這篇文章給大家聊聊關(guān)于山西公務(wù)員考試政治題型，以及2022年山西省考行測(cè)題型分布和分值對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 2022年山西公務(wù)員行測(cè)考試題型有哪些
- 山西事業(yè)編制考試考什么
- 山西公務(wù)員考試行測(cè)題型分布和分值
- 山西省考行測(cè)考試題型
- 2022年山西省考行測(cè)題型分布和分值
2022年山西公務(wù)員行測(cè)考試題型有哪些
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語(yǔ)理解與表達(dá)
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
2.數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。
3.判斷推理
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析
針對(duì)一段資料一般有1～5個(gè)問(wèn)題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識(shí)判斷
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
山西事業(yè)編制考試考什么
筆試科目為《綜合知識(shí)》，時(shí)限120分鐘，滿分100分，內(nèi)容包括政治理論、時(shí)事政治、法律常識(shí)、公文寫作、科技人文知識(shí)等。
事業(yè)單位考試筆試內(nèi)容分為三類：綜合類，教育類，醫(yī)療衛(wèi)生類。
1、綜合類。
①行測(cè)。
事業(yè)單位行測(cè)的考查方式有三種形式，一種形式是與國(guó)考、省考一樣，一張?jiān)嚲碇豢疾樾姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)。一種形式是，一張?jiān)嚲碇蟹譃楣托袦y(cè)兩部分，一般各站一半的分值;還有一種形式是，一張?jiān)嚲碇邪ü⑿袦y(cè)、寫作三部分。
②申論、寫作及其他主觀題。
目前事業(yè)單位主觀題考試，以申論、寫作、案例分析(也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等)、公文書寫和改錯(cuò)等類型多見。考查內(nèi)容上，側(cè)重考查閱讀理解、綜合分析、語(yǔ)言表達(dá)、提出和解決問(wèn)題能力以及崗位所需的專業(yè)知識(shí)。
③公共基礎(chǔ)知識(shí)。
事業(yè)單位考試相對(duì)于公務(wù)員考試而言更簡(jiǎn)單，其中的公共基礎(chǔ)知識(shí)部分就相當(dāng)于公務(wù)員考試中的常識(shí)部分，但難度明顯降低了。從考試范圍上來(lái)講，一般涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、公文、事業(yè)單位概況、道德、科技人文等知識(shí)。從考查方式上來(lái)看，絕大多數(shù)題目為識(shí)記性考題，考試題型上以客觀題居多，所以考生如果提前復(fù)習(xí)，很容易得高分。
2、教育類。
①教育理論。
從考試形式來(lái)看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：(1)筆試內(nèi)容為"綜合知識(shí)(公共基礎(chǔ)知識(shí))+教育理論知識(shí)"。(2)筆試內(nèi)容為"學(xué)科專業(yè)知識(shí)+教育理論知識(shí)"。(3)筆試內(nèi)容為"教育綜合知識(shí)"(教育基礎(chǔ)知識(shí))。
②專業(yè)學(xué)科。
近兩年教師招聘考試的筆試有一個(gè)很明顯的趨勢(shì)就是越來(lái)越多的地區(qū)加考學(xué)科專業(yè)知識(shí)。這一變化的原因可能是僅僅考核教育學(xué)和心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論難以測(cè)試出考生學(xué)科專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)程度。而目前學(xué)校家長(zhǎng)以及社會(huì)各界對(duì)素質(zhì)教育和教育質(zhì)量的要求越來(lái)越高，對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。
例如，測(cè)試音樂(lè)老師的樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)史音樂(lè)鑒賞和分析能力、音樂(lè)的編創(chuàng)能力成為一種必要，測(cè)試?yán)砜评蠋熤锌?、高考及大學(xué)相關(guān)學(xué)科知識(shí)的了解掌握和熟悉程度成為一種必要，測(cè)試文科老師的學(xué)科知識(shí)的寬廣度成為一種必要。
3、醫(yī)療衛(wèi)生類。
各地甚至各醫(yī)院的考試側(cè)重差異很大。每個(gè)地方，每個(gè)醫(yī)院都有屬于它自己的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，或者說(shuō)是特色專科。而醫(yī)療招聘考試的命題人又往往是這方面的專家，所以說(shuō)命題人喜歡側(cè)重于考查自己所研究領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)。這就需要考生要熟悉當(dāng)?shù)乜记椤?/p>
山西公務(wù)員考試行測(cè)題型分布和分值
山西公務(wù)員考試行測(cè)題型共有五部分組成分別為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析，題量120道，考試時(shí)間120分鐘。其中判斷推理部分占到33分，屬于五部分中占比最高的，其次是言語(yǔ)理解部分，占總分的32%。
報(bào)考條件
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
(二)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。
(三)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行。
(四)具備正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。
(五)年齡在18周歲以上、35周歲以下，全日制普通高等院校
應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下。
按照公務(wù)員招錄有關(guān)規(guī)定對(duì)年齡條件有特殊要求的，以規(guī)定和招考職位表中要求的年齡為準(zhǔn)。
(六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力。
(七)具備報(bào)考職位所需的其他資格條件。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考者必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷，是指在縣級(jí)及以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、村（社區(qū)）組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)團(tuán)以下單位工作的經(jīng)歷，退役士兵在軍隊(duì)服現(xiàn)役經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，不能視為基層工作經(jīng)歷。
報(bào)考“服務(wù)基層項(xiàng)目人員專門職位”、“村（社區(qū)）干部專門職位”和“應(yīng)屆畢業(yè)生職位”的人員，須符合相應(yīng)報(bào)考條件
山西省考行測(cè)考試題型
山西省考行測(cè)公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五個(gè)部分。
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
浙江省公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的考查題型包括邏輯填空、閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)。
二、數(shù)量關(guān)系
數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算是公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系部分考查的兩大內(nèi)容。
三、判斷推理
山西省公務(wù)員考試判斷推理部分主要考查圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種題型。
四、資料分析
資料分析是行測(cè)考試的必考內(nèi)容，其材料有文字型、表格型、圖形型和綜合型。
五、常識(shí)判斷
近年來(lái)，行測(cè)考試中的常識(shí)判斷部分考查范圍越來(lái)越廣泛，內(nèi)容越來(lái)越貼近生活，涉及學(xué)科有政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文與歷史、科技與生活、國(guó)情與地理等。
2022年山西省考行測(cè)題型分布和分值
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全部為客觀性試題，考試時(shí)限為120分鐘；考試題型有：常識(shí)判斷：20道題，每道題0.7分，總分14分。言語(yǔ)理解：40道題，每道題0.75分?？偡?0分，數(shù)量關(guān)系：10道題，每道題1分，總分10分。資料分析：15道題，每道題0.9分，總分13.5分。判斷推理：包括以下幾個(gè)部分：總分27分。邏輯判斷：10道題，每道題0.9分，共9分。定義判斷：10道題，每道題0.8分，共8分。類比推理：10道題，每道題0.6分，共6分。圖形推理：5道題，每道題0.8分，共4分。
報(bào)考條件：
（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
（二）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。
（三）具有良好的政治素質(zhì)和道德品行。
（四）具備正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。
（五）年齡在18周歲以上、35周歲以下，2022年全日制普通高等院校應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下。
按照公務(wù)員招錄有關(guān)規(guī)定對(duì)年齡條件有特殊要求的，以規(guī)定和招考職位表中要求的年齡為準(zhǔn)。
（六）具有符合職位要求的文化程度和工作能力。
（七）具備報(bào)考職位所需的其他資格條件。
關(guān)于山西公務(wù)員考試政治題型的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。