公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎嗎(國(guó)家公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎)


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公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎嗎(國(guó)家公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎)

本文目錄

公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎嗎(國(guó)家公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎)

  1. 公務(wù)員考試分哪幾類(lèi)
  2. 公務(wù)員考試如何分類(lèi)的分的是三個(gè)類(lèi)別么有什么區(qū)別
  3. 公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類(lèi)題
  4. 公務(wù)員考試有沒(méi)有分類(lèi)
  5. 國(guó)家公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎

公務(wù)員考試分哪幾類(lèi)

按照招考機(jī)關(guān)不同分為國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試(省考)

公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎嗎(國(guó)家公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎)

按照職位分類(lèi)不同,可以分為綜合管理類(lèi),行政執(zhí)法類(lèi),專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)。

按照單位級(jí)別不同,分為中央機(jī)關(guān),省級(jí)以上,地市級(jí)以下

公務(wù)員考試如何分類(lèi)的分的是三個(gè)類(lèi)別么有什么區(qū)別

不管哪個(gè)級(jí)別的公務(wù)員考試,正式錄取后,都是國(guó)家公務(wù)員身份,只是部門(mén)不同而已。

考試按照部門(mén)的不同,總體分為兩大類(lèi),一類(lèi)是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,一類(lèi)是省市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方公務(wù)員考試。

各市縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的招考與省直屬部門(mén)同時(shí)進(jìn)行,一般統(tǒng)稱(chēng)為地方公務(wù)員招考。

國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考與地方公務(wù)員招考的唯一區(qū)別是職位不同,國(guó)家一般招考的是中央直屬單位如海關(guān)等,還有各部委的職位,再就是一些民主黨派中央的職位。而這些職位是不會(huì)出現(xiàn)在地方公務(wù)員招考之中的。地方公務(wù)員招考的職位是省市縣直轄單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職位。

中央和國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試內(nèi)容與大部分省的公務(wù)員考試,都是兩門(mén):申論和行政能力測(cè)試,公安類(lèi)加試公安基礎(chǔ)知識(shí)。只有個(gè)別省份加考公共基礎(chǔ)知識(shí)。還有的省按照招考職位的不同,將試卷分類(lèi),但大體也都是申論和行政能力測(cè)試兩項(xiàng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試內(nèi)容也是申論和行政能力測(cè)試兩項(xiàng),只是有些省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試的申論,是單獨(dú)命題,與其他職位不同,而且所占比例也不同。行政能力測(cè)試全省都一樣。大部分的省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試是與其他級(jí)別的部門(mén)使用一樣的試卷。具體要看各省的招考簡(jiǎn)章,上面有詳細(xì)說(shuō)明。另外,公務(wù)員考試沒(méi)有特殊要求是不考專(zhuān)業(yè)科目的,全省都是統(tǒng)一的試卷。

一般市以上部門(mén)要求是本科及以上學(xué)歷,縣級(jí)一般不會(huì)要求本科學(xué)歷,但最近幾年大部分的縣都開(kāi)始招本科學(xué)歷以上的考生,專(zhuān)科的職位越來(lái)越少了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前還都是要專(zhuān)科學(xué)歷,而且一般不限專(zhuān)業(yè),但因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境艱苦,還是讓一部分人望而卻步,但因?yàn)椴幌迣?zhuān)業(yè),學(xué)歷要求低,所以報(bào)考的人還是不少,競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。

公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類(lèi)題

旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類(lèi)題型?行測(cè)各題型該如何復(fù)習(xí)呢?

公務(wù)員考試行測(cè)一共分為五大題型,分別是常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個(gè)題型!大樹(shù)職教作為貴州本土的專(zhuān)注于公考/編制類(lèi)培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問(wèn)題都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)哦!旺黔誠(chéng)·大樹(shù)職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

行測(cè)題型及分值分布

國(guó)考(國(guó)家公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語(yǔ)理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類(lèi)比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí),總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語(yǔ)理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類(lèi)比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測(cè)各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)

省級(jí)和市地級(jí),言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以?xún)煽铡⑷諡橹?;從考查的詞語(yǔ)類(lèi)型看成語(yǔ)是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀(guān)點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語(yǔ)句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題,市地級(jí)每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類(lèi)型為社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。題型重點(diǎn)為主旨觀(guān)點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對(duì)文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道,行程問(wèn)題5道,工程問(wèn)題6道,排列組合5道,概率問(wèn)題6道,幾何問(wèn)題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類(lèi)比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類(lèi)比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱(chēng)性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。

(三)類(lèi)比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類(lèi)題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒(méi)難度,選對(duì)方法成績(jī)高

國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識(shí)

一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)

首先,在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題,不要求過(guò)多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來(lái)做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺(jué),更重要的是通過(guò)做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過(guò)廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過(guò)的考題和模擬題拿出來(lái)看看,做對(duì)的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書(shū),可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書(shū),一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國(guó)家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識(shí)點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多,答題時(shí)間相對(duì)較短,而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度,對(duì)于沒(méi)有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類(lèi)公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類(lèi)平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

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公務(wù)員考試有沒(méi)有分類(lèi)

公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門(mén)組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容?

國(guó)家公務(wù)員考試還分類(lèi)嗎

國(guó)家公務(wù)員考試分為省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi):

(一)題量有差別

省級(jí)以上行測(cè)試卷為135道題,地市級(jí)行測(cè)試卷為130道題。那么這差的5道題是哪個(gè)題型呢?答案是數(shù)量關(guān)系。省級(jí)以上試卷包含15道數(shù)量關(guān)系題,而地市級(jí)試卷則只有10道數(shù)量關(guān)系題。眾所周知,數(shù)量關(guān)系是公務(wù)員考試中較難的一個(gè)題型,因此多出5道數(shù)量關(guān)系題不僅使得考試時(shí)間更為緊張,更增大了試題難度。

(二)部分題目有差別

除了題量有差別外,兩種試卷常識(shí)判斷部分和資料分析部分各有5道小題不同。省級(jí)以上試卷常識(shí)判斷部分偏向?qū)ξ膶W(xué)、地理、科學(xué)等常識(shí)的考查,而地市級(jí)試卷常識(shí)判斷部分則更偏向于法律常識(shí)的考查。

在對(duì)兩種試卷資料分析部分不同的題目進(jìn)行分析以后,發(fā)現(xiàn)省級(jí)以上試卷設(shè)問(wèn)中包含了很多數(shù)學(xué)運(yùn)算和時(shí)間問(wèn)題等,而地市級(jí)試卷設(shè)問(wèn)是常見(jiàn)的增長(zhǎng)率等問(wèn)題。省級(jí)以上試卷資料分析題考查能力更全面,難度更大,而地市級(jí)試卷資料分析題相對(duì)更常規(guī)。

(三)整體難度有差別

整體而言,由于省級(jí)以上行測(cè)試卷比地市以下試卷多出5道數(shù)量關(guān)系題,且常識(shí)判斷部分文學(xué)常識(shí)等考查范圍更加廣,資料分析部分省級(jí)以上試卷考查難度更大,因此省級(jí)以上行測(cè)試卷比地市級(jí)行測(cè)試卷難度更大。在此,提醒報(bào)考省級(jí)以上職位的考生,在平常的行測(cè)復(fù)習(xí)中,尤其要加大數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊的復(fù)習(xí)力度,提高做題速度,這樣才能在行測(cè)考試中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

二、申論科目有何差別

兩類(lèi)考試的差異不僅體現(xiàn)在行測(cè)試卷,申論試卷也有很大差別。

(一)試卷設(shè)置形式有差別

1、材料數(shù)量、題量與分值不同,具體見(jiàn)以下表格。

2、給定材料內(nèi)容有差別

2016年國(guó)考省級(jí)以上申論試卷給出的材料主題是公共素養(yǎng)與大國(guó)意識(shí),觀(guān)點(diǎn)型材料較多,事例型材料較簡(jiǎn)潔,材料邏輯清晰,始終緊扣主題。材料中案例型材料和觀(guān)點(diǎn)型材料交叉,對(duì)考生的閱讀和解題能力提出了很高的要求。

而地市級(jí)申論試題主題為“好政策滋養(yǎng)公民理性德行”,政治色彩明顯,是政治領(lǐng)域與社會(huì)領(lǐng)域的結(jié)合。事例性材料較多,包括古今政策的制定事例,強(qiáng)調(diào)良好的政策能夠促進(jìn)公民的理性養(yǎng)成,引導(dǎo)人民的善意,其最終目的就是維護(hù)公共利益,使公民的生活更加美好。

(二)試卷整體內(nèi)容考查側(cè)重點(diǎn)有差別

1、除大作文以外的小問(wèn)答題

對(duì)比分析兩類(lèi)試卷,發(fā)現(xiàn)在除大作文以外的小問(wèn)答題考查上,省級(jí)以上申論試題更側(cè)重于考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力,而地市級(jí)申論試題則更多的是讓考生對(duì)材料內(nèi)容和材料中人物觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和整理,更側(cè)重于考查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。省級(jí)以上申論試題相比地市級(jí)多考查一種能力,即綜合分析能力。

2016年國(guó)考省級(jí)以上申論試題命題結(jié)構(gòu)為“概括+對(duì)策+分析+貫徹+作文”,考察能力較全面,而地市級(jí)申論試題采用四大問(wèn)五小問(wèn)的命題方式,側(cè)重考查概括與貫徹能力,考查考生處理具體機(jī)關(guān)工作的能力。

2、大作文作答要求不同

兩類(lèi)申論試卷大作文作答要求不同。2016年國(guó)考省級(jí)以上大作文限定了中心議題,考生只能?chē)@這個(gè)議題展開(kāi)寫(xiě)作。而地市級(jí)以下大作文則是要求學(xué)生以材料中的一句話(huà)引發(fā)的思考去寫(xiě)一篇文章,相比省級(jí)以上試卷,地市級(jí)以下申論大作文考生的發(fā)揮余地更大。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)以上對(duì)省級(jí)以上和地市級(jí)以下考試申論試卷的比較我們可以發(fā)現(xiàn),省級(jí)以上試卷相比地市級(jí)材料更多,而且材料內(nèi)容以觀(guān)點(diǎn)型材料為主,對(duì)考生的理解能力要求很高,考察能力更加全面,整體難度比地市級(jí)更大。

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