公務(wù)員考試面試考什么題(國家公務(wù)員考試面試考什么題型)


各位老鐵們好,相信很多人對公務(wù)員考試面試考什么題都不是特別的了解,因此呢,今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試面試考什么題以及國家公務(wù)員考試面試考什么題型的問題知識,還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來看看吧!

公務(wù)員考試面試考什么題(國家公務(wù)員考試面試考什么題型)

本文目錄

公務(wù)員考試面試考什么題(國家公務(wù)員考試面試考什么題型)

  1. 國家公務(wù)員考試面試考什么題型
  2. 國家公務(wù)員考試面試題型有哪些
  3. 公務(wù)員面試考試考些什么內(nèi)容
  4. 遴選公務(wù)員考試面試都有哪些題
  5. 公務(wù)員面試都考些什么

國家公務(wù)員考試面試考什么題型

2019年國家公務(wù)員面試考試有6道題,其中4道是公共題,包括組織能力,溝通能力,協(xié)調(diào)能力,調(diào)研能力。另外2題是專業(yè)題,這與你報考的崗位密切相關(guān),如這個崗位工作的主要職責(zé),內(nèi)容,改革最新動態(tài)等。

公務(wù)員考試面試考什么題(國家公務(wù)員考試面試考什么題型)

國家公務(wù)員考試面試題型有哪些

1.面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式

2.結(jié)構(gòu)化面試是指遵照規(guī)范程序?qū)嵤┑囊环N面試形式,它以工作分析為基礎(chǔ),對報考同一職位的考生采用相同的測評要素和面真題目,在相同的時間內(nèi)由經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的考官按照既定的標(biāo)準(zhǔn)對考生進(jìn)行評價。面真題的命制、實施、結(jié)果評定等環(huán)節(jié)均按事先制定的標(biāo)準(zhǔn)化程序進(jìn)行。

3.目前??嫉慕Y(jié)構(gòu)化面試題型一般是綜合分析題、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性題,以及其他類,主要包括漫畫類、名言警句類、連詞成句類、演講類等題型,此類題型更多地側(cè)重于考查考生的臨場反應(yīng)能力以及語言組織能力。

4.國考面試中,不同職位的面試題型也不盡相同,考生可以多參照歷年的國考面試真題。

公務(wù)員面試考試考些什么內(nèi)容

相信準(zhǔn)備面試的各位考生都經(jīng)常會聽到一句話“面試答題,七分形式、三分內(nèi)容”,不知從何時起,這句話讓無數(shù)考生奉為圭臬。這句話一定程度上說明了面試答題外在形式的重要性,但是試想,如果沒有自信的優(yōu)質(zhì)的答題內(nèi)容你的底氣從何而來呢?如果沒有答題內(nèi)容,在考場上讓你的外在做到有精氣神、眼里有光也就成了一句空話。今天,中公教育專家就帶著大家了解一下我們在面試考場答題的時候內(nèi)容層面需要注意些什么。

一、邏輯。內(nèi)容層面如果要想獲得考官的青睞,那就必須讓考官清楚你在表達(dá)什么,邏輯的重要性就不言而喻了。每種測評要素都有其內(nèi)在的邏輯,考生在答題的時候可以有自己的邏輯,關(guān)鍵是邏輯合理、層次分明,這樣的答題才能夠?qū)訉舆f進(jìn)說服考官。在面試的各種輔導(dǎo)資料當(dāng)中也會給大家一些邏輯,那些邏輯固然有用,但是關(guān)鍵在于考生自身的理解,形成自己對于題目的內(nèi)在邏輯,需要認(rèn)識到輔導(dǎo)資料當(dāng)中的邏輯只是一種參考而已,不能盲目照搬。有無數(shù)考生曾跟我吐槽“在考場上自己已經(jīng)把某個層面,比如影響層面分析結(jié)束了,但是在說到對策的時候又想到了影響層面的內(nèi)容,就加上去了”。這樣的情況各位備考的考生要警惕,這樣的話非常容易讓我們的邏輯出現(xiàn)混亂。那怎么辦呢?如果你想到的內(nèi)容一般,可以舍棄。如果內(nèi)容是優(yōu)質(zhì)的,請變通說法將影響反過來說成對策想要達(dá)到的效果。比如“我們需要通過......(方式),才能避免......”。這樣的話就能避免邏輯上出現(xiàn)混亂。畢竟邏輯是第一位的。

二、針對性。當(dāng)前各種考試都是在強(qiáng)調(diào)反套路、去模板,本質(zhì)上都是在強(qiáng)調(diào)希望各位考生能夠針對題目進(jìn)行作答,不要生搬硬套。反套路的特點之一就是答題要有針對性,對針對性可以解釋為:1、針對問法。題目當(dāng)中問什么,重點答什么。比如問法是“怎么辦”,那么重點就要放在處理問題的方式方法上,分析問題是畫龍點睛,但是不要分析過多,否則就是畫蛇添足。2、針對核心話題、關(guān)鍵詞。題目當(dāng)中的核心話題是答題當(dāng)中的焦點所在,肯定不能出現(xiàn)偏差,關(guān)鍵詞往往決定了題目的傾向、作答內(nèi)容的來源,需要各位考生能夠準(zhǔn)確把握不同題型的核心話題、關(guān)鍵詞。3、針對題目的社會背景。這個針對性更多是在作答綜合分析題目當(dāng)中需要用到的,“談看法”這種問法的題目,各位考生將題目放在所處的社會背景當(dāng)中會分析的更加深刻。

三、焦點法則。許多同學(xué)上了面試考場上經(jīng)常會糾結(jié)一個問題,是不是說的越多越好?其實不然,面試答題時間是有限的。我們要在有效的時間內(nèi)把具有針對性的內(nèi)容說清楚,面試的時間限制是最長時間,并不是必須用的時間。如果我們把題目當(dāng)中的問題說清楚了,就可以結(jié)束了。答題的內(nèi)容肯定是具有針對性的,如果只是相關(guān),就沒有必要闡述。如果在考場上什么都想說,那么答題肯定是抓不住重點的。切忌不要把面試當(dāng)成筆試來學(xué)習(xí)。

四、有細(xì)節(jié)。很多考生答題套路化是因為只有大方向,缺少細(xì)節(jié)表述。比如應(yīng)變題目當(dāng)中經(jīng)常有同學(xué)會談到“我會迅速趕到現(xiàn)場,控制局面,安撫好雙方情緒”,這樣的內(nèi)容是缺少細(xì)節(jié)的,沒有畫面感。如果在面試現(xiàn)場能夠?qū)⒖刂凭置?、安撫雙方情緒的具體方法說出來,那么答題就會有細(xì)節(jié),有血有肉有畫面感。這樣自己的處事能力也就充分的體現(xiàn)出來了。

五、結(jié)合案例作答。這個注意事項更多的是在綜合分析當(dāng)中。綜合分析的作答很多考生只是一味的空講道理,考官會感到乏味無趣,如果能夠在分析當(dāng)中結(jié)合社會當(dāng)中的案例來分析、來佐證,分析的力度就會更強(qiáng),也能夠體現(xiàn)出自身對社會熱點的一些關(guān)注,考官聽起來的感覺會比單純的道理好的多。所以,希望各位考生在備考的階段能夠充分做好案例的積累,可以嘗試著從“五位一體”不同層面來進(jìn)行積累。

欲戴王冠,必承其重。面試答題內(nèi)容維度的提升并非朝夕之功,中公教育希望各位備考的考生能夠做足準(zhǔn)備,沉下心,一步一步修煉內(nèi)功,終會迎來質(zhì)變。各位備考的小伙伴們,加油!

遴選公務(wù)員考試面試都有哪些題

1.綜合分析題:通過對考生綜合分析能力的考查,判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密,能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物,能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)。同時還要認(rèn)清事物,找出解決問題的辦法。

2.情景應(yīng)變題。此類試題考查考生在面對突發(fā)情況或者壓力時,能否保證情緒穩(wěn)定,不手忙腳亂;在不同的場合、不同的情況下,能否保持始終如一,舉止有度;面對突發(fā)情況時,能否迅速找到解決辦法,考慮周到細(xì)致,方法合理有效;能否反應(yīng)靈敏、積極,敏銳把握事件的潛在影響,有序應(yīng)對突發(fā)情況。

3.人際關(guān)系題。人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說服與影響他人的能力、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽與溝通的能力等等。

4.組織管理題。組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù),要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況,預(yù)先系統(tǒng)地安排工作,并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問題的能力,包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。

5.自我認(rèn)知題。自我認(rèn)知題考查考生報考公務(wù)員的原動力,為什么要報考公務(wù)員,以及考生的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點等方面是否與公務(wù)員工作相匹配。自我認(rèn)知題還考查考生對社會、工作、生活及自我的認(rèn)知能力,讓考官有效了解考生過去和現(xiàn)在對工作的態(tài)度,更換工作與求職的原因,對未來的追求與抱負(fù),以及考慮本單位所提供的公務(wù)員崗位或工作條件能否滿足面試者的要求和期望等。該類題型直接考查考生的基本認(rèn)知和崗位認(rèn)知,間接考查考生的道德和能力。

公務(wù)員面試都考些什么

國家公務(wù)員考試面試流程:

在公務(wù)員錄用考試中,通過筆試之后,還要按照一定比例(1∶3或1∶5)參加面試,只有面試順利通關(guān)才算是最后的成功者。因此,面試在公務(wù)員錄用考試中有相當(dāng)重要的作用。

面試主要是通過考官與應(yīng)試者直接交談的方式來考察應(yīng)試者的才能和某些素養(yǎng),這是筆試所不易達(dá)到的。面試可以彌補(bǔ)筆試的不足,通過交談考查應(yīng)試者的口頭表達(dá)能力與人際交往能力、組織計劃能力和綜合分析問題能力等等方面的綜合能力,并且通過觀察來了解應(yīng)試者舉止、儀表與氣質(zhì)等全面素養(yǎng)。

一、面試一般流程

抽簽入場:考生根據(jù)所抽取的號碼按順序進(jìn)場面試。每人的作答時間在15-30分鐘之間。

面試答題:一般每個考生按照順序作答題本規(guī)定的3-4個試題,考生在回答試題時可以稍作思考,有時還可以用筆簡單羅列提綱。

隨機(jī)提問:考生答完規(guī)定試題后,有時主考官會自己和請別的評委進(jìn)行臨時提問。

考生退場:作答完畢后,主考官宣布請考生退場,在專門工作人員帶領(lǐng)下退場。

計分審核:主考官從評委手中收回評分表,交記分員計分。去掉一個最高分和一個最低分,然后計算平均分。

通知下一名考生入場:前面考生退場,同時就有專門工作人員通知下一名考生入場

二、面試測評內(nèi)容

從理論上講,面試可以考察應(yīng)試者全面素質(zhì),但是實踐過程中,并不是以面試去考察一個考生的所有素質(zhì),而是有選擇地用面試去測評它最能測評的內(nèi)容。在公務(wù)員考錄面試的主要內(nèi)容包括:

1.儀表風(fēng)度

這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位,對儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明,儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律,注意自我約束,責(zé)任心強(qiáng)。

2.專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗

一般根據(jù)應(yīng)試者的個人檔案資料作相關(guān)的提問,了解應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況,以補(bǔ)充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗。通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解,還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。同時、考察應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,其專業(yè)知識是否符合所要錄用職位的要求,作為對專業(yè)知識筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度,所提問題更接近所需崗位對專業(yè)知識的需求。

3.組織、計劃協(xié)調(diào)能力

考察影視者是否能依據(jù)問題要求做出完整詳細(xì)、可操作的計劃,合理使用人力、物力、財力的能力,同時對計劃的對象和特定環(huán)境的把握能力。

4.口頭表達(dá)能力

面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來??疾斓木唧w內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、準(zhǔn)確性、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。

5.綜合分析能力

面試中,應(yīng)試者是否能對主考官提出的問題通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面、條理清晰。

6.反應(yīng)能力和情緒控制能力

主要考察應(yīng)試者對問題理解是否準(zhǔn)確貼切,回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)?。自我控制能力對于國家公?wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面,在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。

7.人際交往能力

在面試中,通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動,喜歡同哪種類型的人打交道,有哪種社交傾向和與人相處的技巧。

8.工作態(tài)度和進(jìn)取心

主要了解應(yīng)試者過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度和對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。一般來說在過去學(xué)習(xí)或工作中態(tài)度不認(rèn)真,做什么、做好做壞都無所謂的人,在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人,一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo),并為之而積極努力,表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有的工作做好,且不安于現(xiàn)狀,工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人,一般都是安于現(xiàn)狀,無所事事,不求有功,但求能敷衍了事,因此對什么事都不熱心。

9.求職動機(jī)

了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作,對哪類工作最感興趣,在工作中追求什么,判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。

10.業(yè)余興趣與愛好

應(yīng)試者休閑時間愛從事哪些運動,喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的電視節(jié)目,有什么樣的嗜好等,可以了解一個人的興趣與愛好,這對錄用后的工作安排常有好處。

此外,面試時主考官還會向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求,討論有關(guān)工薪、福利等應(yīng)試者關(guān)心的問題,以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。

關(guān)于公務(wù)員考試面試考什么題到此分享完畢,希望能幫助到您,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。

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