大家好，今天來(lái)為大家解答公務(wù)員雨中考試題這個(gè)問(wèn)題的一些問(wèn)題點(diǎn)，包括20年公務(wù)員面試有什么新變化也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來(lái)為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！如果解決了您的問(wèn)題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
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20年公務(wù)員面試有什么新變化
國(guó)考面試變化是未來(lái)省考及其它面試的風(fēng)向標(biāo)，因此小編建議廣大考生：透析國(guó)考變化，才能夠更好備戰(zhàn)省考!而今年的國(guó)考面試與以往相較有所不同，重新回歸到選拔優(yōu)秀人才、專(zhuān)業(yè)人才的本質(zhì)上。
今天班主任給大家詳細(xì)介紹變化的4大方面：
一、考試越來(lái)越專(zhuān)業(yè)
以往統(tǒng)考的崗位正在逐步專(zhuān)業(yè)化，大部分崗位真正做到了“一崗一題”，同一個(gè)部門(mén)，不同崗位的考題都不相同。這與很多省考分級(jí)分類(lèi)的考試不謀而合，專(zhuān)業(yè)化面試將是未來(lái)的主要趨勢(shì)。
二、題型新穎靈活
面試中不論是命題上，還是作答要求上漸漸實(shí)現(xiàn)了“一題多答”的形式，對(duì)考生的思維發(fā)散能力要求越來(lái)越高，從根本上淘汰了沒(méi)想法，沒(méi)思路，沒(méi)內(nèi)容的“三無(wú)”考生。
而思維發(fā)散在省考面試中已有越來(lái)越大的體現(xiàn)，例如：安徽省考的圖片題、江蘇省考的哲理題、江西省考的計(jì)劃組織題等，各省省考面試都逐步的向國(guó)考看齊?，F(xiàn)在班主任各拿一道國(guó)考與安徽省考模擬題中的漫畫(huà)題來(lái)對(duì)比舉例，方便各位考生能直觀的比較：
國(guó)考模擬題
題目：一幅漫畫(huà)中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)人為前面的人打傘避雨，卻不知道他的傘遮住了對(duì)方的眼睛，被遮住眼睛的人在摸索前行。
作答要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà)，盡可能展開(kāi)聯(lián)想，給出兩個(gè)以上你認(rèn)為最貼切的標(biāo)題，并就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。
-中公解析-
思路：
1.我們需要以一個(gè)完整的事件來(lái)抓住漫畫(huà)的所有細(xì)節(jié)。
圖片展現(xiàn)：
兩個(gè)在雨天行走的人，落于后方東張西望的人在為前面的人打傘，但是卻遮住了前面人的視線，讓其在摸索前行。
2.我們需要將漫畫(huà)動(dòng)態(tài)起來(lái)，賦予漫畫(huà)相應(yīng)的結(jié)果，然后分析相應(yīng)的原因，由果推因得到相應(yīng)的結(jié)論即可。而推論的角度則是多種多樣的。
例如：
1.傘之所以蓋住了前面行人的視線，是因?yàn)楹竺娲騻愕娜藮|張西望所導(dǎo)致的，說(shuō)明后面打傘的人做事不專(zhuān)注，不夠?qū)Ｐ闹轮尽⑹疚覀冏鍪滦枰獙?zhuān)注。
2.后面人打傘之所以遮住前面行走人的視線，也讓自己置于雨中，是因?yàn)楹竺嫒舜騻悴捎玫囊磺耙缓蟮姆绞綄?dǎo)致的，如果并排走就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，說(shuō)明后面人打傘方式不對(duì)。啟示我們做事要采用正確的方式方法。
3.前面行走之人之所以摸索前行，是因?yàn)槠湓诒徽趽跻暰€的時(shí)候，沒(méi)有提醒后面的人所導(dǎo)致的，說(shuō)明前面行走之人遇到問(wèn)題缺乏溝通思維解決問(wèn)題。啟示我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要善于通過(guò)溝通解決問(wèn)題。
4.前面行走之人之所以摸索前行，是因?yàn)槠湓谛凶咧羞^(guò)快，沒(méi)有等待后面的人造成了距離差，說(shuō)明前面行走的人比較急躁，沒(méi)有耐心。啟示我們要沉重冷靜，有耐心。
5.出現(xiàn)前面行走之人視線被遮擋以及后面行走之人在雨下的結(jié)果，是因?yàn)楹竺嫘凶咧藥颓懊嫘凶咧诉^(guò)了度導(dǎo)致的，說(shuō)明后面行走之人對(duì)前面行走之人存在溺愛(ài)心理。啟示我們要拒絕溺愛(ài)。
安徽省考模擬試題
題目：圖中有一個(gè)人站在別人的手指上，別人指哪他就走到哪里。
作答要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà)，盡可能展開(kāi)聯(lián)想，給出兩個(gè)以上你認(rèn)為最貼切的標(biāo)題，并就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。
中公解析
思路：
通過(guò)審題可以發(fā)現(xiàn)，題干包括了兩個(gè)問(wèn)題，
1.“給出兩個(gè)以上你認(rèn)為最貼切的標(biāo)題”，同學(xué)們都可以給出很多標(biāo)題，
例如：《盲目聽(tīng)指揮》;《拒絕盲從》;《一味盲從，將會(huì)一敗涂地》等。
2.“就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析”，
這兩個(gè)問(wèn)都有一個(gè)共同之處那就是“選取標(biāo)題”，可見(jiàn)標(biāo)題的重要性。但是，對(duì)于“就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析”，在選擇其中一個(gè)標(biāo)題上，很多考生就犯了糊涂。
在這里，建議同學(xué)們選擇具有蘊(yùn)含漫畫(huà)核心寓意的標(biāo)題。因?yàn)榈诙?wèn)里面包含了兩層意思“就其中一個(gè)標(biāo)題”并”結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析”，就其中一個(gè)標(biāo)題進(jìn)行分析那么這個(gè)標(biāo)題如果不是漫畫(huà)的核心寓意，則很有可能在結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析中就會(huì)偏離漫畫(huà)的核心，與作者想要傳達(dá)的寓意大相徑庭。
在前面給出的三個(gè)標(biāo)題中《一味盲從，將會(huì)一敗涂地》符合漫畫(huà)的核心寓意，因?yàn)闃?biāo)題中的“一味盲從”表現(xiàn)的是漫畫(huà)左邊的人一味跟隨手指的方向向前行走，缺乏自身的獨(dú)立思考和審慎，同時(shí)標(biāo)題中的“將會(huì)一敗涂地”表現(xiàn)了左邊這個(gè)人如果一味盲從將會(huì)面臨漫畫(huà)右邊手指下的萬(wàn)丈深淵的危險(xiǎn)境地，所以這個(gè)標(biāo)題是將整副漫畫(huà)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析而得出，而其余兩個(gè)標(biāo)題都只是看到漫畫(huà)的某一個(gè)部分或細(xì)節(jié)。
對(duì)于第一問(wèn)“給出兩個(gè)以上你認(rèn)為最貼切的標(biāo)題”，我們可以給出很多標(biāo)題，如《拒絕盲從》;《跟隨巨人的腳印》;《飛得高,看得遠(yuǎn)》;《發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，超越你心中的巨人》等。
對(duì)于第二問(wèn)“就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析”，在前面給出的四個(gè)標(biāo)題中《發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，超越你心中的巨人》符合漫畫(huà)的核心寓意，因?yàn)闃?biāo)題中的“發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)”即表現(xiàn)出天空展翅飛翔的小鳥(niǎo)當(dāng)下?tīng)顩r，也反應(yīng)了對(duì)于跟隨恐龍腳印前進(jìn)的小鳥(niǎo)應(yīng)該主動(dòng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)這樣的期望，同時(shí)標(biāo)題中的“超越你心中的巨人”表現(xiàn)了同為弱小的幼鳥(niǎo)，如果能利用自己的優(yōu)勢(shì)展翅翱翔，就能超越巨大的恐龍，所以這個(gè)標(biāo)題是將整副漫畫(huà)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析而得出，而其余兩個(gè)標(biāo)題都只是看到漫畫(huà)的某一個(gè)部分或細(xì)節(jié)。
例如：
《拒絕盲從》《跟隨巨人的腳印》這兩個(gè)標(biāo)題只是結(jié)合到跟在恐龍身后的鳥(niǎo)在分析,它選擇踩著恐龍的腳印前進(jìn),只能落后于它,這告訴我們?nèi)绻心嘤谇叭私?jīng)驗(yàn),很難實(shí)現(xiàn)超越;《飛得高,看得遠(yuǎn)》這個(gè)標(biāo)題是結(jié)合到飛在天上的鳥(niǎo)在分析,它在前進(jìn)路上看到的景象是地上的那只鳥(niǎo)無(wú)法想象的。只因它飛得高，才能看得遠(yuǎn),視野更開(kāi)闊。
所以，我們只有在“選擇其中一個(gè)標(biāo)題”時(shí)選擇其具有核心寓意的標(biāo)題才能跟符合漫畫(huà)作者的初衷，也更符合考官的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在后面“結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析”時(shí)所結(jié)合的社會(huì)現(xiàn)象也更與漫畫(huà)的核心相符合。
三、重視實(shí)際能力
現(xiàn)在的題目逐漸由過(guò)去考察考生態(tài)度及語(yǔ)言表達(dá)，向著考察實(shí)際工作能力轉(zhuǎn)變?？荚囋絹?lái)越重視“機(jī)關(guān)實(shí)務(wù)”考察，對(duì)考生機(jī)關(guān)工作的了解及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)要求也越來(lái)越高。省考面試的變化幾乎會(huì)根據(jù)國(guó)考的變化而緊隨其后，越來(lái)越看重考生的實(shí)際工作能力。
四、政治素養(yǎng)提高
在考試內(nèi)容方面也發(fā)生了變化，對(duì)政治素養(yǎng)理論水平，考生的視野格局要求越來(lái)越高。上半年結(jié)束的上海市考，江蘇省考都深刻體現(xiàn)出了考試內(nèi)容的變化。
山西公務(wù)員考試成績(jī)什么時(shí)候出來(lái)
以2021年的山西省公務(wù)員招錄為例，該年度公務(wù)員員考試筆試成績(jī)是在2021年的4月27日18點(diǎn)以后公布的。依據(jù)山西省人力資源和社會(huì)保障局官方網(wǎng)站2021年4月27日發(fā)布的《山西省2021年度考試錄用公務(wù)員筆試成績(jī)公告》可知。
另外依據(jù)山西省人力資源和社會(huì)保障局官方網(wǎng)站發(fā)布的上述消息可知，考生在上述公布的日期以及時(shí)間之后登陸山西省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站-山西人事考試專(zhuān)欄可以查詢(xún)自己的公務(wù)員筆試成績(jī)。
2021年山西省公務(wù)員筆試成績(jī)合格信息：
1、省級(jí)機(jī)關(guān)職位的合格分?jǐn)?shù)線為公務(wù)員公共科目《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科成績(jī)之和（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩科成績(jī)之和”）不低于105分。
2、市級(jí)機(jī)關(guān)職位的合格分?jǐn)?shù)線為兩科成績(jī)之和不低于100分。
3、縣級(jí)機(jī)關(guān)職位的合格分?jǐn)?shù)線為兩科成績(jī)之和不低于95分。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)機(jī)關(guān)職位的合格分?jǐn)?shù)線為兩科成績(jī)之和不低于90分。
5、村（社區(qū)）干部專(zhuān)門(mén)職位的合格分?jǐn)?shù)線為兩科成績(jī)之和不低于85分。
6、此外，公安機(jī)關(guān)人民警察職位組織了專(zhuān)業(yè)科目筆試，其專(zhuān)業(yè)科目筆試合格分?jǐn)?shù)線為不低于45分。
以上內(nèi)容參考山西省人力資源和社會(huì)保障局-山西省2021年度考試錄用公務(wù)員筆試成績(jī)公告
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