今天給各位分享北京副中心公務(wù)員考試的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)2020年北京市委研究室公務(wù)員面試公告進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!
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為什么有的人會(huì)選擇考公務(wù)員呢
一句話:不建議為了編制去小縣城。(補(bǔ)充:香河大廠燕郊昆山之類的縣城另說(shuō),我只說(shuō)中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的縣城)
關(guān)于追求穩(wěn)定,我認(rèn)為穩(wěn)定分兩種,一種是風(fēng)吹雨打低眉順眼逆來(lái)順受的穩(wěn)定,一種是保持競(jìng)爭(zhēng)力今天辭職明天就有公司要的穩(wěn)定。有編制的公務(wù)員教師崗位是鐵飯碗,那么有競(jìng)爭(zhēng)力有野心有學(xué)歷的自身?xiàng)l件就是金飯碗。女性在大城市立足遠(yuǎn)比男性容易,起碼不存在買房的問(wèn)題。
很多人在答復(fù)里抬杠,我先聲明,我只是針對(duì)題主這樣的條件來(lái)回答,主要適用于正經(jīng)本科碩士以上學(xué)歷的人員,不適用所有人,所引用的評(píng)論薪酬數(shù)據(jù)盡可能接近本科以上學(xué)歷人員的數(shù)據(jù),默認(rèn)假設(shè)本科以上比社評(píng)工資高。
本人男,碩士,83年生,山西煤礦礦區(qū)出生,國(guó)家級(jí)貧困縣長(zhǎng)大,讀大學(xué)前未出過(guò)本市,父親在初中時(shí)意外去世,母親無(wú)工作,可以說(shuō)父母輩沒(méi)有任何遺產(chǎn)、助力。西安本科畢業(yè)后,先在福建泉州工作三年,后到鄭州工作兩年。目前在北京讀書(shū)工作,傳統(tǒng)行業(yè),工資收入都不高。但是在從農(nóng)村到縣城到三線二線一線城市都工作生活過(guò)幾年時(shí)間,國(guó)企央企私企都做過(guò)。
一、逃不掉的城市化
作為個(gè)體,你可以為了編制回縣城,一輩子做個(gè)編內(nèi)人員,但是當(dāng)你的下一代成人之后,讀了大學(xué)畢業(yè)仍然要面對(duì)一個(gè)問(wèn)題就是留在城市還是回到家鄉(xiāng),也就是個(gè)從家庭層面看到大城市去是你這代人還是下一代人的問(wèn)題,你輕松了你的下一代就會(huì)更糾結(jié)。就像當(dāng)面的上山下鄉(xiāng),作為父母是高尚了,相應(yīng)了國(guó)家號(hào)召,但是作為子女,本來(lái)的北京戶口變成了河南戶口,本來(lái)985211變成了名落孫山,嘴上不說(shuō)能沒(méi)有一點(diǎn)怨言么?大城市化放在全世界都是一個(gè)趨勢(shì),縣城注定了衰落的,就像農(nóng)村已經(jīng)沒(méi)有年輕人兒童了,未來(lái)縣城就是今天的農(nóng)村。父母輩曾經(jīng)拼盡半生心血在農(nóng)村蓋的十來(lái)間大瓦房,你今天能回去幾次?父母輩在農(nóng)村經(jīng)營(yíng)了半輩子的關(guān)系,對(duì)于你能有多大幫助?同樣的,你進(jìn)了編制在縣城經(jīng)營(yíng)一輩子,你的下一代真的會(huì)回去么?
二、如果失敗了,大城市混不下去會(huì)有多悲慘
事實(shí)上我告訴你一句話,人往上爬不容易,降維打擊很容易。以北京為例,傳統(tǒng)行業(yè)國(guó)企本科生人均收入10幾萬(wàn),克制點(diǎn)消費(fèi)拋去消費(fèi)一年剩下10萬(wàn)左右,北京公寓年租售比可達(dá)10%左右,也就說(shuō)在北京工作十幾年,不說(shuō)那些互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)輒幾十萬(wàn)年薪的工作,不說(shuō)升職加薪逆天待遇嫁入豪門,就說(shuō)老實(shí)的倆上班族夫妻二人積累200萬(wàn)左右公積金+現(xiàn)金。突然發(fā)現(xiàn)北京不好混,老子準(zhǔn)備回家,把北京的工作辭了,現(xiàn)金+公積金全變成公寓出租,倆人一年的被動(dòng)收入下來(lái)可達(dá)20萬(wàn)/年。然后再縣城隨便做點(diǎn)啥,拋去吃喝一年夫妻二人一共10萬(wàn)塊錢收入。這樣的收入,一兩年就能在縣城買房,三五年就能在省會(huì)買房,不能算財(cái)富自由,衣食無(wú)憂還是能算的吧,怎么也能保證退休時(shí)候幾千萬(wàn)的家庭資產(chǎn)吧。
當(dāng)然有人覺(jué)得10%的租售比做不到,這個(gè)是我現(xiàn)在的財(cái)產(chǎn)配置規(guī)劃,想知道是哪個(gè)小區(qū)哪個(gè)樓盤我是不會(huì)輕易告訴你的。
三、財(cái)富與城市共同成長(zhǎng)
目前國(guó)家的資源配置就是一個(gè)倒金字塔形狀,多數(shù)優(yōu)質(zhì)資源集中在少數(shù)地區(qū)。這樣的資源配置下,大城市有絕對(duì)的資源吸附能力,普通人能做的就是和城市共同成長(zhǎng)。多數(shù)人買房買車結(jié)婚生子資產(chǎn)配置都是從自己就業(yè)地一定范圍展開(kāi)的,這個(gè)過(guò)程中很容易掉到坑里。今年過(guò)年回家,朋友們吃喝聚會(huì),縣城的同學(xué)讀了碩士、本科現(xiàn)在做老師公務(wù)員,在外的多數(shù)是私企、北漂,都是30多歲,有房有車,雙非二代聯(lián)歡。聊著聊著,不可避免的說(shuō)起了房子,同學(xué)A說(shuō),好后悔呀,早知道現(xiàn)在房子長(zhǎng)得這么多,前兩年該在縣城里買兩套,現(xiàn)在房子從2000多漲到3000多;同學(xué)B說(shuō),好后悔呀,早知道現(xiàn)在房子長(zhǎng)得這么多,前兩年該多貸點(diǎn)款,在市里買兩套,現(xiàn)在房子從4000多漲到6000多;同學(xué)C說(shuō),好后悔呀,早知道現(xiàn)在房子長(zhǎng)得這么多,前兩年該多貸點(diǎn)款,在太原多買兩套,現(xiàn)在房子從4000多漲到8000多;我說(shuō),好后悔呀,早知道現(xiàn)在房子長(zhǎng)得這么多,前兩年該多在北京周邊訂幾套房子,這兩年房子從6000多漲到30000多,跌到現(xiàn)在還剩20000多。
當(dāng)然這樣聊天有抬杠的成分,但是個(gè)人的財(cái)富增長(zhǎng)、資產(chǎn)配置是和就業(yè)地關(guān)聯(lián)的,假如你在縣城,你的首套房大概率就在縣城,你在省城,你的首套房大概率就在省城。東部縣城還好,中西部的縣城,由于缺乏足夠的金融資源、開(kāi)發(fā)不規(guī)范,首套房只能全款的不在少數(shù)。一樣的30多萬(wàn),在中西部縣城可能就是一套房的全款,在二線城市就是首付款,但匹配的及教育資源、醫(yī)療資源天差地別。而且,你覺(jué)得是在縣城積累30多萬(wàn)容易,還是在一二線城市積累30多萬(wàn)容易。中國(guó)目前的城市都在做大做強(qiáng),很多城市進(jìn)入城市圈發(fā)展的階段。一樣的窮屌絲,家里幫不上忙,在好的城市圈安家落戶,即使現(xiàn)在地處偏遠(yuǎn),交通不便,但是因?yàn)槌鞘懈咚侔l(fā)展,三五年后通了高鐵、地鐵,通勤時(shí)間大幅縮短,一樣的工作、一樣的首付,但是不一樣的是資產(chǎn)漲幅、薪酬。有人一定會(huì)抬杠,說(shuō)北上廣房子貴買不起,但是我可以負(fù)責(zé)任的告訴你,北京大把的100萬(wàn)以下的房子掛在那里,最便宜的四五十萬(wàn)靠近地鐵,就算你真的買不起北京的房子,香河、大廠、廊坊還在那里求你買,一樣是縣城,昆山gdp3160億元蘭州GDP2445億元,香河大廠挨著城市副中心,未來(lái)擺在那里。很多人會(huì)想我在縣城工作,在大城市資產(chǎn)配置是不是可以。我負(fù)責(zé)任的告訴你,不可以,因?yàn)榭h大城市的收入水準(zhǔn)尚且買房壓力很大,你在縣城夫妻兩個(gè)沒(méi)有外財(cái)?shù)那闆r下很難實(shí)現(xiàn)到大城市資產(chǎn)配置。
四、子女教育、成長(zhǎng)環(huán)境的全面落后
縣城的不好,小時(shí)候不會(huì)覺(jué)得,真正有感覺(jué)可以從高考說(shuō)起。高中三年,所謂的省重點(diǎn)高中也是本縣唯一的高中,老師么多數(shù)是雁北師專、長(zhǎng)治市專、晉中師專出來(lái)的,偶然出來(lái)個(gè)臨汾師范大學(xué)的老師就是異類。身邊的親戚朋友老師同學(xué)天天強(qiáng)調(diào)大學(xué)難考,親姐姐壓線考了個(gè)山西師范大學(xué),在親友的眼里已經(jīng)是光宗耀祖。每年學(xué)校招收的老師么,年輕人先帶幾年慢班,等有了經(jīng)驗(yàn)后再去帶快班,老師們都早早開(kāi)啟了享受人生的模式。
印象深刻的兩個(gè)老師A和B,A老師是雁北師專之類的出來(lái)的,是學(xué)校公認(rèn)的好老師;B老師是山西師大出來(lái)的,據(jù)說(shuō)是典型的有貨倒不出來(lái)的爛老師。A老師高一開(kāi)始代課,我的天那真是天花亂墜,作為中考數(shù)學(xué)全縣11個(gè)滿分9個(gè)出自我們班,全班50多人任何人拿滿分不奇怪的學(xué)生,我硬生生的聽(tīng)不懂,100分能拿50多,其他老師大體也差不多這樣的情況。這個(gè)時(shí)候,身邊的人都說(shuō)高中跟不上是正常的,數(shù)學(xué)難、物理難,簡(jiǎn)直就是沒(méi)有不難的,整個(gè)人已經(jīng)徹底放棄學(xué)習(xí)了,8、9門課程里幾個(gè)的只是個(gè)別。
不出意外的,高二分班時(shí)候我到了年級(jí)唯二的慢班,老師么要么是剛畢業(yè)的,要么是出了名的教學(xué)差的,B老師成了班主任。B老師開(kāi)始教立體幾何的時(shí)候,講的很簡(jiǎn)單,不講復(fù)雜的東西,突然發(fā)現(xiàn)聽(tīng)懂了,考試下來(lái)100分拿了96分,扣掉4分事后證明答案錯(cuò)誤,從這時(shí)也是找到了信心的起點(diǎn)。后來(lái)總結(jié),作為重點(diǎn)中學(xué),特別喜歡把精力放在重難點(diǎn)上的老師,喜歡走捷徑亂總結(jié),對(duì)于一板一眼講教材的老師壓根看不上的。雖然這些老師作為學(xué)生的時(shí)候壓根沒(méi)學(xué)會(huì),但是出于保護(hù)飯碗,會(huì)盡力的去炫技巧動(dòng)腦子,缺啥補(bǔ)啥唄。作為領(lǐng)導(dǎo),都是做管理的老同志,高中都沒(méi)上過(guò),穩(wěn)重是穩(wěn)重了,看門守成是可以的,但指望攻城略地出類拔萃,想都不敢想的。
接下來(lái)的高三,頻繁的模擬考試,學(xué)校里的老師和學(xué)生有仇班的引進(jìn)了所謂的黃岡密卷,一次考試下來(lái)全年級(jí)能及格的個(gè)位數(shù),年級(jí)第一530,身邊的人除了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字外,沒(méi)有任何其他有價(jià)值的建議和幫助。這個(gè)階段,我的整個(gè)人都崩潰掉了,覺(jué)得我能上二本就謝天謝地了,學(xué)校已經(jīng)放棄掉慢班了,學(xué)生們上課看黃書(shū)、下課伸手進(jìn)女同學(xué)衣服摸咪咪之類的屢見(jiàn)不鮮,快班的那群人在我們的眼里全是牲口,同學(xué)們學(xué)會(huì)唯物辯證主義后抬杠、自我安慰也是越來(lái)越順溜。
到了高考,因?yàn)槭俏ㄒ坏母咧?,所以考點(diǎn)也只能安排在本校,給了學(xué)校操作的機(jī)會(huì)。學(xué)校為了提高升學(xué)率,把學(xué)校的尖子旁邊安排了一圈學(xué)渣,當(dāng)然學(xué)渣也分級(jí)別,沒(méi)錢沒(méi)背景的那種沒(méi)人在乎??紙?chǎng)上,拿到真題的那一刻,我整個(gè)人都崩懵了,感覺(jué)和平時(shí)學(xué)校月考的卷子差距很大,各科在身邊幾個(gè)學(xué)渣的影響下發(fā)揮很差,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文明顯不在狀態(tài)。考完試估分下來(lái)發(fā)現(xiàn)成績(jī)是一個(gè)想都不敢想的分?jǐn)?shù),超過(guò)平時(shí)考試成績(jī)200多分,理綜估分284,老師、同學(xué)都覺(jué)得瘋了,因?yàn)樯夏昀砭C山西省單科理綜狀元考的284。過(guò)了兩天,從太原回來(lái)的學(xué)生說(shuō)考前兩三天他們做過(guò)這套題、原題,而且說(shuō)本年考的那套題是備用方案,那種感覺(jué)真心一腳踩空。報(bào)志愿,先后看了華東理工、華東師大、東華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),思來(lái)想去覺(jué)得這個(gè)考不上、那個(gè)不敢報(bào),最后在親友的壓力下鼓足勇氣報(bào)了個(gè)西安的211,按家長(zhǎng)的和親友們潛在的想法說(shuō)考不上的可能比較大,像我這樣的孩子,腦子聰明就是不努力如果好好學(xué)習(xí)的話能走個(gè)長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院。出成績(jī),年級(jí)11,理綜281,半數(shù)985達(dá)線,超師范類院校最高分?jǐn)?shù)線30多分、農(nóng)業(yè)類院校30多分、上海交大30多分。
總結(jié):縣城孩子的教育環(huán)境,因?yàn)橹苓厸](méi)有足夠多的優(yōu)秀的榜樣,缺乏正面有效的激勵(lì),很容易自我設(shè)限,這種局限性在頻繁的選擇下,會(huì)出錯(cuò)、判斷失準(zhǔn),在升學(xué)就業(yè)各種方面表現(xiàn)出來(lái)就是我配不上好的學(xué)校/配偶/產(chǎn)品/薪酬等等。后來(lái)再看,縣城這樣的環(huán)境下,對(duì)人的判斷是扭曲的,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)整體更傾向那種有背景的、看起來(lái)能說(shuō)會(huì)道的、會(huì)溜須拍馬的、炫技巧的,類似程序員、工程師這樣的性格和一板一眼的做事風(fēng)格很容易被低估。就像江南七怪和郭靖,任你是天下第一的苗子,在他們眼里也是白癡傻瓜。人生最大的遺憾不是我做不到,而且我本來(lái)可以。我的遺憾之一,就是為什么我沒(méi)送點(diǎn)禮進(jìn)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)多考一點(diǎn)進(jìn)清北;遺憾之二,為什么圖好就業(yè)聽(tīng)別人的選了個(gè)路橋?qū)I(yè)做了個(gè)又土又木的苦逼工程師,沒(méi)選個(gè)計(jì)算機(jī)之類的專業(yè)。對(duì)于多數(shù)縣城農(nóng)村的孩子而言,高考選專業(yè)是少數(shù)憑借自身實(shí)現(xiàn)跨越的機(jī)會(huì),大學(xué)的價(jià)值不是你學(xué)會(huì)了什么專業(yè)知識(shí),而是你和誰(shuí)在一起;專業(yè)的價(jià)值不是你找個(gè)對(duì)口的工作,而且你在本行業(yè)的被動(dòng)人脈的多寡。
五、大城市不比縣城難混
當(dāng)然有人覺(jué)得小縣城好混,事實(shí)上跟你說(shuō)我們鳥(niǎo)蛋都沒(méi)有的縣城中學(xué),學(xué)生時(shí)代年級(jí)前五高考失利本科華中師范大學(xué)畢業(yè)的牛人,回縣城中學(xué)一點(diǎn)都不被重視,工作十年要職稱不給,要職位不給,領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得他是傻逼讀書(shū)讀傻了。那些腦子不好的,各師專出來(lái)的,高中時(shí)爛班都排不上號(hào)的,反而動(dòng)不動(dòng)得個(gè)學(xué)生最愛(ài)戴的老師之類的稱號(hào)??h城混好的都是流氓混子不那么出色的,講文明懂禮貌的大學(xué)生研究生你就是個(gè)生瓜蛋子腦殘二百五任人宰割。
大城市,房?jī)r(jià)高、舉目無(wú)親,很多剛畢業(yè)的孩子容易被嚇住。覺(jué)得人生多艱,好像買房無(wú)望,好悲慘啊。但是既然安家無(wú)望,那就奔著掙錢去。找不到互聯(lián)網(wǎng)的高薪工作那就做傳統(tǒng)行業(yè),找不到工作那就地鐵口擺攤。連沒(méi)上過(guò)大學(xué)的都做快遞員美團(tuán)騎手能養(yǎng)活自己,你本科碩士憑什么就不行。買不起100平米的房子,30平米的買不起么;二環(huán)內(nèi)買不起,七環(huán)邊買不起么;住宅買不起,商住買不起么;北京買不起,廊坊買不起么,張家口買不起么,白溝買不起么,武清買不起么,天津大港買不起么?不要找借口,但凡腦子不笨的,會(huì)講普通話的,動(dòng)點(diǎn)腦子就能扎在大城市,瘋了去個(gè)縣城。覺(jué)得工作不爽,自個(gè)三倆人做個(gè)公司,愛(ài)封自個(gè)總經(jīng)理還是董事長(zhǎng),倒騰發(fā)票代人走賬都能活下去,回家名片一發(fā)也是一條好漢。
六、編制內(nèi)真的那么舒服么
我自己在國(guó)企,呆過(guò)好幾個(gè)高科技企業(yè)、央企。轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)編制這種東西最沒(méi)用。假如你是往前推早生了二三十年,大家都是等著分房、解決戶口、解決編制,上班可以愛(ài)來(lái)不來(lái)沒(méi)人管,平時(shí)還有紅包、禮金這就不說(shuō)了,畢竟脫離編制幾乎就是盲流,就是自絕于社會(huì)。到了現(xiàn)在,房子車子都是貨幣化,國(guó)家隊(duì)公務(wù)員管理越來(lái)越嚴(yán)格,偷拍、錄音設(shè)備齊全,公務(wù)員那種好日子一去不復(fù)返。曾看新聞(未定真假)山東一個(gè)政府大樓裝修改造,一個(gè)局長(zhǎng)的房間搜出來(lái)竊聽(tīng)器幾十個(gè),網(wǎng)上流傳的公務(wù)人員倒霉在攝像機(jī)下的還少么。不要以為這些東西很遙遠(yuǎn),一旦有競(jìng)爭(zhēng),不擇手段的人多了。
補(bǔ)充:戶口問(wèn)題
回復(fù)中,有朋友提到了北上廣戶口問(wèn)題,外地的孩子沒(méi)有戶口上學(xué)問(wèn)題無(wú)法解決。這樣的朋友一定是在三四線以下城市呆的,整個(gè)人已經(jīng)落后于時(shí)代。2017年、2018年,西安、深圳、成都、天津、杭州、南京、武漢等等二線城市全都開(kāi)啟了搶人模式,本科以上憑畢業(yè)證身份證可以落戶;北京本科畢業(yè)一年后從事非淘汰行業(yè)可辦理工作居住證,連續(xù)繳納社保五年可辦理工作居住證,子女可入學(xué)。大中城市都在吸引本科以上人才,解決掉戶口對(duì)人才的束縛,可見(jiàn)的戶口制度崩塌。這樣的背景下,為了縣城編制,你的戶口檔案綁定于一個(gè)縣城,深圳的落戶補(bǔ)貼6萬(wàn)你拿不到,天津的海河英才30萬(wàn)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼和每月1800的租房補(bǔ)貼你拿不到,武漢的購(gòu)房補(bǔ)貼你拿不到……另外,縣城的免費(fèi)房假如只有使用權(quán)的話價(jià)值多少,服務(wù)期限制對(duì)你的職業(yè)影響多少薪酬影響多少?如果真的迷戀安逸,天津大港寶坻武清,北京延慶密云房山,西安長(zhǎng)安藍(lán)田浐灞,鄭州龍湖等等大把的大城市周邊區(qū)縣等著你,房?jī)r(jià)不比國(guó)家級(jí)貧困縣高,這些地方都缺人,為了自個(gè)父母子孫后代,隨便選一個(gè)都比十八線縣城強(qiáng),積點(diǎn)德吧。
補(bǔ)充:薪酬問(wèn)題
有人抬杠大中城市的薪酬問(wèn)題,我把能代表受過(guò)高等教育的本碩接近的各大城市平均薪酬貼上來(lái)。這是智聯(lián)的數(shù)據(jù),農(nóng)民工服務(wù)員是不大會(huì)用到智聯(lián)的,智聯(lián)的崗位除了保險(xiǎn)中介外,多數(shù)有個(gè)學(xué)歷要求的。智聯(lián)匹配的主要是中專職高五大本科碩士博士,正經(jīng)本碩應(yīng)該比平均值略高。
補(bǔ)充:北漂幾年的心路歷程
個(gè)人對(duì)留大城市還是到縣城這類的問(wèn)題有一個(gè)心路變化:
第一時(shí)期:珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離北京
06年本科畢業(yè)時(shí),北上廣房子真他媽貴,老子死都不會(huì)去,結(jié)果去了泉州一個(gè)國(guó)企,呆在莆田市郊城鄉(xiāng)結(jié)合部,上班倆小時(shí)麻將十小時(shí)包吃包住單位集資蓋房咸魚(yú)生活沒(méi)啥不好,但是狗追人跑男多女少?gòu)S妹不考慮感覺(jué)這確定不是大農(nóng)村嗎心有不甘;
第二時(shí)期:珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離縣城
09年,工作無(wú)聊領(lǐng)導(dǎo)欺生克扣獎(jiǎng)金幾千塊,老子不干了,換了一個(gè)軟件公司,入職武漢長(zhǎng)期鄭州出差,團(tuán)隊(duì)年輕同事和睦客戶友好偶爾拉桌子打麻將,感覺(jué)與文明世界接軌三個(gè)月學(xué)到的東西比國(guó)企三年多;
第三時(shí)期:二線城市更適合生活、我要生活
10年,工作好累身體垮了,考研報(bào)清華調(diào)劑到中國(guó)政法,北京我來(lái)了,感覺(jué)帝都高端大氣上檔次甩鄭州一百條街我就是精英;13年,碩士畢業(yè),讀書(shū)欠姐姐七萬(wàn)家底薄買不起北京房子單解決戶口沒(méi)意義,老子要找個(gè)舒適的城市發(fā)展回鄭州;
14年,做軟件老子和公司共同成長(zhǎng),感覺(jué)綠城不綠同事不上進(jìn)公司成長(zhǎng)慢加薪慢,欠薪三月支付寶1200元銀行卡加起來(lái)不夠10塊錢眼瞅要斷頓,獵頭電話應(yīng)聘回北京,押一付一信用卡借款租個(gè)車庫(kù),總共還剩30塊,公司有飯卡補(bǔ)貼沒(méi)餓死,做好繼續(xù)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備;
第四時(shí)期:人窮就要去一線,北漂、掙錢
15年,公司產(chǎn)品弱智團(tuán)隊(duì)沒(méi)行業(yè)背景待遇尚可呆的不開(kāi)心猶豫換工作,浪潮、中科院、市屬國(guó)企三選一,覺(jué)得年紀(jì)大、跳槽頻繁、需要穩(wěn)定選擇國(guó)企;
16年,北京房子長(zhǎng)、周邊長(zhǎng),手里的幾萬(wàn)塊現(xiàn)金信用卡借款姐姐借款北京先買個(gè)商住省房租,決策失誤周邊6000漲到30000確實(shí)失誤了;
第五時(shí)期:找到支點(diǎn)、扎在北京
17年、18年,上班通勤倆小時(shí),自我安慰地鐵可以看教程,考證學(xué)習(xí)升職加薪想想就美好,辭職換工作有想法每月還款兩三萬(wàn)實(shí)在做不到啊,不買衣服不買鞋不敢吃喝不敢打車還銀行還信用卡還姐姐借款單位壓著一年獎(jiǎng)金真苦逼??;
18年,給自己定規(guī)劃,強(qiáng)制儲(chǔ)蓄強(qiáng)制投資,不婚不育不升職不加薪不換工作不給租客漲房租情況下,退休時(shí)個(gè)人房產(chǎn)38套,年租金收入114萬(wàn),個(gè)人總資產(chǎn)兩三千萬(wàn),公積金取出來(lái)夠買北京房產(chǎn)開(kāi)始享受人生,整個(gè)人生豁然開(kāi)朗北上廣就是我的人生戰(zhàn)場(chǎng);
19年,年底可還清信用卡、姐姐借款,公積金加信用卡湊首付入手武清或?qū)氎孀≌鋺敉ㄇ跁r(shí)間縮短一半,以后我娃高考排名前1%就可以清華北大摸到邊,銀行借款十幾萬(wàn)嘗試新項(xiàng)目爭(zhēng)取政府貼息貸款30萬(wàn),同學(xué)朋友合伙做公司,穩(wěn)扎穩(wěn)打保本為主,掙大錢買大房子。
總結(jié):
經(jīng)過(guò)十幾年的折騰,認(rèn)為在城市選擇上最后悔的事情就是為什么不來(lái)北京上大學(xué),第二后悔的是為什么大學(xué)畢業(yè)不來(lái)北京,第三后悔的是為什么碩士畢業(yè)不堅(jiān)持留在北京。以本人個(gè)人的經(jīng)歷建議,碩士以上,能去一線城市就去一線,去不了中心就去郊區(qū),去不了郊區(qū)就去郊縣,享受人生最低可去二線,遠(yuǎn)離中西部不發(fā)達(dá)地區(qū)縣城。
2020年北京市委研究室公務(wù)員面試公告
【#公務(wù)員考試#導(dǎo)語(yǔ)】2020年北京市委研究室公務(wù)員面試公告已發(fā)布,為了方便廣大考生的查閱,下面公務(wù)員頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
根據(jù)公務(wù)員錄用工作有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就中共北京市委研究室2020年度考錄公務(wù)員面試有關(guān)事宜通知如下:
一、面試時(shí)間安排及參加面試考生詳見(jiàn)http://www.beijing.gov.cn/gongkai/rsxx/gwyzk/202008/t20200807_1976914.html
職位名稱:綜合調(diào)研崗
職位代碼:119900801
二、面試地點(diǎn)及報(bào)到要求
面試地點(diǎn):北京市通州區(qū)運(yùn)河?xùn)|大街56號(hào)院中共北京市委機(jī)關(guān)6號(hào)樓101會(huì)議室。乘車路線:地鐵6號(hào)線郝家府站(東南口C出站),向東直行300米左右,到達(dá)通州區(qū)行政副中心中共北京市委機(jī)關(guān)西北門(西二門)。
報(bào)到要求:面試當(dāng)天,按照名單參加面試的考生上午8:00前、下午1:00前,到達(dá)北京市通州區(qū)運(yùn)河?xùn)|大街56號(hào)院中共北京市委機(jī)關(guān)西北門(西二門)傳達(dá)室外集合。請(qǐng)考生盡量提前到達(dá)面試集合地點(diǎn),未按時(shí)報(bào)到人員即視為自行放棄面試資格。
三、注意事項(xiàng)
1.參加面試考生應(yīng)認(rèn)真閱讀《北京市2020年度公務(wù)員錄用面試考生新冠肺炎疫情防控告知書(shū)》,并做好個(gè)人防護(hù)。
2.請(qǐng)參加面試考生攜帶本人身份證。
3.面試時(shí)考生因有相關(guān)旅居史、密切接觸史等仍處于隔離醫(yī)學(xué)觀察或處于新冠肺炎治愈后隔離醫(yī)學(xué)觀察,面試當(dāng)天無(wú)法到達(dá)考點(diǎn)報(bào)到的,可在完成隔離醫(yī)學(xué)觀察后,報(bào)名參加本市2020年度補(bǔ)充錄用公務(wù)員。
4.面試時(shí)如考生出現(xiàn)體溫異常(≥37.3℃)、咳嗽、咽痛、胸悶等新冠肺炎疑似癥狀,經(jīng)醫(yī)務(wù)人員確認(rèn)后,應(yīng)配合安排到指定醫(yī)院發(fā)熱門診診治,不再參加當(dāng)日面試,可在新冠肺炎疑似癥狀消除后,報(bào)名參加本市2020年度補(bǔ)充錄用公務(wù)員。
5.參加面試考生進(jìn)入候考室后,須服從工作人員管理,面試期間通訊工具由工作人員統(tǒng)一保管。
6.面試結(jié)束后,由工作人員安排參加面試考生離場(chǎng)。
7.面試成績(jī)將于面試結(jié)束后2日內(nèi)在首都之窗網(wǎng)站:http://www.beijing.gov.cn進(jìn)行公示。
8.面試疫情防控措施將根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化隨時(shí)調(diào)整,如因疫情防控要求無(wú)法組織面試,將視情況另行安排。
9.請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀本公告事項(xiàng),認(rèn)真做好有關(guān)準(zhǔn)備。如有疑問(wèn),請(qǐng)電話咨詢:010-55563765、55563769。
北京市教育局怎么樣
A.北京市教委工作人員是公務(wù)員嗎
1.大部分是公務(wù)員
2.部分是事業(yè)編制
3.臨時(shí)人員
B.北京市教育委員會(huì)的組成機(jī)構(gòu)
北京市教育委員會(huì)組成機(jī)構(gòu)有辦公室(突發(fā)事件應(yīng)急工作處)、政策研究與法制工作處、發(fā)展規(guī)劃處(功能疏解工作處)、基本建設(shè)處、學(xué)前教育處、基礎(chǔ)教育一處、基礎(chǔ)教育二處、職業(yè)教育與成人教育處、高等教育處、民辦教育處、科學(xué)技術(shù)與研究生工作處(北京市學(xué)位委員會(huì)辦公室)。
體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、督政處、督學(xué)處、評(píng)估與監(jiān)測(cè)處、教育信息化處、扶貧協(xié)作與支援合作處、國(guó)際合作與交流處(港澳臺(tái)事務(wù)及僑務(wù)工作辦公室)、學(xué)校后勤處、語(yǔ)言文字工作處、審計(jì)處、財(cái)務(wù)處、人事處(師資管理辦公室)。
(2)北京市教育局?jǐn)U展閱讀1、辦公室(突發(fā)事件應(yīng)急工作處)。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)工作,承擔(dān)文電、會(huì)務(wù)、機(jī)要、檔案等工作。承擔(dān)信息、***、建議議案提案辦理、電子政務(wù)、政務(wù)公開(kāi)等工作。承擔(dān)重要事項(xiàng)的組織和督查工作。負(fù)責(zé)管理機(jī)關(guān)行政服務(wù)大廳和機(jī)關(guān)保衛(wèi)、保密工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“首都教育熱線”相關(guān)工作。
2、政策研究與法制工作處。協(xié)調(diào)推進(jìn)本市教育改革政策研究和任務(wù)落實(shí)。協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)關(guān)調(diào)查研究工作,負(fù)責(zé)重要文稿起草。協(xié)調(diào)推進(jìn)教育系統(tǒng)依法行政、依法治校工作和普法工作,承擔(dān)機(jī)關(guān)行政規(guī)范性文件的合法性審核和有關(guān)備案工作,負(fù)責(zé)行政執(zhí)法工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo),承擔(dān)行政復(fù)議、申訴和應(yīng)訴的有關(guān)工作。
3、發(fā)展規(guī)劃處(功能疏解工作處)。研究本市教育發(fā)展戰(zhàn)略等重大問(wèn)題。編制教育事業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃。研究提出市屬高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校各類招生指導(dǎo)計(jì)劃。協(xié)調(diào)各類考試、招生改革和管理工作。協(xié)調(diào)各類教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和功能優(yōu)化。研究制定城市副中心教育改革發(fā)展重大政策。
4、基本建設(shè)處。負(fù)責(zé)擬訂市本級(jí)學(xué)校和教育單位基本建設(shè)計(jì)劃并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)市本級(jí)學(xué)校和教育單位住房制度改革工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本市高教園區(qū)建設(shè)和在京中央部委院校基本建設(shè)工作。負(fù)責(zé)直屬單位基本建設(shè)工作。會(huì)同有關(guān)部門編制教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃及各級(jí)各類學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、學(xué)前教育處。貫徹落實(shí)國(guó)家及本市有關(guān)學(xué)前教育的法律法規(guī)、規(guī)章和政策。負(fù)責(zé)擬訂本市學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)各類幼兒園的宏觀管理。負(fù)責(zé)擬訂幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)。具體負(fù)責(zé)公辦幼兒園德育有關(guān)工作。指導(dǎo)民辦幼兒園管理工作。指導(dǎo)各類幼兒園教育教學(xué)工作,協(xié)助衛(wèi)生部門做好保育工作。
6、基礎(chǔ)教育一處。負(fù)責(zé)本市中小學(xué)德育工作。負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段教育教學(xué)管理工作。負(fù)責(zé)擬訂義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策,統(tǒng)籌義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源。會(huì)同有關(guān)單位擬訂義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)中小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)大課堂管理工作。負(fù)責(zé)中小學(xué)法治教育、安全教育、勞動(dòng)教育等專項(xiàng)工作。
7、基礎(chǔ)教育二處。負(fù)責(zé)本市普通高中教育、民族教育和特殊教育的管理工作,擬訂普通高中教育、民族教育和特殊教育的發(fā)展政策和普通高中基本教學(xué)文件。負(fù)責(zé)中小學(xué)課程教材建設(shè)和管理工作,推進(jìn)課程改革。指導(dǎo)教學(xué)信息化工作。會(huì)同有關(guān)單位制定普通高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)制和學(xué)校建制改革。
8、職業(yè)教育與成人教育處。負(fù)責(zé)本市職業(yè)教育與成人教育的管理工作。指導(dǎo)職業(yè)教育發(fā)展與改革。負(fù)責(zé)職業(yè)教育和成人教育專業(yè)設(shè)置管理、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程建設(shè)和信息化建設(shè)。負(fù)責(zé)編制職業(yè)教育與成人教育專項(xiàng)規(guī)劃和擬訂職業(yè)教育與成人教育教學(xué)指導(dǎo)性文件。負(fù)責(zé)教材建設(shè)工作。
9、高等教育處。負(fù)責(zé)本市普通高等教育的管理工作,統(tǒng)籌推進(jìn)高等教育改革,提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。負(fù)責(zé)開(kāi)展普通高校專業(yè)建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、課程和教材體系建設(shè)管理。負(fù)責(zé)普通高校實(shí)踐教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理。負(fù)責(zé)推動(dòng)普通高校教師教育教學(xué)水平提升,促進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新。
10、民辦教育處。擬訂本市民辦教育有關(guān)政策和發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)民辦高校及其他民辦高等教育機(jī)構(gòu)日常管理。負(fù)責(zé)實(shí)施民辦教育發(fā)展促進(jìn)項(xiàng)目。承擔(dān)教育機(jī)構(gòu)落實(shí)有關(guān)教育法律法規(guī)和規(guī)章情況的備案工作。負(fù)責(zé)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作。指導(dǎo)區(qū)民辦教育工作。統(tǒng)籌民辦教育信息的發(fā)布和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。
11、高校學(xué)生處。負(fù)責(zé)北京地區(qū)高等教育學(xué)生的學(xué)籍學(xué)歷管理工作。參與擬訂北京地區(qū)高等教育學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、征兵政策并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)北京地區(qū)高等教育在校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。負(fù)責(zé)大學(xué)生征兵工作。
12、科學(xué)技術(shù)與研究生工作處(北京市學(xué)位委員會(huì)辦公室)。負(fù)責(zé)北京高等學(xué)校科學(xué)研究、學(xué)位、學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)工作。組織和指導(dǎo)高等學(xué)校實(shí)施科研平臺(tái)建設(shè)和科研計(jì)劃項(xiàng)目。協(xié)調(diào)與央屬高校共建項(xiàng)目的管理工作。負(fù)責(zé)推進(jìn)北京高等學(xué)?!半p一流”建設(shè)工作。承擔(dān)北京市學(xué)位委員會(huì)辦公室工作。
13、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。統(tǒng)籌本市學(xué)校體育、衛(wèi)生健康教育、藝術(shù)教育、國(guó)防教育及校外教育工作。擬訂相關(guān)總體規(guī)劃,指導(dǎo)有關(guān)專業(yè)教材建設(shè)。指導(dǎo)大中小學(xué)體育競(jìng)賽、藝術(shù)交流、校外科技活動(dòng)和學(xué)生軍訓(xùn)。
14、督政處。負(fù)責(zé)對(duì)市***有關(guān)部門和區(qū)***執(zhí)行教育法律法規(guī)、規(guī)章,落實(shí)國(guó)家教育方針、政策,履行發(fā)展教育職責(zé)的督導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)教育發(fā)展水平綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)***推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況的督導(dǎo)檢查。組織開(kāi)展本市教育改革和發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)督導(dǎo)。
15、督學(xué)處。負(fù)責(zé)對(duì)本市各級(jí)各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。指導(dǎo)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)開(kāi)展校外教育、學(xué)前教育、特殊教育、社區(qū)教育、成人教育和民辦教育等專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。負(fù)責(zé)制定北京市教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。
16、評(píng)估與監(jiān)測(cè)處。負(fù)責(zé)制定對(duì)北京高等學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估評(píng)價(jià)的政策、標(biāo)準(zhǔn)、工具和規(guī)程。制定對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育的質(zhì)量監(jiān)測(cè)政策、標(biāo)準(zhǔn)、工具和規(guī)程。組織開(kāi)展對(duì)普通高等學(xué)校教育教學(xué)的評(píng)估和研究生論文抽檢工作。
17、教育信息化處。統(tǒng)籌推進(jìn)本市教育系統(tǒng)信息化工作。組織編制教育信息化發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。協(xié)調(diào)推進(jìn)教育系統(tǒng)大數(shù)據(jù)建設(shè)、應(yīng)用及信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作。負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)及直屬單位教育信息化建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)保障工作。
18、扶貧協(xié)作與支援合作處。負(fù)責(zé)研究擬訂本市教育扶貧協(xié)作和支援合作的相關(guān)配套措施。負(fù)責(zé)研究制定教育扶貧協(xié)作和支援合作的項(xiàng)目計(jì)劃,協(xié)調(diào)推進(jìn)本市與各省區(qū)市教育重大合作事項(xiàng)、重大項(xiàng)目和重大活動(dòng)。負(fù)責(zé)對(duì)教育扶貧協(xié)作和支援合作項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估與監(jiān)測(cè)。
19、國(guó)際合作與交流處(港澳臺(tái)事務(wù)及僑務(wù)工作辦公室)。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理市委教育工委、市教委外事工作。負(fù)責(zé)本市國(guó)際、港澳臺(tái)教育合作與交流的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào),以及市委教育工委、市教委與國(guó)外、港澳臺(tái)地區(qū)教育合作與交流項(xiàng)目的實(shí)施。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理市委教育工委、市教委機(jī)關(guān)和直屬單位因公出國(guó)、赴港澳出訪、培訓(xùn)。
20、學(xué)校后勤處。統(tǒng)籌指導(dǎo)本市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)、食品安全、防火、校車等工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)做好中小學(xué)、幼兒園安全工作。協(xié)調(diào)校園及周邊環(huán)境整治和綜合治理工作,統(tǒng)籌教育系統(tǒng)“掃黃打非”工作,具體負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育“掃黃打非”工作。負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)安全宣傳教育工作。
21、語(yǔ)言文字工作處。負(fù)責(zé)本市語(yǔ)言文字工作。擬訂語(yǔ)言文字工作規(guī)劃。推廣普通話和監(jiān)督國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用。指導(dǎo)普通話水平、漢字應(yīng)用水平的測(cè)試工作。推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的信息化建設(shè)。承擔(dān)北京市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室工作。
22、審計(jì)處。指導(dǎo)與監(jiān)督本市教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作。擬訂教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)規(guī)章制度。負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)、市屬高等學(xué)校和直屬單位進(jìn)行審計(jì)及審計(jì)調(diào)查,按照有關(guān)規(guī)定對(duì)上述單位相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)教育行政部門進(jìn)行市撥教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)和審計(jì)調(diào)查。協(xié)助查處有關(guān)人員違法違規(guī)的行為和案件。
23、財(cái)務(wù)處。負(fù)責(zé)提出本市教育經(jīng)費(fèi)籌措和管理的政策、制度。監(jiān)測(cè)教育經(jīng)費(fèi)投入和執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)教育政策、經(jīng)費(fèi)的績(jī)效管理與評(píng)審。負(fù)責(zé)全市教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作、本部門預(yù)決算。擬訂教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度。擬訂各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)綜合成本核算辦法和學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
24、人事處(師資管理辦公室)。負(fù)責(zé)市屬高等學(xué)校和直屬單位人事管理、機(jī)構(gòu)編制等工作。按照管理權(quán)限和分工,負(fù)責(zé)北京地區(qū)教師資格認(rèn)定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理和本市教育系統(tǒng)人事制度改革工作。負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)教師和管理人員隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)、接收高等學(xué)校畢業(yè)生、教育類社會(huì)團(tuán)體管理工作。
C.北京市海淀區(qū)教委電話
北京市海淀區(qū)教委電話是96181,位于北京市海淀區(qū)西四環(huán)北路11號(hào)。
北京市海淀區(qū)教委工作職責(zé):
一、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策和有關(guān)教育的法律、法規(guī);研究起草教育工作的地方性法規(guī)、規(guī)章,并組織實(shí)施。
二、研究全區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)全市教育體制和辦學(xué)體制等方面的改革;制定全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃,并指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施。
三、綜合管理全區(qū)基礎(chǔ)教育(含學(xué)前教育)、高等教育、職業(yè)教育、成人教育以及特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)、社區(qū)教育、掃盲等工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)區(qū)縣及區(qū)有關(guān)部門的教育工作;負(fù)責(zé)全區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。
(3)北京市教育局?jǐn)U展閱讀
北京市海淀區(qū)教委的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能:
一、發(fā)展規(guī)劃科
研究本區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略等重大問(wèn)題,編制本區(qū)教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃;牽頭區(qū)屬教育系統(tǒng)各類學(xué)校布局調(diào)整工作,牽頭集團(tuán)化辦學(xué)、疏整促等工作。
二、基礎(chǔ)教育一科
綜合管理本區(qū)小學(xué)教育教學(xué)工作;組織編制小學(xué)教育發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;負(fù)責(zé)小學(xué)教育課程管理政策的組織實(shí)施;負(fù)責(zé)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)工作,小學(xué)教育綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)小學(xué)招生工作;審核小學(xué)相關(guān)畢業(yè)生資格。
D.北京市教委批準(zhǔn)和教育部批準(zhǔn)的民辦大學(xué)有什么不同
北京市教委批準(zhǔn)的:北京外事學(xué)院,北京明園大學(xué),北京工商管理學(xué)院,北京長(zhǎng)城研修學(xué)院,和北京城市學(xué)院
北京城市學(xué)院前身是海淀走讀大學(xué),是???,二類本,正式的院校,普通高考時(shí)是可以報(bào)考的。
其次,其實(shí)你所說(shuō)的以上所有學(xué)校都是北京教委批準(zhǔn)的,不犯法,只不過(guò)里面除了北京城市學(xué)院以外都不能提供你正規(guī)的學(xué)歷教育,不納入“國(guó)民教育體系”,這種學(xué)校大多會(huì)帶你參加自考,這只是一種輔導(dǎo),學(xué)校對(duì)你自考的成績(jī)不負(fù)任何責(zé)任。就算是你考試合格了,頒發(fā)給你文憑甚至是學(xué)位的是國(guó)家指定的正規(guī)院校,也不是這類學(xué)校。
教育部批準(zhǔn)的:
民辦普通高等教育院校:這類學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),具有能直接頒發(fā)本校的高等??啤⒈究茖W(xué)歷文憑資格的民辦高等院校。招收部分計(jì)劃內(nèi)專業(yè)學(xué)生,由學(xué)校所在省市級(jí)招生部門統(tǒng)一錄取。統(tǒng)招學(xué)生須達(dá)到規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線,學(xué)歷與公辦昔通和成人高校一樣被同等認(rèn)可,享受同等待遇,學(xué)生畢業(yè)時(shí)由所在學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
民辦高校的概念:
中國(guó)民辦大學(xué)幾種形式
中國(guó)民辦大學(xué)由于起步較晚,辦學(xué)模式和構(gòu)成類型有別,加之各學(xué)校教學(xué)實(shí)力差異,于是各校之間教育形式有所不同,甚至一所學(xué)校就有幾種教育形式共存。由于教育形式不同,學(xué)生畢業(yè)后所獲得的畢業(yè)證書(shū)也有區(qū)別.這是報(bào)考民辦大學(xué)時(shí)應(yīng)特別注意的。
目前,中國(guó)民辦大學(xué)有下列幾種形式:
(1)民辦普通高等教育院校:這類學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),具有能直接頒發(fā)本校的高等??啤⒈究茖W(xué)歷文憑資格的民辦高等院校。招收部分計(jì)劃內(nèi)專業(yè)學(xué)生,由學(xué)校所在省市級(jí)招生部門統(tǒng)一錄取。統(tǒng)招學(xué)生須達(dá)到規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線,學(xué)歷與公辦昔通和成人高校一樣被同等認(rèn)可,享受同等待遇,學(xué)生畢業(yè)時(shí)由所在學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
(2)高等教育學(xué)歷文憑考試院校:這類學(xué)校的學(xué)生,由學(xué)校面向社會(huì)自主招生,學(xué)生畢業(yè)時(shí)由國(guó)家教委、院校所在省市級(jí)高等教育自學(xué)考試委員會(huì)和學(xué)歷文憑考試學(xué)校聯(lián)合考試,聯(lián)合蓋章,發(fā)給畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
高等教育學(xué)歷文憑考試院校必須具備如下條件:
①經(jīng)省市級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)的全日制民辦高等院校;
②由省市級(jí)教育主管部門批準(zhǔn),具有學(xué)歷文憑考試的資格;
③面向社會(huì)招生時(shí),須經(jīng)省市級(jí)教育主管部門審定批準(zhǔn),寬進(jìn)嚴(yán)出,教考分離,學(xué)校對(duì)學(xué)生受教育的全過(guò)程負(fù)責(zé);
④學(xué)生畢業(yè)成績(jī)必須有70%的課程由國(guó)家考試合格;
⑤學(xué)生畢業(yè)證書(shū)由省市級(jí)教育主管部門、自學(xué)考試委員會(huì)和所在學(xué)校分別蓋印頒發(fā),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
(3)高等教育自學(xué)考試院校:這類中國(guó)民辦大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行全日制教學(xué),然后組織學(xué)生參加國(guó)家自學(xué)考試,通過(guò)后由省市級(jí)高等教育自學(xué)考試委員會(huì)和主考院校頒發(fā)本科、??飘厴I(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
(4)高等教育職業(yè)資格考試院校:這類民辦高校向省市級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門申請(qǐng),依據(jù)有關(guān)規(guī)定,為學(xué)生頒發(fā)某項(xiàng)職業(yè)或?qū)I(yè)的畢業(yè)證書(shū)或?qū)I(yè)證書(shū)、資格證書(shū)等,國(guó)家承認(rèn)其專業(yè)技能和從業(yè)資格。
(5)國(guó)外教育合作院校:這類院校是經(jīng)省市級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦高校與國(guó)外教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué),國(guó)內(nèi)學(xué)生可以獲得國(guó)外教育機(jī)構(gòu)的資格證書(shū)或?qū)W業(yè)證書(shū);或者是國(guó)內(nèi)學(xué)校通過(guò)與國(guó)外教育機(jī)構(gòu)實(shí)行學(xué)分相互承認(rèn)的合作形式,學(xué)生在國(guó)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)期滿,由國(guó)外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)或?qū)W業(yè)證書(shū)。
以上是國(guó)家目前認(rèn)可的中國(guó)民辦大學(xué)高等教育的幾種形式,在很大程度上彌補(bǔ)了我國(guó)公辦教育的不足,為我國(guó)高等教育大眾化起到了很大的作用,它與公辦高等教育共同發(fā)展,同等重要
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E.北京市教委主任是什么級(jí)別
北京市教育委員會(huì)是正廳級(jí)單位。
市教委的主要職責(zé):
1、貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于教育方面的法律、法規(guī)、規(guī)章,推進(jìn)依法治教,起草本市相關(guān)的地方性法規(guī)草案、***規(guī)章草案,研究擬訂教育改革與發(fā)展的政策,并監(jiān)督實(shí)施;組織編制本市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,會(huì)同有關(guān)部門編制教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃,并組織實(shí)施。
2、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)本市教育工作。統(tǒng)一管理本市學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育及其他各類教育事業(yè);負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平。
3、指導(dǎo)本市教育系統(tǒng)及農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)的綜合教育改革工作;推進(jìn)本市職業(yè)教育和高等教育的發(fā)展與改革,承擔(dān)深化市屬高等學(xué)校管理體制改革的責(zé)任。
4、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)本市學(xué)習(xí)型社會(huì)、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系建設(shè)工作。
5、根據(jù)管理權(quán)限,負(fù)責(zé)審核、審批國(guó)家及國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目的設(shè)置、變更、終止,并履行監(jiān)管職責(zé);管理市屬高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置;管理本市中外合作辦學(xué)工作;管理本市學(xué)位工作;協(xié)調(diào)管理中央部委在京高等學(xué)校。
6、擬訂本市中等及中等以下教育學(xué)校的設(shè)置和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)基本要求和基本文件;編寫(xiě)中等及中等以下教育學(xué)校的教材,審定基礎(chǔ)教育地方教材;負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和監(jiān)控工作。
7、擬訂本市招生考試與評(píng)價(jià)制度改革政策和高等教育、中等教育以及研究生教育的招生計(jì)劃,并負(fù)責(zé)考試的組織和管理工作;負(fù)責(zé)北京地區(qū)中等以上學(xué)歷教育學(xué)生的學(xué)籍管理工作;負(fù)責(zé)北京地區(qū)高等學(xué)校學(xué)生申訴處理工作。
8、參與擬訂北京地區(qū)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策,并組織實(shí)施,推進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革;指導(dǎo)北京地區(qū)普通高等學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
9、管理、指導(dǎo)本市各級(jí)各類學(xué)校思想政治工作、德育工作、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育及國(guó)防教育工作;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各類學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和校外教育工作。
10、規(guī)劃、指導(dǎo)本市高等學(xué)校自然科學(xué)和哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)研究;組織本市高等學(xué)校承擔(dān)國(guó)家及本市重大科研項(xiàng)目;指導(dǎo)本市高等學(xué)??萍紕?chuàng)新平臺(tái)的發(fā)展建設(shè);指導(dǎo)教育信息化和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等工作。
11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本市教育系統(tǒng)人事制度改革工作;參與擬訂國(guó)家舉辦的各級(jí)各類學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn);主管本市教師工作,指導(dǎo)教育系統(tǒng)教師和管理人員隊(duì)伍建設(shè);負(fù)責(zé)北京地區(qū)教師資格認(rèn)定;管理本市教育類社會(huì)團(tuán)體。
12、會(huì)同有關(guān)部門擬訂本市籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育基本建設(shè)投資的政策;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理市本級(jí)教育基本建設(shè)投資、教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)和地方教育費(fèi)附加及國(guó)外教育援助和教育貸款;管理市本級(jí)教育國(guó)有資產(chǎn)和教育基本建設(shè)項(xiàng)目;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本市高教園區(qū)建設(shè)工作;監(jiān)督教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的執(zhí)行情況。
13、規(guī)劃、指導(dǎo)本市各級(jí)各類學(xué)校后勤改革工作;協(xié)調(diào)組織有關(guān)部門、區(qū)縣做好校園及周邊環(huán)境整治,維護(hù)學(xué)校正常秩序等工作。
14、負(fù)責(zé)本市教育系統(tǒng)國(guó)際合作與交流工作;管理本市教育系統(tǒng)出國(guó)留學(xué)和境外人員來(lái)京學(xué)習(xí);指導(dǎo)本市對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和教育系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)外智力工作;開(kāi)展與港澳臺(tái)的教育交流與合作;負(fù)責(zé)在本市舉辦國(guó)際教育展覽的審批。
15、規(guī)劃、指導(dǎo)本市教育科學(xué)研究、教育教學(xué)研究和教育現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展工作;負(fù)責(zé)本市語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作。
16、依法對(duì)本市教育系統(tǒng)的安全工作承擔(dān)管理責(zé)任,對(duì)以市教委名義組織的各類活動(dòng)的安全工作承擔(dān)主體責(zé)任。
17、承辦市***交辦的其他事項(xiàng)。
F.北京市教委管理其他省會(huì)嗎
北京市教委只管北京,管不著其他省會(huì)城市。教育部才能管其他省會(huì)城市,教育部是國(guó)務(wù)院組成部門,管理全國(guó)教育發(fā)展,省會(huì)的由省教育廳管理,都有管轄范圍的。
G.現(xiàn)任北京市教育局副局長(zhǎng)叫什么
劉利民——***北京市委教育工作委員會(huì)副書(shū)記、北京市教育委員會(huì)主任
杜松彭——北京市教育委員會(huì)委員(正局級(jí))羅潔——***北京市委教育工作委員會(huì)委員、北京市教育委員會(huì)副主任郭廣生——***北京市委教育工作委員會(huì)委員、北京市教育委員會(huì)副主任鄭萼——***北京市委教育工作委員會(huì)委員、北京市教育委員會(huì)副主任周燕——***北京市委教育工作委員會(huì)委員、北京市教育委員會(huì)委員、***北京市教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)書(shū)記吳松元——北京市教育委員會(huì)副主任
H.北京教育局的電話號(hào)碼多少
北京教育局的電話號(hào)碼是(010)66074354。
I.***北京市委教工委和北京市教委有什么區(qū)別
***北京市委教工委和北京市教委的區(qū)別為:
1、主要職責(zé)不同
北京市教委的主要職責(zé)為:
貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī),起草本市地方性教育法規(guī)、規(guī)章草案,研究擬訂本市教育工作的政策;組織編制北京教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃并實(shí)施。管理市屬(市管)高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置;管理本市涉外辦學(xué)工作等。
***北京市委教工委的主要職責(zé)為:
負(fù)責(zé)對(duì)本市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策及市委的指示、決定情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。負(fù)責(zé)對(duì)本市教育改革發(fā)展、教育系統(tǒng)黨的建設(shè)重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,向市委、市***提出意見(jiàn)和建議,或在職權(quán)范圍內(nèi)對(duì)有關(guān)問(wèn)題做出決定。
2、部門機(jī)構(gòu)設(shè)置不同
***北京市委教工委的部門機(jī)構(gòu)為:
辦公室(合署)、組織處、干部處、宣教處、統(tǒng)一戰(zhàn)線與群眾工作處、基層聯(lián)絡(luò)處、政策研究與法制工作處(法制辦公室)、離退休干部處(合署)、教育紀(jì)工委、駐市教委監(jiān)察處、安全穩(wěn)定工作處。
北京市教委的部門機(jī)構(gòu)為:
辦公室(合署)、組織處、干部處、宣教處、統(tǒng)一戰(zhàn)線與群眾工作處、基層聯(lián)絡(luò)處、政策研究與法制工作處(法制辦公室)、離退休干部處(合署)、教育紀(jì)工委、駐市教委監(jiān)察處。
3、所屬單位不同
北京市教委是北京市***組成部門,屬于市級(jí)部門。
***北京市委員教工委是北京市委的部門。
關(guān)于本次北京副中心公務(wù)員考試和2020年北京市委研究室公務(wù)員面試公告的問(wèn)題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問(wèn)題,我們非常高興,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。