各位老鐵們,大家好,今天由我來為大家分享公務(wù)員考試需要復(fù)習(xí)嗎,以及公務(wù)員考試需不需要長時(shí)間學(xué)習(xí)的相關(guān)問題知識,希望對大家有所幫助。如果可以幫助到大家,還望關(guān)注收藏下本站,您的支持是我們最大的動力,謝謝大家了哈,下面我們開始吧!

本文目錄

- 考公務(wù)員真的有必要報(bào)班嗎
- 公務(wù)員考試有必要報(bào)班嗎
- 公務(wù)員考試需不需要長時(shí)間學(xué)習(xí)
- 進(jìn)行公務(wù)員考試需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)嗎
- 公務(wù)員考試的常識判斷真的一點(diǎn)都不需要復(fù)習(xí)嗎
考公務(wù)員真的有必要報(bào)班嗎
考公務(wù)員是否需要報(bào)班應(yīng)該根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況來做決定。如果,已經(jīng)考過多次了,對考試方式、題型都比較熟悉了,沒有必要報(bào)班。如果是第一次參假公務(wù)員考試,對什么都不了解、不熟悉,同時(shí)經(jīng)濟(jì)條件也允許的情況下,可以報(bào)班。

公務(wù)員考試有必要報(bào)班嗎
21國考一戰(zhàn)上岸,行測75+,申論75+
相信地面班的包過這倆字騙了不少人吧。
“沒事,我懂你的顧慮。來吧,我們這有協(xié)議班和保過班,過不了能退費(fèi)的,放一百個(gè)心,這事只會對你又好處,不會有壞處的?!?/p>
我只想說一句:
每年一到國考季,就有各種老師給我打電話,我全都微笑拒絕了。
一個(gè)都不報(bào)。
身為節(jié)儉達(dá)人,讓我多花錢是不可能的!
身為打工人,我對他們的工作深惡痛絕,但對他們這些營銷人倒很理解,畢竟大家都是打工仔,純屬是為了混口飯吃而已。
先亮身份,21年一戰(zhàn)上岸!行測申論均75+!
下班刷手機(jī)消磨消磨時(shí)間看到了這個(gè)問題,順便談我對現(xiàn)在的輔導(dǎo)班以及視頻課的看法。
以下僅僅是個(gè)人看法哈,可能說的不夠?qū)I(yè),如果有反對意見的,那就憋住~
首先我要說,公考培訓(xùn)班水很深。
培訓(xùn)班大致可以分為線上和線下,兩者我都接觸過,身邊朋友也踩過不少坑。
首先是線下班。
說說我發(fā)小差點(diǎn)被騙了3萬塊的事兒,大家聽完一定要引以為戒。
他和他女朋友都是河南的,但他的老丈人就一個(gè)寶貝女兒,為了讓女方父母放心,特意辭了高薪銷售工作,回家考公。
說實(shí)話剛打算考公的時(shí)候他跟我說沒咋當(dāng)回事,畢竟也是個(gè)高材生,考個(gè)公務(wù)員還不是手到擒來,但當(dāng)他拿到教材之后整個(gè)人都麻了。
看著他工作三年依然堅(jiān)挺的發(fā)際線,在備考兩個(gè)月往后移了一大片,最后還是他老婆心疼,說要不報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。
后來就聯(lián)系了幾個(gè)培訓(xùn)班,還好他長了個(gè)心眼,聽完公開課之后沒有馬上掏錢,而是問了幾個(gè)問題,把課上講的問題換個(gè)方式問,誰知道難住了自稱筆試150+的輔導(dǎo)班老師,自此也就絕了去報(bào)線下班的念頭。
說到這里,我想有不少朋友也認(rèn)為,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對自己很重要,我也是這么認(rèn)為的,但是一個(gè)培訓(xùn)班動輒上萬塊,實(shí)在沒必要花這個(gè)冤枉錢,如果真想要那種緊張的氛圍,可以去圖書館,自習(xí)室。
我了解的機(jī)構(gòu)不多,所以說的有些以偏概全,雖然我相信確實(shí)有好老師,但是我依舊認(rèn)為還是騙子更多,大家如果真想報(bào)班,一定要仔細(xì)辨別。
要是大伙覺得我說的有那么點(diǎn)道理,就點(diǎn)個(gè)贊唄。嘻嘻。
我的本意不是讓你們看見一個(gè)培訓(xùn)班、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課就上去呸兩口,也不是一竿子打翻一船人,是想讓大家別頭腦發(fā)熱,盲目的去報(bào)班,在我考公這一年來,也遇到過不少好的老師,在這里推薦給大家,純推薦,不恰飯。
【行測】:潘銘國考課
推薦指數(shù):五顆星
(不到400元),技巧很到位
它的行測技巧絕對是不二之選,水平可稱上等,是行測拿高分必聽的。
不過單從課程服務(wù)來說不如粉筆的好,沒有班主任之類的督促你學(xué)習(xí)。但課程內(nèi)容比粉筆的精煉很多,而且更注重技巧的實(shí)戰(zhàn)性,相對來說會更適合公考這種只看結(jié)果的考試。
行測我是聽完技巧就跟著老師做真題,掌握這些技巧之后,自己在課下做真題實(shí)踐一下就沒啥大問題了,像資料分析的截位直除法、比重法、最值法等,我練熟之后做題,基本上25分鐘就能把資料模塊的題做完,正確率也穩(wěn)定在85%左右。
如果你答題偏慢,刷題速度也提升不上去,把潘銘課上的技巧學(xué)會就夠了!我剛開始都沒有時(shí)間寫數(shù)量,最后能給數(shù)量空出近20mins的時(shí)間,行測這才能破75+~
【申論】:張小龍申論課
推薦指數(shù):四顆星
(400多點(diǎn)),申論方法講的不錯(cuò)
我愿稱他為申論鬼才,不管邏輯多混亂,材料多冗雜,都能梳理清楚,這點(diǎn)鄙人承認(rèn),就算讓我學(xué)我也學(xué)不會,是真的有天賦在里面的,是我見過的申論比較牛逼的。
剩下的一顆星扣在哪?不是扣在水平上,而是這個(gè)人容易口嗨,還會罵人,年輕小姑娘謹(jǐn)慎觀看。
不過要我說我更喜歡張小龍的講課方式,別的培訓(xùn)班老師恨不得拿你當(dāng)衣食父母,而張小龍不是,更像是古代私塾的先生,是真的把你當(dāng)學(xué)生看的,這點(diǎn)讓我非常喜歡。在這里我建議聽完潘銘的課之后再去聽張小龍的,不然很容易被張老師那張破嘴勸退。
這兩位大佬教的東西足夠你上考場。
鞋子合不合腳,自己穿上才知道,不能完全聽從別人的用戶體驗(yàn),我只能盡量做到公平公正。
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接下來說說備考要點(diǎn)吧,畢竟距離國考也沒多少時(shí)間了,方法用對了,上岸才有機(jī)會嘛!
備考要點(diǎn):
【行測】
1.常識判斷
常識這部分的知識量很大,不可能通過短期的速背來解決,也不要相信網(wǎng)上的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的什么押題,基本都是騙人的。建議大家每天利用碎片化的時(shí)間來看看熱點(diǎn)時(shí)事,稍微做一些積累就行。
2.言語理解
個(gè)人認(rèn)為言語理解因人而異,有些文科生基礎(chǔ)好,類似做起選詞填空、主旨大意等等會比一些基礎(chǔ)差點(diǎn)的要好很多。所以對于基礎(chǔ)差的朋友們一定要努力攻克這關(guān)。
言語理解近年來考試趨向于“多字?jǐn)?shù)”模式,也就是給的材料字?jǐn)?shù)很多,大家一定要適應(yīng)這種模式,練習(xí)時(shí)候一定要先看選項(xiàng)問題再回過頭看題目,而且要選擇性看重點(diǎn)。
同時(shí)要養(yǎng)成看一遍就做題的習(xí)慣,考場上的時(shí)間真的很寶貴。
3.判斷推理
判斷推理和言語理解一樣分?jǐn)?shù)占比特別高,但是不同于言語理解的是,題目類型平常很少接觸,所以花的時(shí)間要多于言語理解。
類似圖形推理的規(guī)律可能在這么多年考試中都沒有過,還有類比推理之類的,所以呢就要花多點(diǎn)的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)過程中一定要認(rèn)真聽潘銘講的各種規(guī)律,課后注重總結(jié),因?yàn)榕袛嗤评碜⒅氐木褪峭评怼?/p>
所以一定要把歷年國考以及其他正題的考試題型的規(guī)律總結(jié)下來,好好準(zhǔn)備,這塊分?jǐn)?shù)一定不會太低。
4.數(shù)量關(guān)系
這個(gè)模塊是普遍很難拿高分的一塊,原因是其中一些數(shù)量關(guān)系的題目確實(shí)和有技巧,相信不管是文科還是理科做起來都非常吃力。
但是吃力并不代表不能復(fù)習(xí),一定要扎扎實(shí)實(shí)的打下基礎(chǔ),尤其一些省份會考數(shù)字推理,如果是會考數(shù)字推理的省份的朋友們,一定要攻克它,好好聽潘銘講的速算技巧和公式,因?yàn)槁牰髸l(fā)現(xiàn)數(shù)字推理真的非常簡單。
5.資料分析
說實(shí)話,資料分析真的和數(shù)學(xué)天賦沒有太多關(guān)系。因?yàn)橘Y料分析不需要太多的分析甚至計(jì)算,就是掌握潘銘的速算技巧和那些公式,而且一般來說計(jì)算不會太復(fù)雜,一般都是2、3步就能出結(jié)果,不會要求你精確計(jì)算出小數(shù)點(diǎn)后多少位的。
所以對于這個(gè)科目大家一定要花集中地時(shí)間來掌握好各個(gè)公式,尤其要注意各個(gè)名詞問法,問的是今年的數(shù)據(jù)還是隔年的數(shù)據(jù)還是明年的數(shù)據(jù)甚至是平均數(shù)據(jù)等等。
建議大家練習(xí)資料分析重點(diǎn)要養(yǎng)成先看問法,確定到底問的是什么內(nèi)容再回過頭找數(shù)據(jù)。
【申論】
申論題目的核心是給定資料,答案要點(diǎn)主要來源于材料,因此快速地閱讀資料是成功作答的基本。
而在閱讀給定材料的過程中,除了需要掌握一定的閱讀技巧和方法外,還要理解相關(guān)材料的含義,摸清出題者的意圖,分析材料里面包含的深刻內(nèi)涵,才能真正做到高效、實(shí)效、快速作答。
在閱讀過程中對相關(guān)文字的認(rèn)知僅僅是第一步,閱讀的關(guān)鍵還在于理解。
這種所謂的理解是對材料內(nèi)容的抽象理解,是全面、深刻的理性認(rèn)識。
這就要求我們必須有一個(gè)對材料從形式到內(nèi)容、從外表到內(nèi)部、從部分到整體的悟意明理的過程,簡單說三點(diǎn)吧。
1.理清給定材料的邏輯關(guān)系
這對于理解給定材料的總體框架和主要內(nèi)容具有十分重要的意義。
如果對材料組合的邏輯理解不清,無法掌握材料的總體框架,往往就無法全面理解材料的內(nèi)容,無法掌握給定材料所包含的意義。
無論申論的給定資料多么復(fù)雜,總是圍繞一定的社會現(xiàn)象或熱點(diǎn)問題拼合而成的,所以它們之間必定存在著一定的邏輯關(guān)系。
完全有必要也有可能通過一定的方法來理清這種邏輯關(guān)系并對它們進(jìn)行分類。
只有這樣才能夠分清層次,明確對象,正確分類,從而為進(jìn)一步分析問題打下基礎(chǔ)。
一般而言,應(yīng)該利用第一遍閱讀的機(jī)會,通過快速閱讀全文掌握給定材料的總體框架和邏輯關(guān)系。
理清給定材料的邏輯關(guān)系的方法有三種:
一是可按事件發(fā)展的時(shí)間順序來梳理;
二是可按“現(xiàn)象—問題—危害—原因—已做的工作—未來對策”的邏輯來梳理;
三是可按對立的邏輯來梳理,如正面和負(fù)面、積極和消極、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
2.區(qū)分材料的主次關(guān)系
申論材料包含著十分龐雜的文字,給定材料中除重要材料和有用材料外,也包含著許多干擾閱讀的次要材料或無用材料。
要想在有限的時(shí)間內(nèi)全面把握給定材料,就必須區(qū)分材料的主次關(guān)系,區(qū)分哪些是重要材料和有用材料,哪些是次要材料和無用材料。
一般而言,必須首先弄清楚給定材料的主題,那些與主題及命題意圖關(guān)系緊密的材料,是主要材料,是閱讀的重點(diǎn);
那些與主題及命題意圖有一定關(guān)系但不是很密切的材料,是次要材料,對其應(yīng)作一般了解;那些與主題及命題意圖沒有關(guān)系的材料,是無用材料,閱讀時(shí)一眼帶過即可。
3.正確領(lǐng)會主題及出題意圖
正確領(lǐng)會出題意圖是確保申論答題高分的關(guān)鍵。
由于對材料中所透露的出題意圖理解不清,把握不好,導(dǎo)致在答題中出現(xiàn)觀點(diǎn)上偏差,可能會使其答卷大大失分。
領(lǐng)會出題意圖方面一般有幾個(gè)方法:
①認(rèn)真閱讀給定材料后面的題目及作答要求。
一般而言,題目及作答要求大致透露了出題者的意圖,需要認(rèn)真加以研究其中所包含的含義,并從中猜測材料的主題及出題意圖。
②認(rèn)真閱讀給定材料的語氣及正反邏輯。
一般而言,材料里面所持的肯定語氣表明出題者對某些個(gè)問題或做法持肯定看法;
而否定的語氣或給定材料里所提出的負(fù)面材料較多,則表明出題者對于某個(gè)問題和做法的否定態(tài)度。
③認(rèn)真閱讀給定材料里面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
給定材料里面所給出的典型經(jīng)驗(yàn)往往透露著出題者對于解決某些問題做法所持的贊成性意見;
而教訓(xùn)則往往透露著出題者對于解決某個(gè)問題做法所持的否定態(tài)度
今天就分享到這吧,愿各位小伙伴都能成功上岸。
說了這么多,希望可以得到你的一個(gè)贊哦~~~
公務(wù)員考試需不需要長時(shí)間學(xué)習(xí)
湖南省考一般三月份出公告,4月份考試,(歷年湖南公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線_歷年分?jǐn)?shù)線)
1、適合用一個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)的人,必須有很好的基礎(chǔ),比如大學(xué)剛畢業(yè),學(xué)校的老師,這些人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、語文基礎(chǔ)都還過的去,也經(jīng)歷過高考甚至考研的洗禮,這樣的人如果是考省直機(jī)關(guān)以下的部門的話,有一個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)還是問題不大的。如果是報(bào)考國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員或者超級熱門的崗位的話,還是要多下功夫,時(shí)間上也要相應(yīng)的多花點(diǎn)。
2、不同人的一個(gè)月是有區(qū)別的,有的人沒工作,一個(gè)月里能每天學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)以上,有的人可能工作忙,一個(gè)月里每天的學(xué)習(xí)時(shí)間可能只有不到3個(gè)小時(shí),同樣是一個(gè)月,差距還是蠻大的。
3、對于一些通過自考、民辦本、或者函授取得學(xué)歷的人來說,1個(gè)月完成公考復(fù)習(xí)幾乎是不可能完成的任務(wù)。一定要在準(zhǔn)備報(bào)考的時(shí)候認(rèn)清自己的實(shí)力,不要人云亦云走馬觀花,不要以為自以為是脫離實(shí)際,不要過度自信憑空想象。有這樣的例子,一個(gè)函授文憑的考生,在第一年準(zhǔn)備公考的時(shí)候考的一塌糊涂,第二年認(rèn)清實(shí)力,準(zhǔn)備了小半年,臥薪嘗膽,最終筆試第一的成績順利殺入面試。如果你真的基礎(chǔ)不好,就一定要吃苦,而且準(zhǔn)備期要長,因?yàn)閯e人初中高中學(xué)的東西你可能要從頭看起,否則根本沒戲。
4、應(yīng)該認(rèn)識到,人是有天賦高低的,有的人每天看1個(gè)小時(shí)的行測,可能效果很好。有的人可能每天看5個(gè)小時(shí)的行測,還是什么都不會。一定要認(rèn)清自己的實(shí)力,確實(shí)有水平,當(dāng)然可以不用那么辛苦,但是如果你確實(shí)是只笨鳥的話,那你唯一能做的就是先飛。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。與此同時(shí),要相應(yīng)的保證效率,要知道,投入了學(xué)習(xí)時(shí)間并不意味著就擁有了相應(yīng)的知識回報(bào),要真正安下心來,一絲不茍,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能提升自己的實(shí)力。
對于公考筆試的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以把它劃分為3個(gè)階段:
1、基礎(chǔ)階段也就是要具備公考考察的基本能力,包括基本的運(yùn)算、基本的閱讀能力、基本的寫作能力,等等。不要以為我在這里開玩笑,對于基礎(chǔ)不好的人來說,這些都很成問題。有的人可能覺得自己運(yùn)算沒問題,但是別說碰到復(fù)雜點(diǎn)的試題,就是給你兩個(gè)5位數(shù)做乘法,你算錯(cuò)的概率還是很高的。俺有個(gè)簡單的判斷方法,等差數(shù)列、等比數(shù)列你熟練嗎,階乘你能解嗎?類似這種基礎(chǔ)類的東西,對于上了四年大學(xué)的理工科學(xué)生,可能不是問題,但是換成文科生,可能就是大問題,函授生之類的更不用說,可能連階乘什么的都沒接觸過。如果判定自己基礎(chǔ)不好,就一定要早準(zhǔn)備,因?yàn)閺浹a(bǔ)基礎(chǔ)不足的時(shí)間可能是非常的長的。對于基礎(chǔ)階段的檢驗(yàn),我認(rèn)為只要能夠達(dá)到輔導(dǎo)書里的例題你都能很容易的看懂(不一定要做出來),夠難度的模擬題你雖然不一定能做出來,但是對著答案你能知道這題是怎么回事,你的基礎(chǔ)就基本達(dá)標(biāo)了。
2、強(qiáng)化階段基礎(chǔ)準(zhǔn)備好了后,接下來的強(qiáng)化階段半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間足夠。這個(gè)要看天賦,當(dāng)然也要看基礎(chǔ)。每天強(qiáng)化做題目,掌握答題思路,答題方法。正常來說,在保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間充足的情況下,十天半個(gè)月是可以的。這一階段,行測方面保證夠質(zhì)量的模擬題目每套在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能達(dá)到70分左右(這里說的是省直以下的職位,國考范圍大,難度也較高,就難以保證了)就可以。申論方面要保證不管什么材料,一接觸就能拿出答題的思路,寫作的框架,基本能完成寫作。
3、鞏固階段行測方面還是繼續(xù)做題,做真題,找差距,通過做真題看自己哪方面比較弱,強(qiáng)化彌補(bǔ)。每天一定要保證按規(guī)定時(shí)間答一套真題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;申論方面,在前面已經(jīng)培養(yǎng)出大致思路的前提下,現(xiàn)在要強(qiáng)化的是細(xì)節(jié),語言的運(yùn)用,詞句的處理等等,最好每天都手寫一套,可以估算一下時(shí)間,再則現(xiàn)在很多人平時(shí)根本不寫字,如果考前不適應(yīng)一段時(shí)間的話,考試的時(shí)候手會很不爽,影響答題狀態(tài)。有很多考生在申論考試之前從來沒有動筆實(shí)際練習(xí)過,在考試時(shí)就會出現(xiàn)書寫不順暢,時(shí)間難把握,不適應(yīng)緊張的考試節(jié)奏和大量快速書寫的要求,考試結(jié)果可想而知。在這一階段,認(rèn)真投入,勤勤懇懇,半個(gè)月左右足矣。
總之呢,在準(zhǔn)備時(shí)間上,基礎(chǔ)階段的準(zhǔn)備時(shí)間應(yīng)該是差異最大的,如果你基礎(chǔ)夠好,你甚至可以跨過這一階段,用1個(gè)月的時(shí)間全力沖刺,結(jié)果也會不錯(cuò)。但是如果你基礎(chǔ)不好,那你就一定要用足夠的時(shí)間把自己的基礎(chǔ)夯實(shí),為考前1個(gè)月沖刺做好準(zhǔn)備。
進(jìn)行公務(wù)員考試需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)嗎
公務(wù)員考試一般是由地方政府組織的,由于每個(gè)地方的錄取條件不同,可能會造成考試要求有所差異。如果有準(zhǔn)備打算準(zhǔn)備考公務(wù)員的想法,要有充分的時(shí)間,做好準(zhǔn)備。公務(wù)員的競爭壓力,不亞于高考。
對于公務(wù)員考試準(zhǔn)備,沒有人會管你的復(fù)習(xí)情況,更不會有強(qiáng)制要求進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試取決于個(gè)人的態(tài)度,如果你想成功被錄用,那你就要多加努力,做好充分的準(zhǔn)備。
參與公務(wù)員考試是沒有專門系統(tǒng)學(xué)習(xí),如果個(gè)人有需要,可以在網(wǎng)上購買網(wǎng)課或者線下報(bào)班,機(jī)構(gòu)可能也會贈送網(wǎng)課,有助于你學(xué)習(xí)理解和掌握技巧。但不會有官方系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
如果有考公務(wù)員的打算,建議你提前了解報(bào)名時(shí)間,多關(guān)注一些博物院考試官網(wǎng),以免錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間,同時(shí)要有充分的時(shí)間備考。資料可以在網(wǎng)上購買,不同省份的公務(wù)員考試只要大有不同,如果你想報(bào)考哪個(gè)省的公務(wù)員?建議購買該省公務(wù)員資料,同事多關(guān)注實(shí)事新聞,以便為自己的寫作提供有支撐的論述。
對于第一次考公務(wù)員的人,建議你還是購買網(wǎng)課或者報(bào)班學(xué)習(xí)??赡艿谝淮慰脊珓?wù)員,在沒有人知道的情況之下,可能不知道怎樣才能高效的備戰(zhàn)。一些答題技巧和考試時(shí)間控制都很難把握。公務(wù)員考試不僅只有筆試這一環(huán)節(jié),而且好有還有面試。平時(shí)也要鍛煉自己的場合應(yīng)付能力。
公務(wù)員考試不像我們平常在??荚囈粯?,有老師指導(dǎo),知道考試范圍。他是一個(gè)獨(dú)立自主學(xué)習(xí),備考怎樣主要取決于自己。
公務(wù)員考試的常識判斷真的一點(diǎn)都不需要復(fù)習(xí)嗎
常識判斷怎么復(fù)習(xí)?
一、系統(tǒng)梳理理論知識
常識判斷部分,涉及的知識點(diǎn)廣而雜,不知從何著手,所以有些考生就干脆放棄了復(fù)習(xí)。對于常識判斷的復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn):
首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)。總之,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
常識判斷知識龐雜,所以要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)就可事半功倍。
1.多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
2.掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。如經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等,如人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
3.有舍有得。行測題目相對較多,答題時(shí)間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。
三、沉著冷靜的備考心態(tài)
考生在備考時(shí),要相信自己通過長時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí),知識水平肯定會有所進(jìn)步,對于知識點(diǎn)的掌握也會越來越熟練,備考心態(tài)要調(diào)整好,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。多給自己積極的心理暗示,相信自己是最棒的,一定能考出理想的成績。
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