，即一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)“巨無(wú)霸”?這兩個(gè)問(wèn)題看上去是一回事，但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別。前者是以商品來(lái)考查勞動(dòng)力的價(jià)值，后者則是（）。
A.用勞動(dòng)力來(lái)考查商品的價(jià)值
B.用商品的價(jià)值來(lái)考查勞動(dòng)力
C.用收入來(lái)衡量購(gòu)買力的水平
D.用購(gòu)買力衡量收入的水平
31.生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體是最易被保存下來(lái)的，因?yàn)楸４鎰?dòng)植物遺體的必要條件是快速掩埋，而在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中，動(dòng)植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。
A.動(dòng)植物的遺體容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來(lái)
B.只有生長(zhǎng)在水中或水邊的動(dòng)植物的遺體才能被保存下來(lái)
C.淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊是保存動(dòng)植物遺體的最佳環(huán)境
D.只要被快速掩埋，動(dòng)植物遺體就能被保存
32.我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，西南、中南地區(qū)是它的原產(chǎn)地?，F(xiàn)在各地都有種植。在中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原的《九歌》中就曾多次出現(xiàn)“桂舟”、“桂酒”等詞，這是最早以桂入詩(shī)的例子。陜西省勉縣城南定軍山武侯墓前有兩株桂花，相傳栽種于漢代，已有1700多年歷史，人們稱它們?yōu)椤皾h桂”。
從這段文字，我們可以知道的是（）。
A.我國(guó)栽種桂花已有1700多年歷史
B.桂花多在我國(guó)西南、中南地區(qū)種植
C.“漢桂”是最早入詩(shī)的桂樹(shù)
D.《九歌》是我國(guó)最早的詩(shī)詞
33.甲：各國(guó)的國(guó)情和傳統(tǒng)不同，但是對(duì)于謀殺和其他嚴(yán)重刑事犯罪實(shí)施死刑，至少是大多數(shù)人可以接受的。公開(kāi)宣判和執(zhí)行死刑可以有效地阻止惡性刑事案件的發(fā)生，它所帶來(lái)的正面影響比可能存在的負(fù)面影響肯定大得多，這是社會(huì)自我保護(hù)的一種必要機(jī)制。
乙：我不能接受你的見(jiàn)解。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，對(duì)于十惡不赦的罪犯來(lái)說(shuō)，終身監(jiān)禁是比死刑更嚴(yán)厲的懲罰，而一般的民眾往往以為只有死刑才是嚴(yán)厲的。
對(duì)上述對(duì)話最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是（）。
A.兩人對(duì)什么是最嚴(yán)厲的刑事懲罰有不同的理解
B.兩人對(duì)執(zhí)行死刑的目的有不同的理解
C.兩人對(duì)產(chǎn)生惡性刑事案件的原因有不同的理解
D.兩人對(duì)是否大多數(shù)人都接受死刑有不同的理解
34.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人，有著江浙知識(shí)分子特有的理性和寬容。他們像朱自清一樣，都是新文學(xué)的熱心鼓吹者，寫得一手漂亮的白話散文。他們接受過(guò)五四新文化的洗禮，，無(wú)論對(duì)中西之學(xué)，都采取平和的一視同仁態(tài)度。
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A.傳統(tǒng)文化的根基也很深
B.大概都不曾出洋留學(xué)
C.都有一般自由知識(shí)分子那種精英氣
D.與土地的關(guān)系比較密切
35.嚴(yán)密的邏輯論證，歷史上有一個(gè)確實(shí)的來(lái)歷：公開(kāi)辯論。古典時(shí)代的雅典人好辯，還有一套民主選舉辦法，雄辯術(shù)風(fēng)行，甚至還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣：兩個(gè)爭(zhēng)辯一件事，可以有彩金，誰(shuí)辯勝就得彩金。辯證法的原意本是辯論，一方說(shuō)話有漏洞，對(duì)方力圖辯駁，怕輸，就要嚴(yán)密，邏輯學(xué)顯然也是從這兒來(lái)的。
不符合這段話意思的是（）。
A.雄辯術(shù)曾經(jīng)在古典時(shí)代的雅典風(fēng)行
B.辨證法不僅僅是為了在和別人的辯論中取得勝利
C.為一件事情爭(zhēng)論不休在古典時(shí)代的雅典可能是很奇怪的
D.邏輯學(xué)的產(chǎn)生可能和古典時(shí)代的雅典人好辯有關(guān)
第一部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第二部分!
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系�
(共15題，參考時(shí)限15分鐘)�
在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一道算術(shù)式，或是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。遇到難題，可以跳過(guò)暫時(shí)不做，待你有時(shí)間再返回解決它。
例題甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時(shí)從甲、乙兩地步行出發(fā)， A的步行速度為3公里／小時(shí)，B的步行速度為4公里／小時(shí)，問(wèn)A、B步行幾小時(shí)后相遇?()
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
解答：正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
36. 0.0495×2500+49.5×2.4+51×4.95的值是()。
A. 4.95 B. 49.5 C. 495 D. 4950
37. 2002×20032003-2003×20022002的值是()。
A.-60 B. 0 C. 60 D. 80
38. 99+1919+9999的個(gè)位數(shù)字是()。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 7
39.南崗中學(xué)每一位校長(zhǎng)都是任職一屆，一屆任期三年，那么在8年期間南崗中學(xué)最多可能有幾位校長(zhǎng)?()
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
40.假設(shè)五個(gè)相異正整數(shù)的平均數(shù)是15，中位數(shù)是18，則此五個(gè)正整數(shù)中的最大數(shù)的最大值可能為()。
A. 24 B. 32 C. 35 D. 40
41.半徑為5厘米的三個(gè)圓弧圍成如右圖所示的區(qū)域，其中AB弧與AD弧四分之一圓弧，
而B(niǎo)CD弧是一個(gè)半圓弧，則此區(qū)域的面積是多少平方厘米?()
A. 25 B. 10+5л
C. 50 D.л
42.一個(gè)邊長(zhǎng)為8的正立方體，由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的正立方體組成，現(xiàn)在要將大立方體表面涂漆，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)小立方體被涂上了顏色?()
A. 296 B. 324 C. 328 D. 384
43.右圖中心線上半部與下半部都是由3個(gè)紅色小三角形， 5個(gè)藍(lán)色小三角形與8個(gè)白色小三角形所組成。當(dāng)把上半圖沿著中心線往下折疊時(shí)，有2對(duì)紅色小三角形重合，3對(duì)藍(lán)色小三角形重合，以及有2對(duì)紅色與白色小三角形重合，試問(wèn)有多少對(duì)白色小三角形重合?()
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
44.父親把所有財(cái)物平均分成若干份后全部分給兒子們，其規(guī)則是長(zhǎng)子拿一份財(cái)物和剩下的十分之一，次子拿兩份財(cái)物和剩下的十分之一，三兒子拿三份財(cái)物和剩下的十分之一，以此類推，結(jié)果所有兒子拿到的財(cái)物都一樣多，請(qǐng)問(wèn)父親一共有幾個(gè)兒子?()
A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
45.半徑為1厘米的小圓在半徑為5厘米的固定的大圓外滾動(dòng)一周，小圓滾了幾圈?()
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
46.某大學(xué)某班學(xué)生總數(shù)為32人，在第一次考試中有26人及格，在第二次考試中有
24人及格，若兩次考試中，都沒(méi)有及格的有4人，那么兩次考試都及格的人數(shù)是()。
A. 22 B. 18 C. 28 D. 26
47.林輝在自助餐店就餐，他準(zhǔn)備挑選三種肉類中的一種肉類，四種蔬菜中的二種不同蔬菜，以及四種點(diǎn)心中的一種點(diǎn)心。若不考慮食物的挑選次序，則他可以有多少不同選擇方法?()
A. 4 B. 24 C. 72 D. 144
48.欲建一道長(zhǎng)100尺，高7尺的單層磚墻，能夠使用的磚塊有兩種：長(zhǎng)2尺高1尺或長(zhǎng)1尺高1尺9(磚塊不能切割)。垂直連接磚塊必須如右圖所示交錯(cuò)間隔，且墻的兩端必須砌平整。試問(wèn)至少需要多少磚塊才能建成此道墻?()
A. 347 B. 350 C. 353 D. 366
49.整數(shù)64具有可被它的個(gè)位數(shù)字所整除的性質(zhì)。試問(wèn)在10和50之間有多少個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)?()
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
50.兩列對(duì)開(kāi)的列車相遇，第一列車的車速為10米／秒，第二列車的車速為 12.5米／秒，第二列車上的旅客發(fā)現(xiàn)第一列車在旁邊開(kāi)過(guò)時(shí)共用了6秒，則第一列車的長(zhǎng)度為多少米?()
A. 60米 B. 75米 C. 80米 D. 135米
第二部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第三部分！
第三部分判斷推理
(共35題，參考時(shí)限35分鐘)
部分包括三種類型的題目。
一、圖形推理(共10題)。包括三種類型的題目。
1.每道題目的左邊4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案。每道題只有一個(gè)正確答案。
例題在圖例1中，最左邊的圖形中的直線是向上直立的，其后圖形中直線逐漸向右倒下。第5個(gè)圖形中的直線應(yīng)該恰好倒下。因此，正確的答案是D。在圖例2中，黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中，應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。因此，正確答案是B。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
51．
52．
53．
54．
55．
56．
2.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。
例題
解答：正確答案為C。因?yàn)樵诘谝惶讏D形中多邊形均有一條邊雙線，在第二套圖形中均有二條相鄰的邊雙線。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
57．
58.
3.在右面的4個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左面的紙板折疊而成。你需要選出正確的一個(gè)。
例題只有D可以由左邊的紙板折疊而成。因此，正確答案是D。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
59．
60．
二、定義判斷(共10題)。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
61.知情權(quán)是指公民有權(quán)知道他應(yīng)該知道的事情，國(guó)家應(yīng)該最大限度地確認(rèn)和保障公民知悉、獲取信息的權(quán)利，尤其是政務(wù)信息的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下面與知情權(quán)無(wú)關(guān)的是()。
A.小麗是其父母從小自別人家抱養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大后要求知道其生身父母
B.為滿足公眾獲取信息的權(quán)利，某記者通過(guò)隱藏拍攝的方法跟蹤拍攝明星生活
C.高女士投訴某產(chǎn)品沒(méi)有注明產(chǎn)品使用說(shuō)明和生產(chǎn)日期
D.英國(guó)公眾堅(jiān)持要求政府對(duì)凱利自殺事件做出一個(gè)交代
62.投機(jī)是指為了以后在銷售(或暫時(shí)售出)商品而購(gòu)買，以期從其價(jià)格變化中獲利，根據(jù)上述定義，下列屬于投機(jī)范疇的是()。
A. 10年前老張承包了村里無(wú)人要的15畝果園，如今依靠果樹(shù)發(fā)家致富
B.小劉最近買了一雙皮鞋，因不喜歡樣式又轉(zhuǎn)賣給朋友
C.老楊以10. 03元的價(jià)格買入2000股股票，以11. 00元的價(jià)格賣出
D.王老師買了住房自住，后房?jī)r(jià)上漲，王老師賣出房屋從中獲利
63.行政回避是指行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員在行使職權(quán)過(guò)程中，因與其處理的法律事務(wù)有利害關(guān)系，為保證實(shí)體處理結(jié)果和程序進(jìn)展的公平性，依法終止其職務(wù)的行使并由他人代理的一種程序法律制度。根據(jù)上述定義，下列哪種情況違反了行政回避的規(guī)定?()
A.丈夫是妻子的直接行政領(lǐng)導(dǎo)
B.老師提拔自己的學(xué)生
C.在外任職的警察回家鄉(xiāng)辦案
D.法官審判自己朋友的兒子
64.復(fù)句是指由兩個(gè)或幾個(gè)意義上相關(guān)結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式組成的句子。根據(jù)上述定義，下列屬于復(fù)句的一項(xiàng)是()。
A.最后的結(jié)果證明，不能僅僅依靠聰明才智，還需付出努力才會(huì)成功
B.遠(yuǎn)山青翠，晚霞夕照是這里最美的景色
C.小張?jiān)瓉?lái)是個(gè)工人，他搞技術(shù)開(kāi)發(fā)，是受了師傅的指點(diǎn)的
D.樹(shù)林里，三三兩兩的少先隊(duì)員，正在分頭采集蘑菇
65.財(cái)產(chǎn)處分行為是指直接發(fā)生財(cái)產(chǎn)權(quán)移轉(zhuǎn)或消滅效果的行為，財(cái)產(chǎn)處分行為的結(jié)果是使權(quán)利的移轉(zhuǎn)，權(quán)利的內(nèi)容的縮小或改變，權(quán)利上設(shè)定負(fù)擔(dān)以及權(quán)利消滅等。根據(jù)上述定義，下述行為中不屬于財(cái)產(chǎn)處分行為的是()。
A.為擔(dān)保一筆債務(wù)，甲公司將自己所有的房產(chǎn)抵押，抵押行為使甲公司對(duì)該房產(chǎn)的所有權(quán)受到限制
B.乙拋棄自己的電視機(jī)。拋棄行為使乙對(duì)該電視機(jī)的所有權(quán)消滅
C．丙與丁訂立合同，出賣丙的家傳古畫(huà)，并約定7日后丙交付古畫(huà)。合同行為使丙負(fù)擔(dān)著7日后移轉(zhuǎn)古畫(huà)所有權(quán)的義務(wù)
D.丁免除丙的金錢債務(wù)，免除行為使丙不必履行償還金錢的義務(wù)
66.不當(dāng)?shù)美侵阜欠ǘㄔ蚨玫嚼?，致使他人受損失的事實(shí)。根據(jù)上述定義，下述不構(gòu)成甲、乙不當(dāng)?shù)美P(guān)系的是()。
A.天下大雨，將甲魚(yú)塘中的數(shù)條大魚(yú)沖入乙的魚(yú)塘
B.乙代為償還甲欠丁的2萬(wàn)元
C. 7月5日甲乙訂立購(gòu)買大米的合同，7月10日甲按照合同向乙付貸款2萬(wàn)元，7月15日乙拒絕給付大米，8月1日甲單方面解除合同
D.甲欠丁2萬(wàn)元，甲將乙誤認(rèn)為丁，向乙償還2萬(wàn)元
67.個(gè)人所得稅的納稅人是指在中國(guó)境內(nèi)有住所，或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住滿一年，從中國(guó)境內(nèi)和境外取得所得的個(gè)人；在中國(guó)境內(nèi)無(wú)住所又不居住或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住不滿一年，從中國(guó)境內(nèi)取得所得的個(gè)人。根據(jù)上述定義，下列不屬于中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人的是()。
A.亨利是美國(guó)人，應(yīng)聘在“北京華爾街英語(yǔ)學(xué)?！比谓?個(gè)月
B.湯姆是英國(guó)人，應(yīng)聘在“北京華爾街英語(yǔ)學(xué)校”任教2年
C.高紅是美籍華人，在回國(guó)探親兩個(gè)月內(nèi)，她在美國(guó)工作的公司仍然向她支付工資
D.李揚(yáng)是北京大學(xué)的教授，她在新加坡出版了一本書(shū)，得到一筆稿費(fèi)
68.考試信度是指考試的客觀性，指一個(gè)考試反映考生真實(shí)水平的程度。根據(jù)上述定義，對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是()。
A.同一篇作文，王老師給了50分，李老師卻只給了40分
B.許多女生都沒(méi)有答對(duì)這道有關(guān)足球比賽的題目
C.考試這天天氣特別悶熱，使許多同學(xué)的發(fā)揮受到影響
D.考前李老師押中了兩道大題，考后同學(xué)們都很高興
69.行政強(qiáng)制執(zhí)行是指公民、法人或其他組織不履行法律規(guī)定的義務(wù)或行政機(jī)關(guān)依法所做出的行政處理決定中規(guī)定的義務(wù)，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)或達(dá)到與履行義務(wù)相
同狀態(tài)的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行行為的是()。
A.某稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)長(zhǎng)期拖欠稅費(fèi)的商戶店鋪進(jìn)行封閉，強(qiáng)制其繳納稅金
B.某市人民法院拍賣一個(gè)個(gè)體戶的私有財(cái)產(chǎn)，保證與之相關(guān)的法律文書(shū)的執(zhí)行
C.國(guó)家認(rèn)監(jiān)委正式對(duì)外公布了新的強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證制度，并強(qiáng)制執(zhí)行
D.某法院沒(méi)收同市公安局的警車一部，要求其按照法律文件對(duì)勝述方進(jìn)行賠償
70.絕對(duì)反義詞：也稱互補(bǔ)反義詞，這類反義詞在意義上互相排斥，肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；同時(shí)，否定甲就必肯定乙，否定乙就肯定甲。
根據(jù)上述定義，下列屬于絕對(duì)反義詞的一組是()
A.完整——?dú)埲?B.高興——生氣
C.寒冷——溫暖 D.卑微——高尚
三、邏輯判斷(共15題)。每題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。注意，正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。
例題對(duì)于穿鞋來(lái)說(shuō)，正合腳的鞋子比大一些的鞋子好。不過(guò)，在寒冷的天氣，尺寸稍大點(diǎn)的毛衣與一件正合身的毛衣差別并不大。這意味著()。
A.不合腳的鞋不能在冷天穿
B.毛衣的大小只不過(guò)是式樣的問(wèn)題，與其功能無(wú)關(guān)
C.不合身的衣物有時(shí)仍然有使用價(jià)值
D.在買禮物時(shí)，尺寸不如用途那樣重要
解答：只有C是可以從陳述中直接推出的，應(yīng)選C。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
71.某國(guó)的人口調(diào)查數(shù)據(jù)表明，未婚的三十歲以上的男性超過(guò)這個(gè)年齡段的未婚女性，比例大約為十比一。這些男性中，大多數(shù)確實(shí)希望結(jié)婚。然而，明顯地，除非他們中有許多人娶外國(guó)女性，否則大部分人將保持未婚。
上面論述基于下列哪個(gè)階段?()
A.移民到國(guó)外的女性比男性多
B.與該國(guó)男性相同年齡的三十幾歲的該國(guó)女性寧愿保持未婚
C.大多數(shù)未婚的該國(guó)男性不可能娶比他們年齡大的女性
D.大多數(shù)未婚的該國(guó)男性不愿意娶非本國(guó)的女性
72. 1998年度的統(tǒng)計(jì)顯示，對(duì)中國(guó)人的健康威脅最大的三種慢性病，按其在總?cè)丝谥械陌l(fā)病率排列，依次是乙型肝炎、關(guān)節(jié)炎和高血壓。其中，關(guān)節(jié)炎和高血壓的發(fā)病率隨著年齡的增長(zhǎng)而增加，而乙型肝炎在各個(gè)年齡段的發(fā)病率沒(méi)有明顯的不同。中國(guó)人口的平均年齡，在1998年至2010年之間，將呈明顯上升態(tài)勢(shì)而逐步進(jìn)入老齡化社會(huì)。
根據(jù)題干提供的信息，推出以下哪項(xiàng)結(jié)論最為恰當(dāng)?()
A.到2010年，發(fā)病率最高的將是關(guān)節(jié)炎
B.到2010年，發(fā)病率最高的將仍是乙型肝炎
C.在1998年至2010年之間，乙型肝炎患者的平均年齡將增大
D.到2010年，乙型肝炎的老年患者將多于非老年患者
73.一份犯罪調(diào)研報(bào)告揭示，某市近三年來(lái)的嚴(yán)重刑事犯罪案件60％都為已記錄在案的350名慣犯行為。報(bào)告同時(shí)揭示，嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者。
如果上述斷定都是真的，那么下列哪項(xiàng)斷定一定是真的?()
A. 350名慣犯中可能沒(méi)有吸毒者
B. 350名慣犯中一定有吸毒者
C. 350名慣犯中大多數(shù)是吸毒者
D.吸毒者大多數(shù)在350名慣犯中
74.發(fā)達(dá)國(guó)家中冠心病的發(fā)病率大約是發(fā)展中國(guó)家的三倍。有人認(rèn)為，這主要?dú)w咎于發(fā)達(dá)國(guó)家中人們的高脂肪、高蛋白、高熱量的食物攝入。相對(duì)來(lái)說(shuō)，發(fā)展中國(guó)家較少有人具備生這種“富貴病”的條件。其實(shí)，這種看法很難成立。因?yàn)?，目前發(fā)達(dá)國(guó)家的人均壽命高于70歲，而發(fā)展中國(guó)家的人均壽命還不到50歲。
以下哪項(xiàng)如果成立，最能加強(qiáng)上述反駁?()
A.統(tǒng)計(jì)資料顯示，冠心病患者相對(duì)集中在中老年年齡段，即45歲以上
B.目前冠心病患者呈年輕化趨勢(shì)
C.發(fā)展中國(guó)家人們的高脂肪、高蛋白、高熱量食物的攝入量，無(wú)論是總量還是人均量，都在逐年增長(zhǎng)
D.相對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，發(fā)達(dá)國(guó)家的人們具有較高的防治冠心病的常識(shí)和較好的醫(yī)療條件
75.有時(shí)為了醫(yī)治一些危重病人，醫(yī)院允許使用海洛因作為止痛藥。其實(shí)，這樣做是應(yīng)當(dāng)禁止的。因?yàn)椋酒坟溩訒?huì)通過(guò)這種渠道獲取海洛因，對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重危害。
以下哪個(gè)如果為真，最能削弱以上的論證?()
A.有些止痛藥可以起到和海洛因一樣的止痛效果
B.用于止痛的海洛因在數(shù)量上與用于做非法交易的比起來(lái)是微不足道的
C.海洛因如果用量過(guò)大就會(huì)致死
D.在治療過(guò)程中，海洛因的使用不會(huì)使病人上癮
76.雖然菠菜中含有豐富的鈣，但同時(shí)含有大量的漿草酸，漿草酸會(huì)有力地阻止人體對(duì)鈣的吸收。因此，一個(gè)人要想攝入足夠的鈣，就必須用其他含鈣豐富的食物來(lái)取代菠菜。
以下哪個(gè)如果為真，最能削弱題干的論證?()
A.大米中不含鈣，但含有中和漿草酸并改變其性能的堿性物質(zhì)
B.奶制品中的鈣含量要高于菠菜，許多經(jīng)常食用菠菜的人也食用奶制品
C.在人的日常飲食中，除了菠菜以外，事實(shí)上大量的蔬菜都含有鈣
D.菠菜中除了鈣以外，還含有其他豐富的營(yíng)養(yǎng)素；另外，漿草酸只阻止
人體對(duì)鈣的吸收，并不阻止其他營(yíng)養(yǎng)的吸收
77.全國(guó)各地的電話公司目前開(kāi)始為消費(fèi)者提供電子接線員系統(tǒng)，然而，在近期內(nèi)，人工接線員并不會(huì)因此減少。
除了下列哪項(xiàng)外，其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象?()
A.需要接線員幫助的電話數(shù)量劇增
B.盡管已經(jīng)過(guò)測(cè)試，新的電子接線員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整
C.如果在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線員，有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任
D.新的電子接線員的工作效率兩倍于人工接線員
78.今年M市開(kāi)展了一次前所未有的化妝品廣告大戰(zhàn)。但是調(diào)查表明，只有 25％的M市居民實(shí)際使用化妝品。這說(shuō)明化妝品公司的廣告投入有很大的盲目性。
以下哪項(xiàng)陳述最有力地加強(qiáng)了上述結(jié)論?()
A.化妝品公司做廣告是因?yàn)楫a(chǎn)品供過(guò)于求
B.去年實(shí)際使用化妝品M市居民有30％
C.大多數(shù)不使用化妝品的居民不關(guān)心其廣告宣傳
D.正是因?yàn)橛?5％的居民使用化妝品，才要針對(duì)他們做廣告
79.第二次世界大戰(zhàn)期間，海洋上航行的商船常常遭到轟炸機(jī)的襲擊，許多商船都先后在船上架設(shè)了高射炮。但是，商船在海上搖晃得比較厲害，用高射炮射擊天上的飛機(jī)是很難命中的。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，研究人員發(fā)現(xiàn)，從整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)期間架設(shè)過(guò)高射炮的商船的統(tǒng)計(jì)資料看，擊落敵機(jī)的命中率只有4％。因此，研究人員認(rèn)為，商船上架設(shè)高射炮是得不償失的。
以下哪個(gè)如果為真，最能削弱上述研究人員的結(jié)論?()
A.在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為架設(shè)高射炮的商船，被擊沉的比例高達(dá)25％；而架設(shè)了高射炮的商船，被擊沉的比例只有不到10％
B.架設(shè)了高射炮的商船，即使不能將
朱自清的散文《背影》的相關(guān)資料
1925年任清華大學(xué)教授，創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文，同時(shí)開(kāi)始了古典文學(xué)的研究。1928年出版了第一本散文集《背影》，成了文壇上著名的散文作家
寫作背景
本文是作者追憶八年前的事。
作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)哲學(xué)系念書(shū)，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。
喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書(shū)，父子在浦口惜別。
段落大意
全文分成三大部分：
1.第一部分（第一段）：
思念父親，最不能忘懷的是他的“背影”。開(kāi)篇點(diǎn)題。
2.第二部分（從“那年冬天”到“我的眼淚又來(lái)了”）：
回憶往事，追述在車站與父親離別的情景，表現(xiàn)父親愛(ài)子的真摯感情。
第一層（從“那年冬天”到“我們便同行”）：
交代這次父子分別時(shí)的家庭情況，為寫“背影”渲染悲涼的氣氛。
第二層（“從到南京時(shí)”到“……太聰明了”）：
寫父親送行前的細(xì)心關(guān)照，為寫“背影”作鋪墊。
第三層（從“我說(shuō)道”到“……又來(lái)了”）：
描寫父親爬過(guò)鐵道去買橘子的“背影”，抒發(fā)真摯的感情。
3.第三部分（最后一段）：
寫別后對(duì)父親的思念。以在淚光中再現(xiàn)“背影”作結(jié)，直接抒發(fā)深切懷念之情。
主題思想
通過(guò)對(duì)父親在車站給兒子送行情景的描述，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的熱愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念。
文章寫的是1917年作者在北大讀書(shū)時(shí)經(jīng)歷的事，是在25年寫的。這一時(shí)期中國(guó)社會(huì)的狀況是：軍閥割據(jù)，帝國(guó)主義勢(shì)力明爭(zhēng)暗斗，知識(shí)分子朝不保夕，廣大勞動(dòng)人民處在水深火熱之中。作者當(dāng)時(shí)雖未站到革命立場(chǎng)，投入反帝反封的斗爭(zhēng)中，但做為一名正直、善良、敦厚的知識(shí)分子，必然要感到社會(huì)的壓抑，產(chǎn)生一種落寞凄涼的情緒。不是嗎，作者的家庭，因著社會(huì)的黑暗而日趨窘迫，“光景很是慘淡”“一日不如一日”
作者的父親，先是“賦閑”，后為了找差事而“東奔西走”，乃至老境“頹唐”
這些都從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子奔波勞碌，前途渺茫，謀事艱難，境遇凄慘的現(xiàn)實(shí)。在他們心頭籠罩一層不散的愁云，如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)
在這一背景上，作者寫出的真摯、深沉，感人至深的父子之愛(ài)，不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情，而且父子互相體貼，特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛(ài)中，含有在厄運(yùn)面前的掙扎和對(duì)人情淡薄的舊世道的抗?fàn)?。雖然這只是怨而不怒式的反抗，但也會(huì)引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。
《背影》記寫的事情非常簡(jiǎn)單，一個(gè)丟了差使的小官吏送兒子北上讀書(shū)，在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國(guó)，這種事情是很平常的，在那黑暗的社會(huì)里，即使這種小康之家，也經(jīng)不起天災(zāi)人禍的打擊。文章記寫了作者家庭的不幸和當(dāng)時(shí)的灰暗世態(tài)，從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)
這種社會(huì)雖然早已不存在了，但記寫的情景，對(duì)我們今天的讀者，尤其是青少年一代，依然有著歷史的認(rèn)識(shí)作用。
寫作特點(diǎn)
這篇散文的特點(diǎn)是抓住人物形象的特征“背影”命題立意，組織材料，在敘事中抒發(fā)父子深情。
“背影”在文章中出現(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。
第一次是文章的開(kāi)頭，開(kāi)篇點(diǎn)題“背影”，有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。
第二次是在車站送別的場(chǎng)面中，作者對(duì)父親的“背影”作了具體的描繪，這是寫作的重點(diǎn)。父親胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買橘子。這個(gè)鏡頭表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。
第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。
第四次是在文章的結(jié)尾，兒子讀著父親的來(lái)信，在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的“背影”，思念之情不能自己，與文章開(kāi)頭呼應(yīng)。
這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，但不同于一般作品去描寫人物肖像，著力于神情、音容笑貌的描繪，而是抓住人物形象的一個(gè)特征“背影”，不惜筆墨作具體細(xì)致的刻畫(huà)。
作者為什么這樣處理呢
這同作者的家境和心境都有密切關(guān)系。
因?yàn)楦赣H老境“頹唐”，飽經(jīng)憂患，半生潦倒。
父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時(shí)，還不辭辛苦，不怕麻煩送兒子上北京，還艱難的爬過(guò)鐵道為兒子買橘子，而且反復(fù)叮嚀一路小心。
當(dāng)時(shí)父親的心境不好，兒子的心境也不好。
那么，作者抓住父親這樣一個(gè)“背影”集中描繪，抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情，自然取得強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。
也正因?yàn)樽髌穼懙氖翘囟ǖ募揖场⑿木?、慈父孝子之間相愛(ài)相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動(dòng)人。
1.民族化：
《背影》的語(yǔ)言非常忠實(shí)樸素，又非常典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語(yǔ)言，和《背影》所表現(xiàn)的民族的精神氣質(zhì)，和《背影》文章的完美結(jié)構(gòu)，恰成和諧的統(tǒng)一。沒(méi)有《背影》語(yǔ)言的明麗典雅、古樸質(zhì)實(shí)，就沒(méi)有《背影》的一切風(fēng)采。
2.簡(jiǎn)潔：
文章通體干凈，沒(méi)有多余的字眼，即使一個(gè)“的”字、一個(gè)“了”字，也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語(yǔ)以外，沒(méi)有華美的辭藻，生僻的詞語(yǔ)，都是質(zhì)樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡(jiǎn)潔。
3.樸實(shí)：
《背影》全用白描記敘事實(shí)，不作任何修飾、渲染。
通篇寫父親多么關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子，兒子又是多么感激思念父親，但像“關(guān)心”“愛(ài)護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現(xiàn)。
文中用詞造句都經(jīng)過(guò)認(rèn)真考究，絕不隨便。
如送行那一段：“父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去，他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。”這里的“說(shuō)定”，如果用“說(shuō)過(guò)”似乎也通，但遜色多了。“說(shuō)定”不送，后來(lái)終于還是送了，實(shí)際上是說(shuō)而不定，很好地表現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)的矛盾心理。“熟識(shí)”一詞，說(shuō)明父親囑托的這個(gè)茶房該是靠得住的；“再三囑咐”，表明囑咐茶房遍數(shù)之多，不厭其煩，反復(fù)交代，唯恐茶房有半點(diǎn)疏漏；“甚是仔細(xì)”，表明囑咐內(nèi)容之詳，把送行中應(yīng)該注意的細(xì)微末節(jié)都提到了。這些用語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明父親已經(jīng)為兒子上車作了極其精細(xì)、周密的考慮和安排，字眼雖然十分平常，但用得恰到好處，使父親愛(ài)子之心躍然紙上。
4.感人
語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，卻能傳達(dá)出無(wú)限深情是文章語(yǔ)言又一特色。全篇文字平平實(shí)實(shí)，但字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒(méi)有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn)，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對(duì)天下父母心的理解。
5.文白夾雜：
文中出現(xiàn)文言的原因：作者有很深的文言基礎(chǔ)，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)體文中常有夾入文言詞句的情況，這是一方面：另一方面，文章中使用文言詞句，可能也與作者當(dāng)時(shí)的思想感情有關(guān)，
例如不說(shuō)“失業(yè)”或“丟了差使”，
而說(shuō)“賦閑”，似乎“賦閑”不象“失業(yè)”那樣刺耳和使人難堪，有失體面；最后一節(jié)既因父親來(lái)信是文言，引用原句，更見(jiàn)真實(shí)，也因所表達(dá)的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復(fù)雜的感受，所以也用了許多文言詞句，這也籠上了一層時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的特殊語(yǔ)言色彩。
在寫法上，《背影》的主要特點(diǎn)是白描，作者寫父親的背影，描寫那買桔子時(shí)過(guò)鐵道的場(chǎng)面，完全用白描的手法。
所謂白描，照我的理解，就是不設(shè)喻，不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。換句話說(shuō)，白描是用敘述的方法進(jìn)行描寫，達(dá)到再現(xiàn)實(shí)景的藝術(shù)效果。
《背影》中作者白描的技巧很高。請(qǐng)讀下邊的文字：
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向他看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。
父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫的，卻不是那常見(jiàn)的背影，而是在特定場(chǎng)合下，使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)背影！作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。
作者記寫了當(dāng)時(shí)父親的穿著打扮體態(tài)動(dòng)作，特別著重描繪了過(guò)鐵道的情景。
怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，移腳傾身，都細(xì)細(xì)地如實(shí)寫下，我們讀后有身臨其境之感，仿佛我們當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，也看到了一位仁慈的父親對(duì)兒子的關(guān)懷和體貼的情景。
作者沒(méi)有什么形容的筆墨，也不去渲染它，用極樸實(shí)的文字，卻生動(dòng)地勾畫(huà)了父親的形象。
那父親送行的一幕，是發(fā)生在八年前。作者用白描的文字，極為傳神地把當(dāng)時(shí)的動(dòng)人情景再現(xiàn)出來(lái)，我們不能不佩服朱自清的描寫技巧。這種筆墨，乍看似“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！逼鸸P似覺(jué)平淡，實(shí)際上卻在平淡中顯露新奇：
為什么“我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢？這就造成了懸念，使讀者急于要追讀下去，從而很自然地引出下文的追敘?！安幌嘁?jiàn)”三個(gè)字也頗具深意，讀到后面就會(huì)明白。
第一次流淚，是悲哀。
因?yàn)樽髡邞阎林氐男那?，從北京趕到徐州跟父親一起奔喪，見(jiàn)到那“滿院狼藉的東西”，觸目傷懷，才不禁潸然淚下。
一般而論，人若處在貧困潦倒和無(wú)可奈何之中，往往寄幻想于外力的恩賜，希望化險(xiǎn)為夷，又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫，故懷著“天無(wú)絕人之路”的僥幸心理，要到南京去找差事。實(shí)際上，由于帝國(guó)主義的瘋狂掠奪，封建主義的殘酷壓迫，又加上軍閥的連年混戰(zhàn)，使得廣大人民在死亡線上掙扎。在餓殍盈野、難民云集的時(shí)勢(shì)下要想找個(gè)差事，比登天還難！
在這篇文章中，作者先交代了這次分別時(shí)的家庭境況：祖母去世，父親失業(yè)，變賣典質(zhì)還舊債，又借新債辦喪事，在這禍不單行的日子里，父親出外謀事，兒子離家讀書(shū)，真是一次悲傷的離別。這些交代講明了這次父子分別的背景，為寫“背影”，渲染了悲涼哀愁的氣氛。對(duì)深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買橘子的背影之前，先寫父親親自送兒子到車站，照看行李、揀定座位、囑托茶房，寫這些細(xì)心照料為下文具體描繪“背影”作了鋪墊。
南京“勾留”不是本文所要敘寫的主要內(nèi)容，況且作者本也無(wú)心“游逛”，因此只一筆帶過(guò)。
到了浦口車站，父親忙著為“我”照看行李，又為“我”雇請(qǐng)腳夫，還親自送“我”上車，并揀定一張座位。已經(jīng)照顧得如此細(xì)微周詳，父親還有點(diǎn)牽腸掛肚，于是又不厭其煩地向“我”囑咐一大堆像叮囑從來(lái)未出過(guò)遠(yuǎn)門的稚童那樣的話語(yǔ)，以致“我心里暗笑他的迂”，真是可憐天下父母心??！作者如此細(xì)針密線地描繪父親的行動(dòng)、語(yǔ)言、性格，突出了父親對(duì)“我”的體貼和關(guān)懷，把一個(gè)慈父的形象真真切切地樹(shù)立起來(lái)了
對(duì)父親愛(ài)子的至情，“我”當(dāng)時(shí)竟未能領(lǐng)悟到，以為都是平凡瑣事，“總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮”，“心里暗笑他的迂”?，F(xiàn)在省悟到父親待自己的許多好處，這才自責(zé)“我那時(shí)真是聰明過(guò)分”。
自責(zé)，說(shuō)明真正理解了父親的愛(ài)。表現(xiàn)一種恨自己未能體會(huì)父親的深情的內(nèi)疚之
父親已經(jīng)送我上車，什么都關(guān)照到了，我也勸父親“你走吧”，父親又有要事，但還要去買幾個(gè)橘子，父親就是這樣疼愛(ài)兒子。
買橘子為什么感人？
因?yàn)楦赣H穿行鐵道爬上爬下相當(dāng)費(fèi)勁。行文至此，在平實(shí)中又見(jiàn)曲折，把文章推向抒情的高潮。
“我”的第一“看”，從看中擔(dān)心父親的艱難，是預(yù)示著下一步的“看”?！霸屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的”，“我”邊看邊想：走到月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下爬上，父親是個(gè)胖子，自然費(fèi)事。這樣，既為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，又交代人物活動(dòng)的環(huán)境，以便烘托其困難辛苦。
父親買桔子為什么費(fèi)勁？作者先作了交代。句句都是必不可少的。為什么一定要穿過(guò)鐵道？因?yàn)橘u東西的是在那邊月臺(tái)的柵欄外。為什么穿過(guò)鐵道費(fèi)事？一則“須跳下去又爬上去”，二則父親是一個(gè)胖子。
重點(diǎn)描寫，細(xì)致刻畫(huà)。寫看見(jiàn)的父親的服裝，勾畫(huà)了一個(gè)大體的外貌。語(yǔ)句不多，但飽含深情，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，在這父子即將遠(yuǎn)別的特定情境下，父親那熟悉的穿戴，才那樣引起作者的注目；他那勞碌奔波的背影，才那樣感人至深，給作者留下難以磨滅的印象。
“我”的第三“看”，是飽含著熱淚，熱淚欲滴和熱淚下落的“看”?！斑@時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了”。這是淚眼模糊中的背影，這是愛(ài)子敬父感情升化的背影。
這里，對(duì)前面具體觀察作了簡(jiǎn)要概括，是儲(chǔ)積力量帶有深厚感情的落筆點(diǎn)題。這里，用視覺(jué)中的背影和觸動(dòng)中的淚下，表現(xiàn)我的心理活動(dòng)，以此烘托父親買桔行為的特殊效果。
第二次流淚，因?yàn)楦袆?dòng)。
父親的形象最為感人的地方，表現(xiàn)在他老態(tài)蹣跚地為“我”來(lái)回買橘子，那真摯而灼熱的感情達(dá)到了最高點(diǎn)。人非木石，作者怎能不為之流淚？
這個(gè)背影寫得所以感人，還因?yàn)樽髡邔懗隽俗约旱母星椤Ｗ髡弋?dāng)時(shí)是20歲的人了，上文又幾次寫到自己對(duì)父親的行事不以為然的心理，而現(xiàn)在“我的淚很快地流下來(lái)了”。
正是因?yàn)檫@背影太感人了。這種父子間的感情是十分動(dòng)人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛(ài)。這一筆特別富有強(qiáng)烈的感染力。當(dāng)時(shí)作者想到的一定很多，但是一概不寫，只用眼淚烘托這感人的背影。
“怕”：怕父親見(jiàn)了傷心；怕別人見(jiàn)了呢？難為情吧。
在寫父親返回時(shí)，對(duì)于過(guò)鐵道、爬月臺(tái)的情景不再詳述，代之以父親“散放”、“抱起”橘子的動(dòng)作，來(lái)表現(xiàn)上下月臺(tái)的過(guò)程，父親抱著朱紅的橘子往回走，“過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地下，自己慢慢爬下，再抱起橘子走?！彼验僮臃畔掠直?，一點(diǎn)也不怕麻煩。這樣寫使文章富于變化，避免了重復(fù)。用“抱起”和“散放”，還表明所買橘子之多。
他走到車上，“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！备赣H用幾番辛苦買來(lái)的橘子，連一個(gè)也不品嘗，全部留給兒子受用，并因此感到很輕松。在父親的心目中，兒子就是一切了！這里，慈父愛(ài)子的至情，被揭示得淋漓盡致。這“衣上的泥土”又補(bǔ)充了前面爬上爬下時(shí)的形象。
這種輕松的心情正是一種愛(ài)心，這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自己去的道理：越是盡到做父親的責(zé)任，心里越是感覺(jué)踏實(shí)滿足。同時(shí)，作者不是通過(guò)對(duì)話而是通過(guò)動(dòng)作刻畫(huà)人物心理、感情，表現(xiàn)父親雖說(shuō)心情沉重，但因?yàn)榕聝鹤与y過(guò)，只得強(qiáng)抑離愁，“撲撲衣上的泥土”故意顯出“心里很輕松似的”。
最后的告別主要用語(yǔ)言描寫，寫直到分手時(shí)，父親又對(duì)兒子叮囑：“我走了；到那邊來(lái)信！”最后又幾步一回頭，囑咐我：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！边@時(shí)還一直為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話語(yǔ)，雖樸樸實(shí)實(shí)，但感情深沉。
“混入”，準(zhǔn)確，因?yàn)檐囌緛?lái)來(lái)往往的人很多。
這樣一位至情至善、愛(ài)子如命的父親，當(dāng)他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí)候，作者當(dāng)然潸然淚下了。
末了再提背影，對(duì)父親已有了深切的理解，這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀，以“我的眼淚又來(lái)了”結(jié)束這一段，更增添了背影的感人力量。
淡淡的哀愁，此處可見(jiàn)一斑。少年，即現(xiàn)在說(shuō)的“青年”。
父親外出謀生，東奔西走，結(jié)果家中光景還是“一日不如一日”，“老境卻如此頹唐！”據(jù)作者在《笑的歷史》一文中說(shuō)：當(dāng)時(shí)家里負(fù)債累累，“連利錢也不能夠按期付了，大家便都不肯借了；而且都來(lái)討利錢、討本錢了”。由此可以看到當(dāng)時(shí)在中外反動(dòng)派壓榨下的小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎仍不免破產(chǎn)的可悲境遇。
“但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好。只是惦記著我，惦記著我的兒子?！?/p>
這幾句照應(yīng)開(kāi)頭，父子倆雖相隔千山萬(wàn)水，但心有靈犀一點(diǎn)通。特別是父親，不僅惦記著兒子，而且還惦記著孫子。
讀到這里，我們才了解父親百般愛(ài)“我”的全部用意。近兩年來(lái)父親之愛(ài)“我”，除了人的本性之外，社會(huì)給他無(wú)情的壓力和磨難，也是一個(gè)極重要的因素。父親在貧窮拮據(jù)之中，回顧自己一生的坎坷歷程，原來(lái)尚能“獨(dú)立支持”的小康之家，隨著時(shí)間的流逝，竟“一日不如一日”以至破產(chǎn)了，這是一部活生生的教科書(shū)呀！痛定思痛，既不敢回首往事，又不敢瞻望前途。
希望在哪里？光明在哪里？飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親，只得靠?jī)簩O們出人頭地，寄殷切希望于未來(lái)了。
兒子第三次落淚，是傷心之淚。
以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的“背影”結(jié)篇，與文章開(kāi)頭回環(huán)呼應(yīng)，進(jìn)一步突出父親的“背影”給“我”留下的深刻印象，表達(dá)了作者對(duì)年邁的父親無(wú)限思念的感情，寫得凄切動(dòng)人。
收束全文，余音如縷，情長(zhǎng)綿綿。
很平淡，甚至過(guò)于拙樸，但細(xì)細(xì)品味，卻感到質(zhì)樸中含著真情，其中蘊(yùn)含著一股感人的力量。朱德熙先生說(shuō)朱自清的散文，“于平淡中見(jiàn)神奇”，我們從《背影》的描寫中可以得見(jiàn)。
白描的核心就是“真”；實(shí)際上，真也正是朱自清散文藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)?，F(xiàn)在分析散文，常常分析它的意境，這是不錯(cuò)的。但對(duì)《背影》卻不能如此分析。在一九四七年，當(dāng)《文藝知識(shí)》的編者向朱自清提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他回答說(shuō)：
我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信里的那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫實(shí)，似乎說(shuō)不到意境上去。（《文藝知識(shí)》連叢，第一集之三）
作者這幾句話，不僅告訴了我們《背影》寫作的契機(jī)，而且說(shuō)明這篇散文是完全寫實(shí)的，說(shuō)不到意境上去。以白描的文字，表現(xiàn)作者的真情實(shí)感，是本文取得成功的原因。朱自清對(duì)父親的愛(ài)，對(duì)父親的懷念和感激，都在具體的敘述和描寫中表現(xiàn)出來(lái)。這感情真摯、強(qiáng)烈，又表現(xiàn)得恰到好處，父子間的至情被作者記寫得那么動(dòng)人，激發(fā)起讀者的共鳴，這怕是《背影》長(zhǎng)久不被忘記的原因。我們分析《背影》，用不著去探求它的意境之類，抓住內(nèi)容的真實(shí)和感情的真切，就能深入了解本文的好處。一個(gè)“真”字，是把握全篇的一把鑰匙。
仿朱自清的《春》寫秋500字
期待著,期待著,蟬鳴遠(yuǎn)了,秋天的腳步近了.
一切仿佛要沸騰的樣子,叫嚷著綻開(kāi)了笑臉.月清朗起來(lái)了,夕陽(yáng)熱烈起來(lái)了,屋頂?shù)拇稛熖鹞鑱?lái)了.
樹(shù)葉悄悄地?fù)Q了新衣裳,金燦燦的,或是紅彤彤的.果園里,森林里,望去,一大片一大片全是的.踩著,躺著,揀兩片當(dāng)書(shū)簽,拍兩片作紀(jì)念,散幾回步,掃幾堆落葉.風(fēng)蕭蕭的,葉撲簌簌的.
桃樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果趕趟兒.粉的像胭脂,黃的像金子,紅的像燈籠.空氣里充滿了果實(shí)誘人的香氣；閉上眼,嘴里仿佛已經(jīng)滿是果實(shí)甜津津的汁水.樹(shù)下是農(nóng)民伯伯們忙碌地收獲著,歡快的笑聲傳到了天邊.菊花也趕來(lái)湊熱鬧：開(kāi)在田野里的,長(zhǎng)在園圃中的,碩大的,嬌小的,像來(lái)趕赴一場(chǎng)秋天的約會(huì),興致勃勃的.
“解落三秋葉”,不錯(cuò)的,像一把大掃帚掃落了秋葉.風(fēng)里滿是金黃麥浪的氣息,混著汗水的味道,還有各種果實(shí)的清香,釀成了一曲豐收的樂(lè)章.大雁準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬了,在天上一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,飛過(guò)山,飛過(guò)水,讓每個(gè)準(zhǔn)備歸家的人都念著想著.屋前屋后的空地,這時(shí)候也堆滿了金黃金黃的谷垛.
雨是有些涼了,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒.可別急.聽(tīng),像風(fēng)鈴,像擊缶,像拍手,輕輕悄悄地打著,打出了一片和諧的秋之樂(lè)章.樹(shù)葉兒卻越發(fā)亮黃亮黃的,溪水也流得無(wú)比歡暢.傍晚,做飯了,炊煙裊裊,傳出好聞的誘人的飯香味,讓趕著歸家的人更加急切了.在城市,鐵軌上,公交車上,有無(wú)數(shù)看著雨絲昏昏欲睡的人們,馬路上還有獨(dú)自走著的人,打著傘穿著雨披.他們的房屋,鱗次櫛比的,在雨里無(wú)聲沉默著.
田野里彎著腰的身影多了,田埂上奔跑著的孩子也多了.城市郊區(qū),家家戶戶,老老少少,都趕著歸家,一個(gè)個(gè)都踏上了回家的路途.領(lǐng)著孩子,帶著禮物,回到長(zhǎng)輩們的身邊,盡一盡應(yīng)有的孝道.“每逢佳節(jié)倍思親”,這樣的時(shí)節(jié),多的是思念,多的是牽掛.
秋天像遞送包裹的郵差,給每個(gè)人帶來(lái)了豐收的禮物,它忙碌著.
秋天像中年人,成熟穩(wěn)重的,笑著,勤奮著.
秋天像得道的高僧,有安寧溫和的眼角和眉梢,帶著我們體味生命的真諦
編輯于 2019-09-07
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模仿朱自清的《春》寫一篇500字的《秋》
秋天的樹(shù)葉秋風(fēng)，秋雨，秋景，多么美麗的一幅畫(huà)。春的綠，夏的火，冬的雪都別有一番風(fēng)味。而我，卻獨(dú)愛(ài)那秋風(fēng)中的蝴蝶——翩翩起舞的樹(shù)葉。秋風(fēng)中，一片落葉飄飄而下，旋轉(zhuǎn)著，投向了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。望著它的聲影，想起春天時(shí)，它曾萌動(dòng)著報(bào)告春的來(lái)臨。夏天里，它張開(kāi)自己龐大的身軀，為人們遮擋陽(yáng)光，樹(shù)陰下，人們盡情享受著樹(shù)葉帶來(lái)的快樂(lè)。當(dāng)秋天即將來(lái)臨時(shí)，它悄然落下，因?yàn)樗獮榇髽?shù)保留足夠的養(yǎng)份，幫助它度過(guò)寒冷的冬天。你看，那公園里的楓樹(shù)紅葉，外形都不一樣，有的橢圓，有的扁圓，還有的像五角星。顏色也各有不同，青的嫩青，黃的深黃，紅的鮮紅，有的已是褐色的，姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩，就像千萬(wàn)只色彩斑斕的蝴蝶，在明亮，高遠(yuǎn)的藍(lán)天映襯下，顯得更加惹人喜愛(ài)。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出陣陣柔和的“沙沙”的響聲。樹(shù)枝輕輕搖晃，好象在向游人們頻頻招手，點(diǎn)頭，親切地說(shuō)：“歡迎，歡迎?！鼻镲L(fēng)中，飄飄灑灑的銀杏樹(shù)葉，像一把把綠色的小扇子，而邊緣上的黃色仿佛是這柄“小扇子”上的裝飾品。摸上去滑溜溜的，頓時(shí)一股清香沁人心脾。比起那火紅的楓葉，綠色的銀杏葉，梧桐樹(shù)的葉子就好似枯老了許多：春天，柳樹(shù)姑娘在柳葉的襯托下漂亮了許多，可一到秋天，綠的發(fā)亮的葉子比起已經(jīng)枯黃了許多……我愛(ài)秋天中的樹(shù)葉，更愛(ài)那漫山遍野的楓葉，愛(ài)它細(xì)細(xì)的莖，錯(cuò)落有致的葉，縱橫交錯(cuò)的絡(luò)，還有那象征著熱情奔放的紅色……
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根據(jù)朱自清的春仿寫秋
根據(jù)朱自清的春仿寫秋不要全是復(fù)制的盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終擴(kuò)展資料盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過(guò)去了,秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來(lái)了,蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了,天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片,滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著,比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的,草綠油油的。桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù),帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭(zhēng)奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。樹(shù)上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,各做各的一份事去了?！耙环莞?一份收獲”,辛勤努力,換來(lái)了收獲,充滿了喜秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。秋天像飽經(jīng)世事的青年,是成熟的,它奮斗著。秋天像剛生出孩子的母親,是偉大的,它撫養(yǎng)著,哺乳著。秋天像垂暮的老人,是慈祥的,它為我們講著人生百態(tài)。
707贊·42,153瀏覽2019-08-13
模仿朱自清的《春》寫一篇關(guān)于秋的散文
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了?！耙环莞?，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿了喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
648贊·5,981瀏覽2017-11-25
秋寫景作文模仿朱自清的《春》春寫的
秋天的學(xué)校清晨，我背著書(shū)包高高興興地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光照在我的紅領(lǐng)巾上，把我的小臉蛋映得紅紅彤彤的，明媚的陽(yáng)光都洋溢在我的臉上。走進(jìn)大門，我就看到樹(shù)葉上還掛著露珠，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，葉子上的露珠就像寶寶在搖籃里搖來(lái)?yè)u去，在陽(yáng)光的折射下，還透著七彩光。??！真美。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)也開(kāi)了，小小的黃花不是很引人注目，但是它吐出來(lái)芬芳的香氣在校門口就能聞的到。桂花有的看著前方好像在觀看前面的風(fēng)景；有的底著頭像是在和小草說(shuō)話；還有的藏在翠綠的葉從中像一個(gè)害羞的小姑娘。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，一片片枯黃的葉子紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地上，這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”小草們脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡了，個(gè)個(gè)低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。我愛(ài)我們的學(xué)校也愛(ài)美麗的秋天。————————————————————————————————————盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了?！耙环莞牛环菔斋@”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿了喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
224贊·5,882瀏覽2017-11-23
仿寫朱自清的《春》寫秋800字
期待著，期待著，蟬鳴遠(yuǎn)了，秋天的腳步近了。一切仿佛要沸騰的樣子，叫嚷著綻開(kāi)了笑臉。月清朗起來(lái)了，夕陽(yáng)熱烈起來(lái)了，屋頂?shù)拇稛熖鹞鑱?lái)了。樹(shù)葉悄悄地?fù)Q了新衣裳，金燦燦的，或是紅彤彤的。果園里，森林里，望去，一大片一大片全是的。踩著，躺著，揀兩片當(dāng)書(shū)簽，拍兩片作紀(jì)念，散幾回步，掃幾堆落葉。風(fēng)蕭蕭的，葉撲簌簌的。桃樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟兒。粉的像胭脂，黃的像金子，紅的像燈籠?？諝饫锍錆M了果實(shí)誘人的香氣；閉上眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿是果實(shí)甜津津的汁水。樹(shù)下是農(nóng)民伯伯們忙碌地收獲著，歡快的笑聲傳到了天邊。菊花也趕來(lái)湊熱鬧：開(kāi)在田野里的，長(zhǎng)在園圃中的，碩大的，嬌小的，像來(lái)趕赴一場(chǎng)秋天的約會(huì)，興致勃勃的。“解落三秋葉”，不錯(cuò)的，像一把大掃帚掃落了秋葉。風(fēng)里滿是金黃麥浪的氣息，混著汗水的味道，還有各種果實(shí)的清香，釀成了一曲豐收的樂(lè)章。大雁準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬了，在天上一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，飛過(guò)山，飛過(guò)水，讓每個(gè)準(zhǔn)備歸家的人都念著想著。屋前屋后的空地，這時(shí)候也堆滿了金黃金黃的谷垛。雨是有些涼了，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒?？蓜e急。聽(tīng)，像風(fēng)鈴，像擊缶，像拍手，輕輕悄悄地打著，打出了一片和諧的秋之樂(lè)章。樹(shù)葉兒卻越發(fā)亮黃亮黃的，溪水也流得無(wú)比歡暢。傍晚，做飯了，炊煙裊裊，傳出好聞的誘人的飯香味，讓趕著歸家的人更加急切了。在城市，鐵軌上，公交車上，有無(wú)數(shù)看著雨絲昏昏欲睡的人們，馬路上還有獨(dú)自走著的人，打著傘穿著雨披。他們的房屋，鱗次櫛比的，在雨里無(wú)聲沉默著。秋天像遞送包裹的郵差，給每個(gè)人帶來(lái)了豐收的禮物，它忙碌著。秋天像中年人，成熟穩(wěn)重的，笑著，勤奮著。秋天像得道的高僧，有安寧溫和的眼角和眉梢，帶著我們體味生命的真諦。
879贊·10,240瀏覽2017-11-24
翡翠春帶彩原石特點(diǎn)_看完這篇文章你就明白了
我在中緬邊界做翡翠春帶彩原石特點(diǎn)的紀(jì)實(shí)-社會(huì)雜談翡翠春帶彩原石特點(diǎn)-大神教你如何選擇各場(chǎng)口的批發(fā)翡翠原石
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關(guān)于朱自清公務(wù)員考試題的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。