古代人怎樣考公務(wù)員考試(公務(wù)員在古代是怎樣參加考試的)


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古代人怎樣考公務(wù)員考試(公務(wù)員在古代是怎樣參加考試的)

本文目錄

古代人怎樣考公務(wù)員考試(公務(wù)員在古代是怎樣參加考試的)

  1. 公務(wù)員考試與古代的科舉考試哪個更難
  2. 古代的科舉考試與現(xiàn)代的公務(wù)員考試有何異同之處
  3. 省考公務(wù)員相當(dāng)于古代中舉
  4. 古代科舉考試和現(xiàn)在公務(wù)員考試有什么區(qū)別
  5. 公務(wù)員在古代是怎樣參加考試的

公務(wù)員考試與古代的科舉考試哪個更難

公務(wù)員考試和古代科舉考試哪一個更難呢?我們都知道每年都會有很多人參加公務(wù)員考試,福利高待遇好的職位也就熱門起來,自然錄取的幾率也就大大降低,比如發(fā)達(dá)地區(qū)的公務(wù)員或者熱門部門的錄取率是幾百分之一,也就是一個職位名額,會有幾百個人去爭。

古代人怎樣考公務(wù)員考試(公務(wù)員在古代是怎樣參加考試的)

公務(wù)員考試要考的項目比較多,要先參加筆試,其實筆試是很重要的,也是有一定難的,你需要在筆試的時候取得優(yōu)秀的成績才有機(jī)會去參加面試,也就是說筆試是報考公務(wù)員的重要環(huán)節(jié)。通過筆試后要參加面試,這個時候要考驗?zāi)愕母鞣矫婺芰?,也是很有難度的。

同樣的考試在古代也有——科舉制,根據(jù)史書的記載,明清兩代的科舉考試,若是從頭到尾順利通過的話要參加六次考試,是一項費體力損精力的考試。

其實現(xiàn)在大學(xué)錄取率已超過70%相比古代科舉制錄取率也高出了很多,古代即便是明清時期科舉錄取率,也才不到10%能成進(jìn)士,也就和現(xiàn)代公務(wù)員考試一樣面臨著職位少參加這多一樣的狀況。

話說回來,無論是現(xiàn)代公務(wù)員考試還是古代科舉考試都是相對公平的選納人才的制度了,每個參加者無論身份無論地位都做同樣的題,都會有同樣嚴(yán)苛的制度約束,所以從古至今這都是一條改變命運的好方法。不管公務(wù)員考試和科舉制考試的題難不難,都是水漲船高,只要你足夠優(yōu)秀遲早會被發(fā)現(xiàn)。

古代的科舉考試與現(xiàn)代的公務(wù)員考試有何異同之處

現(xiàn)代公務(wù)員考試制度和古代科舉制度同為大規(guī)模社會性考試,都是國家選拔人才的一種方式,兩者之間存在著密不可分的傳承關(guān)系,又存在明顯的區(qū)別。

首先,從二者產(chǎn)生的背景來看。隋朝統(tǒng)一中國后,士族門閥制度的變化導(dǎo)致社會階層的重新組合,為鞏固統(tǒng)治者的統(tǒng)治,就需要改善統(tǒng)治階層的結(jié)構(gòu),科舉制度的誕生就滿足了這一需要。而我國改革開放以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立以及經(jīng)濟(jì)體制改革和其他各項改革的深入發(fā)展,為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的要求,為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,我國建立了“凡進(jìn)必考”的公務(wù)員考錄機(jī)制,確立了依法分類管理干部隊伍的格局。

第二,從二者制定的目的來看,科舉制所選拔的人才是為封建統(tǒng)治階層服務(wù)的,而當(dāng)代中國公務(wù)員考試錄用制度所選拔的人才是人民的公仆,是為人民服務(wù)的。

第三,從招考對象來看。隋唐時期科舉制度的選拔對象較為寬泛,社會各階層均可以參加。但對于公務(wù)員的選拔往往有具體的要求,在實際的招考中,各級政府不同職位的招錄還有一些具體的規(guī)定,例如最大年齡、最低文化程度學(xué)歷、戶籍所在地、政治身份的限制等等。

第四,從考試目的和考試方式來看。公務(wù)員的考試不是考學(xué)(即并非升入高一級學(xué)校的考試),而是考官(即通過考試選拔國家公務(wù)員)。從這一意義上講,兩者之間的目的是完全相同的。另外,二者都是通過公正嚴(yán)格(至少在理論上)的文化考試,選優(yōu)劣汰,使考試中的勝出者進(jìn)入社會管理階層,二者的方式也是相同的。

第五,從考試內(nèi)容和錄用程序來看。科舉考的是八股文,而現(xiàn)在的公務(wù)員考試則要涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和管理諸多方面的科學(xué)知識。公務(wù)員考試一般分為口試和筆試兩種,考試內(nèi)容注重實際,強(qiáng)調(diào)能力,錄用程序相對也比較簡單,大體分為四階段:即,招考、考試、選用、試用。雖然科舉考試也有口、筆兩試,但考試內(nèi)容嚴(yán)重脫離實際,不注重能力,只局限于四書、五經(jīng)、詩詞歌賦,鼓勵死記硬背,八股文風(fēng),往往造成學(xué)非所用,用非所學(xué)的局面,考試錄用程序更是紛繁復(fù)雜,層級較多。

省考公務(wù)員相當(dāng)于古代中舉

考上公務(wù)員相當(dāng)于古代所有朝廷的任職,在官吏范圍內(nèi),享受朝廷俸祿。

拓展

國家公務(wù)員考試的職位有很多,中央黨群機(jī)關(guān)的,中央國家行政機(jī)關(guān)的,中央國家行政機(jī)關(guān)省級以下職位的,還有參公單位的。

古代科舉考試分別是分為童試,鄉(xiāng)試,會試,殿試。

我們一個緯度的來說,中央黨群機(jī)關(guān)的重要性崗位如中共辦公廳,中央國家行政機(jī)關(guān)如發(fā)改委等對比殿試,會試,我認(rèn)為難度相當(dāng)。

省級以下崗位的對比鄉(xiāng)試。

至于童試,任何一個能考上公務(wù)員的優(yōu)秀人才都能輕易通過。按水平來說。

綜合來看的話,國家公務(wù)員考試相對于科舉考試更簡單,機(jī)會更大。畢竟科舉考試你到了會試那個程度,也就是進(jìn)士的身份才能正式加入國家公務(wù)員的行列,鄉(xiāng)試的程度舉人的身份非大背景是不能正常入仕的。而國家公務(wù)員考試你有鄉(xiāng)試的水平也能進(jìn)去國家公務(wù)員行列。

古代科舉考試和現(xiàn)在公務(wù)員考試有什么區(qū)別

沒什么區(qū)別,說科舉和公務(wù)員考試不一樣的純屬史盲,科舉是狀元榜眼探花前三名面見皇帝賜官,其它各地鄉(xiāng)試,會試,都從中選取一些到地方當(dāng)個芝麻綠豆小吏,科舉狀元是萬中挑一,莫非國考第一名不是萬中挑一?樓上樓下鍵盤俠說什么復(fù)習(xí)幾個月就能考上,你先別說國考第一了,先問問自己有沒有參加國考的資格,國考第一名的職位一般進(jìn)去就是正科級,正科不算官?而且還是在中央直屬單位,北京工作,莫非科舉狀元上去就給你一品?可以說是一模一樣的產(chǎn)物,最后普及一下,現(xiàn)在公務(wù)員只要考上就是官,大小就是個領(lǐng)導(dǎo),因為各個單位的一把手都是公務(wù)員,底下一群臨聘,事業(yè)崗事業(yè)編,你如果是公務(wù)員,從體制上來說,就算你剛進(jìn)單位,你也大小是個領(lǐng)導(dǎo),唯一的區(qū)別就是,古代賺錢門路比較少,光宗耀祖的方式只有當(dāng)官,而現(xiàn)代有很多賺錢揚名的方法,當(dāng)官走仕途不是唯一的出路。

公務(wù)員在古代是怎樣參加考試的

科舉制度,是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉。在中國,科舉制從隋朝開始實行,直至清光緒卅一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止(世界上最后一屆科舉考試結(jié)束于1919年的越南阮朝),前后經(jīng)歷一千三百余年,成為世界延續(xù)時間最長的選拔人才的辦法。

在現(xiàn)代,我們有高考制度,其實,高考制度是科舉制度的一種延伸形式。在那是,想要成為狀元,可真是要經(jīng)過層層選拔。雖各個朝代考試的程序不盡相同,但都區(qū)別不大,大致分為以下幾步。

童試

也叫“童生試”,相當(dāng)于我們現(xiàn)在的縣級考試。明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。我們在電視里經(jīng)常看到的窮秀才就是這一類,因沒有資格做官,所以并沒有什么太高的社會地位。

鄉(xiāng)試

相當(dāng)于我們現(xiàn)在的省級考試,生員參加。明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試,因在秋八月舉行,故又稱秋闈。主考官由皇帝委派??己蟀l(fā)布正、副榜,正榜所取的叫舉人,第一名叫解元,第二名至第十名稱“亞元”。

會試

相當(dāng)于我們現(xiàn)在的國家級考試,舉人參加。明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈。考試由禮部主持,皇帝任命正、副總裁,各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,錄取三百名為貢士,第一名叫會元。當(dāng)然這個“會元”不是我們現(xiàn)在的“會員”,現(xiàn)在的會員一般只用每個月充值十幾二十塊錢這么簡單,古代能考取會元的人那肯定是全國數(shù)一數(shù)二的,畢竟能在國家級考試中奪得第一。

殿試

也相當(dāng)于我們現(xiàn)在的國家級考試,貢士參加,目的是對會試合格區(qū)別等第,因此一般情況下并不會有淘汰的情況。殿試是皇帝主試的考試,考策問。參加殿試的是貢士,取中后統(tǒng)稱為進(jìn)士。殿試分三甲錄取。第一甲賜進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名,第一名俗稱狀元,第二名俗稱榜眼,第三名俗稱探花,合稱為三鼎甲。第二甲第一名俗稱傳臚。

公務(wù)員考試熱一直居高不下,在現(xiàn)代人的心中公務(wù)員這份工作還是香餑餑的。工資不高勝在穩(wěn)定,尤其是在動不動就加班成為常態(tài)的風(fēng)氣中,公務(wù)員固定的休息時間也成為加分項。

古代人還沒有星期這個概念,朝廷的“公務(wù)員”是如何安排休息的呢?

我國古代是農(nóng)耕社會,因生產(chǎn)力低下,每年都要投入大量的時間進(jìn)行種地。農(nóng)事活動會因為由于節(jié)氣的不同,而造成閑忙的時間不同,農(nóng)民伯伯就是根據(jù)這些時段來調(diào)整自己的休息間隔。還記得讀小學(xué)的時候每年都會放一個星期“農(nóng)忙假”,現(xiàn)在應(yīng)該沒有了。但是政府的“公務(wù)員”又不用種地,怎么安排休息呢。休假制度因此就產(chǎn)生。

漢朝的時候就開始有明文規(guī)定,而且還寫入了法律條文當(dāng)中,司馬遷在《史記》中寫到:“官員每五日洗沐歸謁親?!币簿褪钦f“公務(wù)員”每工作五天就可以休息一天,留給你洗衣,沐浴。因為那時候奉行“身體發(fā)膚受之父母,不可損傷”,頭發(fā)是不能夠剪的。頭發(fā)太長,每次洗頭甚至都要兩三個人幫忙才能完成。所以每一洗一回頭都要了命了。作為男人也是不容易……這一習(xí)慣一直到近代清朝才被孫中山先生廢除。

到了唐朝,官府的衙門設(shè)計得比較人性化,前面是公堂,也就是辦公室,后面一般都設(shè)置成自己的家,家眷一般都隨著官員的走馬上任搬遷一同居住。因為放假對于“公務(wù)員”來說也就形同虛設(shè),感覺無所謂了。五天一休顯得有些頻繁,休假政策干脆改為10天一休,史稱“旬休”。每月的上旬、中旬、下旬各休息一天。王勃在《滕王閣序》中寫到:“十旬休假,勝友如云”,這便是清晰記錄大家趁著“旬休”而舉行的聚會

我們都知道元朝是由畜牧民族一手打下的天下,元朝是“公務(wù)員”最苦逼的時代,元朝建立后,可能由于畜牧業(yè)出身的民族比農(nóng)業(yè)民族還要辛苦;再加上之前宋朝政府官僚機(jī)構(gòu)惡性膨脹,人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出正常工作需要,行政效率低下太多,造成吏政渙散。元朝皇帝怕重蹈覆轍,于是休假幾乎沒有了,全年也只休息16天而已。

本來以為明朝建立會對自己人好一點,但是碰到朱元璋這樣的皇帝只好自認(rèn)倒霉,朱元璋本來就是農(nóng)民出身,導(dǎo)致休假日期又大幅縮水。直到清朝鴉片戰(zhàn)爭之后,西方人固定的星期休息制度才逐漸得到了大部分人的人認(rèn)同,清政府逐漸確立了星期天為公休日的休假制度。

這只是公休的,其實古代“公務(wù)員”最讓人羨慕還有一系列非?!叭诵曰钡恼撸焊改缸∪Ю锿猓扛羧暧?0日定省假(不含旅程);在五百里外,則每隔五年有15日的定省假。兒子行冠禮時有2天假期;兒女行婚禮時有9天假期。父母親去世,解官戴孝三年(軍職為一百天);親戚去世,根據(jù)關(guān)系遠(yuǎn)近設(shè)不等的假期。蘇軾在京城為官的時候,就最盼望定省假用以出去游山玩水。他的好多作品也是在外游玩的時候?qū)懗鰜淼摹?/p>

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