大家好，今天來(lái)為大家解答農(nóng)村公務(wù)員考試作文范文這個(gè)問(wèn)題的一些問(wèn)題點(diǎn)，包括公務(wù)員考試申論作文有哪幾個(gè)類(lèi)型,怎么寫(xiě)也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來(lái)為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！如果解決了您的問(wèn)題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
本文目錄
- 公務(wù)員考試申論作文有哪幾個(gè)類(lèi)型,怎么寫(xiě)
- 2023年河南遴選公務(wù)員考試申論范文摘選
- 2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論答案范文:省部級(jí)
- 公務(wù)員考試申論作文怎么寫(xiě)
- 公務(wù)員考試的申論是什么
公務(wù)員考試申論作文有哪幾個(gè)類(lèi)型,怎么寫(xiě)
公務(wù)員考試申論作文寫(xiě)法結(jié)構(gòu)，如：
五段三分式
1）第一段：開(kāi)頭，引出總論點(diǎn)；
2）第二至第四段：可以圍繞總論點(diǎn)展開(kāi)三個(gè)分論點(diǎn)；
3）第五段：結(jié)尾，總結(jié)全文，再次點(diǎn)明總論點(diǎn)。
每個(gè)分論點(diǎn)的表述簡(jiǎn)潔細(xì)化，細(xì)化指要具體到主體或者手段；簡(jiǎn)潔指段旨句的表述不易超過(guò)一行。
六段三分式
1）相較五段三分式在第二段位置插寫(xiě)一段過(guò)渡分析段，達(dá)到深化主題的效果。
2）具體用法
在論證分論點(diǎn)前加入一段分析內(nèi)容，如問(wèn)題、原因、意義、概念等，達(dá)到深入分析話題的效果。
混合式
1）以六段應(yīng)用為佳，除開(kāi)頭結(jié)尾兩段外，中間的四段里面選出兩段為文章重點(diǎn)邏輯，其余可自由安排。
2）具體用法
在主體四段需有兩段強(qiáng)調(diào)共同一個(gè)邏輯，基本按照是什么、為社么、怎么辦順序排列，如①開(kāi)頭內(nèi)涵意義對(duì)策對(duì)策結(jié)尾；②開(kāi)頭內(nèi)涵意義意義對(duì)策結(jié)尾；③開(kāi)頭意義內(nèi)涵內(nèi)涵對(duì)策結(jié)尾。
2023年河南遴選公務(wù)員考試申論范文摘選
【#遴選#導(dǎo)語(yǔ)】申論的寫(xiě)作，避開(kāi)了傳統(tǒng)“作文”中那些未必適合于考查公務(wù)員的因素，使必須考查的能力得到了突出。以下無(wú)為大家精心整理了2023年河南遴選公務(wù)員考試申論范文摘選，歡迎考生的參考學(xué)習(xí)。
1.2023年河南遴選公務(wù)員考試申論范文摘選篇一
“小與大”看似矛盾，有你無(wú)我，實(shí)則你中有我，我中有你?！靶∨c大”的辯證關(guān)系同樣適用于“小微企業(yè)”與“大經(jīng)濟(jì)”之間。小微企業(yè)雖規(guī)模小，卻能創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益，甚至是社會(huì)生態(tài)效益，是發(fā)展中不可或缺的部分。十九大后，我國(guó)持續(xù)增大減費(fèi)降稅的力度，目的就是為小微企業(yè)發(fā)展站位?！昂棋钪?，離不開(kāi)每顆星的閃亮”。要讓小微企業(yè)成為發(fā)展中的閃亮之星。
放活“小微企業(yè)”，政策支持是關(guān)鍵之舉。傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展中，中小企業(yè)并無(wú)突出優(yōu)勢(shì)。小微企業(yè)的發(fā)展受到傳統(tǒng)大型企業(yè)、尤其是國(guó)企的擠壓，發(fā)展生存余地有限。而在發(fā)展中，小微企業(yè)更突出的問(wèn)題是難以融資，資金常態(tài)化處于“缺貨”狀態(tài)，使得小微企業(yè)、中小企業(yè)在發(fā)展中或是退出市場(chǎng)、或是在“破產(chǎn)”的邊緣“掙扎”。隨著改革進(jìn)程的推進(jìn)，營(yíng)商環(huán)境的優(yōu)化，小微企業(yè)“活”起來(lái)了。這其中的關(guān)鍵之處在于政策的站位。尤其是政策在資金方面傾斜已然激活了小微企業(yè)發(fā)展的活力與動(dòng)力，越來(lái)越多的小微企業(yè)浮出市場(chǎng)的“水面”。杭州市泰好和旺科技傳動(dòng)有限公司正是得益于政策在資金方面的支持及審批手續(xù)的簡(jiǎn)化，才使其在做大做強(qiáng)方面有了質(zhì)的發(fā)展。不難看出，正是政府為小微企業(yè)搭好了進(jìn)入市場(chǎng)的橋梁，才讓企業(yè)在市場(chǎng)的海洋中自由游走。
激活“小微企業(yè)”，實(shí)干精神是重中之重?！皩?shí)干興邦”、“業(yè)廣為勤”、“幸福是奮斗出來(lái)的”……古往今來(lái)，無(wú)數(shù)鮮活的案例無(wú)不在證明“實(shí)干”才是走向成功的“必殺技”，小微企業(yè)的發(fā)展亦如此，甚至需要付出更多。且隨著互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)唯有用腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，才能讓自己立足于市場(chǎng)，有不敗的資本。作為兩家物流公司的負(fù)責(zé)人任興隆之所以能在西安小有名氣，是因?yàn)橛袧M身的“干勁”，尤其在縣城里國(guó)際港務(wù)區(qū)后，立刻注冊(cè)國(guó)際物流公司，成為最早入?yún)^(qū)的企業(yè)之一;85后大學(xué)生王樂(lè)，為了能夠在軟性服務(wù)方面創(chuàng)業(yè)成功，跑了13個(gè)省進(jìn)行考察，讓自己的創(chuàng)業(yè)路變成了一件快樂(lè)又有價(jià)值的事情。任何一個(gè)小微企業(yè)的起步都是心懷夢(mèng)想的果實(shí)，可如果想要成為“碩果”，那必然需要的是“實(shí)干”精神。因此，小微企業(yè)要發(fā)揚(yáng)實(shí)干的釘釘子精神，在發(fā)展中才能翻山越嶺，披荊斬棘，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
看似尋常最崎嶇，成如容易卻艱辛。小微企業(yè)的發(fā)展關(guān)乎千萬(wàn)人的夢(mèng)想、連著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈。小微企業(yè)的發(fā)展并非一蹴而就，發(fā)展過(guò)程中缺乏人才、缺乏資金、管理問(wèn)題較為突出，唯有認(rèn)清現(xiàn)狀，注入創(chuàng)新的思維，用政策與實(shí)干護(hù)航，方能讓小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)的海洋中乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，成為大發(fā)展的中堅(jiān)力量。
2.2023年河南遴選公務(wù)員考試申論范文摘選篇二
隨著民生工作的開(kāi)展，社區(qū)發(fā)展逐漸提上日程，許多城市提出“標(biāo)準(zhǔn)化”發(fā)展模式之后，開(kāi)展了一系列有利于社區(qū)發(fā)展的工作。如“老人廚房、社區(qū)托兒所、社區(qū)養(yǎng)老”……都體現(xiàn)了社區(qū)規(guī)范化治理的理念，也彰顯了政府把人民放在心中的觀念。因此，各地應(yīng)采取新的模式，新的思路打造新型社區(qū)發(fā)展模式，才能提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，給群眾提供舒適怡然的生活。
提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量需要積極進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)。身為民生直接的管理者“執(zhí)政者”是否具體擔(dān)當(dāng)精神，直接決定著社區(qū)工作能否更好的開(kāi)展。因?yàn)?，社區(qū)工作的特點(diǎn)就是“雜亂”，每時(shí)每刻都有各種問(wèn)題需要解決。比如，月白街道如意社區(qū)既有孤寡老人問(wèn)題，也有年輕群眾需求難以滿足困難。勢(shì)必需要政府落到“一線”，采取“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”為抓手，不斷的解決群眾的“疑難雜癥”滿足群眾的各種需求，提升政府的公信力。因此，擔(dān)當(dāng)是攻堅(jiān)克難的必備品質(zhì)。
提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量需要把握方向，明確目標(biāo)?！胺较蛲饶繕?biāo)”更重要，社區(qū)工作的科學(xué)管理往往是關(guān)鍵。正所謂，做好社區(qū)服務(wù)工作，要鉚足勁頭、奮力劃槳，但是也要會(huì)用勁兒、巧用勁兒。如果僅僅只是政府出力，將難以把工作做到群眾心坎，也需要?jiǎng)訂T社會(huì)各方主體參與社區(qū)多元化管理中。這樣一方面讓群眾有參與感，讓他們感受到自己才是社區(qū)的真正的主人，更好的幫助基層組織解決疑難問(wèn)題。隨著中部城市的崛起如鄭州、合肥等地，如果僅僅是人工將難以及時(shí)解決群眾問(wèn)題，也需要利用科技手段，通過(guò)各種平臺(tái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，也落實(shí)便民工程。因此，社區(qū)服務(wù)工作要做到資源的綜合利用，把權(quán)力發(fā)揮到極致，才能真正的做到提質(zhì)增效。
“民為邦本，本固邦寧?！卑傩盏陌簿訕?lè)業(yè)，才能助力國(guó)家的發(fā)展。社區(qū)工作涉及民生根本，繼續(xù)政府要有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的不懈努力，也需要政府有“綿里藏針”的精細(xì)化管理。實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)與方式的合理運(yùn)用，才能讓社區(qū)服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
3.2023年河南遴選公務(wù)員考試申論范文摘選篇三
從“有情知望鄉(xiāng)，誰(shuí)能鬢不變”到“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”;從“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?從“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人”到“人言落日是天涯，望極天涯不見(jiàn)家?！惫枢l(xiāng)是靈魂的歸宿，是精神的依托，鄉(xiāng)情是讓異鄉(xiāng)游客“每逢佳節(jié)倍思親”的眷戀，是“千軍萬(wàn)馬赴春運(yùn)”的思念，是“留住鄉(xiāng)愁”的動(dòng)力。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的感召下，在念茲在茲的鄉(xiāng)情縈繞中，越來(lái)越多的人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展添磚加瓦。
鄉(xiāng)情呼喚青年創(chuàng)業(yè)，綻放青春光彩。進(jìn)入新時(shí)代，鄉(xiāng)情對(duì)于鄉(xiāng)村振興越發(fā)凸顯出更加積極的意義。在一段時(shí)間內(nèi)，億萬(wàn)農(nóng)民工從農(nóng)村到城市單向流動(dòng)，為了獲取資源，滿足求職的渴望，為了抓住機(jī)遇，背井離鄉(xiāng)實(shí)屬無(wú)奈。如今，在國(guó)家政策的大力支持下，越來(lái)越多的年輕人選擇回到鄉(xiāng)村，他們以其高學(xué)歷、接受新鮮事物快而成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有生力量，形成了新時(shí)期“上山下鄉(xiāng)”的熱潮。不論是返鄉(xiāng)做“新農(nóng)民”，還是發(fā)展農(nóng)村電商，廣大青年在農(nóng)村大有可為，于他們而言，鄉(xiāng)情不僅僅是羈絆，更是一分責(zé)任。正如大學(xué)生村官秦玥飛，作為耶魯畢業(yè)的高材生，毅然選擇投身農(nóng)村建設(shè)，創(chuàng)立“麥田基金”，為農(nóng)村發(fā)展奔走籌資，在奮斗中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，彰顯了青春光彩。
鄉(xiāng)情助推生產(chǎn)力革新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)情是一份牽掛，對(duì)于在外漂泊的游子而言鄉(xiāng)情具有不可比擬的“情感引力”，在這份渴望下，許多在城市打拼的“異鄉(xiāng)人”在城市站穩(wěn)腳跟后，最終決定回歸故里，因?yàn)楣枢l(xiāng)有新時(shí)代的大好機(jī)遇：城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中，由城市到農(nóng)村的流動(dòng)格局開(kāi)始形成;這里不愿背井離鄉(xiāng)、心系家庭的剩余勞動(dòng)力正在形成新的人口紅利，全新的產(chǎn)業(yè)技術(shù)組合在農(nóng)村的生產(chǎn)力革新將發(fā)生質(zhì)的飛躍;優(yōu)美的自然風(fēng)光和鄉(xiāng)土優(yōu)勢(shì)是農(nóng)村不可多得的地理資源，悠久的古樹(shù)民宅和農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)是鄉(xiāng)村歷久彌新的文化資源……面對(duì)日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的市場(chǎng)需求，這里是“天然的供給側(cè)”。正是這種力量，堅(jiān)定了人們常駐故里的決心，利用這些發(fā)展紅利，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！蔽覀冇欣碛上嘈牛卩l(xiāng)情的感召下，在希望的田野上，越來(lái)越多的人選擇回歸家鄉(xiāng)，投入并存廣闊天地，大展才華大顯身手，匯集成一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍，綻放青春光彩，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的磅礴之力!
2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論答案范文:省部級(jí)
第一題
1.召開(kāi)工作大會(huì)，對(duì)村居建設(shè)做整體部署。
2.重視基層建工作，出臺(tái)政策，健全基層治理體系。
3.選派村居第一書(shū)記，招考大學(xué)生村干部，推進(jìn)基層黨建，落實(shí)支部建在小組上。
4.注重提升城市形態(tài)大力推動(dòng)城市升級(jí)。深入推進(jìn)農(nóng)環(huán)境綜合治理和生態(tài)文明建設(shè)。
5.投入資金用于虛文化遺存的修繕。提煉村居歷史文化特色，打造村居文化品牌活動(dòng)。
6.核心價(jià)值觀宣傳教育，加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè)，深入挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)道德教育資源。
第二題
調(diào)研提綱
1、聯(lián)系幫扶單位。省環(huán)保廳相關(guān)銀行，反映發(fā)展意見(jiàn)，爭(zhēng)取幫扶資金。
2、整合幫扶資金建文化宣傳基地，裝太陽(yáng)能路燈，硬化村內(nèi)道路。
3、爭(zhēng)取各部門(mén)資金實(shí)施新建幼兒園。
4、鼓勵(lì)農(nóng)戶成立合作社，通過(guò)流轉(zhuǎn)土地形成合作社式的勞作模式，發(fā)展現(xiàn)代化設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。
5、引導(dǎo)群眾有計(jì)劃的種植經(jīng)濟(jì)作物。
6、將水磨投為縣文物保護(hù)單位。
7、確定“一心多景，一軸三廓，四片聯(lián)動(dòng)”發(fā)展格局。
8、以傳承水磨文化，做足山水文章為主線，因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，依托自然資源，發(fā)展天然水資源優(yōu)勢(shì)。
9、修建基礎(chǔ)公共設(shè)施，豐富文化生活，扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣(修建老年文化廣場(chǎng)。利用三級(jí)配套資金打造水磨文化廣
場(chǎng)，打造人造草坪球場(chǎng)，歷史文化藝術(shù)墻)。
10、建成烽火夕照長(zhǎng)城墻，山神廟觀景平臺(tái)和小游園，恢復(fù)重陽(yáng)民俗文化活動(dòng)。
11、打造不要門(mén)票的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)。
12、辦農(nóng)家樂(lè)致富。
13、倡導(dǎo)文明樹(shù)新風(fēng)找家訓(xùn)，立家規(guī)制作牌子掛門(mén)口。
14、把家訓(xùn)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承發(fā)揚(yáng)。
15、以文明家風(fēng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第三題
建設(shè)觀念：
1.中國(guó)的現(xiàn)代化，基礎(chǔ)在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”，鄉(xiāng)村是不斷供給城市人口的地方。
2.抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系，思考發(fā)展問(wèn)題，突出鄉(xiāng)村多數(shù)的基礎(chǔ)意義。
現(xiàn)實(shí)意義：
1.鄉(xiāng)村教育不發(fā)達(dá)，變成城市問(wèn)題了。2.鄉(xiāng)村建設(shè)經(jīng)濟(jì)事業(yè)如沒(méi)有與城市同樣的發(fā)展速度，引起城市的恐慌。
3.鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)既要立足局部，又著眼全局。4.鄉(xiāng)村現(xiàn)代化是一個(gè)全面現(xiàn)代化，追求全方位改革。5.文化教育建設(shè)不僅教育事業(yè)，還要研究事業(yè)，6.建立研究機(jī)構(gòu)，重視社會(huì)發(fā)展，發(fā)展娛樂(lè)建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)公共事業(yè)，培育新人民。7環(huán)境建設(shè)凡有市場(chǎng)必有公園，凡有山水雄勝的地方必有公園。8.公共事業(yè)要大眾出錢(qián)出力和堅(jiān)持，形成大眾管理公共事務(wù)的方式。9.政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)改革并重，一經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。10.著手上大工程建設(shè)，民生公司獲得機(jī)遇，培訓(xùn)人才，11構(gòu)建“以工輔農(nóng)，工農(nóng)互動(dòng)”的模式。12.鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設(shè)較落實(shí)到立人。13.建設(shè)靠“人人都能自立”的建去推動(dòng)。
第四題
這句話是正確的，我們要重視并大力發(fā)展鄉(xiāng)村文化。
1、在鄉(xiāng)村生活中重新發(fā)現(xiàn)我們?cè)诔鞘鞋F(xiàn)在文明中過(guò)分重視物質(zhì)資源而失去的東西。
2、人在鄉(xiāng)村中最能感受大自然的熏陶。
3、成為“精神明亮”的人，健康的人。
4、在故鄉(xiāng)民間世界中獲得力量，在家鄉(xiāng)民俗、民間文化熏陶下被培養(yǎng)出來(lái)。
5、民間文化伴隨童年記憶構(gòu)成回憶中極具溫情的人生體驗(yàn)，對(duì)民間風(fēng)俗，民間任務(wù)有吸引。
6、對(duì)鄉(xiāng)村投奔實(shí)質(zhì)是投奔鄉(xiāng)村呈現(xiàn)的文明意義。包括“個(gè)異性"，“水恒”的感覺(jué)，“共有共享的理想”。
第五題
作文的中心論點(diǎn)是：城市文明和鄉(xiāng)村文明結(jié)合起來(lái)，才是理想的生活。
分論點(diǎn)是(A與 B的關(guān)系)：
城市文明重要
鄉(xiāng)村文明同樣重要
城市文明鄉(xiāng)村文明相輔相成、相互依賴
對(duì)策：
建設(shè)以人為本的鄉(xiāng)村文明
公務(wù)員考試申論作文怎么寫(xiě)
什么是申論？公務(wù)員招錄中申論又是什么？公務(wù)員招錄中申論的實(shí)質(zhì)又是什么？申：申述、申辯、說(shuō)清楚；論：就是論據(jù)、進(jìn)行論證。申論就是把事情說(shuō)清楚，加于論證。公務(wù)員招錄中申論就是針對(duì)當(dāng)前存在的社會(huì)熱點(diǎn)和難度問(wèn)題，進(jìn)行分析、論證，提出對(duì)策。公務(wù)員招錄中申論的實(shí)質(zhì)--------公務(wù)員的思維方式！
公務(wù)員考試申論寫(xiě)作如何取得高分？
1.正確樹(shù)立公務(wù)員的角色定位。我們就是公務(wù)員，站在公務(wù)員的角色思考問(wèn)題，分析問(wèn)題，提出對(duì)策。別還停留在學(xué)生、農(nóng)民、白領(lǐng)等角色，否則，想得60分，沒(méi)戲！
2.審題和對(duì)策要多、新、高、實(shí)、精。請(qǐng)記?。耗０?，套路，萬(wàn)能，過(guò)時(shí)了，小孩子時(shí)的玩意！想拿高分，必須有自己主見(jiàn)，否則，評(píng)卷人員不想吃飯了！
多：多角度、多方面、多方位對(duì)問(wèn)題分析
新：立意新、材料新、對(duì)策新、論證方法新
高：立意要高遠(yuǎn)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
實(shí)：內(nèi)容充實(shí)、材料真實(shí)、實(shí)事求是
精：語(yǔ)言精煉、材料精準(zhǔn)、觀點(diǎn)精明
3.一定要重視材料，結(jié)合材料。無(wú)源之水，何以長(zhǎng)流；根基不牢，地動(dòng)山搖，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)如泰山。否則你就是犀利哥了，題答的很犀利，結(jié)果成績(jī)我爸是李剛！
4.文章結(jié)構(gòu)。一般采用總--分--總結(jié)構(gòu)。先來(lái)個(gè)鳳頭，吸引一下評(píng)卷人的眼球，接著引出問(wèn)題；然后再起一段，提出對(duì)策；最后，再來(lái)一個(gè)豹尾，震他一震。篇章結(jié)構(gòu)合理、用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確、文字表達(dá)流暢、書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范。
寫(xiě)好申論要做那些工作
一、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材
“巧婦難為無(wú)米之炊?！毖凶x社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?；蚴菍?duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料，培養(yǎng)語(yǔ)感。《半月談》是一個(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的"半月評(píng)論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒；《人民日?qǐng)?bào)》的"人民論壇"也是不錯(cuò)的選擇；當(dāng)然，要想在語(yǔ)言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論，效果是非常好的。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。
二、動(dòng)手演練階段——演練歷年真題，展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)較量
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币氪鸷谩伴喿x與寫(xiě)作一體化”的申論考試，多寫(xiě)是個(gè)硬道理。巴甫連柯有一句名言：“作家是用手思索的，”認(rèn)為只有不斷地練筆，才能掌握寫(xiě)作的奧秘。魯迅談到提高寫(xiě)作能力時(shí)曾說(shuō)過(guò)：怎樣做好文章？自己除了多看和練習(xí)，并無(wú)別的心得或方法。這就是把寫(xiě)作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個(gè)人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái)，遣上筆端、派上用途，并能夠激發(fā)寫(xiě)作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力，使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺(jué)中得到提升。在這一階段，考生一定要真正動(dòng)筆去寫(xiě)，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動(dòng)筆寫(xiě)是不一樣的，因?yàn)橐苍S在大腦里想的寫(xiě)作思路比較明晰，但是，真正動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候卻寫(xiě)不出來(lái)了。所以，千萬(wàn)不要做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，不要把復(fù)習(xí)只停留在這個(gè)層次，一定要通過(guò)列提綱和勤練筆來(lái)訓(xùn)練才能保證實(shí)效。真題是通向申論《考試大綱》的門(mén)徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時(shí)，提請(qǐng)大家注意：一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫(xiě)的少，重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實(shí)際練習(xí)，重視形成觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計(jì)劃，積極利用往年真題進(jìn)行階段性練習(xí)，先做題，后看答案，模仿考試場(chǎng)景進(jìn)行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。
三、沖刺階段——全真模擬，觸類(lèi)旁通
這個(gè)階段，我們需要全真?？?，標(biāo)準(zhǔn)表述，強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范，記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫(xiě)作風(fēng)格。對(duì)我們的范文進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)，靈活運(yùn)用，做到觸類(lèi)旁通。這才是真正的申論萬(wàn)能模板。
公務(wù)員考試的申論是什么
申論詳細(xì)介紹：
一、申論題目會(huì)有幾篇材料閱讀，字?jǐn)?shù)大概在5500-6500字，根據(jù)材料出題，答題字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的規(guī)定，需要通過(guò)分析材料，進(jìn)行概括提煉加工寫(xiě)出答案。
二、主要有五大題型：概括題、分析題、對(duì)策題、應(yīng)用文、大作文
申論都考什么？：
1、申論主要考察大家的會(huì)考察人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
2、申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤(pán)資源下載
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1COC6buFrlsbvgfkE0EnQ0w?pwd=2D72提取碼：2D72
資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、靠前沖刺行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
關(guān)于農(nóng)村公務(wù)員考試作文范文到此分享完畢，希望能幫助到您，以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。