老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于教師公務(wù)員怎么報(bào)名考試和教師編制考試怎么報(bào)名的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享教師公務(wù)員怎么報(bào)名考試以及教師編制考試怎么報(bào)名的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
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教師怎么考編制
教師考編制方法如下：
1、報(bào)名：考生報(bào)考教師編考試時(shí)，首先需要具有相關(guān)教師資格證，在報(bào)名系統(tǒng)填報(bào)個(gè)人基本信息和報(bào)考信息，單位初審?fù)ㄟ^，報(bào)名信息不能更改。
2、筆試：筆試時(shí)，考生需持個(gè)人身份證、準(zhǔn)考證及考試文具參加考試。
3、資格復(fù)審：通過筆試環(huán)節(jié)的考生需持本人相關(guān)證明材料進(jìn)行資格復(fù)審，經(jīng)審查符合招聘條件的，發(fā)放《面試通知書》，不符合條件的，取消面試資格。
4、面試：面試形式一般為試講或說課，面試內(nèi)容為所報(bào)考學(xué)段和學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。
5、體檢考察：根據(jù)考試總成績由高到低確定進(jìn)入體檢考察階段人選，參照公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定，組織進(jìn)行考察體檢。
6、擬聘用：對(duì)考試、考察、體檢合格的擬聘用人員，面向社會(huì)公示，公示期滿無異議的，按照規(guī)定辦理相關(guān)聘用手續(xù)。
編制指機(jī)關(guān)事業(yè)單位為了完成未來或過去的任務(wù)而確定的人員數(shù)量的配置，其對(duì)人員的實(shí)際配置工作產(chǎn)生指導(dǎo)和約束作用。
編制：編制的概念有廣義和狹義之分。
廣義的編制是指各種機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其人員數(shù)量定額、結(jié)構(gòu)和職務(wù)配置；狹義的編制即人員編制，是指為完成組織的功能，經(jīng)過被授權(quán)的機(jī)關(guān)或部門批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)或單位內(nèi)部人員的定額、人員結(jié)構(gòu)比例及對(duì)職位（崗位）的分配。
一般包括以下幾方面的內(nèi)容：
⑴編制員額的規(guī)定；
⑵各職位（崗位）的名稱、設(shè)置以及領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的規(guī)定；
⑶各類人員的比例結(jié)構(gòu)的規(guī)定；
⑷人員配備的質(zhì)量要求。
教育局怎么考
問題一：如何考教育局的公務(wù)員 1、公務(wù)員筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科。法院、檢察院系統(tǒng)法律業(yè)務(wù)職位的《申論》科目單獨(dú)命題。報(bào)考法律業(yè)務(wù)職位且未通過國家司法考試的人員，需加考《法律基礎(chǔ)知識(shí)》。所有科目均不指定考試用書，全部采取閉卷考試方式。你要準(zhǔn)備考公務(wù)員，主要就是準(zhǔn)備《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》就行了。你要考教育局公務(wù)員，就要看教育局是否有公務(wù)員
招考職數(shù)。
2、當(dāng)幾年教師，再考公務(wù)員也可。但是，因?yàn)榻虒W(xué)可能耽誤你考公務(wù)員復(fù)習(xí)。畢業(yè)時(shí)直接考更好些。教師也有調(diào)入教育局的，但教師在學(xué)校屬于“事業(yè)”編制，教育局的干部屬公務(wù)員編制，所以從學(xué)校調(diào)入教育局有些難度，如果你有過硬的“關(guān)系”也就不難了。
問題二：報(bào)考教育局公務(wù)員考什么教育局是機(jī)關(guān)，正式工作人員是公務(wù)員；學(xué)校才是事業(yè)單位?？冀逃值墓珓?wù)員不額外考別的科目，只考《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》。
問題三：想要去教育局考研時(shí)應(yīng)該考什么方向的選擇教育學(xué)，教育的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師。
教育學(xué)專業(yè)基本有六大就業(yè)方向：
一、普通高校
這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。
二、中小學(xué)校
現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進(jìn)入中小學(xué)校，今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個(gè)碩士競爭兩個(gè)崗位的現(xiàn)象。
三、特殊教育機(jī)構(gòu)
這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。
四、出版社、報(bào)社
出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
五、***單位
還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把，但要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)楦偁幍募ち页潭葧?huì)超乎你的想象。
六、新技術(shù)教育領(lǐng)域
這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等，包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。
問題四：考試中心和教育局是什么關(guān)系一般情況下，教育局下屬二級(jí)單位會(huì)有一個(gè)專門負(fù)責(zé)組織各種本局范圍內(nèi)部考試的機(jī)構(gòu)，稱為考試中心。
但是在很多的其它單位機(jī)構(gòu)里面也會(huì)有考試中心的，比較有名的的車管所的考試中心，專門負(fù)責(zé)駕照考試的。
問題五：在地方教育局報(bào)考自考怎么報(bào)考現(xiàn)在都是網(wǎng)上報(bào)名登錄所在省份教育考試院網(wǎng)站之后選擇地區(qū)進(jìn)行報(bào)名
問題六：教育局事業(yè)單位考試的面試怎么考？教育局的面試主要是試講，就是模擬講課。祝你好運(yùn)
問題七：報(bào)考沒投進(jìn)去教育局怎么辦據(jù)我所知，是需要的。在職在編教師，嚴(yán)格算起來是屬于正規(guī)的事業(yè)單位編制人員，這類人員要參加公務(wù)員考試，就必須得到主管部門的同意，學(xué)?；蛘呤撬鶎俳逃?/p>
問題八：教師資格證考好以后怎么找學(xué)校，是自己找還是教育局分配教師資格證考試只是給你發(fā)個(gè)證書，不給分配工作的。
去哪個(gè)學(xué)校教學(xué)是需要自己去考的，教育局會(huì)發(fā)布當(dāng)?shù)氐慕處熣衅腹妫绻蠗l件也有意向的話，可以去報(bào)考，考上的話就可以留下教學(xué)了。
問題九：j教育局招聘教師考什么 2013年教師招聘考試教育綜合知識(shí)（教育學(xué)心理學(xué)教育法規(guī)新課程）
問題十：事業(yè)單位招聘的教師和教育局統(tǒng)一考試招聘的教師有什么不一樣嗎？事業(yè)單位包括教育局，一般不限戶籍。但是教育局下面的各個(gè)區(qū)教育局也會(huì)各自招聘一部分教師，形式和公務(wù)員考試一樣。有的區(qū)骸制戶籍。
而且事業(yè)單位屬于國家教育部編制，教育局招的是當(dāng)?shù)鼐幹瞥援?dāng)?shù)刎?cái)政。希望你能有所區(qū)分。
公務(wù)員考試網(wǎng)上怎么報(bào)名
網(wǎng)上報(bào)名按以下程序進(jìn)行：
1、報(bào)名網(wǎng)址為中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站，也可以通過人力資源和社會(huì)保障部網(wǎng)站、國家公務(wù)員局網(wǎng)站上或是公考資訊網(wǎng)（www.gjgwy.org）的相關(guān)鏈接登錄考錄專題網(wǎng)站。
2、提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員登錄考錄專題網(wǎng)站，提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門（單位）中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的本人有效居民身份證必須一致。
報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠信承諾書，提交的報(bào)考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。報(bào)考人員提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按照公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理。
3、查詢資格審查結(jié)果。報(bào)考人員登錄考錄專題網(wǎng)站查詢是否通過了資格審查。通過資格審查的，不能再報(bào)考其他職位。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，報(bào)考申請(qǐng)尚未審查或未通過資格審查的，可以改報(bào)其他職位。
4、查詢報(bào)名序號(hào)。通過資格審查的人員，登錄考錄專題網(wǎng)站查詢報(bào)名序號(hào)。報(bào)名序號(hào)是報(bào)考人員報(bào)名確認(rèn)和下載打印準(zhǔn)考證等事項(xiàng)的重要依據(jù)和關(guān)鍵字，請(qǐng)務(wù)必牢記。
5、報(bào)名確認(rèn)。通過資格審查的報(bào)考人員需要進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。報(bào)名確認(rèn)采取網(wǎng)上確認(rèn)的方式進(jìn)行，網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)上傳本人近期免冠2寸（35×45mm）正面電子證件照片（藍(lán)底證件照，jpg格式，20KB以下），并按規(guī)定網(wǎng)上繳納有關(guān)費(fèi)用。
6、網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證。報(bào)名確認(rèn)成功后，報(bào)考人員請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，登錄所選考區(qū)考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站下載打印準(zhǔn)考證。打印中如遇問題，請(qǐng)與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系解決。
擴(kuò)展資料：
國家公務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)：
一、政治素質(zhì)
1．必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
2．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。
3．堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓前進(jìn)。
4．模范遵紀(jì)守法，樹立清正廉潔的公仆形象。
5．刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。
二、專業(yè)知識(shí)
公務(wù)員的知識(shí)分兩部分：專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。
三、智力素質(zhì)
智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一，智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng)，只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重，有人長于抽象邏輯思維，有人長于形象思維，有人長于觀察，有人敏于反應(yīng)。
四、心理素質(zhì)
公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力，公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
參考資料：百度百科-公務(wù)員
教師編制考試怎么報(bào)名
參加教師編制的考生可以通過網(wǎng)上報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
考試內(nèi)容一般為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》或者《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》兩部分，教育基礎(chǔ)知識(shí)部分主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教材教法、教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德等，崗位要求的專業(yè)知識(shí)部分按專業(yè)類別分類命題。筆試成績公布后，根據(jù)招聘崗位和考試情況確定筆試合格分?jǐn)?shù)線，面試人員在達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員中根據(jù)招聘崗位計(jì)劃由高分到低分依次確定。
面試采取試講或說課的方式進(jìn)行，面試具體辦法及時(shí)間、地點(diǎn)在見當(dāng)?shù)亟逃职l(fā)布的考試公告。
當(dāng)?shù)亟逃謺?huì)同用人單位組成考察組，對(duì)考察體檢人選進(jìn)行考察。體檢參照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢應(yīng)在縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考，眾所周知老師這個(gè)職業(yè)他們吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在教師公招的難度比較大，最低學(xué)歷要求中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，以下詳細(xì)介紹鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考1你想考鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，這種“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師”在我們國家，有個(gè)統(tǒng)一名稱叫鄉(xiāng)村教師或者特崗教師。顧名思義就是針對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)招聘的教師崗位。當(dāng)然不乏市一級(jí)的統(tǒng)一招考，也會(huì)分配給鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些崗位用以補(bǔ)充當(dāng)?shù)亟處熅幹啤?/p>
那么，根據(jù)你的想法和愿望：
第一步，你先弄清楚你是哪個(gè)地方的，什么城市，你要考哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這些整明白，然后常常瀏覽你們當(dāng)?shù)氐娜耸戮W(wǎng)，查看招考簡章。
第二步：弄清自己的什么學(xué)科的，意思你大學(xué)年的什么專業(yè)，是否是師范畢業(yè)。
第三步：在以上兩步都清楚了之后，查看的考試內(nèi)容。一般教師招聘的內(nèi)容是《教育基礎(chǔ)知識(shí)》和《專業(yè)學(xué)科知識(shí)》
第四步：查看報(bào)名表，查看職位，有適合你的與否。
第五步：假設(shè)有，那么在網(wǎng)站報(bào)名，繳費(fèi)。
第六步：報(bào)名成功，開始復(fù)習(xí)。
報(bào)考條件
1、忠誠黨和人民教育事業(yè)，熱愛鄉(xiāng)村教育，自愿報(bào)考定向培養(yǎng)小學(xué)教育，且保證畢業(yè)后回阜南縣的農(nóng)村村小、教學(xué)點(diǎn)任教不少于6年。
2、報(bào)考對(duì)象應(yīng)具有阜南縣戶籍。截至2016年8月31日，報(bào)考初中起點(diǎn)?？茖哟谓逃忌挲g應(yīng)不超過18周歲，報(bào)考高中起點(diǎn)本科層次教育考生年齡應(yīng)不超過22周歲。
3、身體健康，符合《安徽省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求。
4、報(bào)考初中起點(diǎn)專科層次教育為參加當(dāng)年全省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考生，報(bào)考高中起點(diǎn)本科層次教育為參加當(dāng)年普通高校招生全國統(tǒng)一考試考生。
5、報(bào)考初中起點(diǎn)?？茖哟谓逃忌锌汲煽冞_(dá)到當(dāng)年全省五年一貫制高職高專師范類招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線；報(bào)考高中起點(diǎn)本科層次教育考生，高考成績達(dá)到當(dāng)年全省本科二批次招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考2鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師好考嗎？是不是待遇都很低呢？
首先，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的收入來說，整體水平還是很不錯(cuò)的，當(dāng)然這個(gè)是參照地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說的。一般來說，事業(yè)單位的收入計(jì)算方法比較固定，基礎(chǔ)工資算下來都是三千多（不包括績效部分），而鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教師收入在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)算是高的，至少比小學(xué)和政府的事業(yè)人員高
因?yàn)槠溆兄n時(shí)補(bǔ)助和其他補(bǔ)助，當(dāng)然，要是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師的收入和南方城市的'教師相比較，肯定存在著很大的差距，因而有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都會(huì)認(rèn)為自己很“窮”。
而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)的收入一般都是和地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的，在教師收入較低的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不會(huì)太好，因?yàn)樵斐筛鞯胤浇處熓杖氩罹噙^大的原因就是“獎(jiǎng)金績效”的不同，而這部分的多少又和地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著緊密的聯(lián)系，因此，對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)來說，教師的工作收入確實(shí)不高，但即使在這些地區(qū)，從小范圍來看教師的收入也是不錯(cuò)的。
其次，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)編制教師來說，想要考上并不是很容易。一般來說，想著中學(xué)的教師的門檻還是比較高的，除了教師資格證、普通話的要求之外，還會(huì)對(duì)專業(yè)有著一定的要求，因此，對(duì)于報(bào)考者來說，其門檻要比小學(xué)教師高出許多，同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的招聘人數(shù)是比較少的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于小學(xué)招聘的數(shù)量，因此，門檻高而招聘人數(shù)較少，注定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師比較難考。
最后，對(duì)于很多在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師來說，之所以感覺教師收入低，更多的還是對(duì)環(huán)境的不適用。對(duì)于大學(xué)生來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的實(shí)際工作環(huán)境是比較艱苦的，和想象的工作環(huán)境存在著較大的差距
因此來鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作多少有些“屈就”，同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師又要接受當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)，因而就會(huì)衍生出很多教育之外的工作，這些因素綜合起來，就會(huì)感覺“大為不值”，從而生出鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師就是“大坑”的言論（屈就以后工資還不高，自然不值）。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師怎么考3都有哪些人適合報(bào)考
1、學(xué)歷為?？萍耙陨?/p>
從今年多地的崗位招聘公告來看，依然是采取分類招聘的形式。報(bào)考教學(xué)點(diǎn)崗位的考生學(xué)歷要求可放寬到?？?，不過需要注意的是，這里說的?？剖侵溉罩茙煼额悓？?，也就是師范?？粕?，其他專科是不可以的。
而且專科和本科在薪資待遇上基本是相同的，只是工資上會(huì)有幾百塊的差異，如果您在任教期間將學(xué)歷提升到本科，對(duì)后續(xù)的晉升也是沒有影響的。
2、農(nóng)村大學(xué)生
很多農(nóng)村大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后想要回到家鄉(xiāng)發(fā)展，一些帶編制的工作比如公務(wù)員、事業(yè)編、教師等都是他們很好的選項(xiàng)，所以鄉(xiāng)村教師其實(shí)也十分適合農(nóng)村大學(xué)生報(bào)考。
農(nóng)村大學(xué)生由于家就在本地，十分熟悉周邊環(huán)境，上崗后適應(yīng)得會(huì)比較快，工作起來也會(huì)比較穩(wěn)定，不會(huì)出現(xiàn)因不適應(yīng)環(huán)境、對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的不適應(yīng)等而離開的情況。
3、有支教經(jīng)驗(yàn)的考生
一些有支教經(jīng)驗(yàn)的考生如西部計(jì)劃、三支一扶等在報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師崗位時(shí)會(huì)被優(yōu)先錄取。因?yàn)檫@些考生之前的工作都是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)或農(nóng)村，而且服務(wù)期一般都在2-3年左右，各方面的能力都得到了鍛煉，而且適應(yīng)能力強(qiáng)，能吃苦，自然在報(bào)考時(shí)更具優(yōu)勢(shì)。
而且現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施都在逐步完善中，總體來說會(huì)比偏遠(yuǎn)山區(qū)的條件好很多，所以有支教經(jīng)驗(yàn)的考生可以“無縫銜接”，隨時(shí)投入到工作中去。
除了以上三種考生，其實(shí)大家想報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都可以嘗試一下。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師門檻不高，而且待遇上綜合下來并不比城里的教師差，算是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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