小學(xué)應(yīng)用題公務(wù)員考試(小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題))


很多朋友對(duì)于小學(xué)應(yīng)用題公務(wù)員考試和小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題)不太懂,今天就由小編來(lái)為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!

小學(xué)應(yīng)用題公務(wù)員考試(小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題))

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小學(xué)應(yīng)用題公務(wù)員考試(小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題))

  1. 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題)
  2. 為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題
  3. 公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)嗎
  4. 公務(wù)員考試中的數(shù)學(xué)應(yīng)用題多嗎大概占多少分啊
  5. 公務(wù)員考試數(shù)學(xué)是什么水準(zhǔn)的

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題)

27.某市104路電車起點(diǎn)站和終點(diǎn)站都按一定的間隔時(shí)間發(fā)一輛電車,并且勻速行駛。張華騎車沿104路電車線以均勻速度行駛,每隔12分鐘有一輛電車從后面超過(guò)他,每隔4分鐘有輛電車迎面開(kāi)來(lái)。那么104路電車起點(diǎn)站和終點(diǎn)站每隔多少分鐘發(fā)一輛車?

小學(xué)應(yīng)用題公務(wù)員考試(小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題))

28.甲、乙二人步行的速度比為11∶7。二人分別從A、B兩地相向而行,2小時(shí)相遇。如果二人同向而行,幾小時(shí)后甲追上乙?

29.有45名學(xué)生要到離學(xué)校30千米的郊外。學(xué)校只有一輛汽車能乘坐15人,汽車的速度是每小時(shí)60千米。學(xué)生步行的速度是每小時(shí)4千米。為使他們盡早到達(dá)勞動(dòng)地點(diǎn),他們最少要用幾小時(shí)才能全部到達(dá)?

回答人的補(bǔ)充 2009-08-19 21:57 2.甲乙丙丁合修一條路,甲修的是其他三隊(duì)的1/3,乙修的是其他三隊(duì)的1/4,丙修的是其他三隊(duì)的1/5,丁修了69m,這條路有多少m?從甲地到乙地是下坡路,小華上坡每分鐘走60m,下坡路每分鐘走100m,小華從甲地到乙地比從乙地到甲地少用8分鐘,甲乙兩地相距多少m?

成本0.25元的練習(xí)本1200本,按40%的利潤(rùn)定價(jià)出售,當(dāng)銷掉80%后,剩下的練習(xí)本打折扣出售,結(jié)果獲得的利潤(rùn)是預(yù)定的86%。剩下的練習(xí)本出售時(shí)按定價(jià)打了多少折扣?

甲乙丙丁四個(gè)小朋友共有鉛筆38支,乙比甲的一半多1支,丙比乙的一半多1支,丁比丙的一半多一支。甲乙丙丁各有幾只筆?

甲乙兩個(gè)共有存款2000元,后來(lái)甲又存100元,乙取出自己存款數(shù)的1/3,這時(shí)甲是乙的2倍,現(xiàn)在兩人共存多少元?

育英小學(xué)四五六年級(jí)共有學(xué)生615名,已知六年級(jí)的1/2等于五年級(jí)的2/5,等于四年級(jí)的3/7,這三個(gè)年級(jí)各有多少名學(xué)生?

甲乙兩車先后以相同的速度從A站開(kāi)出,10點(diǎn)整,甲距A的距離是乙距A距離的3倍,10點(diǎn)10分甲的距離是乙距A距離的2倍,甲車是何時(shí)從A站開(kāi)出的?

一個(gè)掛鐘,整點(diǎn)和半點(diǎn)都敲鐘,半點(diǎn)敲一下,整點(diǎn)是幾時(shí)就敲幾下,一晝夜共敲多少下從甲地到乙地是下坡路,小華上坡每分鐘走60m,下坡路每分鐘走100m,小華從甲地到乙地比從乙地到甲地少用8分鐘,甲乙兩地相距多少m?一池水,給一匹馬可飲 14天,一只羊 5天飲水量等于一匹馬 2天的飲水量。若一匹馬與一只羊同飲這池水,可飲多少天?三批貨物共值2250元,第一批和第二批貨的質(zhì)量比是1比2,單價(jià)比是3比1,第二批和第三批貨物的質(zhì)量比是1比2.5,單價(jià)比是7比3。這三批貨物各值多少元? 1、一個(gè)底面周長(zhǎng)是62.8米的圓柱形蓄水池,能容納1884立方米水。如果再挖深1.5米,這個(gè)蓄水池能容納多少立方米水?

用火柴棒擺一個(gè)正方形需要4根火柴,連擺兩個(gè)正方形需要7根火柴,連擺三個(gè)正方形需要10根火柴。照這樣擺下去,連擺50個(gè)正方形需要幾根火柴?

少先隊(duì)第一小隊(duì)6人參加植樹(shù),按計(jì)劃平均每人要栽10棵,實(shí)際栽樹(shù)時(shí),有1人沒(méi)來(lái),其他人仍然完成了小隊(duì)計(jì)劃。這樣實(shí)際平均每人多栽了幾棵?(用兩種方法解) 1、王師傅5小時(shí)加工零件60個(gè),照這樣計(jì)算,再加工3小時(shí),一共加工零件多少個(gè)?

2、王師傅5小時(shí)加工零件60個(gè),照這樣計(jì)算,再加工36個(gè)零件,一共要用多少小時(shí)3、王師傅5小時(shí)加工零件60個(gè),照這樣計(jì)算,要完成96個(gè)零件的加工任務(wù),還需要再加工多少小時(shí)?

、一個(gè)豆腐坊用40千克黃豆做了160千克豆腐。照這樣計(jì)算,要做出552千克豆腐,需要多少千克黃豆?1、一臺(tái)電腦現(xiàn)在售價(jià)是4000元,比原價(jià)降低了1000元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了百分之幾?

2、超市這一天,上午的營(yíng)業(yè)額是1.34萬(wàn)元,比下午營(yíng)業(yè)額少0.92萬(wàn)元,超市全天的營(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元?3、陽(yáng)光鎮(zhèn)2001年進(jìn)行機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)后有公務(wù)員38人,比原來(lái)減少12人,精簡(jiǎn)了百分之幾?

4、新光小學(xué)要建筑一個(gè)圓環(huán)型花壇,甲建筑隊(duì)單獨(dú)完成要10天完工,乙建筑隊(duì)單獨(dú)做要15天完成,現(xiàn)在要求甲乙兩隊(duì)合做。工程自8月24日開(kāi)工,到9月1日開(kāi)學(xué)前能否完工?(2)一家3口,爸爸比媽媽大3歲,現(xiàn)在他們一家的年齡之和是80歲.

10年前全家人的年齡之和是51歲。女兒今年幾歲?

(3)小永的3門功課不算語(yǔ)文,平均98分,不算數(shù)學(xué),平均93分,不算英語(yǔ),

平均是91分.小永三門功課的平均分是?

(4)如果A#B=B-A

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A乘B那么1#2-2#3-3#4-.....2002#2003-2003#2004=?

某文具用品商店出售每?jī)?cè)102元和80元的兩種紀(jì)念冊(cè),且這兩種紀(jì)念冊(cè)都有30%的利潤(rùn),但每?jī)?cè)120元的紀(jì)念冊(cè)相對(duì)每?jī)?cè)80元的紀(jì)念冊(cè)不太好出售,現(xiàn)有一顧客帶了1080元現(xiàn)金欲購(gòu)買一定數(shù)量的同品種紀(jì)念冊(cè),商店經(jīng)理經(jīng)過(guò)計(jì)算,根據(jù)顧客的要求(購(gòu)買同種紀(jì)念冊(cè)哦)和120元的紀(jì)念冊(cè)滯銷的實(shí)際情況,優(yōu)惠銷售120元的紀(jì)念冊(cè),做成了這筆買賣。且使商店的獲利和賣出相同數(shù)量的每?jī)?cè)80元的紀(jì)念冊(cè)所獲利潤(rùn)是一樣的。根據(jù)上述材料,判斷這位顧客共買了多少冊(cè)120元的紀(jì)念冊(cè)?1:有兩袋大米,甲袋比乙袋少18kg,如果從甲袋往乙袋里倒入6kg,那么甲袋的重量是乙袋的八分之五,兩袋米原來(lái)各有幾千克?2:制造一批零件,甲每天可制造3件,乙每天可制造5件,因此甲完成這批零件的任務(wù)比乙要多用4天。問(wèn)這批零件共有幾個(gè)?3:有20名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,平均得83分,其中男生平均85分,女生平均80分,參加競(jìng)賽的女生有幾名1.有一些蘋果及蘋果箱,若每箱裝25KG,則剩余40KG無(wú)處裝;若每箱裝30KG,則余20個(gè)空箱,求共有多少KG蘋果和多少個(gè)蘋果箱。

2.某人用24000元買進(jìn)甲、乙兩種股票,在甲股票升值15%、乙股票下跌10%時(shí)賣出,共獲利1350元,問(wèn)該人買的甲、乙兩種股票各是多少元?(不考慮印花稅和手續(xù)費(fèi))

3.某中學(xué)組織七年級(jí)的學(xué)生去春游,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有10人沒(méi)有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座的客車,則多出一輛,且還有車上有5個(gè)空位。已知45座的客車的日租金是200元,60座的客車的日租金是250元,試求:

(1)七年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是多少?原計(jì)劃租用45座客車多少輛?

(2)要使每個(gè)學(xué)生都有座位,怎樣租用更合算?

4.在一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中,共有20道題,對(duì)于每一道題,答對(duì)了得10分,答錯(cuò)了或不答扣5分,則至少要答對(duì)幾道題,得分才會(huì)不少于100分?

5.一艘輪船順流航行每小時(shí)行20KM,逆流航行每小時(shí)行16KM,求輪船在靜水中的速度與水流速度。 1、雞兔同籠,共有頭100只,腳280只,雞、兔各多少只?--------------------2、一輛汽車在某站時(shí)有25%的人下車,又上來(lái)6人,這時(shí)車上正好是原來(lái)的90%。原來(lái)有多少人?--------------------3、加工一批零件,完成個(gè)數(shù)與未完成個(gè)數(shù)的比是1:3.如果再加工140個(gè),就完成這批零件的3/5(五分之三),這批零件有多少個(gè)?--------------------4、把一個(gè)圓等分成若干份,沿半徑剪開(kāi),拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24.84厘米,長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?--------------------5、一次智力競(jìng)賽共20道題,做對(duì)一道題得6分,做錯(cuò)一道題倒扣3分。小歡答了全部的題,只考了70分,他做對(duì)了幾道題?一個(gè)等腰三角形的底是20厘米,腰是a厘米,高是b厘米。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。

1、雞兔同籠,共有頭100只,腳280只,雞、兔各多少只?--------------------2、一輛汽車在某站時(shí)有25%的人下車,又上來(lái)6人,這時(shí)車上正好是原來(lái)的90%。原來(lái)有多少人?--------------------3、加工一批零件,完成個(gè)數(shù)與未完成個(gè)數(shù)的比是1:3.如果再加工140個(gè),就完成這批零件的3/5(五分之三),這批零件有多少個(gè)?--------------------4、把一個(gè)圓等分成若干份,沿半徑剪開(kāi),拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24.84厘米,長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?--------------------5、一次智力競(jìng)賽共20道題,做對(duì)一道題得6分,做錯(cuò)一道題倒扣3分。小歡答了全部的題,只考了70分,他做對(duì)了幾道題?

30.甲、乙兩班學(xué)生同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去少年宮。甲班步行的速度是每小時(shí)5千米,乙班步行的速度是每小時(shí)6千米。學(xué)校有一輛汽車恰好可以坐一個(gè)班的學(xué)生,汽車每小時(shí)行30千米。為了使兩班學(xué)生盡早到達(dá)少年宮,甲、乙兩班步行路程比應(yīng)該是幾比幾?

31.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地。如果把車速度提高20%,那么可以比原定時(shí)間提早1小時(shí)到達(dá)。如果以原速行駛120千米后,再將速度提高25%,那么可以比原定時(shí)間提早40分鐘到達(dá)。甲、乙兩地之間的路程有多少千米?

32.從甲市到乙市有一條公路,它分成三段,其中第一段長(zhǎng)是第三段長(zhǎng)的2倍。在第一段路上,汽車的速度都是每小時(shí)40千米;在第二段路上,汽車的速度都是每小時(shí)90千米;在第三段路上,汽車的速度都是每小時(shí)50千米?,F(xiàn)有兩輛汽車同時(shí)從甲、乙兩市出發(fā)相向而行,1小時(shí)20分后在第二段路的1/3(從甲市到乙市方向的1/3)處相遇。那么甲、乙兩市相距多少千米?

33.甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)到B地。甲車按原定速度行了全程的2/3后,車速提高了1倍,結(jié)果比原計(jì)劃時(shí)間提前2小時(shí)到達(dá)B地;乙車按每小時(shí)30千米的原定速度行了全程的1/4后,車速提高了1倍,結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)B地。那么甲原定每小時(shí)行多少千米?

34.甲、乙兩城之間有長(zhǎng)途汽車以固定速度行駛。如果車速比原定速度每小時(shí)快6千米,那么就可以早到20分鐘。如果車速比原定速度每小時(shí)慢5千米,那么就要遲到24分鐘。問(wèn)甲、乙兩城間的路程是多少千米?

35.

在城市中公交車的發(fā)車時(shí)間是一定的。小明放學(xué)后走在回家的路上,他發(fā)現(xiàn)每隔六分鐘從他的后面開(kāi)來(lái)一輛公交車,每隔兩分鐘從他的前面開(kāi)來(lái)一輛公交車,他想車到底是幾分鐘發(fā)一輛車,你能幫他計(jì)算一下嗎?

36.

甲乙兩地相距240千米,汽車從甲地開(kāi)往乙地速度為36千米/時(shí),摩托車從乙地開(kāi)往甲地速度為24千米/時(shí),摩托車從乙地開(kāi)出2.5小時(shí)后,汽車也由甲地開(kāi)出,問(wèn)汽車開(kāi)出后幾小時(shí)遇到摩托車?

37.為滿足用水量增長(zhǎng)的要求,昆明市最近新建甲乙丙三個(gè)水廠,這三個(gè)水廠日供水量共計(jì)11.8萬(wàn)立方米,其中乙水廠的日供應(yīng)量是甲水廠的3倍,丙水廠的日供應(yīng)量比甲水廠日供水量的一半還多1萬(wàn)立方米,求這三個(gè)水廠的日供水量分別是多少立方米?

38.

甲、乙是某服務(wù)公司的股東,甲占股份的60%,乙占股份的40%。后來(lái)他們決定收丙入伙,于是丙給了甲、乙18萬(wàn)元,使他們的股份都降到35%,而丙占股份的30%,甲、乙各應(yīng)收回多少元?

39.一次考試共有5道試題。做對(duì)1、2、3、4、5題分別占參加考試人數(shù)的81%、91%、85%、79%、74%,如果做對(duì)三道或三道以上為合格那么這場(chǎng)考試的合格率至少是多少?

40.用0-9排列三位數(shù)

1)如果每個(gè)數(shù)只能用一次,那么有多少種可能?

2)如果每個(gè)數(shù)可以用多次,那么有多少種可能?

41.現(xiàn)在是4時(shí)5分,再過(guò)多少分鐘,時(shí)針與分針第一次重合?

42.一次足球比賽1輪(每隊(duì)場(chǎng)賽11場(chǎng))勝一場(chǎng)得2分,平一場(chǎng)得1分.負(fù)一場(chǎng)得0分.某隊(duì)負(fù)場(chǎng)數(shù)是所勝場(chǎng)數(shù)M2/1.共得14分.問(wèn)該隊(duì)工平幾場(chǎng)?

43.一份試卷共25道選擇題.答對(duì)1題得4分,答錯(cuò)或不答扣1分.某學(xué)生得了90分.做對(duì)了幾題?現(xiàn)在500名學(xué)生參加考試.有得83分的嗎?為什么?

44.某市居民生活用電

基本價(jià)格為每千瓦時(shí)0.40元,若每月用電超過(guò)a千瓦時(shí),超出部分按基本電價(jià)的70%收費(fèi)。(1)某戶五月份用電84千瓦時(shí),共交費(fèi)30.72元,求a。(2)若該戶六月份的電費(fèi)平均為每千瓦時(shí)0.36元,求六月份共用電多少千瓦時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元?

45.

張平有500元錢,打算存入銀行兩年。可以有兩種儲(chǔ)蓄辦法,一種是存2年期的,年利率是2.43%;一種是先存1年期的,年利率是2.25%,第1年期到時(shí)再把本金和稅后利息取出來(lái)合在一起,再存入1年。選擇哪種辦法得到的稅后利息多一些?

.小明讀一本書,第一天讀了全書的2/15,第二天比第一天多讀了6頁(yè),這時(shí)已讀的頁(yè)數(shù)與圍度的頁(yè)數(shù)的比是3:7,小明在讀多少頁(yè)就能讀完這本書?

2.甲乙丙丁合修一條路,甲修的是其他三隊(duì)的1/3,乙修的是其他三隊(duì)的1/4,丙修的是其他三隊(duì)的1/5,丁修了69m,這條路有多少m?

3.從甲地到乙地是下坡路,小華上坡每分鐘走60m,下坡路每分鐘走100m,小華從甲地到乙地比從乙地到甲地少用8分鐘,甲乙兩地相距多少m?

4.成本0.25元的練習(xí)本1200本,按40%的利潤(rùn)定價(jià)出售,當(dāng)銷掉80%后,剩下的練習(xí)本打折扣出售,結(jié)果獲得的利潤(rùn)是預(yù)定的86%。剩下的練習(xí)本出售時(shí)按定價(jià)打了多少折扣?

5.甲乙丙丁四個(gè)小朋友共有鉛筆38支,乙比甲的一半多1支,丙比乙的一半多1支,丁比丙的一半多一支。甲乙丙丁各有幾只筆?

6.甲乙兩個(gè)共有存款2000元,后來(lái)甲又存100元,乙取出自己存款數(shù)的1/3,這時(shí)甲是乙的2倍,現(xiàn)在兩人共存多少元?

7.育英小學(xué)四五六年級(jí)共有學(xué)生615名,已知六年級(jí)的1/2等于五年級(jí)的2/5,等于四年級(jí)的3/7,這三個(gè)年級(jí)各有多少名學(xué)生?

8.甲乙兩車先后以相同的速度從A站開(kāi)出,10點(diǎn)整,甲距A的距離是乙距A距離的3倍,10點(diǎn)10分甲的距離是乙距A距離的2倍,甲車是何時(shí)從A站開(kāi)出的?

9.有一個(gè)掛鐘,整點(diǎn)和半點(diǎn)都敲鐘,半點(diǎn)敲一下,整點(diǎn)是幾時(shí)就敲幾下,一晝夜共敲多少下?

1.小明讀一本書,第一天讀了全書的2/15,第二天比第一天多讀了6頁(yè),這時(shí)已讀的頁(yè)數(shù)與圍度的頁(yè)數(shù)的比是3:7,小明在讀多少頁(yè)就能讀完這本書?光明小學(xué)買2張桌子和5把椅子,共付110元.每張桌子的價(jià)錢是每把椅子價(jià)錢的3倍.第張桌子是多少錢?1.已知一張桌子的價(jià)錢是一把椅子的10倍,又知一張桌子比一把椅子多288元,一張桌子和一把椅子各多少元?

2、2.3箱蘋果重45千克。一箱梨比一箱蘋果多5千克,3箱梨重多少千克?

3.甲乙二人從兩地同時(shí)相對(duì)而行,經(jīng)過(guò)4小時(shí),在距離中點(diǎn)4千米處相遇。甲比乙速度快,甲每小時(shí)比乙快多少千米?

4.李軍和張強(qiáng)付同樣多的錢買了同一種鉛筆,李軍要了13支,張強(qiáng)要了7支,李軍又給張強(qiáng)0.6元錢。每支鉛筆多少錢?

5.甲乙兩輛客車上午8時(shí)同時(shí)從兩個(gè)車站出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩車同時(shí)到達(dá)一條河的兩岸。由于河上的橋正在維修,車輛禁止通行,兩車需交換乘客,然后按原路返回各自出發(fā)的車站,到站時(shí)已是下午2點(diǎn)。甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行45千米,兩地相距多少千米?(交換乘客的時(shí)間略去不計(jì))

6.學(xué)校組織兩個(gè)課外興趣小組去郊外活動(dòng)。第一小組每小時(shí)走4.5千米,第二小組每小時(shí)行3.5千米。兩組同時(shí)出發(fā)1小時(shí)后,第一小組停下來(lái)參觀一個(gè)果園,用了1小時(shí),再去追第二小組。多長(zhǎng)時(shí)間能追上第二小組?1、一桶油,第一天取出總數(shù)的8分之3,第二天取出71又2分之1千克,還剩53.5千克,第一天取出多少千克?應(yīng)用題,列式并計(jì)算答案!1、一只解放軍部隊(duì)從駐地乘車趕往某地抗洪救災(zāi),如果將車的速度比原來(lái)提高9分之1,就可以比預(yù)定時(shí)間提前20分鐘趕到;如果先按原來(lái)速度行駛72千米,再將車速比原來(lái)提高3分之1,就可以比預(yù)定的時(shí)間提前30分鐘趕到,這支解放軍部隊(duì)的行程是多少千米? 2、一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)為64米,如果長(zhǎng)減少10分之1,寬增加6分之1,周長(zhǎng)不變,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積 3、某工程由甲、乙、丙單獨(dú)做各需要10天、15天、20天,現(xiàn)在三人合作,中途甲休息2天,然后乙再休息3天,最后丙在休息4天,問(wèn)這項(xiàng)工程從開(kāi)始到完成共用了多少天? 4、一塊黃金放在水里稱,重量減輕19分之1,一塊白銀放在水里稱,重量減輕10分之1,有一塊金銀合金重1540克,放在水里稱,減輕了100克,這塊合金含金、銀各多少? 5、有三個(gè)梯形甲、乙、丙,他們的高之比是1: 2: 3,上底之比是6: 9: 4,下底之比是12: 15: 10已知梯形甲的面積為100平方厘米,求乙、丙兩個(gè)梯形的面積之高 1)一艘輪船從甲港駛往乙港,順?biāo)旭?0小時(shí)到達(dá),從乙港返回甲港時(shí),逆水行駛時(shí),比去時(shí)多了5小時(shí),甲、乙兩港之間相距250千米,求這艘輪船在靜水中速度,及水的流速。

(2)甲乙兩人騎自行車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇后繼續(xù)前進(jìn),四小時(shí)后,甲走了全程的3/5,乙走了全程的4/7,這時(shí)兩人相距12千米,甲乙兩人每小時(shí)各走幾米?

(3)王老師從北京站乘火車去廣州,10小時(shí)后火車行駛了全程的5\11,從北京到廣州需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(4)某出租車起步(3公里以內(nèi))價(jià)是5元,超過(guò)3公里而7公里以內(nèi)每公里按1.2元計(jì)價(jià),7公里以上部分每公里再加價(jià)50%,旅客從西安火車站乘出租車到距離約8公里的地方,計(jì)算到達(dá)時(shí)應(yīng)付車費(fèi)多少元?

(5)甲乙兩人合作完成一項(xiàng)工程需要10天完成,已知甲完成了全工程的5/12,求乙單獨(dú)做需要多少天完成?

(6)某班學(xué)生分組搞課外活動(dòng),分成4人一組、5人一組或6人一組,人數(shù)都恰好無(wú)余,這個(gè)班最少有學(xué)生多少人?

(7)一只底面是正方形的長(zhǎng)方體鐵箱,如果把它的側(cè)面展開(kāi),正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)是40cm的正方形.求這只鐵箱的容積.

(8)印刷廠要印書18720本,計(jì)劃30天完成,實(shí)際每天印的本數(shù)是計(jì)劃的1.25倍。

(1)計(jì)劃每天印刷多少本?

(2)實(shí)際每天印刷多少本?

(3)實(shí)際幾天印完這批書?

(4)實(shí)際比計(jì)劃提前幾天印完這批書?

(9)大棚種蔬菜,原計(jì)劃12個(gè)大棚收茄子438千克,實(shí)際每個(gè)大棚比計(jì)劃超產(chǎn)13.8千克,實(shí)際收茄子多少千克?

(10)圖書室原有890本書,借給六年級(jí)2個(gè)班,五年級(jí)3個(gè)班,還剩180本,平均每個(gè)班借多少本書?

(11)縫紉店一天約能做12條褲子,11米布做10條褲子,每米布的價(jià)錢是18.5元,每條褲子的售價(jià)是45元,算一算:

(1)每條褲子的成本是多少元?一池水,給一匹馬可飲 14天,一只羊 5天飲水量等于一匹馬 2天的飲水量。若一匹馬與一只羊同飲這池水,可飲多少天?三批貨物共值2250元,第一批和第二批貨的質(zhì)量比是1比2,單價(jià)比是3比1,第二批和第三批貨物的質(zhì)量比是1比2.5,單價(jià)比是7比3。這三批貨物各值多少元?)打一份稿子,甲單獨(dú)打6天完成,乙單獨(dú)打要8天完成,甲先獨(dú)打3天,再和乙合打,還要幾天完成?

2)某小組要加工960件羊毛衫,已經(jīng)加工了37天,還剩下590件沒(méi)完成,照這樣的速度,再過(guò)幾天可以完成加工任務(wù)?

3)兩列火車分別從甲、乙兩站同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,行完全程,快車要6小時(shí),慢車要9小時(shí),兩車開(kāi)出2小時(shí)后還相距160千米,甲乙兩站相距多少千米?4)一根電線分成2段,第一段比第二段長(zhǎng)4分之1,第二段比第一段短16米,這根電線長(zhǎng)多少米?

5)有四個(gè)不同的整數(shù),它們的平均數(shù)是14,三個(gè)大數(shù)的平均數(shù)是15,三個(gè)小數(shù)的平均數(shù)是12有3分之2,如果第二大數(shù)是奇數(shù),那么它是多少?6)甲乙兩個(gè)大班共97人,從甲班調(diào)14人到乙班,甲班還是比乙班多3人,那么甲、乙兩班原來(lái)各有多少人?7)有一個(gè)糧倉(cāng),先把存糧總數(shù)的25%少30噸的糧食運(yùn)走,然后又運(yùn)進(jìn)110噸糧食,此時(shí)的存糧比原來(lái)增加20分之3,糧倉(cāng)原來(lái)有糧多少噸?8)甲、乙兩車同時(shí)從南、北兩站出發(fā),相對(duì)而行,在距離終點(diǎn)12千米處相遇。已知甲車速度是乙車速度的6分之5,求兩站相距多少千米?王大叔買了3只成年母狐.一只母狐一年產(chǎn)崽一次,平均每次產(chǎn)崽六只。所有幼崽中按5分之2是雌狐計(jì)算,雌弧大到一歲時(shí)又可以產(chǎn)崽。王大叔想辦到有70只狐的養(yǎng)殖場(chǎng)大紅需要幾年?爸爸的水果店運(yùn)來(lái)重量相同的香蕉和梨各若干千克但由于種種原因,賣出時(shí)香蕉降價(jià)4分之1出售,梨提價(jià)4分之1出售,但賣出時(shí)價(jià)格都是1.5元。水里店是賺了還是賠了?

(2)縫紉店一天能獲毛利多少元

為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題

公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題其實(shí)是一種思維能力的考察,主要運(yùn)用的是排列組合,等比、等差數(shù)列的知識(shí),但題目又不拘泥于表面知識(shí)的考察,真題往往需要你通過(guò)觀察分析發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)字關(guān)系,最終歸結(jié)到等比、等差數(shù)量關(guān)系上,所以這種題的關(guān)鍵在對(duì)題目的觀察,這就是公務(wù)員考試注重的邏輯思維能力和觀察分析能力了。還有些類似小學(xué)生學(xué)習(xí)的應(yīng)用題,但是不要小看這些題目,它注重的也是邏輯思維能力的考察。而且在實(shí)際考試過(guò)程中題目類型多,數(shù)量大,相應(yīng)的考試時(shí)間就會(huì)比較緊張,在公務(wù)員考試的壓力下去做數(shù)學(xué)題,其實(shí)不是件容易的事,所以要想在考試中發(fā)揮高水平,就一定要在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中多練,多思考,多揣摩,掌握一定的解題方法,平時(shí)訓(xùn)練的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)你思維能力鍛煉、提升的過(guò)程,當(dāng)然你可以參考一些公務(wù)員考試輔導(dǎo)書上講解的解題方法,我想一定會(huì)對(duì)你考試有所幫助,最后祝你考試成功。

公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)嗎

公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)。公務(wù)員的考試中涉及的知識(shí)層面是很寬泛的。

公務(wù)員的基本素質(zhì)包括以下兩點(diǎn);

(一)專業(yè)知識(shí)

公務(wù)員的知識(shí)分兩部分:專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。

(二)智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維,有人長(zhǎng)于形象思維,有人長(zhǎng)于觀察,有人敏于反應(yīng)。

各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章,以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。

中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(B);專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門自行通知。從2006年開(kāi)始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,只不過(guò)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。

公務(wù)員考試中的數(shù)學(xué)應(yīng)用題多嗎大概占多少分啊

應(yīng)用題一般20--25題左右,分值0.8一題(可能有的地方是1分),總分20樣子。難度以小學(xué),初中數(shù)學(xué)為主(普通難度及高難奧數(shù)題很少,大約共10道,以常見(jiàn)初中奧數(shù)題為主),高中數(shù)學(xué)幾乎不用.

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)是什么水準(zhǔn)的

呵呵,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)的。還得看地方性。一般來(lái)說(shuō)省考的數(shù)學(xué)相關(guān)的題目(包括數(shù)字推理,圖形推理,應(yīng)用題,邏輯)的難度僅相當(dāng)于小學(xué)奧數(shù)。

國(guó)考的數(shù)學(xué)方面的難度相當(dāng)于初中和很少很少的高中數(shù)學(xué)。(貌似高中涉及到的就排列組合問(wèn)題)

但是北京上海兩個(gè)地方的應(yīng)用題和邏輯演繹題真TM的太變態(tài)了,完全就是折磨人,N多題都可以說(shuō)折磨死人,拿同事的話來(lái)說(shuō)相當(dāng)于三星智力快車(不過(guò)還好的雖然變態(tài),但一般只有5個(gè)應(yīng)用題。國(guó)考或其他省的一般10或15個(gè)應(yīng)用題。上海北京的演繹邏輯題流行MBA試題,很是頭疼。)

如果你閑的沒(méi)事做可以試試上海北京的題,如果沒(méi)那興趣就算了。

來(lái)幾道說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難的題你看看。

(1)12個(gè)盤子,每次翻轉(zhuǎn)7個(gè),多少次全部翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。假如每次翻5個(gè)又是多少次

(2)某商場(chǎng)進(jìn)行促銷活動(dòng),游戲規(guī)則如下:

顧客無(wú)論消費(fèi)多少金額,都可以參加游戲

同時(shí)擲六粒骰子,若六個(gè)數(shù)字都一樣則為1等獎(jiǎng)。例如444444, 111111

若有兩種數(shù)字則為2等獎(jiǎng),例如133333, 663333, 222333

若有三種數(shù)字則為3等獎(jiǎng),例如1233333,444566

請(qǐng)問(wèn)中1,2,3等獎(jiǎng)的概率分別是多少(真題是問(wèn)2等獎(jiǎng)的概率)

(3)8個(gè)相同的球放進(jìn)3個(gè)相同的盒子里,每盒至少一個(gè),有幾種方法

8個(gè)相同的球放進(jìn)3個(gè)不同的盒子里,每盒至少一個(gè),有幾種方法

8個(gè)不同的球放進(jìn)3個(gè)不同的盒子里,每盒至少一個(gè),有幾種方法

8個(gè)不同的球放進(jìn)3個(gè)相同的盒子里,每盒至少一個(gè),有幾種方法

8個(gè)相同的球放進(jìn)3個(gè)相同的盒子里,有幾種方法

8個(gè)相同的球放進(jìn)3個(gè)不同的盒子里,有幾種方法

8個(gè)不同的球放進(jìn)3個(gè)不同的盒子里,有幾種方法

8個(gè)不同的球放進(jìn)3個(gè)相同的盒子里,有幾種方法(這個(gè)是真題出現(xiàn)過(guò),但萬(wàn)一變成其他7個(gè)其中之一,我看你怎么辦)

(4)只要甲被錄取,乙就不被錄取.2.只要乙不被錄取,甲就被錄取.3.甲被錄取.

已知這三個(gè)判斷一真兩假,由此可見(jiàn):

A.甲乙都被錄取

B.甲乙都未被錄取

C.甲被錄取,乙未被錄取

D.甲未被錄取,乙被錄取

(5)12.羊和狼在一起時(shí),狼要吃掉羊,所以關(guān)于羊及狼,我們規(guī)定一種運(yùn)算,用符號(hào)△表示羊△羊=羊;羊△狼=狼;狼△羊=狼;狼△狼=狼.運(yùn)算意思是羊與羊在一起還是羊,狼與狼在一起還是狼,但是狼與羊在一起便只剩下狼了.

小朋友總是希望羊能戰(zhàn)勝狼,所以我們規(guī)定另一種運(yùn)算,用符號(hào)☆表示為羊☆羊=羊;羊☆狼=羊;狼☆羊=羊;狼☆狼=狼.運(yùn)算意思是羊與羊在一起還是羊,狼與狼在一起還是狼,由于羊能戰(zhàn)勝狼,當(dāng)狼與羊在一起時(shí),它便被羊趕走而只剩下羊了.

對(duì)羊或狼,可用上面規(guī)定的運(yùn)算作混合運(yùn)算,混合運(yùn)算的法則是從左到右,括號(hào)內(nèi)先算.運(yùn)算的結(jié)果是羊,或是狼.求下式的結(jié)果:

羊△(狼☆羊)☆羊△(狼△狼).

文章分享結(jié)束,小學(xué)應(yīng)用題公務(wù)員考試和小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題(應(yīng)用題)的答案你都知道了嗎?歡迎再次光臨本站哦!

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