山東省公務員考試推理(2014年山東省公務員考試行測:可能性推理常見提問方式有哪些)


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山東省公務員考試推理(2014年山東省公務員考試行測:可能性推理常見提問方式有哪些)

本文目錄

山東省公務員考試推理(2014年山東省公務員考試行測:可能性推理常見提問方式有哪些)

  1. 山東公務員考試行測題量有多少
  2. 2014年山東省公務員考試行測:可能性推理常見提問方式有哪些
  3. 山東省公務員考試行測考多少題
  4. 山東省公務員考試,都考哪些內容
  5. 山東省公務員考試行測分值是怎樣分布的

山東公務員考試行測題量有多少

山東公務員考試行測滿分100分共120道題。山東公務員考試行測題型分為常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析五大專項。下面是歷年山東公務員考試題型題量,供考生參考:

山東省公務員考試推理(2014年山東省公務員考試行測:可能性推理常見提問方式有哪些)

山東省考行測各題型分值分布如下:常識判斷分值分布:考查政治、經濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右。

言語理解分值分布:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分數在0.6至0.8分左右。判斷推理分值分布:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分數在0.6至0.8分左右。

數學運算分值分布:總共10道題。每題分值在1分左右。資料分析分值分布:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題。每題分值在1分左右。山東省考申論主題和題型:三道題共100分。

根據歷年山東省考題型數據統(tǒng)計,2021年山東省考題型可能為:第一題:綜合分析題;第二題:貫徹執(zhí)行題;第三題:申發(fā)論述;綜合分析題是山東省考必考題型,分值20分左右,答題字數一般不超過350字。貫徹執(zhí)行題也屬于山東省考必考題型,分值30分,答題字數一般不超過450字。

2014年山東省公務員考試行測:可能性推理常見提問方式有哪些

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2014年山東省公務員考試即將來臨,為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務員考試,中公網校專家特別推薦最新考情資訊,深度剖析時下熱點,整合公考疑難問題,預祝廣大考生在山東公務員考試中金榜題名,榮獲佳績。

可能性推理在設問上的基本要求是找出能夠對文中論點起到支持或反駁作用的選項。我們通過學習具體的推理方式,掌握了不同的推理方式下有哪些漏洞可以用來進行支持或反駁,繼而進行相應的選擇即可。然而,在這個基本作答思路基礎上,不同的問法仍就需要具體分析,體現出不同的特點和對選項的要求。把握這些特點,將有助于甄別選項,提高正確率。下面,就分析一下具體都有哪些特點:

首先,如果我們將選項對題干觀點的作用分成以下五種情況的話,即:“最能削弱、一般削弱、無關項、一般加強、最能加強”這五種情況,那么,若問“能夠加強”,則需要把從一般加強往左的選項排除掉;若問“能夠削弱”則要把從一般削弱往右的選項排除。若問“不能加強”則選擇一般加強往左的選項;若問“不能削弱”則選擇一般削弱往右的選項。此時,答題者只需要能夠分辨選項的作用做出選擇即可。這是一種十分常規(guī)的問法形式

值得關注的是“最能夠加強(或削弱)”的問法,這類問法,需要比較幾個選項的具體敘述情況,看一看它們是否符合從近原則,是否在表述程度上最強等,切不可輕率作答,一定要仔細比較,選擇一個最切題目程度最強的選項。例如:

挪威研究人員分析了該國過去幾十年里230萬份出生記錄,以及相應孕婦的健康數據,結果發(fā)現,如果母親懷孕期間出現妊娠劇吐癥狀,女兒后來懷孕時也出現該癥狀的可能性是其他人的3倍。研究還表明,孕婦妊娠劇吐與腹中胎兒是否含有來自丈夫一方的相關基因沒有關系,導致這一癥狀的基因只可能來自母親。因此研究人員認為妊娠劇吐與父親的基因無關,而是由母親遺傳給女兒?!?013-山東】

以下哪項如果為真,最能削弱上述結論?

A.女兒和母親生活的自然和家庭環(huán)境(氣候、飲食習慣等)比較類似;

B.一項亞洲研究表明,母親有妊娠劇吐,女兒出現的可能性是其他人的1.5倍;

C.研究表明,外婆懷孕時有妊娠劇吐,外孫女出現的可能性是其他人的3倍;

D.在過去幾十年中,挪威婦女吸煙的比例逐年上升,而吸煙與妊娠劇吐有關。

本題正確答案是A項,然而絕大多數人會選擇D項。之所以選錯是因為多數人都沒有仔細分析A、D兩項在敘述上的細微區(qū)別,草率選擇。題干分析的問題是“母親的妊娠嘔吐遺傳給女兒”,要求對這種遺傳作用進行削弱。D項給人一種“另有他因”的作用效果,迷惑性極強。但仔細分析便知,“挪威婦女”與“母親”之間,存在著概念上的混淆偷換,婦女的概念大于母親,而且婦女將來不一定生育女兒。因此D項的削弱力量有限。而A項說的是“女兒和母親”的生活環(huán)境類似,在概念上與題干契合,且也隱含著“另有他因”的作用,即女兒的嘔吐可能是因為生活環(huán)境相似而產生的,從而削弱了遺傳的作用。通過以上分析可知,最能加強(或削弱)的問法中,陷阱在于選項之間的細微區(qū)別,務必要仔細分析,切勿草率。

問法中還有一種問“最不能夠加強(或削弱)”的,這種問法之所以讓人感到費解,是因為它預設了一種情形,即四個選項都可能具有“不能夠加強(或削弱)”的作用,要從中比較,選出一個程度最強的。例如:

據史料記載,唐貞觀十九年,玄奘從印度取經歸來后,親自設計建造了大雁塔,用以供奉帶回的佛經、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現在,玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里,卻無人知曉??脊艑<艺J為,就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣,大雁塔地下肯定也藏有地宮,只是尚未發(fā)掘而已,并由此推測,大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當初帶回的珍寶?!?010-山東】

以下哪項如果為真,最不能質疑上述推測?

A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮

B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒有發(fā)現寶物

C.考古學家已經在其他地點發(fā)現了玄奘帶回的佛經

D.根據史籍記載,玄奘帶回的寶物已全部進獻到皇宮

本題答案為B項。比較四個選項,A、C、D三個選項的均具有一定的質疑作用,但是其質疑的程度都有限,不能夠完全反駁論點。B項也有一定的質疑作用,用了類比推理的方式說明地宮里可能沒有佛經。但是,類比的作用在幾個選項中是最弱的,漏洞是最明顯的(可參照類比推理的特點去理解),因而比較而言B項當選。通過以上分析可知,問“最不能加強(或削弱)”時,其陷阱在于如何理解這種問法,去尋找最符合這種特點的選項。

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山東省公務員考試行測考多少題

山東公務員行測一共有120道題目。主要包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分,測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素。

山東公務員考試行測滿分100分。山東公務員考試行測題型分為常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析五大專項。

其中各類型題量與分值分布如下:

一、常識判斷分值分布:考查政治、經濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5至0.7分左右。

二、言語理解分值分布:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分數在0.6至0.8分左右。

三、判斷推理分值分布:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分數在0.6至0.8分左右。

四、數學運算分值分布:總共15道題。每題分值在1分左右。

五、資料分析分值分布:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題。每題分值在1分左右。

山東省公務員考試,都考哪些內容

公共科目與專業(yè)科目。

公共科目為行測和申論。國家公務員考試實行分類分級考試,行測與申論根據副省級及以上職位和副省級以下職位分成兩類試卷。隨著分類分級趨勢的推進,很多省份也進行了分類分級考試,如湖南省考筆試公共科目為行測和申論兩科。其中申論分為通用卷和鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷。行測主要考察五部分:言語理解與表達、常識判斷、資料分析、數量關系、判斷推理;申論主要考察考生的綜合分析、歸納概括、提出對策、貫徹執(zhí)行以及文章寫作能力。

專業(yè)科目根據不同崗位有不同的專業(yè)科目考試。如國考中人民警察崗位、中國銀保監(jiān)會、證監(jiān)會、國務院國資委都會進行專業(yè)科目測試,另外8個非通用語職位會進行外語水平測試。省考中人民警察職位也要進行專業(yè)科目測試。

山東省公務員考試行測分值是怎樣分布的

1.一個是看參加此次考試考生的整體成績,按照部分加權得分。所以較難的部分答對了分值就高。

2.另外一種是按照不同部分給定具體的分值,平均每個小題0.8分上下,一般是語言文字類要比數字計算類的分值相對高一點。另外做題順序的安排要根據自己的實際情況來安排,總的原則是先易后難,先強項后弱項,同時不建議整個專項地練習,因為不管哪個專項總有一些自己能解決的問題。

如果沒有平時做題統(tǒng)計的習慣,到行測頻道備考,系統(tǒng)會提高各專項正確率匯總,幫助安排做題順序。

擴展資料:

從整體來看,2013年國家公務員考試題量為135道,與2012年保持一致。但常識部分減少5道,只有20道,言語理解40道,數量關系15道,資料分析20道。

減少的五道題增加到判斷推理部分的類比推理題型,類比推理題型一共10道,整個判斷推理部分一共40道。題本一共41頁,比2012年增加一頁。

該分值參考了歷年國家考試真題及地方的常見分值分布,旨在能夠幫助考生了解試卷分值比重。國家公務員考試專家提醒考生:行測分值會根據其題目數量及難度進行調整,該分值分布僅供參考,不作為評分標準。

參考資料來源:百度百科-行測分值

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