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本文目錄
- 省考,公務(wù)員,什么資料書比較好中公,粉筆,華圖,哪個(gè)好
- 公務(wù)員考試軟件哪個(gè)好
- 公務(wù)員資料哪個(gè)好
- 公務(wù)員考試教材用哪家比較好
- 公務(wù)員教材哪個(gè)好
省考,公務(wù)員,什么資料書比較好中公,粉筆,華圖,哪個(gè)好
個(gè)人一直用的是粉筆的課程和資料。因?yàn)閭€(gè)人比較適合粉筆的教學(xué)方式。華圖和中公是老牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教研和師資都是沒得說，而且這幾年資料也在進(jìn)行改革。至于哪個(gè)資料好，這個(gè)得看個(gè)人適合哪個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式。
學(xué)習(xí)教材其實(shí)就是起一個(gè)入門的作用，中公和華圖都是公考老牌子，內(nèi)容都差不多，只是華圖補(bǔ)充其他的知識(shí)會(huì)更多一些，這就要看個(gè)人情況了，想要提高自己的能力，還要再看一些其他的資料。
公務(wù)員考試注意：
1、報(bào)名各時(shí)間點(diǎn)要記牢?？忌粌H要知道網(wǎng)上提交申請(qǐng)時(shí)間，更要知道資格審查結(jié)果查詢時(shí)間、繳費(fèi)時(shí)間、準(zhǔn)考證打印時(shí)間等。
2、具體報(bào)名時(shí)間要把握好。最好錯(cuò)開高峰期，提早對(duì)照職位表選取合適職位，該出手時(shí)就出手，給自己預(yù)留出足夠的審核時(shí)間。
公務(wù)員考試軟件哪個(gè)好
現(xiàn)在有很多公考的app都很不錯(cuò)，起碼隨便一個(gè)app里的題都?jí)蚰闼⒘耍裰泄?、華圖、粉筆。這三個(gè)是比較大眾的公考app
但是公考光下app我覺得是不夠的，畢竟app是面對(duì)手機(jī)，只適合平時(shí)有空的時(shí)候刷刷題，但不適合做整套的題目。所以建議你還是買一套真題卷。有時(shí)間計(jì)劃的去做題。這樣會(huì)讓自己更好的進(jìn)入到考試的狀態(tài)。
除了做題，下相關(guān)的app，還要弄清公考出題的重難點(diǎn)。所以最好還是聽聽課，中公有一個(gè)19課堂，里面會(huì)有一些講座和免費(fèi)課程，去聽聽對(duì)考試也有幫助。
公考里分行測(cè)和申論。行測(cè)的提高需要刷題。申論的提高需要多看新聞。推薦你去下一個(gè)人民日?qǐng)?bào)。里面會(huì)有一些實(shí)時(shí)政治評(píng)論文章。多看多讀。對(duì)申論和以后的面試都很有幫助。
希望我的回答能夠幫助到你哦~
公務(wù)員資料哪個(gè)好
公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。
一、教材名稱：《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》。
1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國家公務(wù)員考試、省級(jí)公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂，有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。值得一提的是，該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績(jī)，受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。
2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書的亮點(diǎn)，有效幫助考生建立對(duì)公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知，讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式，讓申論部分不再苦澀難懂，幫助考生抓住重點(diǎn)、提高寫作深度，快速取得高分。
二、教材名稱：《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。
1、行政能力測(cè)試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度，提高分析計(jì)算能力就是提高資料分析做題能力，該教材詳細(xì)講解速算技巧，幫助考生對(duì)速算有一個(gè)全面宏觀的認(rèn)識(shí)。該教材同時(shí)教考生如何巧妙的試卷上做記號(hào)，運(yùn)用圖形型材料的定性特征，借助直尺等考試工具巧妙解題。
2、該公務(wù)員考試書籍不僅對(duì)歷年真題的收錄十分詳盡，并且對(duì)公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩，在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識(shí)框架，在微觀上指導(dǎo)解題技巧，讓考生通過例題提升對(duì)公務(wù)員考試題型的認(rèn)識(shí)。
教材缺點(diǎn)：該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突，缺乏過渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱，不系統(tǒng)。
公務(wù)員筆試備考計(jì)劃：
第一階段：專題復(fù)習(xí)階段這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段：考生要著重掌握各個(gè)專題的基本知識(shí)考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主，把行測(cè)分成五個(gè)專題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，申論和行測(cè)要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測(cè)需要開始把筆記分科整理，并將專題書中的每個(gè)專題做到滾瓜爛熟，形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識(shí)平時(shí)注意積累，用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。
第二，其他四科：上午一個(gè)專題，下午一個(gè)專題，晚上一個(gè)專題，兩天為一個(gè)學(xué)習(xí)周期，每周進(jìn)行一次總結(jié)，對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，并簡(jiǎn)要總結(jié)在筆記本上，注重總結(jié)。
第四，只有弱項(xiàng)的提高，才有整體的提升。針對(duì)弱項(xiàng)開展鞏固。
第五，針對(duì)自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。
這個(gè)階段多看一些輔導(dǎo)教材，并通過做練習(xí)題和歷年真題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重，學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證，是行測(cè)取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，必須要有毅力堅(jiān)持下去。
公務(wù)員考試教材用哪家比較好
結(jié)合自己的實(shí)際使用情況來看，教材我比較推薦華圖的模塊寶典，這也是我備考過程中使用頻率最高的一份教材。內(nèi)容質(zhì)量確實(shí)不錯(cuò)，例題的解析也非常通俗易懂，比較適合零基礎(chǔ)的小白看。這份教材一共有五本，行測(cè)每個(gè)模塊一本，國考省考適用。
中公和華圖的線下班做的比較大，他們低價(jià)賣教材是為了給自己的線下班引流的，說白了賣教材不賺錢，就是交個(gè)朋友。粉筆就不一樣了，粉筆不缺朋友，賣教材就是為了賺錢。雖然粉筆的教材價(jià)格是三家機(jī)構(gòu)里最貴的，但是教材的質(zhì)量也是三家里面最好的，無論是排版還是印刷都算是這三家里面最良心的了。紙張非常厚，比較有質(zhì)感，排版也比較合理，不會(huì)顯得那么擁擠。如果你對(duì)紙張和排版要求比較高的可以選粉筆的。
公務(wù)員教材哪個(gè)好
公務(wù)員教材中公、華圖、粉筆比較好。
1、中公：優(yōu)點(diǎn)：歷史最悠久，名氣最大，教材種類非常齊全，廣告力度也很大，近幾年在線下班投入力度較大。教材結(jié)構(gòu)完善、條理清晰、邏輯嚴(yán)密，知識(shí)點(diǎn)講解全面。缺點(diǎn)：行測(cè)題只目講解略顯潦草，有應(yīng)付差事的感覺。
2、華圖：優(yōu)點(diǎn)：和中公一樣，是老牌公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研發(fā)實(shí)力雄厚，教材質(zhì)量較好，尤其是行測(cè)題目的答案講解，邏輯更清晰、思維更嚴(yán)密、講解更透徹，個(gè)人認(rèn)為比中公和粉筆更勝一籌。缺點(diǎn)：個(gè)人認(rèn)為申論的答案質(zhì)量一般，不如中公和粉筆，尤其不如粉筆。
3、粉筆：優(yōu)點(diǎn)：印刷質(zhì)量好、排版美觀、顏值高，尤其受到女孩子的歡迎。個(gè)人認(rèn)為申論答案質(zhì)量較高，比較接近考試實(shí)際。缺點(diǎn)：價(jià)格較貴，要比中公和華圖貴很多，這也是為印刷質(zhì)量和顏值付出的額外代價(jià)。
公務(wù)員，全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定，貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
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