大家好，如果您還對(duì)安徽公務(wù)員考試招生問答不太了解，沒有關(guān)系，今天就由本站為大家分享安徽公務(wù)員考試招生問答的知識(shí)，包括安徽省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材的《申論》的問題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！
本文目錄
- 外省市應(yīng)屆生可以報(bào)考上海公務(wù)員考試嗎
- 國(guó)家公務(wù)員考試應(yīng)屆生的標(biāo)準(zhǔn)是什么
- 安徽省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材的《申論》
外省市應(yīng)屆生可以報(bào)考上海公務(wù)員考試嗎
可以。
外省市社會(huì)人員報(bào)考本市公務(wù)員，須具有碩士研究生以上學(xué)歷，且持有上海市居住證一年以上(仍在有效期內(nèi))，積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值120分以上。
報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員職位的，須具有本市戶籍，或者具有碩士研究生以上學(xué)歷，且持有上海市居住證一年以上(仍在有效期內(nèi))，積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值120分以上的人員。
應(yīng)屆生報(bào)考。應(yīng)屆畢業(yè)生是指納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃、被普通高等院校錄取、本次報(bào)名畢業(yè)時(shí)持有省級(jí)教育主管部門頒發(fā)的《全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》的當(dāng)年高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
擴(kuò)展資料
下列人員不得錄用為公務(wù)員：
（一）因犯罪受過刑事處罰的；
（二）被開除中國(guó)共產(chǎn)黨黨籍的；
（三）被開除公職的；
（四）被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的；
（五）有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的。
錄用公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的編制限額內(nèi)，并有相應(yīng)的職位空缺。錄用公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)發(fā)布招考公告。招考公告應(yīng)當(dāng)載明招考的職位、名額、報(bào)考資格條件、報(bào)考需要提交的申請(qǐng)材料以及其他報(bào)考須知事項(xiàng)。招錄機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取措施，便利公民報(bào)考。
參考資料來源：百度百科公務(wù)員
參考資料來源：人民網(wǎng)-上海公務(wù)員考試今起報(bào)名招錄1765崗位3931人
國(guó)家公務(wù)員考試應(yīng)屆生的標(biāo)準(zhǔn)是什么
公務(wù)員考試?yán)?，?yīng)屆畢業(yè)生有兩種情況：
一、在省考里面應(yīng)屆畢業(yè)生指的是應(yīng)在當(dāng)這一年畢業(yè)并且滿足條件可以順利畢業(yè)的學(xué)生。
二、在國(guó)考里面分了兩種情況：
1、在應(yīng)該畢業(yè)的年份即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生。簡(jiǎn)單地說，學(xué)生在大學(xué)的最后一年，就是應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、畢業(yè)后處在擇業(yè)期內(nèi)的，未落實(shí)工作單位，戶口、檔案組織關(guān)系仍然保留的。
所以報(bào)名參考公務(wù)員省考，應(yīng)屆畢業(yè)生指的就是在該年內(nèi)能夠順利畢業(yè)的學(xué)生；
報(bào)名參加公務(wù)員國(guó)考，除了當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生外，兩年內(nèi)一直處于擇業(yè)期內(nèi)也算應(yīng)屆畢業(yè)生身份。
應(yīng)屆生介紹：
應(yīng)屆生主要指大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)屆畢業(yè)生是指在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。在一些企業(yè)（校園招聘）及公務(wù)員考試中限招收應(yīng)屆畢業(yè)生，同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生在另一方面意味著經(jīng)驗(yàn)欠缺。畢業(yè)前需要工作的應(yīng)屆生，需手持《畢業(yè)生推薦表》、成績(jī)單及三方協(xié)議尋找工作，畢業(yè)后取得報(bào)到證方可在就業(yè)所在地落戶。
以上內(nèi)容參考百度百科—應(yīng)屆生
安徽省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材的《申論》
內(nèi)容簡(jiǎn)介
審視申論的新角度作答申論的新方略
2010年中公版安徽《申論》教材的創(chuàng)新與超越
申論歷來是公職人員錄用考試的難點(diǎn)，也是考生備考復(fù)習(xí)中關(guān)注的焦點(diǎn)。公職輔導(dǎo)業(yè)界對(duì)于申論的研究早已形成千帆并立、百舸爭(zhēng)流的態(tài)勢(shì)，然而，市面大量申論教材的通病是重復(fù)、粗淺，引用試題原文過多，原創(chuàng)成分過少，規(guī)律分析與方法總結(jié)缺乏理論的高度與專業(yè)的深度，限于粗加工的方式，讓考生讀后對(duì)申論的理解仍然停留在一知半解的層次，很難有透徹的領(lǐng)悟，也很難在短時(shí)間內(nèi)“增益其所不能”。
面對(duì)復(fù)雜的公職輔導(dǎo)圖書市場(chǎng)，中公教育本著求新求變、服務(wù)考生的態(tài)度，組織旗下研發(fā)與輔導(dǎo)專家，重新編寫了安徽省申論基礎(chǔ)教材。本版教材是真正意義上的修訂改版，其諸多亮點(diǎn)正是來源于專業(yè)、深度和永不止步的自我突破，為考生獻(xiàn)上特色鮮明、價(jià)值突出的申論備考基本讀物。
一、2010年中公版安徽《申論》最根本的立足點(diǎn)是原創(chuàng)
全書40萬字，自主原創(chuàng)內(nèi)容占60%以上，引用試題給定資料和其他來源的資料不足40%。全書絕大部分為中公教育研究與師資團(tuán)隊(duì)的多年心血結(jié)晶，即使引用試題或給定資料的部分，也均與規(guī)律分析結(jié)合在一起，杜絕了對(duì)資料照抄照搬、生吞活剝的做法，在引用材料的同時(shí)，真正為考生指點(diǎn)迷津，提供具有規(guī)律性和實(shí)用價(jià)值的視角、觀點(diǎn)、方法。
二、2010年中公版安徽《申論》最鮮明的特色是創(chuàng)新
立足安徽省考新發(fā)展、研發(fā)輔導(dǎo)新成果，2010年中公版安徽《申論》再次進(jìn)行了脫胎換骨的修訂，對(duì)原有的申論分析觀點(diǎn)全面更新，闡述方式更深刻、更精煉、更通俗，汰除了陳舊資料，刷新了不合時(shí)宜的內(nèi)容，融入了最新教學(xué)研究成果，為考生不落窠臼、自成一家、事半功倍地學(xué)習(xí)申論開辟了一片新天地，實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往各種版本申論教材的超越。
三、2010年中公版安徽《申論》最突出的亮點(diǎn)是實(shí)用
亮點(diǎn)一：迎難而上，全方位破解申論新題型
亮點(diǎn)二：緊扣申論本質(zhì)要求，透徹解析給定資料
亮點(diǎn)三：針對(duì)考生弱項(xiàng)，提供一條黃金律、5套模板、6項(xiàng)原則、20條經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)
目錄
前言（1）
申論實(shí)用知識(shí)問答（1）
第一章全面把握安徽省申論考試
第一節(jié)申論概述（2）
第二節(jié)安徽省歷年申論考試情況及趨勢(shì)分析（9）
第三節(jié)安徽省申論考試的備考策略（15）
第二章申論的構(gòu)成要素
第一節(jié)試題構(gòu)成要素（19）
第二節(jié)答案構(gòu)成要素（50）
第三節(jié)申論要素的運(yùn)用原則（52）
第三章閱讀理解
第一節(jié)審題策略（56）
第二節(jié)閱讀理解的應(yīng)試方法（59）
第四章歸納概括
第一節(jié)歸納概括綜述（62）
第二節(jié)歸納概括類試題的作答范式（65）
第三節(jié)歸納概括的應(yīng)試方法（79）
第四節(jié)歸納概括實(shí)戰(zhàn)演練（88）
第五章綜合分析
第一節(jié)綜合分析的題型（96）
第二節(jié)判斷型分析（99）
第三節(jié)辨析改錯(cuò)型分析（102）
第四節(jié)因果分析（105）
第五節(jié)綜合分析實(shí)戰(zhàn)演示（111）
第六章提出對(duì)策
第一節(jié)對(duì)策的形式（114）
第二節(jié)提出對(duì)策的方法（116）
第三節(jié)對(duì)策的針對(duì)性（124）
第四節(jié)完善對(duì)策（141）
第五節(jié)對(duì)策的邏輯（148）
第六節(jié)借鑒對(duì)策（152）
第七節(jié)提出對(duì)策實(shí)戰(zhàn)演練（158）
第七章議論文
第一節(jié)議論文概說（163）
第二節(jié)申論議論文作答范式（165）
第三節(jié)議論文的基本寫法（170）
第四節(jié)構(gòu)思文章的策略（173）
第五節(jié)章法布局的策略（186）
第六節(jié)寫作技巧的策略（188）
第七節(jié)修辭策略（190）
第八節(jié)修改策略（193）
第九節(jié)申論文章實(shí)戰(zhàn)——書寫（194）
第十節(jié)申論議論文實(shí)例講評(píng)（198）
第十一節(jié)論證表述實(shí)戰(zhàn)演練（204）
第八章應(yīng)用型議論文
第一節(jié)公文型議論文（209）
第二節(jié)事務(wù)文書型議論文（222）
第九章歷年考試真題精解
2009年安徽省各級(jí)機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（251）
2009年中央機(jī)關(guān)及直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（262）
2009年上半年北京市錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（274）
2009年上海市錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（282）
第十章申論熱點(diǎn)與實(shí)用知識(shí)
第一節(jié) 2009-2010時(shí)政熱點(diǎn)關(guān)鍵詞鏈接（293）
第二節(jié)實(shí)用論據(jù)（331）
第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)表述及參考例文（341）
第十一章安徽省概況及熱點(diǎn)分析
第一節(jié)安徽省概況（350）
第二節(jié) 2009年安徽省政府工作報(bào)告要點(diǎn)分析（352）
第三節(jié)進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展（361）
第四節(jié)加強(qiáng)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作（366）
第五節(jié)積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)做好農(nóng)民工工作（370）
第六節(jié)加快建設(shè)文化強(qiáng)?。?75）
附錄1：國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法（381）
附錄2：申論經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)20條（387）
2010年國(guó)家、安徽省公務(wù)員考試招生輔導(dǎo)簡(jiǎn)章（392）
中公教育·全國(guó)分校一覽表（398）內(nèi)容簡(jiǎn)介
多做真題換位思考把握命題規(guī)律
符合考試難度
本書將安徽省公考之景象完整呈現(xiàn)在讀者面前。
答案精準(zhǔn)
試題答案均由多名考試專家反復(fù)論證，其準(zhǔn)確性毋庸置疑。
目錄
2009年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（1）
2008年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（34）
2007年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（63）
2009年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（83）
2009年北京市公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（123）
2009年浙江省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（158）
2009年上海市公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（188）
2009年江西省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（230）
2009年湖北省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（257）
2009年黑龍江省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（A、B）（288）
2009年福建省春季公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（324）
2009年內(nèi)蒙古公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（358）
2009年廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（389）
2010年國(guó)家、安徽省公務(wù)員考試招生輔導(dǎo)簡(jiǎn)章（416）
中公教育·全國(guó)分校一覽表（422）內(nèi)容簡(jiǎn)介
多做真題換位思考把握命題規(guī)律
安徽省公務(wù)員考試的題型變化豐富，綜合難度較大。尤其是2005年以后，這種逐步加大難度的趨勢(shì)更為明顯。本書的編寫作者通過對(duì)安徽省公務(wù)員和其他地方公務(wù)員考試的深入分析，總結(jié)得出，想勝出公務(wù)員考試，“多做真題”必不可少。這主要是由于：
第一，真題命題科學(xué)，思路穩(wěn)定?，F(xiàn)市場(chǎng)上充斥著各色所謂“公務(wù)員考試題”，很多胡拼亂湊，不僅題目刁鉆古怪，而且答案解析錯(cuò)誤連篇，根本談不上科學(xué)性。這樣的題目只能把考生引入歧途。浮躁的空氣里，歷年真題對(duì)廣大考生的指引性作用更顯珍貴。
第二，解真題有利于把握規(guī)律。多做真題可以使考生透過真題分析了解命題規(guī)律，并學(xué)會(huì)換位思考，全面了解命題意圖，從而快速提高考試成績(jī)。
基于以上兩點(diǎn)原因，為使更多的考生能夠全面、系統(tǒng)地了解安徽省公務(wù)員考試題的情況，真正做到有備而戰(zhàn)，我們編寫了《歷年真題精解》。本書具有以下特點(diǎn)：
權(quán)威專家編寫
本書由多次參加公務(wù)員考試，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的考試實(shí)戰(zhàn)專家編寫。專家從考生作答的角度全面分析安徽省公務(wù)員考試題型特點(diǎn)、命題思路及解答過程，使考生真正了解作答過程，快速提高成績(jī)。
符合考試難度
競(jìng)爭(zhēng)之激烈決定了安徽省公務(wù)員考試的難度無疑一年甚一年。對(duì)廣大考生來說，選擇一本難度足夠匹配的教材尤為重要。本書，將安徽省公考之景象完整呈現(xiàn)在讀者面前。
答案精準(zhǔn)
答案參照人事部門相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案，并由多名考試專家反復(fù)論證，其準(zhǔn)確性毋庸置疑。
解析詳盡
與其它輔導(dǎo)資料只進(jìn)行簡(jiǎn)單的提示不同，本書對(duì)真題進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的精解，因此能使廣大考生真正做到舉一反三，觸類旁通。
目錄
前言（1）
2009年安徽省各級(jí)機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（1）
2008年安徽省各級(jí)機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（11）
2007年安徽省黨政機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（16）
安徽省2006年黨政機(jī)關(guān)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員考試《申論》試卷（23）
安徽省2005年黨政機(jī)關(guān)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員考試《申論》試卷（30）
2009年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（35）
2008年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（46）
2007年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（56）
2006年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（65）
2005年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（74）
2009年上半年北京市錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（80）
2009年黑龍江省各級(jí)機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（A）（86）
2009年浙江省各級(jí)機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員（機(jī)關(guān)工作人員）考試《申論》試卷（96）
2009年江西省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（103）
2009年上海市錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（111）
2009年度春季福建省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（121）
2009年內(nèi)蒙古自治區(qū)考試錄用公務(wù)員《申論》試卷（128）
2009年廣西壯族自治區(qū)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（135）
2009年陜西省、天津市、湖北省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（142）
2009年湖南省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（149）
2009年廣東省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（156）
2009年山東省直機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（164）
2009年江蘇省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（174）
2009年吉林省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（甲級(jí)）（184）
2009年重慶市錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷（191）
2008年北京市應(yīng)屆生錄用國(guó)家公務(wù)員考試《申論》試卷（199）
2008年天津市錄用公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷（207）
2008年山東省錄用公務(wù)員公共科目考試《申論》試卷（215）
2008年黑龍江省錄用公務(wù)員考試《申論》（A、B）卷（225）
2008年上半年廣東省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（235）
2008年江蘇省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（244）
2008年江西省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（253）
2008年上海市錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（262）
2008年遼寧省錄用公務(wù)員考試《申論》試卷（271） 2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（一）（1）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（二）（27）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（三）（53）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（四）（79）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（五）（106）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（六）（132）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（七）（157）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（八）（183）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（九）（209）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（十）（236）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（十一）（261）
2010年安徽省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)試》全真模擬試卷（十二）（287）
全真模擬試卷（一）—全真模擬試卷（十二）參考答案及解析（312—432） 2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（一）——政府節(jié)約（1）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（二）——公共服務(wù)（14）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（三）——治理產(chǎn)品免檢制度（25）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（四）——法制與和諧社會(huì)（37）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（五）——化危為機(jī)（49）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（六）——扶持企業(yè)化解危機(jī)（61）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（七）——擴(kuò)大內(nèi)需（75）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（八）——行業(yè)潛規(guī)則（88）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（九）——文化產(chǎn)業(yè)危中尋機(jī)（101）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十）——治理學(xué)術(shù)腐?。?15）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十一）——教育綜合改革（128）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十二）——鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境治理（140）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十三）——農(nóng)民增收（153）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十四）——醫(yī)療衛(wèi)生改革（165）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十五）——網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督（178）
2010年安徽省錄用公務(wù)員考試《申論》全真模擬試卷（十六）——公共工程建設(shè)安全（191）
模擬試卷（一）—模擬試卷（十六）參考答案及解析（204—250）
文章分享結(jié)束，安徽公務(wù)員考試招生問答和安徽省公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材的《申論》的答案你都知道了嗎？歡迎再次光臨本站哦！