公務(wù)員考試題量太廣(如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期)


各位老鐵們好,相信很多人對(duì)公務(wù)員考試題量太廣都不是特別的了解,因此呢,今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試題量太廣以及如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期的問題知識(shí),還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來看看吧!

公務(wù)員考試題量太廣(如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期)

本文目錄

公務(wù)員考試題量太廣(如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期)

  1. 公務(wù)員考試行測難嗎
  2. 如何提高公務(wù)員考試答題速度
  3. 國家公務(wù)員考試時(shí)行測的題量很大,做完需要多長時(shí)間
  4. 如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期
  5. 公務(wù)員考試為什么99%的考生做題

公務(wù)員考試行測難嗎

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試題量太廣(如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期)

行測難嗎?各題型的分值如何分布?各模塊如何復(fù)習(xí)?

行測整體來說不算太難,但也分省考和國考。相對(duì)來說,省考的行測真題要比國考行測整體簡單。以下是國考和省考兩類公務(wù)員考試的題目、分值等。

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí),總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測各模塊如何復(fù)習(xí)?

第一部分言語理解與表達(dá)

一、言語理解與表達(dá)

省級(jí)和市地級(jí),言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國考中省級(jí)和市地級(jí)言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題,市地級(jí)每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對(duì)文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒難度,選對(duì)方法成績高

國考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識(shí)

一、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

以上就是旺黔誠大樹職教整理的資行測題型、分?jǐn)?shù)占比及各模塊復(fù)習(xí)的內(nèi)容,如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識(shí),歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

如何提高公務(wù)員考試答題速度

公務(wù)員考試筆試分為行測和申論,提高公務(wù)員考試答題速度的方法如下:

第一,平時(shí)要有意識(shí)的做限時(shí)訓(xùn)練

由于傳統(tǒng)的升學(xué)考試在規(guī)定時(shí)間內(nèi)基本都能做完,對(duì)時(shí)間并沒有嚴(yán)格的要求,使得很多考生做題很慢。這種慢對(duì)公務(wù)員考試卻是大大的不利,公務(wù)員考試要求考生快速準(zhǔn)確的得出答案。因此,考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中做練習(xí)題時(shí)就要有意識(shí)的進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。

第二,不要忽視選項(xiàng)給你的信息

行測全部為客觀題,這就給我們尋求捷徑提供了便利,而題目又包含題干+選項(xiàng)兩部分,傳統(tǒng)的教學(xué)考試中通常會(huì)忽略選項(xiàng),認(rèn)為那是投機(jī)取巧。實(shí)則不然,這樣的思維方式對(duì)公務(wù)員考試非常不利。很多題目我們通過觀察選項(xiàng)結(jié)合題目中的相關(guān)信息就可以直接得出答案,而通過傳統(tǒng)的解題思維則會(huì)使題目變得復(fù)雜。

第三,用最短的時(shí)間做最多的題目

用最短的時(shí)間做最多的題目,自然能得到更多的分?jǐn)?shù)。行測五個(gè)模塊,常識(shí)較為好做,倒不是因?yàn)楹唵?,而是不怎么需要思考,?huì)就是會(huì),不會(huì)只能猜,也不浪費(fèi)時(shí)間。其他如言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析就因人而異了。

第四,排除法是最常用的方法

排除法和代入法是公務(wù)員考試中最常用的解題方法,也是用的最多最重要的方法。但有的同學(xué)卻總是到萬不得已,沒有思路的時(shí)候才會(huì)考慮這兩種方法。

拓展資料:填涂答題卡的技巧

1、不建議所有題目做出之后,一起涂答題卡。因?yàn)檫@種方法可能會(huì)造成在監(jiān)考老師的提醒下匆忙涂卡千萬錯(cuò)誤。

2、不建議做一題答一題。行測考試中,每個(gè)大項(xiàng)之間都有自己的規(guī)律性,做一題,涂一題,容易造成思路斷層,影響思路。

考生可以考慮采用每做完一個(gè)大項(xiàng)后,涂一個(gè)大項(xiàng)的答題卡的方法。這樣不容易出錯(cuò),不會(huì)影響做題思路,還可以在涂答題卡過程中思考剛剛做過題目的準(zhǔn)確性。

參考資料:人民網(wǎng):公務(wù)員考試答題速度提升“取中法”

國家公務(wù)員考試時(shí)行測的題量很大,做完需要多長時(shí)間

這個(gè)是沒有辦法的,行測沒有聽說過拿滿分的,連90%比例做好的都沒見過。至于行測技巧可以看看下面所說的。

一、常識(shí)判斷

常識(shí)判斷是國家公務(wù)員考試行測的必考題型之一,要求考生具備相對(duì)較廣的知識(shí)范圍。2013年常識(shí)判斷部分與往年相比題量減少了5道,為20道;考點(diǎn)涉及科技、人文、經(jīng)濟(jì)、政治和國情社情等多個(gè)方面。預(yù)計(jì)2014年常識(shí)判斷部分不會(huì)發(fā)生太大變化。

1.重視平時(shí)積累。常識(shí)判斷的考查以基礎(chǔ)知識(shí)為主,雖然題目設(shè)計(jì)靈活多樣,但最終不會(huì)脫離基礎(chǔ)理論知識(shí)這根主線,這就要求考生平時(shí)要做好相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能勝券在握。

2.關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。常識(shí)判斷的題目往往具有很強(qiáng)的時(shí)代感,除基本知識(shí)外,增加了對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考查,特別是近幾年黨和中央的重要會(huì)議,都成為了常識(shí)判斷部分的重要考查對(duì)象。這要求考生除了掌握基本知識(shí)外,還要密切關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。

二、數(shù)量關(guān)系

近年來,國家公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系部分主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算這一題型,考試大綱中提及的數(shù)字推理這一題型并未出現(xiàn)。預(yù)計(jì)2014年國家公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系這一部分也將主要考查數(shù)學(xué)運(yùn)算這一題型。

數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)要從數(shù)學(xué)思維、計(jì)算技巧、題型演練和模擬提高四個(gè)方面入手。了解六大數(shù)學(xué)思想的具體內(nèi)容,并深刻理解相應(yīng)的解題方法;熟悉各種計(jì)算技巧,逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型,掌握每種題型的常用解題方法和步驟,在此基礎(chǔ)上深入掌握綜合題型;常做模擬練習(xí),提高解題速度和正確率。

三、判斷推理

1.圖形推理

近年來,國家公務(wù)員考試行測加大了對(duì)圖形推理的考查力度,題量顯著增加,由5道增加為10道;題型創(chuàng)新發(fā)展,不僅有傳統(tǒng)型圖形推理,還有分類型圖形推理。預(yù)計(jì)2014年國家公務(wù)員考試行測圖形推理整體上將延續(xù)以往風(fēng)格。

圖形推理的備考重點(diǎn)在于全面了解并熟練掌握數(shù)量型圖形推理、位置型圖形推理、特征型圖形推理、組合型圖形推理和空間型圖形推理的解題要點(diǎn),掌握?qǐng)D形推理的分析方法,靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法、位置分析法,從整體上把握?qǐng)D形推理的解題思路。

2.邏輯判斷

相對(duì)于判斷推理部分的其他題型,邏輯判斷對(duì)考生提出了較高要求,是考點(diǎn)的難點(diǎn)所在。近年來,邏輯判斷的題量穩(wěn)定在10道,包括必然性推理和可能性推理兩大部分。預(yù)計(jì)2014年國家公務(wù)員考試行測邏輯判斷部分題量和題型不會(huì)發(fā)生太大變化。

邏輯判斷的備考重點(diǎn)要放在可能性推理和必然性推理上。對(duì)于可能性推理要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),同時(shí)還要學(xué)習(xí)一些??嫉倪壿嫽局R(shí),有效應(yīng)對(duì)考試中的必然性推理題目。對(duì)于智力推理在知道方法的基礎(chǔ)上要多做真題和模擬題,以達(dá)到熟練運(yùn)用。

3.定義判斷

國家公務(wù)員考試行測定義判斷部分所給的定義一般較長,有時(shí)還會(huì)進(jìn)行分類,從而涉及多個(gè)定義,這就相應(yīng)的增加了考查的難度。

定義判斷復(fù)習(xí)要了解定義判斷解題基礎(chǔ),掌握常見的要點(diǎn)類型,在確定定義要點(diǎn)時(shí)能夠找準(zhǔn)、找全,熟練運(yùn)用解題方法,快速找到或總結(jié)歸納出要點(diǎn),準(zhǔn)確解題。建議考生將備考重點(diǎn)放在研究真題,勤做練習(xí)上。

4.類比推理

類比推理是國家公務(wù)員考試行測判斷推理部分的必考題型之一,主要測查的是報(bào)考者對(duì)詞語之間關(guān)系的理解、比較和分析能力。近幾年來,此部分的題量在5~10道之間徘徊,呈交替變化趨勢。

類比推理備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的掌握,盡可能多地了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系,那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合,也能夠手中有糧,心中不慌。

四、言語理解與表達(dá)

言語理解與表達(dá)包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)三種題型,重點(diǎn)考查考生規(guī)范使用語言文字和高效理解語言文字的能力。預(yù)計(jì)2014年國家公務(wù)員考試行測言語理解與表達(dá)部分題量和題型變化不大。

1.加強(qiáng)基本能力的訓(xùn)練。多積累一些常見詞語,打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外,要想答好邏輯填空題目,不僅僅需要打牢基本的語文功底,還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。

2.要注重提高迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力,要學(xué)會(huì)抓材料關(guān)鍵。抓住關(guān)鍵,就能對(duì)題干中的某些信息產(chǎn)生敏感,形成條件反射,快速找到破題點(diǎn),得出正確答案。

3.多方關(guān)注以增加見識(shí)、培養(yǎng)語感。通過對(duì)真題的分析,可以發(fā)現(xiàn)很多試題體裁以議論文為主,新聞?wù){(diào)查、時(shí)評(píng)、雜文等材料居多。考生備考時(shí),可多關(guān)注主流媒體網(wǎng)站,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)語感。

五、資料分析

資料分析是國家公務(wù)員考試行測的穩(wěn)定題型,其信息量大、數(shù)據(jù)多、平均作答時(shí)間短的特點(diǎn)使之成行測考試中得分率較低的題型之一。

1.掌握基本概念。可以先從概念的定義、公式入手并結(jié)合例題熟悉概念的使用,逐步培養(yǎng)快速列式的能力。

2.培養(yǎng)速算能力。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧,根據(jù)個(gè)人能力和習(xí)慣熟練掌握幾種適合自己的技巧,以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題,并通過練習(xí)鞏固提高,這將在考試中迅速提高資料分析得分率。

如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期

如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期

學(xué)習(xí)的時(shí)候老師會(huì)教好多技巧的,我在精圖上課,老師交完再做題可省時(shí)間了,準(zhǔn)確率也高。

如何突破公務(wù)員考試的瓶頸分?jǐn)?shù)

公考成功考友經(jīng)驗(yàn)分享:行政能力測試高分秘訣

準(zhǔn)確了解行測

不知道是誰開始說,行測就是考智商的,不需要花多少功夫去準(zhǔn)備,全部看平時(shí)的積累。行測是做不完的,是一定要放棄很多很多才有可能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。行測不拉分,拉分都靠申論?,F(xiàn)在有一個(gè)想法,就看你敢不敢想。行測是可以拿到滿分的。理論上可以。所有題目都是選擇題,都很客觀,為什么不可能拿到滿分?首先對(duì)行測要有這樣一個(gè)意識(shí)。題目都不難,慢慢做,真的有可能做全對(duì)。當(dāng)然,不可能出現(xiàn)全對(duì)的情形,那是因?yàn)槭艿綍r(shí)間、考試心態(tài)、知識(shí)面等方面的影響。但這些都不防礙我們朝著全部做對(duì)行測的目標(biāo)去努力。

行測的題目不難,為什么大家都做不對(duì)?

因?yàn)樽龅貌粔蚨?。行測的題目是不是真的做不完?答案是否定的,因?yàn)榫毜貌粔蚴?。聽到說做不完題目的,都是最終沒有考上的。沒有考上的人多,所以說行測做不完的人也多??偟囊痪湓?,行測的高分一定要靠做題,要考100道,平時(shí)的練習(xí)就要達(dá)到10000道。要考150道,平時(shí)練習(xí)就要達(dá)到15000道。明確了要走的路,下面就是方法問題了

準(zhǔn)備材料

1、大量的草稿紙:養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。平時(shí)的練習(xí),幾乎超過一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿,那樣的習(xí)慣非常不好。題本上空間小,你必須要把字寫得很小,并且過程非常簡略,這就為失誤埋下了伏筆。

2、收藏一個(gè)論壇:也許你已經(jīng)光臨過很多關(guān)于公務(wù)員考試的論壇,也許你從上面也拉過資料,但是,請(qǐng)收藏一個(gè)你認(rèn)為值得收藏的論壇,每天上網(wǎng)都開啟它。養(yǎng)成泡論壇的習(xí)慣,多與論壇上的考友交流,掌握最新動(dòng)態(tài)。

3、歷年真題一套:當(dāng)然,理論上只要你準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試,歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是,將真題分成兩個(gè)部分,最近兩年的和以前的。先做以前的題目,感覺一下自己的實(shí)力跟考試要求差多少。再將最近兩年的真題混到模擬題當(dāng)中,放到最后做,這樣可以檢測你練習(xí)后的效果。

4、印表機(jī)一臺(tái):或者,有一個(gè)隨時(shí)可以列印資料的地方。為什么要準(zhǔn)備這個(gè)呢,因?yàn)榫W(wǎng)路上的資源是非常豐富的,你經(jīng)??梢栽跒g覽網(wǎng)頁的時(shí)候看到一些零碎的題目或者經(jīng)驗(yàn),線上看或者做會(huì)讓你的注意力不集中,效果也不好。你需要列印下來,混到題庫里一起練習(xí)。這樣可以取得良好的練習(xí)效果。

5、題庫一套:必須強(qiáng)調(diào)題庫的重要性。所謂題庫,是大量的題目在一起,而答案非常簡略,答案通常集中到最后。當(dāng)然,也有厚的題庫有詳細(xì)的解答。推薦一套題庫,360度的。題目有點(diǎn)難度,題量很充足,非常適合集中突破。另外,如何挑選題庫是非常重要的,有些題庫,雖然很多題目,但是重復(fù)率很高,難度也不夠,做了等于浪費(fèi)時(shí)間。挑選題庫,首先要看的就是圖形推理那一塊。開啟一本書翻到圖形推理,如果你一眼就能看出規(guī)律,那這題庫是不合格的。

6、模擬題20套:至少需要20套模擬題,如果有精力,你可以準(zhǔn)備更多的模擬題。并不推薦李永新的書,他的書被看得太爛太多。試想,所有要參加考試的人都看了做了,那你也隨大流,不就成為那失敗的大多數(shù)了么?但是,也必須準(zhǔn)備一套,那是因?yàn)?,既然大家都做了,如果你不做,豈不是起點(diǎn)就比別人低了?要求是:人無我有,人有我精。把李永新的書備好,以快速和批判的精神去做它,做完,甩掉,站在新的起點(diǎn)上去做更值得做的。當(dāng)然,360度系列的模擬題同樣是不錯(cuò)的,個(gè)人感覺難度比它的題庫更大,因此可以選擇難度稍微低點(diǎn)的作為剛考試的模擬題。這里就不好推薦了。但是有一個(gè)選擇模擬題的標(biāo)準(zhǔn),首先是看題量要符合考綱要求,其次是題型要完全對(duì)應(yīng),最后當(dāng)然是難度了,同樣可以參照選擇題庫的方式,看圖形推理的難度。

7、男/女朋友一名:或者,可以經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你,智商正常的人一個(gè)。超過兩個(gè)了不合適。理由是,做行測其實(shí)是非常枯燥的一件事情。題目有時(shí)候很簡單,但是你卻想了半天想不出來,這時(shí)候,如果旁邊有一個(gè)人,也許,他換一個(gè)思維,就想出來了。同時(shí),行測的題目很適合在平時(shí)聊天的時(shí)候當(dāng)作話題。此外,找一個(gè)伴,可以讓你在整個(gè)考公路上有一個(gè)精神支撐。不要忘了,除了筆試,還有面試這個(gè)大關(guān),這個(gè)過程很辛苦,有個(gè)人陪著,效果會(huì)很好。

備戰(zhàn)行測

“整個(gè)備戰(zhàn)過程,時(shí)間上不好具體把握,短的一個(gè)月,長的可以用四五個(gè)月,但是都可以分解成以下四個(gè)階段:

1、了解自己的優(yōu)劣:一般來說,已經(jīng)參加過考公的人會(huì)清楚自己哪些地方比較薄弱,那些地方比較擅長。了解這個(gè),當(dāng)然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試,或者并不清楚自己的優(yōu)劣,那么,可以做這樣一個(gè)測試:拿2007年國家公務(wù)員考試行測試題,把每一部分都分出來,開始看著時(shí)間做。你需要以盡可能把題目做對(duì)為原則。如果這個(gè)部分做完,正確率在70%以下,或者時(shí)間超過25%,那這個(gè)部分就是你的弱項(xiàng)。如果正確率在60%以上并且在試卷要求的時(shí)間內(nèi)完成,那么,這個(gè)部分就是你的強(qiáng)項(xiàng)。對(duì)于弱項(xiàng),需要在下一步的集中突破中花大量的時(shí)間練習(xí)。而強(qiáng)項(xiàng),可以直接跳過題庫練習(xí),在模擬題中練習(xí)就可以了。2、題庫集中突破:前面的準(zhǔn)備階段已經(jīng)選擇好了題庫,在這個(gè)階段,就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道,那從現(xiàn)在開始,每天做起碼超過150道。只有這樣的題量,才能保證你對(duì)題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間,這個(gè)階段每天練習(xí)的題量達(dá)到400多道,相當(dāng)于三套模擬題的量。這個(gè)階段練習(xí)的總題量將達(dá)到整個(gè)備戰(zhàn)過程題量的80%,請(qǐng)衡量好,并準(zhǔn)備好足夠的題目。

3、模擬題練習(xí):這個(gè)階段叫做模擬題練習(xí),并不需要你按照準(zhǔn)確的時(shí)間要求去做。一般來說,選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題,盡最大可能去做對(duì)題目,不要顧慮時(shí)間問題。但是,不要做到一半就停止。做完,看時(shí)間,記錄超過規(guī)定時(shí)間多少,然后核對(duì)正確率。這兩個(gè)數(shù)字都是衡量你有沒進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,正確率是不會(huì)有太大的提高的,因?yàn)榻?jīng)過了題庫的魔鬼訓(xùn)練,針對(duì)各種題型應(yīng)該有敏銳的感覺,做對(duì)的問題不大,但是時(shí)間的把握就會(huì)有問題。這個(gè)階段,大概需要10套左右的模擬題,最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率,而時(shí)間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時(shí)間之內(nèi)。一天一套,其他時(shí)間可以備戰(zhàn)申論。要贏得時(shí)間必須做到速度快,要速度快就要練習(xí)速讀,有一個(gè)速讀軟體,精英特的,試用版本就可用,可以把行測題擺在里面練習(xí),非常方便!

4、模擬模擬:到了最后沖刺階段了,拿出混有真題的那10套模擬題,用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說,李永新什么都沒押對(duì),但是他壓對(duì)了答題卡,既然買了他的書,就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題,可以放到題庫里做,也可以在前面的模擬題練習(xí)環(huán)節(jié)中解決),計(jì)算好時(shí)間。這個(gè)階段,當(dāng)作你就在現(xiàn)場,一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把題目做完。這里有個(gè)小小的建議,可以適當(dāng)增加題量進(jìn)行練習(xí)。本人每次都是用150道的題目進(jìn)行模擬模擬,主要是受了國家突然140道的影響。因此在真正考試的時(shí)候,做完還剩下15分鐘。當(dāng)然,并不是要求每個(gè)人都增加那么多題量。但是至少可以參照當(dāng)年國家考試的題量進(jìn)行練習(xí)。在最后半個(gè)月里,每天算好時(shí)間進(jìn)行這樣一次模擬。另外不要忘了準(zhǔn)時(shí)參加論壇上的模擬行測,那個(gè)會(huì)讓你更緊張,同時(shí)又讓你多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),有人給你出題目,有人給你算時(shí)間,有人給你校答案,何樂而不為呢?

決戰(zhàn)時(shí)刻

如果你按照備戰(zhàn)的4個(gè)步驟下來的話,題量一定已經(jīng)過萬了,你的功底可以說足夠深了,那么現(xiàn)在你所需要的就是技巧了,考場上的技巧。掌握這個(gè),可以讓你更好地發(fā)揮出練習(xí)中的水平,甚至超常發(fā)揮,取得好的成績。因?yàn)槲覀冎?,平時(shí)的水平跟考場上的分?jǐn)?shù)往往并不一致,關(guān)鍵就在于考試技巧。

1、關(guān)于答題順序:有很多關(guān)于答題順序的說法,最近的一種是先做圖表分析,原因是比較簡單而且分值大。但是經(jīng)過2007年國考和省考的檢驗(yàn),使用這個(gè)方法的人都追悔莫及。還有人說先做常識(shí),因?yàn)楸容^簡單,不會(huì)就蒙,時(shí)間也快。但是不知道大家想過沒,在你做的第一部分里,你就可能面臨很多你不會(huì)的內(nèi)容,需要大量的猜測,此后你做題的心態(tài)是怎么樣的呢?時(shí)間固然重要,但是,心態(tài)更重要。我們的目標(biāo)不是僅僅要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)把題目做完,而是要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)盡可能多做對(duì)題目,拿更多的分。

現(xiàn)在介紹一種全新的做題順序,從心理學(xué)角度出發(fā),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行操作的答題順序:首先,做類比推理。類比推理是僅次于常識(shí)判斷難度的題目,而且可以說,除非是常識(shí)性的類比推理,一般智商的人,都可以很快做出并且做對(duì)。這個(gè)部分是耗費(fèi)時(shí)間最少的。其次,做語文那部分。也許你會(huì)驚訝,這部分是不是要因人而異啊?事實(shí)上,無論你語文好或者差,這部分你都逃不掉,而且,中文字誰都看得懂,做對(duì)做錯(cuò)一時(shí)間都是不知道的,只管往下做,不要去計(jì)較對(duì)錯(cuò)。這部分,即使語文功底再好,這個(gè)部分也是會(huì)錯(cuò)很多的。一般語文可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。第三,做常識(shí)判斷。第四,做推理部分的其他題目,諸如圖形推理、演繹推理。因?yàn)樵谧隽舜罅康恼Z文題目后,你的思路會(huì)開啟,做演繹推理的敏感度會(huì)提高很多。最后是關(guān)于所有理科部分的題目。可以先看下圖表分析中有沒那種一看就知道怎么做的圖表,那就先做。如果一看都是需要大計(jì)算量的,就放棄先。然后看數(shù)字運(yùn)算,可以從上到下做,遇到難題就跳過。做完數(shù)字運(yùn)算,再去做大計(jì)算量的圖表分析。最后回去解決難的數(shù)字運(yùn)算題目。

這個(gè)做題順序需要認(rèn)真分析運(yùn)用,結(jié)合自己的特點(diǎn),稍微變動(dòng)。但總的一個(gè)原則還是先做容易的,再做難的。

2、關(guān)于涂卡:涂卡方面也有幾種說法,一是做一道涂一道。二是做完一部分涂一部分,三是全部做完再涂。首先否定第一種,這種是最浪費(fèi)時(shí)間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打草稿,因?yàn)槟菢颖容^清晰,不容易錯(cuò)。那么如果做一題涂一題,換筆也是浪費(fèi)時(shí)間,而且容易涂錯(cuò)。第三種,全部做完再涂,對(duì)于時(shí)間充裕的人來說是比較合適的,全部做完了,涂的時(shí)候還可以有一次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),但是對(duì)于行測那么緊張的時(shí)間,也不推薦。關(guān)于做一部分涂一部分,需要有更深刻的理解。涂的那一部分,需要是你全部做完,沒有空的那部分,如果你中間有難題跳過了,這個(gè)部分就不要涂,防止出現(xiàn)錯(cuò)位。

3、關(guān)于如何進(jìn)行猜測:猜測是需要技巧的,并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看,直接在答題卡上涂答案。曾經(jīng)有人在答題卡上連涂了10個(gè)E,事實(shí)上題目中根本沒有E這個(gè)選項(xiàng)。猜測需要有個(gè)方向。一般來說,放到最后進(jìn)行猜測的題目有兩種情況,一是時(shí)間不夠,二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題,你應(yīng)該有思考過,可以確定一個(gè)方向,排除一到兩個(gè),那么在剩下的兩個(gè)里猜測,成功率會(huì)高很多。對(duì)于時(shí)間不夠的,一看答案簡單的,越簡單,是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案,重復(fù)的可能性不會(huì)很大。所以那種一串都蒙同一個(gè)答案的,押中的機(jī)率會(huì)很低很低。

4、關(guān)于放棄:天天的建議是不要放棄任何一道題目。放棄了題目就是放棄了分?jǐn)?shù)。我們要完成的不是兩個(gè)小時(shí)1500道,而是兩個(gè)小時(shí)150道都沒有,是完全可能做到的。運(yùn)用各種猜測的手段,或者在第一遍做的過程中就將其猜測掉,或者在第一遍中做下記號(hào),有機(jī)會(huì)再回來重新做或者猜測。

5、關(guān)于難題:行測無難題。請(qǐng)牢牢記住這句話。你遇到行測中的難題,是因?yàn)槟闫綍r(shí)練習(xí)得不夠。但是,如果真的在臨場遇到了。請(qǐng)使用各種巧妙的方法去解決。首先,多用代入法。既然是選擇題,將答案代入原題的要求中,符合的就是正確答案。這個(gè)對(duì)于答案數(shù)字簡單,但是題目中數(shù)字復(fù)雜的尤其適合。其次,多用大膽假設(shè)法。假設(shè)某個(gè)答案是正確的,進(jìn)行反推,相信自己的感覺。如果推出來錯(cuò)了,至少你在蒙的時(shí)候可以肯定排除你推過的那個(gè)答案。

寫在最后:每年都有幾萬甚至幾十萬的人參加公務(wù)員考試,但是考上的畢竟是少數(shù)。大家都經(jīng)過了高等教育,擁有差不多的智力水平,所以,更勤奮的人將獲得更多的機(jī)會(huì)。在最后,還是要強(qiáng)調(diào),多做題目,是行測獲得高分的最高秘訣。要保持對(duì)題目的敏感度,看到題目就有連鎖反映,包括如何下手,如何解答,如何得出正確答案。一般,進(jìn)行到備戰(zhàn)的第三步,你就會(huì)有一種練習(xí)后遺癥,走在路上,看到路旁邊的樹,都能想到關(guān)于種樹問題的方程及其解答。公務(wù)員的工作可以給你一輩子的安穩(wěn)生活,那么,為這個(gè)一輩子的目標(biāo),投入那么幾個(gè)月的瘋狂,難道不值得么?如果你看到這里,對(duì)所謂的“秘籍內(nèi)容”失望了,還想去找捷徑,仍然沒有下決心做上一萬道題目的話,那么,放棄考公務(wù)員吧。

多做掌握方法,可以考慮適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),在你遇到瓶頸時(shí)給你指出一條康莊大道。

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中如何突破提分瓶頸

在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中,我們很容易遇到提分瓶頸的問題,例如在復(fù)習(xí)行政能力測驗(yàn)中,經(jīng)過很長時(shí)間的復(fù)習(xí),錯(cuò)誤率沒有多少改變,言語理解總共四十道題,總會(huì)有接近一半的錯(cuò)誤量,感覺再怎么練習(xí),效果也不明顯;在申論中也會(huì)出現(xiàn)提分瓶頸問題,如連續(xù)參加公務(wù)員考試,申論分?jǐn)?shù)總在一定的分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)徘徊,上下差不了五分。這些提分瓶頸問題其實(shí)一直困擾著廣大考生,不知道如何提高。下面紅麒麟公考專家將結(jié)合很多成公者的經(jīng)驗(yàn),談一談如何突破提分瓶頸。

一、堅(jiān)持不懈是根本原則

在行測的復(fù)習(xí)中,做題是提高行測正確率的重要方法,這點(diǎn)已經(jīng)成為基本共識(shí)。行測的復(fù)習(xí)主要還是靠做題多練,所謂熟能生巧,練到一定程度,速度和正確率就上去了。而在實(shí)際的復(fù)習(xí)過程中,很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),做了很長時(shí)間題目,錯(cuò)誤率還是居高不下。以人人都能參與的言語理解部分為例,其中一般有二十道選詞填空,本來是很常見的題型,但是做起來錯(cuò)了十個(gè)八個(gè)還是很常見的,并且經(jīng)過長時(shí)間練習(xí),還是錯(cuò)那么多,讓人很難理解,遇到了提分瓶頸。

針對(duì)這種情況,建議一定要繼續(xù)堅(jiān)持做題,堅(jiān)持下去就一定會(huì)見成效。錯(cuò)誤數(shù)量沒有多少減少,很多程度還是做題量仍然沒有達(dá)到。問問身邊考上公務(wù)員的人,他們做了幾千上萬道題都很正常,而我們只做了三四百道,數(shù)量還是沒達(dá)到的。一定要堅(jiān)持下去,慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤數(shù)量會(huì)逐漸減少,到那時(shí)才是見效之時(shí)。

二、總結(jié)反思是根本方法

三、打牢基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)根基

這一點(diǎn)主要是針對(duì)申論而言的,申論遇到提分瓶頸,是因?yàn)橹徽莆樟私忸}的方法和技巧,而根基性的東西沒有打撈,所以成績總是不會(huì)太高。針對(duì)此,應(yīng)該多注重平時(shí)的積累,如多看新聞?lì)惖膱?bào)紙報(bào)刊文章,多看新聞分析類的節(jié)目,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和國家政策都要有了解,甚至是比較熟練,這樣做起題來才會(huì)游刃有余。

以上是突破提分瓶頸的三大建議,希望參加公務(wù)員考試的同學(xué)能夠遵循這三個(gè)原則,迅速突破提分瓶頸,取得好的成績。

如何突破教師考試的瓶頸期

目前來說教師考試的筆試內(nèi)容無外乎教育理論知識(shí)和學(xué)科知識(shí)兩大塊,雖然各地區(qū)對(duì)考試的分值分配上或者題型設(shè)定上存在差異,但具體內(nèi)容其實(shí)差別并不大,都是教育理論和學(xué)科知識(shí)相對(duì)來說比較基礎(chǔ)的部分。

而大部分同學(xué)都會(huì)有這樣的困惑產(chǎn)生,當(dāng)書看到一定程度的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題目怎么做都是錯(cuò),分?jǐn)?shù)總是提不上去,每天的效率都很低,好像每天都在浪費(fèi)時(shí)間。在俗語當(dāng)中我們叫這種現(xiàn)象為瓶頸期,在心理學(xué)中我們叫做高原現(xiàn)象。接下來我將就這個(gè)問題向大家提出幾點(diǎn)建議。

一、組織整理知識(shí)點(diǎn)

對(duì)于文科性的知識(shí)點(diǎn)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)框架,強(qiáng)調(diào)整個(gè)知識(shí)的邏輯體系。很多同學(xué)雖然書看了很多遍,但如果讓他把這個(gè)知識(shí)的框架說出來卻有很大困難,更別說將知識(shí)和知識(shí)之間的聯(lián)絡(luò)說出來了。很多時(shí)候,我們需要一些巨集觀思維,尤其是對(duì)于論述題和材料題這些主觀性題型。

這個(gè)時(shí)候我們就需要運(yùn)用組織策略,通過列提綱,列圖形圖表加深知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)絡(luò),例如人名,很多學(xué)生在人名這塊就浪費(fèi)了很多時(shí)間,在教育學(xué)和心理學(xué)當(dāng)中我們常見的人物大概有60個(gè)左右,我們是否可以做個(gè)總結(jié),用一個(gè)表格將所以得人物和他的理論都列出來,這樣就可以節(jié)省我們很多時(shí)間,更重要的是節(jié)約更多時(shí)間。

二、進(jìn)行深層次加工

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,他們都認(rèn)為文科性知識(shí)只要背就可以了,沒有什么需要可以理解的,也沒有什么技巧而言,所以很多時(shí)候回出現(xiàn)這樣的問題,即使很多題目說的是一個(gè)問題他們也沒有發(fā)現(xiàn),進(jìn)而出現(xiàn)一個(gè)問題出現(xiàn)很多遍的錯(cuò)誤。教師考試,尤其是教師招聘考試我們可以發(fā)現(xiàn),近幾年的出題者更加注重對(duì)知識(shí)的理解,更加注重對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,尤其是與我們真正的教育教學(xué)相關(guān)。例如行為主義的一些理論,以前我們更多的是以客觀題的形式考查,但是在2013年的浙江考試當(dāng)中出現(xiàn)了一道材料題,很多同學(xué)拿了題目就暈了頭,完全不知道從哪里入手。

因而,在我們的日常復(fù)習(xí)中一定要知其然知其所以然。尤其是針對(duì)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),多與生活產(chǎn)生聯(lián)絡(luò)。例如表象與想象的區(qū)別,比如思維四個(gè)過程的區(qū)別都是常見的學(xué)生容易弄混的知識(shí)點(diǎn)。

三、調(diào)整心態(tài),注意分配時(shí)間

這一點(diǎn)也是很多學(xué)生容易忽略的一點(diǎn)。我們只是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效率之間是呈倒U型關(guān)系的,過高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)反而會(huì)使我們的效率降低。而事實(shí)是很多學(xué)生已經(jīng)是第幾次參加考試,很多學(xué)生不得不面對(duì)來自家庭和工作的各種壓力,每天都會(huì)話很多時(shí)間在看書上,沒有制定良好計(jì)劃,沒有給自己更多休息的時(shí)間,雖然勞逸結(jié)合的話我們都聽過,但真正做到的人卻少之又少。日本著名的心理學(xué)家森田一生所秉持的觀念只有四個(gè)字“順其自然”。有些事做到問心無愧即可,沒有背負(fù)過重的心理壓力。有些事當(dāng)我們經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn),真正影響我們的不是那件事的結(jié)果,而是對(duì)那件事的態(tài)度。

公務(wù)員考試120分到150分如何突破

公務(wù)員復(fù)習(xí)技巧: 1、常識(shí)經(jīng)常有聽到別人說常識(shí)不要準(zhǔn)備,這有一定的道理,但不全對(duì)。常識(shí)重要的是平時(shí)的積累,靠臨時(shí)突擊取得的效果并不是很理想。常識(shí)中有一部分題是無法準(zhǔn)備的,但是我們可以退而求其次,一些時(shí)政題、法律題等都是可以準(zhǔn)備的,平時(shí)的時(shí)候可以多去關(guān)注新聞,時(shí)政熱點(diǎn),因?yàn)檫@些很經(jīng)常成為考試題目的,這樣的分?jǐn)?shù)丟掉是很可惜的 2、言語理解言語分為選詞填空和片段閱讀,對(duì)于選詞填空來說,離不開平時(shí)的積累,沒什么可說的;對(duì)于片段閱讀,平時(shí)做練習(xí)時(shí)沒有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么,而是應(yīng)該關(guān)心你是怎么得到這個(gè)答案的,既然做錯(cuò)了,那么就是你做題的方法不對(duì),試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對(duì)之下,為什么之前的方法是錯(cuò)的,之后是正確的,那么在之后的做題中可以強(qiáng)化用下,這樣久而久之,你做題的正確率也肯定會(huì)提高。 3、數(shù)學(xué)運(yùn)算及推理這是我最薄弱的環(huán)節(jié),我的經(jīng)驗(yàn)沒有別的,重復(fù)性的運(yùn)用方法和解題技巧,找到相同型別的題目,可以用同一種解題方法做的,做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥,但確實(shí)很實(shí)用,至少在考場的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橄氩黄饋矶置δ_亂的。 4、資料分析資料分析題是最不好做的,卻也是最容易拿分的,畢竟只要不是蒙的,這些計(jì)算我做出一道題就是對(duì)了一道題,不像言語和邏輯,選出來了也無法百分百的肯定;好的資料分析運(yùn)算方法也只是提供給你一個(gè)思路,需要不斷地練習(xí),把這種思路融入到你平時(shí)的運(yùn)算中,只有這樣,才真的可以在考場上把這些所謂的運(yùn)算技巧使用出來,否則,即使你學(xué)了1000種方法,用不出來,還是沒有。申論考試時(shí)要從閱讀給定材料入手,在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫作、申論寫作上花大量時(shí)間備考,提高自己的理論政策水平、熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備、思想表達(dá)能力、材料處理能力,多看人民日?qǐng)?bào)上的評(píng)論文章,多思考一些社會(huì)熱點(diǎn)、多動(dòng)手寫一些申論文章,相信申論會(huì)有一個(gè)很大的突破的。

2019公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)如何構(gòu)成

一、國家公務(wù)員的考試成績總分是200分,行政職業(yè)能力測試100分,申論100分。一般來說,行測平均到每個(gè)題目,均分是0.7分左右。

二、計(jì)算公式

公共科目筆試總成績=行政職業(yè)能力測驗(yàn)成績+申論成績

綜合成績=公共科目筆試總成績×50%+(面試成績+專業(yè)科目成績)×50%

三、地方公務(wù)員考試成績核算

各地方公務(wù)員考試成績的核算與國家大致相同,極個(gè)別省份具有特殊性。如2009年云南省公務(wù)員筆試成績的具體計(jì)算方法如下:

報(bào)考普通公務(wù)員崗位人員的筆試成績合成辦法

考生筆試成績=(行政職業(yè)能力傾向測試成績+申論成績+筆試加分)/3

近幾年公考題目的難度也在逐漸加大,建議熟悉核心考點(diǎn)(推薦小麥核心考點(diǎn)班),對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)梳理,行測不能有薄弱的模組,申論也不能拉下,申論分值大,提分也比較快,多刷題!

如何提高公務(wù)員考試面試的膽量

可以看看下面幾篇文章,膽量是練出來的,要多練多看,加油!

淺論2018國家公務(wù)員面試心態(tài)的重要性

公務(wù)員面試考場應(yīng)對(duì)小技巧

面試閱讀資料

2018年國家公務(wù)員考試申論瓶頸期如何度過?

好的大作文,主要體現(xiàn)在立意、結(jié)構(gòu)、論證、語言四個(gè)方面。尤其是立意更加重要。立意主要體現(xiàn)在寫作的角度上,也就是分論點(diǎn)的選擇。在申論的寫作中,分論點(diǎn)是非常重要的寫作部分。分論點(diǎn)之間的關(guān)系也非常難以界定,大部分考生認(rèn)為,分論點(diǎn)只有并列關(guān)系。包括主體分論點(diǎn)并列與行為分論點(diǎn)并列,這樣的認(rèn)識(shí)是正確的,但是也是不全面的認(rèn)識(shí)。如果你只會(huì)寫橫向關(guān)系的文章,想必很難突破高分,因?yàn)檫@樣的文章不具有挑戰(zhàn)性,模仿性強(qiáng),大部分學(xué)生都會(huì)寫。

分論點(diǎn)之間的關(guān)系一定是明確的,不能存在彼此包含雜糅邏輯不清、概念界定含糊等情況。分論點(diǎn)的關(guān)系大致分為以下兩種:

一是橫向關(guān)系,也就是通常所說的并列關(guān)系。分論點(diǎn)之間是并列的同等地位。并列關(guān)系主要有兩種,一種是主體并列,比如文化遺產(chǎn)需要全民保護(hù),文化遺產(chǎn)需要***保護(hù),文化遺產(chǎn)需要科學(xué)保護(hù)。靈位一種是行為并列,比如文化遺產(chǎn)需要科學(xué)保護(hù),需要制度保護(hù),需要長久保護(hù)。

二是縱向關(guān)系,也就是分論點(diǎn)之間存在前后的發(fā)展聯(lián)絡(luò),這樣的分論點(diǎn)有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬁蚣堋R赃f進(jìn)的文章居多。

下面以2013年國考副省級(jí)的作文為例:

給定資料6”中的題字“歲月失語,惟石能言”能觸發(fā)人們?cè)S多思考和感情,請(qǐng)參考“給定資料”,以“歲月失語,惟石能言”為題,寫一篇文章。(35分)要求:自選角度,立意明確,有思想性;聯(lián)絡(luò)實(shí)際,不拘泥于“給定資料”;內(nèi)容充實(shí),語言暢達(dá);800-1000字。

我們?cè)跀M寫分論點(diǎn)的時(shí)候通常會(huì)用橫向的分論點(diǎn)你寫方式。

橫向分論點(diǎn):1.***的重視2.全民的參與3.專家學(xué)者的負(fù)責(zé)

三個(gè)分論點(diǎn)是按照主體來進(jìn)行擬寫的,彼此之間是并列關(guān)系。

縱向分論點(diǎn)1.文化遺產(chǎn)的原性真保護(hù)2.文化遺產(chǎn)傳承性保護(hù)3.文化遺產(chǎn)發(fā)展性保護(hù)

也就是縱向的三個(gè)分論點(diǎn),有邏輯的內(nèi)在發(fā)展關(guān)系。也就是從保護(hù)——傳承——發(fā)展這一思維出發(fā),從而使整個(gè)文正的整體邏輯性更強(qiáng)。

橫向邏輯很好掌握,要挖掘縱向邏輯還需要更深刻的去把握材料。通過材料的梳理,再加上自己的一點(diǎn)智慧和思考,就一定能取得滿意的成績。

如何提高公務(wù)員考試復(fù)習(xí)效率(二)

數(shù)學(xué)運(yùn)算,這一點(diǎn)大家要把握好,我們中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算每年都是求新,有一個(gè)原則是不會(huì)再考察我們2006、2007、2004、2005年考過的題目,15道數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目,大概有12、13道都是新出來的,所以對(duì)于這樣的考試數(shù)學(xué)運(yùn)算的,我們復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在兩塊:一塊是基本知識(shí),我們作為基本數(shù)學(xué)運(yùn)算的知識(shí),比如說,數(shù)的整數(shù)特點(diǎn),因式分解特點(diǎn),數(shù)字整式拆分,這些最基本的題型。相關(guān)問題,比如說工程問題、農(nóng)業(yè)問題、利用等這些最基本的問題要有一個(gè)最基本的掌握。另外最重要的是,要通過大量的作題方式,掌握新的題型,我們現(xiàn)在沒有考過的題型“牛吃草”,像一種新形式,即分式題目沒有考過,像相應(yīng)的命題中的復(fù)雜相遇問題,最基本的復(fù)雜的題目沒有考過的等,我們要重點(diǎn)放在這樣一些備考方向上,才可以很好解決這個(gè)問題。

公務(wù)員考試為什么99%的考生做題

2018年省考即將開始,在歷年行測考試中,題量大、時(shí)間少是考生最難突破的關(guān)卡,行測全卷120題,國考甚至是135道題,閱讀量20000字左右,所以閱讀效率+解題方法決定了你的做題速度,其中絕大多數(shù)考生做不完所有題目。那么你應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備行測,又該怎樣合理規(guī)劃時(shí)間來進(jìn)行考試呢?

一、大量練習(xí)

行測做好一在速度,二在正確率。前者靠練,后者靠做題思路及熟練程度。題海戰(zhàn)術(shù),很有用。這個(gè)是練速度,每道題的時(shí)間不要超過一分鐘。但是很多人容易進(jìn)入誤區(qū),告誡大家一定要做有質(zhì)量的題。否則會(huì)讓你越練越偏。

二、歷年真題

很多人不能理解,這些題目都考過了,再也不可能要考了,我為啥還要做,還不如多找些押題來做,現(xiàn)在就給大家分析為什么要做真題,做歷年真題是很有用的。

首先是能了解到考的一般都是什么類型的題目,再來是復(fù)習(xí)到一定程度做真題,可以掌握考試的節(jié)奏,有效幫助自己合理分配各部分題目的完成時(shí)間。而且,雖然考題中不會(huì)出現(xiàn)歷年真題的原題,但是很可能會(huì)考到類似的知識(shí)點(diǎn)。所以,做歷年真題是很必要的,特別最近三年的真題。

三、學(xué)會(huì)取舍

你不大可能把行測所有的題目全部搞定,你需要學(xué)會(huì)取舍,但是,放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分中補(bǔ)回來。你要找到你的優(yōu)勢題型,對(duì)于你不擅長的模塊,在復(fù)習(xí)的時(shí)候投入三成的功力就行了,答題的時(shí)候也是這個(gè)思路,在自己優(yōu)勢的領(lǐng)域拿到足夠多的分,放棄一部分的題目。

五大模塊時(shí)間分配

溫馨提示:以下“建議時(shí)間”僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行分配!

一、常識(shí)判斷(建議10分鐘)

常識(shí)判斷是考查各個(gè)方面知識(shí)的積累。所以會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不需要在此浪費(fèi)過多時(shí)間。因?yàn)槊總€(gè)答案都會(huì)給出具體的分析,為什么選?為什么不選?

因此我們只需要做完后多看答案,多多積累一些知識(shí),以求在考試中如果遇見這些曾經(jīng)做過的題,我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中,讓我們?cè)?jīng)做過的這些題目能達(dá)到應(yīng)有的效果。

二、言語理解(建議30分鐘)

言語理解是對(duì)我們語言表達(dá)綜合能力和文字詞語基本功底的檢驗(yàn)。這一部分大家在做題的時(shí)候,除了認(rèn)真細(xì)致以外,選錯(cuò)的題注意多看答案,做對(duì)的題也要學(xué)會(huì)看一下其他三個(gè)詞語答案,記住另外三個(gè)詞語答案的詞性、意思、用法,積少成多,這樣才能迅速增加我們的詞匯量,擴(kuò)容我們的詞語儲(chǔ)備。

做這一部分時(shí),其實(shí)在一定的程度上是依賴于我們的語感,在考試中出現(xiàn)的詞語,咱們大部分都能在平時(shí)的模擬中遇到。在做另外20道歸納的言語理解時(shí),要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,例如“說明了什么”“提示我們”“最核心”等等,每個(gè)關(guān)鍵詞所要求的答案風(fēng)格并不是一樣的。所以,要多多總結(jié),總結(jié)出每一個(gè)問句關(guān)鍵詞所對(duì)應(yīng)的答案風(fēng)格類型。

三、判斷推理(建議30分鐘)

這一部分分成了四個(gè)部分:圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。除了一些常用的方法,大家在這個(gè)階段要注意訓(xùn)練自己的薄弱項(xiàng)。比如說有些人感到圖形推理很棘手,那就再去看看課本,看看自己做錯(cuò)的題,多找些這方面的題集中突擊一下,讓自己掌握都有哪些比較常見的類型,使自己能夠在較短時(shí)間內(nèi)有較快的突破。其他三部分亦是如此。

我們?cè)谧鲞@一模塊時(shí),要注意做題順序,大家都知道有一個(gè)良好的開始就會(huì)事半功倍。每個(gè)人在判斷推理這一模塊的四個(gè)部分里面,所擅長的部分都不一樣,我們就先做自己擅長的那一部分,做自己最有把握的那一部分。這樣在我們做完言語理解有可能懵圈的時(shí)候,轉(zhuǎn)做判斷推理這一大模塊,就能夠有一個(gè)思維非常清楚的開始,才不至于陷入手忙腳亂中。

四、資料分析(建議30分鐘)

很多人在面對(duì)這個(gè)模塊時(shí)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),有相當(dāng)一部分的人認(rèn)為這個(gè)太過麻煩,對(duì)這20道題都會(huì)有多多少少有些抵觸情緒。其實(shí),靜下心來,我們可以仔細(xì)琢磨琢磨行測這五大模塊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)資料分析是唯一認(rèn)真做就能夠做出來并且能夠做對(duì)的部分,而且分值也比較高,但就是有些麻煩。所以在這一部分,我們要讓自己沉下心來,讓自己不怕麻煩,戒驕戒躁。

五、數(shù)學(xué)運(yùn)算(建議20分鐘)

當(dāng)你做一套稍微有些難度的題時(shí),做完前面的四個(gè)部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能只剩下十分鐘左右來做數(shù)學(xué)了。因此,你可以把數(shù)學(xué)時(shí)間列為機(jī)動(dòng)時(shí)間,無論剩下多少時(shí)間,對(duì)于數(shù)學(xué)都是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

大家都知道,數(shù)學(xué)這十道題,你全部做完可能需要半個(gè)小時(shí)乃至更多的時(shí)間,而且還不一定能做對(duì),這是一個(gè)虧本的買賣,所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。這部分題在練習(xí)時(shí)就只做自己有興趣的、有把握的,這樣才能保證自己的正確率,而且不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,感覺做不出來就趕快做下一題。當(dāng)你做出幾道題時(shí),時(shí)間就差不多了,這時(shí)候就要“猜”了,答案中不能有空,這是我們從小就知道的,適當(dāng)?shù)亍安隆贝鸢?,還是有一定的幾率“猜”對(duì)的。

最后希望大家注意把控時(shí)間,不要在難題上浪費(fèi)自己的時(shí)間,也別讓自己熟悉的題型喪失得分的機(jī)會(huì),合理安排作答順序,明確什么時(shí)候該干什么,那么在考試中就會(huì)游刃有余,也才有可能得到最多的分?jǐn)?shù)。

行測"蒙題"技巧大全,送給答不完題的你!

之前有小伙伴在群里和表弟說答題答不完,想要一些“蒙題”技巧??特此,表弟去網(wǎng)上搜集了一些??不過表弟提示哦,最終還是要靠真正的實(shí)力去“上岸”的!

距離2018年省考備考還有6天啦,各位小伙伴是否已經(jīng)復(fù)習(xí)好了呢?最后這幾天,主要就是鞏固一下之前的知識(shí)了。保證自己會(huì)做題型的速度及準(zhǔn)確率。

對(duì)于自己很不擅長的呢,可以根據(jù)一些特殊的性質(zhì)和技巧:去“蒙"選項(xiàng),當(dāng)然這個(gè)“蒙”是有根據(jù)和技巧噠?

接下來看看某位小伙伴總結(jié)的“蒙”題技巧大全吧!

行測篇

1.對(duì)手:很多人都不知道行測的對(duì)手是誰!同職位?自己?監(jiān)考老師?

其實(shí)我想說的是時(shí)間??!如果我們能把時(shí)間這一對(duì)手給戰(zhàn)勝了,我們自然也就成功了,最起碼不會(huì)被同職位的其他人給拉開了!

2.技巧:如何去戰(zhàn)勝時(shí)間呢?下面是一些小技巧:

A監(jiān)考老師會(huì)提前五分鐘發(fā)試卷,并會(huì)提醒大家不要做答吧!不能答,看+思考總沒錯(cuò)吧,這可以節(jié)約差不多五分鐘時(shí)間,可觀的。

B大家涂卡是怎么涂的?一個(gè)一個(gè)涂?最后涂?一部分一部分涂?反正表弟不管你用什么方法涂,我可以清楚的告訴你,不要到最后涂就是了,不想悲劇的人自己可以試下。

C不會(huì)做時(shí)怎么辦,隨便選一個(gè)?隨便選也有隨便選的方法,總不會(huì)像高中時(shí)代選c吧,一會(huì)兒重點(diǎn)講下蒙題技巧!

申論篇

1.對(duì)手:當(dāng)然是閱卷老師了,閱卷時(shí)間是多少?大家自己去算一下,100個(gè)人,每題兩個(gè)老師,每天八小時(shí),改七天,10萬份卷子!平均下去,只有幾十秒一份卷子!這么短的時(shí)間,什么最重要,第一當(dāng)然是字跡了,第二當(dāng)然是政治術(shù)語了!

2.技巧:

A字跡:不要求每個(gè)人都像字帖寫的那么剛勁有力,但最起碼的要整齊,一筆一畫刻出來的,卷面沒改動(dòng)過一個(gè)字,包括標(biāo)點(diǎn),有點(diǎn)也不改,沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)扣你分的!

B政治術(shù)語:對(duì)于裸考的人來說,會(huì)有什么政治術(shù)語積累,所以呢,走捷徑,根據(jù)材料,也就是抄材料(有些小伙伴的申論就是通篇的抄,當(dāng)然抄的有技術(shù)了!只要方法對(duì),申論“抄”材料就能輕松上70?。?,卷老師都記得住幾句?申論是有套路的!7000字的材料,閱卷老師都記得住幾句?申論是套路的!

申論萬能模板,抱佛腳的快來啦

文章第一部分

開頭方法:開篇點(diǎn)題,陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義

隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,。。。問題日漸凸現(xiàn)出來,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國家安全中的位置越來越突出。問題主要表現(xiàn)在??。

目前產(chǎn)生的。。。問題逐漸進(jìn)入人們的視野,已引起人們的高度關(guān)注,成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題,引起強(qiáng)烈反響,如果該問題不能得到及時(shí)和妥善地解決,直接影響到人民群眾的根本利益,必影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象,進(jìn)而影響到建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。(這些套話要因情況而定)

文章第二部分

第二段主要敘述問題產(chǎn)生的原因。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論,下面就近期熱點(diǎn)問題為例加以說明,不外乎根據(jù)材料從以下角度進(jìn)行展開分析:“冰凍三尺非一日之寒”,造成以上問題的原因是多方面的、深層次的,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

首先,政策體制不完善,。。(結(jié)合材料)

其次,國家財(cái)政投入力度不夠,。。(結(jié)合材料)

再次,法律法規(guī)制度不健全,。。(結(jié)合材料)

最后,社會(huì)重視程度不夠,。。。(結(jié)合材料)

醫(yī)療體制改革:醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)特殊性和群眾必需性,不同于其他服務(wù)行業(yè);以藥養(yǎng)醫(yī),藥廠和醫(yī)院自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,獨(dú)立核算;醫(yī)療制度不完善,管理不到位;醫(yī)療服務(wù)市場化,利益驅(qū)動(dòng);醫(yī)風(fēng)醫(yī)德有待提高;群眾社會(huì)醫(yī)療保障體系不健全;農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)欠發(fā)達(dá),投入不夠,條件差,設(shè)備少,水平低,缺少專業(yè)人才,缺少重大疾病預(yù)防,控制機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)

三農(nóng)問題:即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題。城鄉(xiāng)二元化的歷史原因;農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民待遇不同;社會(huì)保障體系沒有覆蓋到農(nóng)民;看病難,就業(yè)難,上學(xué)難,三難為題在農(nóng)村體現(xiàn)尤為突出;農(nóng)民工流動(dòng)頻繁,職業(yè)不穩(wěn)定,收入相對(duì)較低,文化素質(zhì)、安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)普遍不高;農(nóng)村公共服務(wù)缺乏,農(nóng)業(yè)受氣候影響極大,收益難以實(shí)現(xiàn)保障,入不敷出

貧富差距:區(qū)域性差異、行業(yè)性差異、城鄉(xiāng)間差異、個(gè)體間差異;宏觀政策、市場機(jī)制、法律體制不健全、制度不規(guī)范導(dǎo)致不公平現(xiàn)象

安全生產(chǎn):安全意識(shí)淡??;安全監(jiān)管工作不到位、安全監(jiān)督工作不徹底、執(zhí)法檢查工作走形式;重效益輕安全;生產(chǎn)技術(shù)含量不高;生產(chǎn)設(shè)備落后;從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平有待提高;錢權(quán)交易;權(quán)利尋租

房價(jià)調(diào)控:土地審批、調(diào)控政策失衡;政府操盤;地方政府以擴(kuò)大建設(shè)為政績,為開發(fā)商充當(dāng)保護(hù)傘,開發(fā)商無規(guī)劃搞開發(fā);信貸體系松懈;住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)不盡合理;房價(jià)上漲使一部分人以購房為投資導(dǎo)致房價(jià)上漲的惡性循環(huán)

生態(tài)保護(hù):水、大氣污染;草皮、林區(qū)沙化;環(huán)境惡化,物種減少;淡水資源銳減;自然災(zāi)害造成巨大損失;人類賴以生存的自然環(huán)境;人均資源不足

節(jié)約型社會(huì):人口眾多,人均資源占有量不足;能源需求影響經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;經(jīng)濟(jì)增長方式粗放;高耗能、低效率、污染重;生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)領(lǐng)域浪費(fèi)資源現(xiàn)象嚴(yán)重;資源對(duì)外依存度上升

和諧社會(huì):城鄉(xiāng)不和諧;地域不和諧;階層不和諧;城鄉(xiāng)二元化;分配制度不健全;不公平現(xiàn)象;社會(huì)保障制度

綠色發(fā)展:可持續(xù)發(fā)展是資源與經(jīng)濟(jì)增速矛盾所決定的;生產(chǎn)力發(fā)展造成對(duì)生態(tài)破壞,大自然帶給人類的災(zāi)難;人與自然和諧相處;保持經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求

弱勢群體:自身?xiàng)l件所致;社會(huì)條件限制;經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;分配制度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;監(jiān)督監(jiān)管不落實(shí)

文章第三部分

第三段可參考以下方面提出解決方案,注意要以對(duì)應(yīng)第二段提出的分析為主,以外再提出自己的觀點(diǎn)

1、各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、站在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)的高度,把??納入重要議事日程,加快推進(jìn)。。。建設(shè),并建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。

2、要做好。。文章,增加財(cái)政投入力度,確保。。。機(jī)制的平穩(wěn)運(yùn)行

3、要建立健全各項(xiàng)制度(法律),做到有法可依,有法必依。對(duì)。。。行為予以嚴(yán)厲的制裁和處罰,嚴(yán)重者追究其刑事責(zé)任。

4、加大行政執(zhí)法力度,深入開展。。。專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)于。。。行為予以一票否決。違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問題即使糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,絕不姑息。

5、廣泛宣傳,全民動(dòng)員,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的輿論導(dǎo)向作用,大力宣傳。。。的作用和意義,形成全民參與的良好氛圍。

6.加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)熱線、舉報(bào)信箱。新聞媒體要對(duì)。。。行為大膽揭露,公開曝光,使。。。無藏身之地,要把。。。工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。

醫(yī)療體制改革:醫(yī)、藥行業(yè)分開,降低藥價(jià);院務(wù)公開,采取監(jiān)督、舉報(bào)措施,發(fā)揮輿論監(jiān)督作用;醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)提高與思想道德建設(shè)并重;加大政府投入,以農(nóng)村為重點(diǎn);建立一個(gè)覆蓋全民,一體化的醫(yī)療保障體系;完善社會(huì)保險(xiǎn)制度;加大衛(wèi)生常識(shí)宣傳力度,動(dòng)員全民和全社會(huì)的共同參與

三農(nóng)問題:擺脫戶籍制度束縛;加大政府投入力度,提高農(nóng)民收入,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重心加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐;加強(qiáng)包括勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)的社會(huì)保障體系建設(shè),對(duì)在外謀生和生活的農(nóng)民工提供更多就業(yè)機(jī)會(huì),更便利的條件,對(duì)滿足一定條件的可以適時(shí)納入城鎮(zhèn)保障體系之中

貧富差距:分配制度改革;加大政府投入;健全社會(huì)保障制度;限高保低;稅收杠桿調(diào)節(jié);公平分配;公平競爭;消除貪污腐敗現(xiàn)象;消除不公平現(xiàn)象;完善監(jiān)管制度;發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用

安全生產(chǎn):端正思想,提高認(rèn)識(shí);普及安全常識(shí)和技術(shù)知識(shí);規(guī)范生產(chǎn)單位生產(chǎn)行為;規(guī)范相關(guān)行業(yè)(安全評(píng)價(jià)、咨詢、檢驗(yàn)檢測等)行為;執(zhí)法監(jiān)督;定期與不定期檢查、專項(xiàng)治理整頓;輿論監(jiān)督;安全保障制度;安全納入企業(yè)績效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

房價(jià)調(diào)控:嚴(yán)格審批土地征用,控制土地一次性出讓規(guī)模;提高信貸利率;增加經(jīng)濟(jì)適用房供給,抑制高價(jià)位住房開發(fā);對(duì)房產(chǎn)開發(fā)、保有和交易環(huán)節(jié)提高稅率;杜絕形象工程;提高房產(chǎn)市場準(zhǔn)入門檻;加強(qiáng)房產(chǎn)市場整頓監(jiān)管,清理建設(shè)相關(guān)亂收費(fèi)項(xiàng)目;控制建筑成本;規(guī)范銷售行為;信息引導(dǎo);價(jià)格檢測調(diào)控

生態(tài)保護(hù):人口管理;資源管理;生態(tài)建設(shè);環(huán)境保護(hù);嚴(yán)格控制高耗能、重污染行業(yè)上項(xiàng)目,提高行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn);監(jiān)督管理;退耕還林;畜牧業(yè)采取游牧方式;可持續(xù)發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀;控制人口增長;提高人口素質(zhì)

節(jié)約型社會(huì):加大宣傳力度,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí);抓住薄弱環(huán)節(jié),,依靠技術(shù)進(jìn)步,推進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化,節(jié)能降耗和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合;嚴(yán)格控制高耗能、重污染行業(yè)上項(xiàng)目,提高行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn);對(duì)不合格、超標(biāo)行業(yè)加強(qiáng)清理整頓;加強(qiáng)監(jiān)督管理;法律保障;建立完善的企業(yè)、政府績效評(píng)估體系,將能耗標(biāo)準(zhǔn)納入其中

和諧社會(huì):制度創(chuàng)新;調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu);利用社會(huì)組織實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;實(shí)現(xiàn)階層間和諧;收入分配制度;社會(huì)保障制度

綠色發(fā)展:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;人口和資源管理;生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù);發(fā)展經(jīng)濟(jì)兼顧環(huán)保;環(huán)保與個(gè)人利益沖突;倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局

弱勢群體:勞動(dòng)力市場;勞動(dòng)保障;社會(huì)保障制度;社會(huì)救助機(jī)構(gòu);監(jiān)督監(jiān)管;法律保障;社區(qū)扶持作用;經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)整分配比例;縮小分配差距;建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機(jī)制

文章第四部分

該問題的妥善解決與否關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,關(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我相信在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同努力下,這個(gè)問題一定能夠得到徹底解決。(結(jié)合材料,表表決心)

題目:讓??滋養(yǎng)/涵養(yǎng)/培育/促進(jìn)??

(第一段開頭)??是??的必由之路,既是??發(fā)展的結(jié)果,又是??發(fā)展的動(dòng)力。回望剛剛過去的“十二五”,??工作迎來了發(fā)展的最好時(shí)機(jī)。十八大以來,國家關(guān)于??的重要部署多次提及,對(duì)??工作的投入力度也是前所未有,讓人們看到了日益健全的??。然而也毋庸諱言,在??工作上,還存在“脫靶”現(xiàn)象。有的??(比如重視)不足、有的??(比如投入)不夠,有的只講眼前利益、不顧長遠(yuǎn)發(fā)展,如此種種,無不說明,實(shí)現(xiàn)??任重道遠(yuǎn)。

(第二段過渡且提出論點(diǎn))“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,新開局要有新作為。在??和??之間找到平衡點(diǎn),使??成果更多惠及人民群眾,讓??滋養(yǎng)/涵養(yǎng)/培育/促進(jìn)??勢在必行。

(第三段分論點(diǎn)1)??是當(dāng)前??建設(shè)/發(fā)展的必然趨勢/必經(jīng)之路。(正面論證,最好是用材料中的例子/話語充實(shí),200字左右)

(第四段分論點(diǎn)2)??意味著??。(正面論證,最好是用材料中的例子/話語充實(shí),200字左右)

(第五段分論點(diǎn)3)忽視??無異于是忽視民眾最真切的需求。(反面論證,最好是用材料中的例子/話語充實(shí),200字左右)

(第六段結(jié)尾)??進(jìn)入了新的發(fā)展階段,這種感受來自生活、來自大眾。圍繞??發(fā)展,是這個(gè)新階段最鮮明的特征。從??出發(fā),構(gòu)筑??發(fā)展的基礎(chǔ)坐標(biāo),??的改善雖非一朝一夕之功,需要來自每一個(gè)人的積極參與,但成果凝聚了社會(huì)大眾的智慧力量,也體現(xiàn)了全體人民的獲得感和幸福感。

判斷推理

1.有的推理只需讀問題和選項(xiàng)就可以得出答案。所以,讀題順序:問題(判斷是否用讀題干)——題干——選項(xiàng)。

2.無關(guān)概念、因果聯(lián)系的運(yùn)用幫助選擇正確答案。

3.圖推,立體圖形,一個(gè)面尋找特殊面,兩個(gè)面看特殊面是否相對(duì)、相鄰,三個(gè)面看時(shí)針順序、求同消去。

4.除了一筆畫,還有兩筆畫。

5.加強(qiáng):輕度(重復(fù)),強(qiáng)度(旁人不行,沒我不靈)。

6.削弱:舉反例、說明條件和結(jié)果沒有聯(lián)系。

資料分析

資析很重要,分值重,對(duì)整體正確率起關(guān)鍵作用,可考慮先做,或者用常識(shí)時(shí)間抵扣,或者用其它多余時(shí)間細(xì)做(不太現(xiàn)實(shí))。

1.表格、圖形、混合、文字順序,一定做不完,由簡入難。資析時(shí)間不夠可以從簡單的圖表人手;題目時(shí)間不夠,可以從簡單入手,不做最后判斷題目:最后判斷題目時(shí)間不夠,可以從簡單入手,看簡單的選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)。

2.先看問題,閱讀時(shí)勾畫關(guān)鍵詞。

3.判斷、組合題先從容易的人

4.中心詞閱讀,數(shù)據(jù)略過就好

5.A的增長率為a,B的增長率為b,則a,b的混合增長率介于AB之間,不用計(jì)算。

6.遇到計(jì)算量大計(jì)算困難的題目,一定要學(xué)會(huì)放棄。

常識(shí)

1.實(shí)在不會(huì)就放棄吧?選上幾個(gè)自己會(huì)的,剩下的亂涂卡吧,把相應(yīng)時(shí)間給出去,有能力能答對(duì)的那幾道正確率和蒙的也差不多了。沒有花費(fèi)時(shí)間做的價(jià)值了。

2.有的常識(shí)只需讀問題和選項(xiàng)就可以得出答案。所以,讀題順序:問題(判斷是否用讀題干)—題干—選項(xiàng)

數(shù)列問題

1.全奇必是奇:數(shù)列給出的項(xiàng)如果全是奇數(shù),答案以是奇數(shù);全偶必是偶:數(shù)列給出的項(xiàng)如果全是偶數(shù),答案必是偶數(shù)。

2.奇偶奇偶間隔走:數(shù)列給出的項(xiàng)如果是奇數(shù)和偶數(shù)間隔,答案必須符合此規(guī)律。

3.從怪原則:選項(xiàng)中有0、1等多數(shù)為正確選項(xiàng)。

4.題目中全部都是整數(shù),選項(xiàng)中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)或小數(shù)多為正確答案,,題干全部都是小數(shù)或分?jǐn)?shù),選項(xiàng)中出現(xiàn)整數(shù)多為正確答案。

5.看出整體有單調(diào)性,若題為單調(diào)遞增,選項(xiàng)中只有一個(gè)是大于題干中最后一個(gè)數(shù)字的,一般是正確答案。

6.分?jǐn)?shù)數(shù)列中,分母多為質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)多需要分子,分母拆分找規(guī)律。

數(shù)字運(yùn)算

1.分析選項(xiàng)整體性,三奇一偶選偶,三偶一奇選奇。

2.選項(xiàng)有升降,最大最小不必看,答案多為中間項(xiàng);答案排序處在中間的兩個(gè)中的一個(gè)往往是正確的選項(xiàng)。

3.選項(xiàng)中如果有明顯的整百整千的數(shù)字,先代人驗(yàn)證,多為正解。

4.看到題目中存在比例關(guān)系,在選項(xiàng)中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項(xiàng)為正解。

5.一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算問題,答案中尾數(shù)不同,直接應(yīng)用尾數(shù)法解題即可。

6.極值問題中,向最小在選項(xiàng)中多為第二小的,向最大在選項(xiàng)中多為第二大的(先代人驗(yàn)證)。

選詞填空

1.找語境中與所填寫詞語相呼應(yīng)的詞、短語或句子。

2.重點(diǎn)落在語境與所選詞語的邏輯關(guān)系上,而不是選項(xiàng)的詞語上。

3.選項(xiàng)中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的,選擇范圍大的。

4.從語意輕重角度辨析的,選項(xiàng)要么選最重的,要么選最輕的

5.成語辨析題選擇晦澀難懂的成語

片段閱讀

1.選項(xiàng)要選積極向上的;

2.選項(xiàng)是文中原話不選;

3.選項(xiàng)如違反客觀常識(shí)不選。

4.選項(xiàng)如違反國家大政方針不選

5.啟示、告訴、道理材料的片段閱讀,不選文字內(nèi)容層面的選項(xiàng)。

6.啟示、告訴、道理材料的片段閱讀,選擇激勵(lì)人的選項(xiàng)或在精神上有觸動(dòng)的選項(xiàng)。

7.提問方式是選標(biāo)題的,選擇短小精悍的選項(xiàng)

8.提問方式是錯(cuò)誤的”“不正確的”,要通讀材料在選擇選項(xiàng),不能斷章取義。

邏輯推理

1.數(shù)字比例與題干接近的選項(xiàng)要注意

2.定義判斷題注意提問方式是屬于還是不屬于

3.定義判斷若出現(xiàn)多定義,不提問的定義不用看。

4.削弱型和加強(qiáng)型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無關(guān)選項(xiàng)。

5.評(píng)價(jià)型推理題正確答案一般兼顧雙方

6.結(jié)論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項(xiàng)

7.排除弱化項(xiàng)、主觀項(xiàng)、論題偏離項(xiàng),剩下是答案。

圖形推理

1.圖形本身變化不大考慮對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等。

2.圖形本身變化較大考慮元素?cái)?shù)量、疊加等

3.若圖形復(fù)雜多變且出現(xiàn)怪圖,重點(diǎn)考慮共性,如共同元素?cái)?shù)量、位置關(guān)系等。

4.空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題干。

OK,關(guān)于公務(wù)員考試題量太廣和如何提高公務(wù)員考試分?jǐn)?shù),突破遇上的瓶頸期的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對(duì)大家有所幫助,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

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