公務(wù)員考試面試教程(公務(wù)員考試面試流程是什么)


大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下公務(wù)員考試面試教程的問(wèn)題,以及和公務(wù)員考試面試流程是什么的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開(kāi)始吧!

公務(wù)員考試面試教程(公務(wù)員考試面試流程是什么)

本文目錄

公務(wù)員考試面試教程(公務(wù)員考試面試流程是什么)

  1. 公務(wù)員考試面試流程是什么
  2. 公務(wù)員考試面試有哪幾種方式
  3. 國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的
  4. 公務(wù)員面試考試考些什么內(nèi)容
  5. 公務(wù)員考試面試都問(wèn)些什么內(nèi)容

公務(wù)員考試面試流程是什么

1:進(jìn)行面試報(bào)到抽簽

公務(wù)員考試面試教程(公務(wù)員考試面試流程是什么)

參加面試的考生一般要提前10—30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到,然后面試工作人員會(huì)對(duì)考生的個(gè)人信息進(jìn)行核對(duì)。最后在面試之前,所有考生會(huì)進(jìn)行抽簽來(lái)進(jìn)行分組和進(jìn)場(chǎng)的順序。

2:候考

抽完簽后進(jìn)入候考室等待參加面試考試,不允許隨便離開(kāi),如果需要上廁所,工作人員會(huì)進(jìn)行陪同,主要是防止泄題發(fā)生。

3:進(jìn)入考場(chǎng)

當(dāng)輪到考生進(jìn)場(chǎng)時(shí),引導(dǎo)員會(huì)到候考室告知的某某標(biāo)號(hào)考生入場(chǎng),不會(huì)叫考生名字,只會(huì)叫考生順序編號(hào)的;然后考生考生隨引導(dǎo)員到達(dá)考室門(mén)口后自行進(jìn)入考場(chǎng)。

4:答題

考生進(jìn)入考場(chǎng),走到考生席,然后站定向考官問(wèn)好,得到考官落座指令后,考生可以落座。一般而言,考生在落座后需要報(bào)自己的考試順序號(hào),不能自報(bào)姓名,否則會(huì)取消考試資格的;等考官宣布導(dǎo)入語(yǔ)后,考試開(kāi)始。

面試形式一般是結(jié)構(gòu)化面試,面試的題目可能是有題本,但也有可能是考官讀題。面試題目一般是3-4道,面試的總時(shí)間是15-20分鐘左右。

5:答完退場(chǎng)

考生回答完題目后,告知考官“回答完畢”,然后一般主考官會(huì)問(wèn)是否有補(bǔ)充,考生一般回答沒(méi)有補(bǔ)充,然后主考官會(huì)宣布考生退場(chǎng),考生離開(kāi)面試室后到候分室等候分?jǐn)?shù)。

6:成績(jī)公布

考生回答完后,面試考官對(duì)考生進(jìn)行評(píng)分表,然后記分員會(huì)收集評(píng)分表,進(jìn)行分?jǐn)?shù)核算,核算完完,給監(jiān)督員進(jìn)行審核,監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布,也有的地方是在候分室張貼。

7:面試結(jié)束

當(dāng)成績(jī)公布后,考場(chǎng)工作人員一般要求考生離開(kāi)候分室,不能隨意走動(dòng),然后考生可以回家了;具體的入圍名單,需要等到官方發(fā)布通知。

公務(wù)員考試面試有哪幾種方式

公務(wù)員面試通常有結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論和結(jié)構(gòu)化小組面試這幾種

1.結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試的常見(jiàn)形式。結(jié)構(gòu)化面試整體考核是考官按照事先準(zhǔn)備好的面試題目一一提問(wèn),以標(biāo)準(zhǔn)格式記錄答題內(nèi)容,依據(jù)測(cè)評(píng)要素表以及評(píng)分參考要求進(jìn)行評(píng)分。進(jìn)入考場(chǎng)后大家自報(bào)考號(hào),問(wèn)好落座答題。注意不要直接說(shuō)自己的姓名,否則會(huì)被取消面試面試資格;答題之前仔細(xì)聽(tīng)考官的答題引導(dǎo)語(yǔ),記住答題總時(shí)間是多長(zhǎng),聽(tīng)題作答還是看題作答不同考場(chǎng)會(huì)有所不同。

2.半結(jié)構(gòu)化面試

公務(wù)員考試半結(jié)構(gòu)化面試整體流程和結(jié)構(gòu)化面試類(lèi)似,答題階段一般是標(biāo)準(zhǔn)題目作答之后,提問(wèn)提前準(zhǔn)備的重要問(wèn)題,但不要求按照固定次序提問(wèn),且可進(jìn)一步選擇性提問(wèn)。

3.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種對(duì)考生進(jìn)行集體測(cè)試的方法,區(qū)別于結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化面試的單人考核。答題過(guò)程提前準(zhǔn)備與工作相關(guān)的問(wèn)題,按照考生報(bào)考職位相同或相近,進(jìn)行分組,人數(shù)不等,一般6-12人,在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者的情境下,給考生一定的時(shí)間討論出結(jié)果,環(huán)節(jié)分為:個(gè)人陳述—自由討論—總結(jié)陳詞,整個(gè)過(guò)程考官觀察了解考生的綜合分析、組織協(xié)調(diào),人際交流,應(yīng)變等方面的能力并進(jìn)行評(píng)分。

4.結(jié)構(gòu)化小組面試

結(jié)構(gòu)化小組面試結(jié)合了結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)化小組面試由3名或4名考生同時(shí)進(jìn)行,有看題備考—答題—點(diǎn)評(píng)—回應(yīng)4個(gè)環(huán)節(jié),抽簽決定答題順序,點(diǎn)評(píng)及回應(yīng)按照答題順序順延。面試過(guò)程中,答題、點(diǎn)評(píng)、回應(yīng)考官不會(huì)干預(yù),也不會(huì)提醒。

國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的

國(guó)考按照招生人數(shù)1:3或1:5進(jìn)入面試,面試的形式主要有三種,即結(jié)構(gòu)化,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)和半結(jié)構(gòu)化。

一、結(jié)構(gòu)化:這是最廣泛的面試考察形式??疾祛}型包括:人際關(guān)系,應(yīng)急應(yīng)變,綜合分析,計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等。

二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo):一般中央機(jī)機(jī)關(guān),“國(guó)字頭部門(mén)”考察無(wú)領(lǐng)導(dǎo)題型的較多,如國(guó)家稅務(wù)總局。題型主要有排序類(lèi),開(kāi)放類(lèi)等。

三、半結(jié)構(gòu)化:一般外交部考察較多,這種屬于在結(jié)構(gòu)化答題之后加入了追問(wèn)的面試方式。

另外,國(guó)考面試的題量和時(shí)長(zhǎng)一般為:考試時(shí)間15-25分鐘,題量3-5題。

而面試比例一般來(lái)說(shuō)面試比例是3:1,就是從參加面試的3個(gè)考生中錄取一個(gè),但部分崗位面試比例5:1,加大了面試環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)程度,比如,中央黨群機(jī)關(guān)崗位,以及交通運(yùn)輸部、外交部、教育部等國(guó)務(wù)院重要部門(mén)崗位面試比例均為5:1。

2020國(guó)家公務(wù)員考試招錄專(zhuān)題

國(guó)考信息匯總http://weifang.offcn.com/html/2019/08/85684.html,專(zhuān)題頁(yè)面將及時(shí)更新2020國(guó)考招考公告、職位表、公告解讀、報(bào)名人數(shù)、筆試備考、面試備考等重要考試信息

公務(wù)員面試考試考些什么內(nèi)容

相信準(zhǔn)備面試的各位考生都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句話“面試答題,七分形式、三分內(nèi)容”,不知從何時(shí)起,這句話讓無(wú)數(shù)考生奉為圭臬。這句話一定程度上說(shuō)明了面試答題外在形式的重要性,但是試想,如果沒(méi)有自信的優(yōu)質(zhì)的答題內(nèi)容你的底氣從何而來(lái)呢?如果沒(méi)有答題內(nèi)容,在考場(chǎng)上讓你的外在做到有精氣神、眼里有光也就成了一句空話。今天,中公教育專(zhuān)家就帶著大家了解一下我們?cè)诿嬖嚳紙?chǎng)答題的時(shí)候內(nèi)容層面需要注意些什么。

一、邏輯。內(nèi)容層面如果要想獲得考官的青睞,那就必須讓考官清楚你在表達(dá)什么,邏輯的重要性就不言而喻了。每種測(cè)評(píng)要素都有其內(nèi)在的邏輯,考生在答題的時(shí)候可以有自己的邏輯,關(guān)鍵是邏輯合理、層次分明,這樣的答題才能夠?qū)訉舆f進(jìn)說(shuō)服考官。在面試的各種輔導(dǎo)資料當(dāng)中也會(huì)給大家一些邏輯,那些邏輯固然有用,但是關(guān)鍵在于考生自身的理解,形成自己對(duì)于題目的內(nèi)在邏輯,需要認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)資料當(dāng)中的邏輯只是一種參考而已,不能盲目照搬。有無(wú)數(shù)考生曾跟我吐槽“在考場(chǎng)上自己已經(jīng)把某個(gè)層面,比如影響層面分析結(jié)束了,但是在說(shuō)到對(duì)策的時(shí)候又想到了影響層面的內(nèi)容,就加上去了”。這樣的情況各位備考的考生要警惕,這樣的話非常容易讓我們的邏輯出現(xiàn)混亂。那怎么辦呢?如果你想到的內(nèi)容一般,可以舍棄。如果內(nèi)容是優(yōu)質(zhì)的,請(qǐng)變通說(shuō)法將影響反過(guò)來(lái)說(shuō)成對(duì)策想要達(dá)到的效果。比如“我們需要通過(guò)......(方式),才能避免......”。這樣的話就能避免邏輯上出現(xiàn)混亂。畢竟邏輯是第一位的。

二、針對(duì)性。當(dāng)前各種考試都是在強(qiáng)調(diào)反套路、去模板,本質(zhì)上都是在強(qiáng)調(diào)希望各位考生能夠針對(duì)題目進(jìn)行作答,不要生搬硬套。反套路的特點(diǎn)之一就是答題要有針對(duì)性,對(duì)針對(duì)性可以解釋為:1、針對(duì)問(wèn)法。題目當(dāng)中問(wèn)什么,重點(diǎn)答什么。比如問(wèn)法是“怎么辦”,那么重點(diǎn)就要放在處理問(wèn)題的方式方法上,分析問(wèn)題是畫(huà)龍點(diǎn)睛,但是不要分析過(guò)多,否則就是畫(huà)蛇添足。2、針對(duì)核心話題、關(guān)鍵詞。題目當(dāng)中的核心話題是答題當(dāng)中的焦點(diǎn)所在,肯定不能出現(xiàn)偏差,關(guān)鍵詞往往決定了題目的傾向、作答內(nèi)容的來(lái)源,需要各位考生能夠準(zhǔn)確把握不同題型的核心話題、關(guān)鍵詞。3、針對(duì)題目的社會(huì)背景。這個(gè)針對(duì)性更多是在作答綜合分析題目當(dāng)中需要用到的,“談看法”這種問(wèn)法的題目,各位考生將題目放在所處的社會(huì)背景當(dāng)中會(huì)分析的更加深刻。

三、焦點(diǎn)法則。許多同學(xué)上了面試考場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題,是不是說(shuō)的越多越好?其實(shí)不然,面試答題時(shí)間是有限的。我們要在有效的時(shí)間內(nèi)把具有針對(duì)性的內(nèi)容說(shuō)清楚,面試的時(shí)間限制是最長(zhǎng)時(shí)間,并不是必須用的時(shí)間。如果我們把題目當(dāng)中的問(wèn)題說(shuō)清楚了,就可以結(jié)束了。答題的內(nèi)容肯定是具有針對(duì)性的,如果只是相關(guān),就沒(méi)有必要闡述。如果在考場(chǎng)上什么都想說(shuō),那么答題肯定是抓不住重點(diǎn)的。切忌不要把面試當(dāng)成筆試來(lái)學(xué)習(xí)。

四、有細(xì)節(jié)。很多考生答題套路化是因?yàn)橹挥写蠓较?,缺少?xì)節(jié)表述。比如應(yīng)變題目當(dāng)中經(jīng)常有同學(xué)會(huì)談到“我會(huì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),控制局面,安撫好雙方情緒”,這樣的內(nèi)容是缺少細(xì)節(jié)的,沒(méi)有畫(huà)面感。如果在面試現(xiàn)場(chǎng)能夠?qū)⒖刂凭置?、安撫雙方情緒的具體方法說(shuō)出來(lái),那么答題就會(huì)有細(xì)節(jié),有血有肉有畫(huà)面感。這樣自己的處事能力也就充分的體現(xiàn)出來(lái)了。

五、結(jié)合案例作答。這個(gè)注意事項(xiàng)更多的是在綜合分析當(dāng)中。綜合分析的作答很多考生只是一味的空講道理,考官會(huì)感到乏味無(wú)趣,如果能夠在分析當(dāng)中結(jié)合社會(huì)當(dāng)中的案例來(lái)分析、來(lái)佐證,分析的力度就會(huì)更強(qiáng),也能夠體現(xiàn)出自身對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的一些關(guān)注,考官聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)會(huì)比單純的道理好的多。所以,希望各位考生在備考的階段能夠充分做好案例的積累,可以嘗試著從“五位一體”不同層面來(lái)進(jìn)行積累。

欲戴王冠,必承其重。面試答題內(nèi)容維度的提升并非朝夕之功,中公教育希望各位備考的考生能夠做足準(zhǔn)備,沉下心,一步一步修煉內(nèi)功,終會(huì)迎來(lái)質(zhì)變。各位備考的小伙伴們,加油!

公務(wù)員考試面試都問(wèn)些什么內(nèi)容

一般不會(huì)問(wèn)專(zhuān)業(yè)方面的

最容易出的3道題

1、為什么要報(bào)考公務(wù)員?

分析:對(duì)于報(bào)考公務(wù)員的理由,應(yīng)考者可以從三個(gè)方面來(lái)回答:

(1)對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員,代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車(chē)的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車(chē)的人帶好,別掉溝里。:

(2)考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引考生報(bào)考公務(wù)員的原因之一;

(3)所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。(例:我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁(yè)等等),完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時(shí)在中文方面的興趣愛(ài)好,使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數(shù)稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說(shuō)過(guò),如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái),便可以做到最好,我想我可以。)

2、如果這次你沒(méi)有被錄取怎么辦?

分析:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。這個(gè)問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面來(lái)回答:

第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能行.能夠超越自我.

第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.

第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).

第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).

第五、再接再厲,努力實(shí)現(xiàn)成為國(guó)家公務(wù)員的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)仍會(huì)再次參加競(jìng)爭(zhēng).

3、能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?

分析:這個(gè)問(wèn)題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己,從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)??忌卮饡r(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛地說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題。人際溝通能力,甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過(guò)具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!

(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

(4)不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說(shuō)明——盡管考官未明確要求。

(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

其他的就難說(shuō)了,比如智慧、權(quán)利、金錢(qián)什么最重要等等。

就這類(lèi)型的。

穿著只要大方點(diǎn),不要太艷,也不要太邋遢一般都不會(huì)有什么影響

好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

網(wǎng)上報(bào)名
  • 姓名:
  • 專(zhuān)業(yè):
  • 層次: 分?jǐn)?shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來(lái)源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報(bào)名同學(xué)/家長(zhǎng):允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.tengyi66.com