大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于公務(wù)員考試詞匯解析題，2021山東公務(wù)員考試行測邏輯填空的詞語辨析角度這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 2021山東公務(wù)員考試行測邏輯填空的詞語辨析角度
- 公務(wù)員考試行測指導(dǎo):透析言語理解成語三類型
- 公務(wù)員考試行測邏輯搭配填空的注意事項有哪些
- 公務(wù)員考試?yán)锏某烧Z辨析怎么搞定
- 2018公務(wù)員考試行測邏輯填空形象色彩題怎么答
2021山東公務(wù)員考試行測邏輯填空的詞語辨析角度
2021山東公務(wù)員考試行測邏輯填空詞語辨析角度有：
1、詞義范圍
兩個近義詞如果難以辨析的話可以從詞義范圍入手，也就是詞語的涵蓋范圍。
比如事情和事件。事情指人類生活中的一切活動和現(xiàn)象，意義范圍最大；事件指已經(jīng)發(fā)生的有一定社會意義或影響的事情，范圍較小。
2、使用對象
有些詞語或成語有使用對象，只能用于特定的人或物。
比如愛護(hù)用于對人或物的保護(hù)，是上對下。愛戴只能用于人，且限于下對上。再如浩如煙海形容文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計算，不能用于形容商品。做此類題目可以利用使用對象來排除或者是選出正確答案。
3、感情色彩
感情色彩，指的是詞語中附著的人們對所描述對象或褒或貶的感情色彩。可以分為褒義詞、貶義詞、中性詞。要結(jié)合語境來判斷要選擇褒義詞還是貶義詞。
如成果、后果、結(jié)果。成果是褒義詞，后果是貶義詞，結(jié)果是中性詞。
4、詞義的側(cè)重
詞義的側(cè)重，指兩個詞是近義詞，詞語的含義是相近的，但是側(cè)重點(diǎn)不一樣。
如沉思和深思，沉思重在全神貫注，深思重在思考深入。
在做邏輯填空這類題目時，如果遇到意思特別相近、難以辨析的詞語，我們可以根據(jù)詞義本身的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。
5、語義輕重
有的詞語所表示的意思或修飾的話題雖然相同，但在表現(xiàn)的程度上有著輕重的不同。如相信、信任、信賴，它們的表現(xiàn)程度是這樣的相信<信任<信賴。如何判斷該選輕還是重的詞語？
一看關(guān)聯(lián)詞，如果出現(xiàn)甚至、更、還這種關(guān)聯(lián)詞，那么后面的詞要比前面的語意更重。
二看代表詞，如果出現(xiàn)一些、有些、稍微、頗、可能、或許、未必，對應(yīng)的空應(yīng)該填語意輕的。如果出現(xiàn)所以、肯定、猛烈、必然、一定，對應(yīng)的空要填語意重的。
6、語體色彩
語體色彩是指某個領(lǐng)域里使用的語言的特點(diǎn)，如口語語體、專業(yè)術(shù)語、書面語語體、小說語體、公文語體、散文語體、日常生活用語等。
比如商量是口語，商榷是書面語。如果你平時跟朋友講話說，我有點(diǎn)事要和你商榷，那么你可能會因為裝β被打。
而考試選取的命題材料多是書面語。
7、固定搭配
邏輯填空題中有的題目會考察固定搭配。固定搭配指一個詞和其他詞已經(jīng)形成的搭配關(guān)系。
比如時政熱詞搭配：政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。
專業(yè)術(shù)語搭配：股市震蕩、價格均衡、邊際成本、自我認(rèn)知。
常用詞搭配：透過……現(xiàn)象、維持秩序、明確目標(biāo)、集中精力、文化積淀、敬畏大自然。
如果考察到固定搭配的話，一般沒有技巧，靠平時積累和掌握。
8、分析句子的語境
語境信息指文段中存在的對答案具有提示作用的信息，包括帶有感情色彩、語意輕重、表達(dá)風(fēng)格各異的具體詞匯，也包括句子之間的邏輯關(guān)系，甚至標(biāo)點(diǎn)符號。
橫線前后文的語境往往隱藏著答案的指向，這類考法也逐漸成為考試的重點(diǎn)，需要我們多加關(guān)注。
擴(kuò)展資料：
2021山東公務(wù)員考試行測邏輯填空解題方法：
1、語速聯(lián)想法
通過分析詞語中不同語素的側(cè)重含義，進(jìn)而找到詞語間的區(qū)別。語素指的是最小的音譯結(jié)合體。如“天地”這個詞語，“天”和“地”就是組成這個詞語的兩個語素。
2、遣詞造句法
在解答邏輯填空題目的時候，有時題目選項所設(shè)置的詞語我們非常熟悉，但是又不同，這時可以把近義詞放入日常生活中，通過揣摩用法的不同，找二者差異。履行和執(zhí)行兩個詞語經(jīng)常遇到。一般“履行”與“承諾”搭配，“執(zhí)行”與“任務(wù)，命令”再比如“體恤”與“下屬”、“體察”與“民情”。
除了對一些常考詞語進(jìn)行背誦積累之外，還可以通過語素聯(lián)想法和遣詞造句法快速辨析詞語的差別，從而選出一個與文段最適合的詞語，所以建議以方法為導(dǎo)向，把握技巧快速解題，提高準(zhǔn)確率。
公務(wù)員考試行測指導(dǎo):透析言語理解成語三類型
成語選擇是行測言語理解與表達(dá)測試的內(nèi)容之一。成語，是漢語詞匯中沿用的、具有書面語色彩的固定短語，一般來自典故、寓言和古代詩文等。漢語成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。成語一般都是四字格式，不是四字的較少，如“五十步笑百步”、“欲速則不達(dá)”、“醉翁之意不在酒”。由于漢語本身有自己的句法結(jié)構(gòu)，且古漢語以單音詞為主，四字格式為其主要格式。人事考試教育網(wǎng)的專家將成語分為三類型，方便考生更好地把握和理解成語類別，從而在考試中省時省力又高效。
一、理解特定含義型
成語由于其歷史淵源，各自有其特定的含義，考生切忌望文生義，憑借字面意思妄自判斷成語的含義，例如，“萬人空巷”指人都聚集在一起，致使街巷都空了，形容的是人多的場面，考生往往意會為與其相反的意思。所以，在成語的應(yīng)用中，應(yīng)尤其注意其特定的含義，望文生義或者斷章取義都是萬萬不可的。
例題1.(2007年中央第21題)
忠實與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來，與原意的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.不謀而合 B.截然相反
C.如出一轍 D.大相徑庭
【解析】本題考查對成語含義的正確理解?！安恢\而合”與“如出一轍”都表示意見相同、意思一致，而“截然相反”和“大相徑庭”則表示意見不同、意思不一致，我們通過瀏覽題干，可判斷出所要填入的應(yīng)為表示“不一致”的成語，排除A、C項，B項“截然相反”是形容界限分明，完全不一致，而“大相徑庭”則表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，后者比前者更恰當(dāng)。故選D。
二、掌握適用范圍、對象型
成語有具體的適用對象、范圍，或人或事，不能張冠李戴。成語的比喻意義有相對的側(cè)重點(diǎn)和針對性，不能籠統(tǒng)使用；有的成語只能用于某一對象，必須弄清使用范圍和使用對象，若不加以區(qū)別也會造成誤用。如“汗牛充棟”僅用于物(書)，不能用于人。
例題1.(2008年中央第22題)
對一篇規(guī)范論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是的不智之舉。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.削足適履 B.揚(yáng)湯止沸
C.矯枉過正 D.舍本求末
【解析】這四個選項如果不深究其適用范圍，看上去似乎都可以填入句中，而“削足適履”主要用來形容不合理的遷就、湊合或不顧具體條件的生搬硬套；“揚(yáng)湯止沸”側(cè)重于比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題；“矯枉過正”則主要是用來形容糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度；“舍本求末”則指忽略根本環(huán)節(jié)，只在小問題上下功夫。題干中的因為“版面限制”而刪除有用信息的做法，明顯與“削足適履”的含義最匹配。所以正確答案為A。故選A。
例題2.(2007年浙江省第51題)
由于缺乏誠信，這家大商場越辦越差，現(xiàn)在每天去那里購物的顧客。
A.寥寥無幾 B.人跡罕至
C.熙來攘往 D.門可羅雀
【解析】“寥寥無幾”形容人非常稀少，適用對象為人，用在句中恰當(dāng)；“人跡罕至”也指人少，但是其主要針對的是某個地點(diǎn)，形容地方偏僻；“熙來攘往”形容人很多，與句子意思矛盾；“門可羅雀”形容門庭冷落、賓客稀少，其適用主體為地點(diǎn)，而不能說“顧客門可羅雀”。所以只有A項正確。故選A。
三、明確感情色彩型
成語的感情色彩分為褒義、中性和貶義三方面，其中貶詞褒用是行政職業(yè)能力測驗的重點(diǎn)。由于成語有典故可追尋，不同于日常生活中常用的詞語，對其感情色彩有時從字面意思無法辨清，所以考生可以多了解、多積累成語詞匯，對典型的易混淆感情色彩的成語予以重點(diǎn)識記，是大有裨益的。
例題1.(2006年貴州省第25題)
我們來到了實習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已作了周密安派，他們對我們的關(guān)心真是()。
A.無所不至 B.無微不至
C.春風(fēng)化雨 D.醍醐灌頂
【解析】“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育；“醍醐灌頂”比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)；C、D項成語明顯與題干意思不吻合，可首先排除；此題易在A、B項之間迷惑，而“無所不至”意思是沒有什么不去做，指什么壞事都干得出來，是一個貶義詞。用在“廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們”身上，犯了貶詞褒用的錯誤，所以只有B項“無微不至”是正確的選項。故選B
公務(wù)員考試行測邏輯搭配填空的注意事項有哪些
行測題目所涉及到的知識范圍非常廣，對于廣大考生而言，行測題目屬于比較頭疼的一類：邏輯填空錯誤率居高不下、片段閱讀讀的人眼花繚亂、語句表達(dá)每個選項讀起來都很順，而言語又跟自身的積淀有很大的關(guān)系，正因如此，很多考生的重心不會放在言語上，索性破罐破摔。當(dāng)然不可否認(rèn)的是，言語類題目的積淀很重要，但實際上言語類題型也有很強(qiáng)的技巧性可言，接下來就講一下行測邏輯填空的小技巧。
一、當(dāng)兩個實詞填進(jìn)去均滿足空缺處意思的時候，詞義范圍更豐富的優(yōu)先選
所謂實詞詞義范圍優(yōu)先選一定有其特定的背景，就是兩個詞填進(jìn)去都可搭配、無誤的時候，適用詞用范圍更廣的，即包含了另一個實詞的這個詞的意思的適配率更高一些，而這個大背景則是不可或缺的。
【例題1】全球頁巖氣儲量豐富，開發(fā)潛力巨大，在資源日益________、能源需求增長、價格________的大背景下，其作為常規(guī)天然氣的有益補(bǔ)充，重要性________。
A.匱乏高漲不可小覷
B.匱乏高企不言而喻
C.缺乏高企不言而喻
D.缺乏高漲不可小覷
【中公解析】B.第一空入手：匱乏一般和“資源、物資”等具體事物搭配，缺乏一般“精神、安全感”等抽象事物進(jìn)行搭配，故第一空適用匱乏，排除C、D;價格高企、價格高漲均可搭配，但是價格高企指的是價價位持續(xù)停留在較高的位置不落且有繼續(xù)升高的可能性，即價格高企包含了價格高漲的詞義，詞義范圍更豐富，故高企更合適，排除A;代入驗證第三個空，不言而喻指的是道理很明顯，在這樣的背景下，頁巖氣的重要性很明顯，故也無誤。正確答案選擇B。
【例題2】在食品安全治理上，公眾監(jiān)督很有必要。但從監(jiān)督治理的_______來看，公眾監(jiān)督不應(yīng)該成為監(jiān)管部門卸責(zé)的借口。食品安全_______太多的專業(yè)領(lǐng)域，公眾不是專家，不具有科學(xué)的_______手段和方法。
A.途徑涉及檢驗
B.路徑涉及檢測
C.路徑牽涉檢測
D.途徑牽扯檢驗
【中公解析】B.第二空入手，“涉及”多指與某些領(lǐng)域有關(guān)聯(lián)性，而“牽扯”則多適用于感情、利益等方面，故文段不適用前測，排除CD;第三空，檢驗手段、檢測手段均可搭配，但“檢驗”指檢查驗證，“檢測”指檢驗測試，檢測詞義更豐富，故檢測當(dāng)選，且檢測適用于各種范疇的質(zhì)量評定，材料設(shè)計食品安全領(lǐng)域更實用檢測，故排除A。故正確選項為B。
二、當(dāng)兩個實詞填進(jìn)去均滿足空缺處意思的時候，形象色彩濃厚的搭配率更高
首先我來解釋下何為形象色彩，也就是說一些詞語除了有自身的意義之外還留給讀者很大的想象空間，具有強(qiáng)烈形象感的即為形象色彩，它能夠以其生動形象的描述引起人們對于現(xiàn)實中的一些聯(lián)想，比如說“雞冠花”，你知道雞冠長什么樣子即可聯(lián)想到雞冠花長什么樣子，再比如“玉帶橋”，看見玉帶二字想必大家就能夠在腦海里呈現(xiàn)出橋的形狀來，一個詞使人們聯(lián)想到具體事物的就具有形象色彩。
【例題1】我國荒漠化總體擴(kuò)張的趨勢還在延續(xù)，不斷()原本有限的生存空間，直接制約著國家社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
A.侵蝕 B.占據(jù) C.損害 D.蠶食
【中公解析】D.“蠶食”就像蠶子吃桑葉一樣慢慢去吃，這個詞給人留下的想象空間就比較大，形象色彩濃厚，符合沙漠化擴(kuò)張導(dǎo)致我們生存空間不斷減少的這種情況，故正確答案為D。
【例題2】中日甲午海戰(zhàn)，日本海軍一舉打敗了號稱亞洲第一的北洋水師。在讓中國人震驚之時，日本已經(jīng)開始計劃獨(dú)霸中國，占領(lǐng)整個亞洲的野心。只不過當(dāng)時任何人都不會想到這個曾經(jīng)臣服于中華的彈丸小國敢有()天朝大國的野心。
A.鯨吞 B.侵吞 C.侵略 D.攻打
【中公解析】A.“鯨吞”就像鯨魚張開嘴巴一口吃掉，看到這個詞就聯(lián)想到其形象，對應(yīng)日本的野心，鯨吞更能彰顯出日本的野心，故正確答案為A。
希望這些小技巧可以幫到大家~
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公務(wù)員考試?yán)锏某烧Z辨析怎么搞定
公務(wù)員考試?yán)锏某烧Z辨析怎么搞定
(1)正確理解成語的含義
(2)準(zhǔn)確辨明成語的感***彩
(3)明確成語的適用范圍
(4)掌握成語的句法功能
(5)了解成語的特殊用法
考生們主要掌握一定的解題技巧，并積累常見成語的正確含義和適用范圍，區(qū)分成語的感***彩，掌握成語句法及其特殊用法。就能輕松搞定這一類題型。
此型別的題目一般是有兩種考察模式。
(1)判斷句子中的劃線的成語是否使用正確。
(2)根據(jù)成語的適用范圍選擇符合句意的成語。
(一)正確理解成語的含義題型核心知識
從內(nèi)容上看，成語的含義具有整體性。有的成語可以從字面上去理解，但更多的成語出自歷史典故或古詩文，從字面上去理解就會鬧出笑話;還有的成語含有比喻義，要透過表面意義去理解它真正的含義。
例：考慮問題時沒有大局意識，_______，顧此失彼，這就是他決策失誤的重要原因。
A.目無全牛
B.目不識丁
【答案】A
【中公解析】在這句話中，成語“目無全牛”的使用是不正確的，說話者沒有準(zhǔn)確理解這個成語的含義?！澳繜o全?！笔侵秆壑袥]有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手的境地。而說話者卻將它理解為缺乏整體觀念，是錯誤的。
(二)準(zhǔn)確辨明成語的感***彩題型核心知識
感***彩分為褒義、貶義。有一些成語自身就附帶有展示褒貶態(tài)度的感***彩。
例：今年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生______，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。
A.蠢蠢欲動
B.心馳神往
【答案】B
【中公解析】“蠢蠢欲動”的意思是敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動，為貶義詞。此處用來指學(xué)生報考顯然不對。
(三)明確成語的適用范圍題型核心知識
成語作為一種長期流傳下來的固定的詞語形式，其含義是社會約定俗成的，因此，其適用范圍也是固定的，不可亂用、濫用。
例：古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上______。
A.汗牛充棟
B.多如牛毛
【答案】B
公務(wù)員考試行測成語辨析400條（4,國家公務(wù)員考試行測成語辨析400選D.因為自怨自艾\垂頭喪氣\怨天尤人都屬于外向行為詞,而這個空之前的孤獨(dú)\苦惱則屬于內(nèi)向行為詞,所以排除了前3個選項
公務(wù)員考試72組高頻成語辨析，記完漲10分吧公務(wù)員考試行測備考，成語積累： 1）平時練題時多積累。 2）不熟悉的成語要查成語詞典，對于特殊的成語要適當(dāng)積累，日后隨時翻閱，積累詞匯。 3）分類歸納匯總積累過程中有意識地進(jìn)行分類記憶，記憶一類詞匯的特殊用法即可，減少記憶量，同類詞匯匯總歸納也能夠加深記憶。依據(jù)近年公務(wù)員考試考情知，考查的成語有：鞭長莫及、不謀而合、如出一轍、文不加點(diǎn)、安土重遷、革故鼎新、微言大義、一得之間，等?？忌蓞⒖妓拇ㄊ】夹袦y復(fù)習(xí)資料夯實行測理論基礎(chǔ)、了解行測答題技巧
公務(wù)員考試詞語辨析怎么加強(qiáng)邏輯填空-辨析詞語題的核心技巧是語境分析，單純靠積累詞匯、大量刷題的效果微乎甚微。首先你需要充分學(xué)習(xí)和理解對應(yīng)的技巧，然后集中練習(xí)典型題目，驗證并學(xué)會運(yùn)用。換句話說這部分的真題你是需要精做的。
舉個簡單例子：節(jié)約其實就是這樣的______行為，表現(xiàn)在我們的日常生活中，它就是空調(diào)開多少度之類的細(xì)枝末節(jié)的問題，就是買大排量還是小排量轎車之類的問題，就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。
A.簡單 B.瑣碎 C.日常 D.普通
如果你不能關(guān)注到語境資訊“細(xì)枝末節(jié)”，就很容易根據(jù)自己的語義引申錯選ACD。還有很多題目在辨析語境的同時，還需要辨析選項，包括選項詞義、輕重、感***彩、詞性功能等，都是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。
近義詞辨析是選詞填空的重要考點(diǎn)，考查的是考生詞語儲備方面的基本功，對近義詞語進(jìn)行辨析時建議大家可從以下五個角度考慮。
一、詞語的適用物件
有些詞語詞義相近，但卻有不同的適用物件。如“撫養(yǎng)”只能用.于長輩對晚輩，而“贍養(yǎng)”則用于晚輩對長輩。要注意辨析詞語之間在使用物件上的區(qū)別，避免誤用。
【例題】創(chuàng)新型人才的一個突出特點(diǎn)，就是不簡單()既成的事實，不()于固定的想法，具有求異思維和批判精神。
A.認(rèn)同拘泥B.認(rèn)同局限
C.認(rèn)可拘泥D.認(rèn)可局限
【答案】A
【解析】“認(rèn)可”一般是上級對下級用語，不合句意，排除C、D。“拘泥”意為固執(zhí)不知變通;拘束?！熬窒蕖敝赶拗圃讵M小的范圍內(nèi)。根據(jù)“具有求異思維和批判精神”可知，“拘泥”更適合。故本題答案為A。
二、詞義的側(cè)重點(diǎn)
有的詞語含義大致相同，但是仔細(xì)體會，就會發(fā)現(xiàn)彼此在詞義側(cè)重上存在差異。如“節(jié)余”側(cè)重于因節(jié)約而剩余，“結(jié)余”側(cè)重于結(jié)算后剩余。實際運(yùn)用中具體應(yīng)該選擇哪個才貼切，則需要結(jié)合相關(guān)語境斟酌選擇。
【例題】有人說，探尋家園之美，應(yīng)自鄉(xiāng)愁深處();建設(shè)美麗中國，當(dāng)從鄉(xiāng)村田野()。
A.體驗開端B.體味開端
C.體驗起步D.體味起步
【答案】D
【解析】第一空，“體驗”側(cè)重于在實踐中獲得的感受，“體味”側(cè)重于從抽象事物中體會，“鄉(xiāng)愁”是一種情感，應(yīng)用“體味”，排除A、C。第二空，分析可知，此處應(yīng)填入一個動詞，“開端”為名詞，填入不合語法，排除B。故本題答案為D。
三、語義的輕
重有些詞語意思相近，但在程度輕重上存在差別。如“失望”和“絕望”，二者都有失去希望的意思，但后者程度明顯更重。在做題過程中要根據(jù)特定的語言環(huán)境選用輕重適度的詞語，以避免大詞小用或小詞大用。
四、詞語的感***彩
詞語的感***彩包括褒義、貶義、中性三種。如“成果”“后果”“結(jié)果”，這一組詞語的感***彩分別為褒義、貶義、中性。在做題時，考生應(yīng)首先從題干已有文字準(zhǔn)確地把握作者的褒貶態(tài)度和立場，再從選項中選出與之感***彩相符的詞語。
五、詞語的搭配
在語言實踐中，詞和片語的搭配有一定的限度，不能任意組合。搭配范圍是指不同的詞語有著不同的搭配范圍，對與之搭配組合的詞語的意義有著不同的要求。如“交流”和“交換”，兩個詞語都表示互相提供、互相供給的意思，但是“交換”多和“資本”、“意見”、“位置”等比較具體的事物搭配，而“交流”則可以和“人才”、“思想”、“文化”等比較抽象的事物搭配。這一類題通常沒有太多技巧可言，主要靠我們平時多閱讀、多積累。
【例題】建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上()新潛力，在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上()新途徑，在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上()新突破。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A、發(fā)掘開發(fā)尋求 B、挖掘開發(fā)尋找
C、發(fā)掘開辟尋找 D、挖掘開辟尋求
【答案】D
【解析】第一空，與暗含埋藏之意的“潛力”搭配，“挖掘”更恰當(dāng)，排除A、C。第二空，與暗含道路義的“途徑”搭配，“開辟”更恰當(dāng)，排除B。第三空，“尋求”比“尋找”程度更重，更能突出對“突破”的渴望。故本題答案為D。
公務(wù)員，全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員。在中國，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國務(wù)院根據(jù)中華人民共和國公務(wù)員法，對于具職位特殊性，需單獨(dú)管理的，可增設(shè)其他職位類別。
參考資料
搜狐：:sohu./a/207520302_132674
公務(wù)員實詞辨析+公務(wù)員考試易錯成語560例+行測準(zhǔn)確記憶詞語的意思，這里可以記一句或者幾句常用的句子，幫助理解記憶。
國家公務(wù)員考試行測技巧：100組高頻成語辨析頤指氣使態(tài)度傲，改弦易轍態(tài)度變
不絕如縷聲細(xì)長，屢試不爽都不錯
知微見著小見大，揚(yáng)湯止沸不徹底
未雨綢繆先準(zhǔn)備，出奇制勝不帶賓
文不加點(diǎn)一氣成，無可厚非本有錯
不刊之論刪不得，明日黃花過時物
改弦更張制度變，評頭品足挑毛病
敬謝不敏婉推辭，聳人聽聞多夸大
釜底抽薪才徹底，汗牛充棟藏書多
罄竹難書罪惡多，休戚與共同禍福
師心自用太自負(fù)，狗尾續(xù)貂壞接好
左右逢源事圓滑，不容置喙莫插嘴
不絕如縷情勢急，風(fēng)聲鶴唳太驚恐
振振有詞強(qiáng)奪理，淺嘗輒止重表面
同舟共濟(jì)共患難，駭人聽聞?wù)嬲?/p>
鱗次櫛比屋多齊，沆瀣一氣是小人
粉墨登場政客壞，十室九空人口少
噤若寒蟬不敢聲，目無全牛技藝熟
天馬行空詩書文，執(zhí)迷不悟不省悟
殫精竭慮要學(xué)習(xí)，苦心孤詣勤鉆研
處心積慮帶貶義，差強(qiáng)人意還滿意
浩如煙海資料多，三人成虎謊變真
罰不當(dāng)罪處罰重，無所不至壞事多
不負(fù)眾望不辜負(fù)，不瘟不火恰到好
不可理喻太蠻橫，如沐春風(fēng)受教化
胸?zé)o城府無心機(jī)，空穴來風(fēng)有根據(jù)
韋編三絕太刻苦，慶父不死制動亂
倚馬可待文思敏，萬人空巷真熱鬧
首當(dāng)其沖遭頭炮，不名一文太貧窮
以鄰為壑嫁禍人，望其項背可趕上
誰執(zhí)牛耳有權(quán)威，心勞日拙費(fèi)心機(jī)
感同深受代謝人，言不及義話無聊
厚此薄彼有區(qū)別，別無長物是貧窮
安之若素如平常，不可名狀說不出
暴虎馮河勇無謀，得意忘言相默契
步人后塵模仿人，開門揖盜招禍患
七月流火天氣涼，仰事俯畜養(yǎng)一家
得隴望蜀貪無厭，移花接木暗更換
獨(dú)樹一幟自一家，明火執(zhí)仗是強(qiáng)盜
綿里藏針內(nèi)心毒，想入非非思想奇
遇人不淑嫁錯人，賞心悅目心舒暢
耳熟能詳聽得多，莫衷一是有分歧
耐人尋味意味深，半斤八兩帶貶義
左右為難難決定，格格不入不協(xié)調(diào)
濟(jì)濟(jì)一堂人才多，置若罔聞不理睬
化為泡影未實現(xiàn)，重整旗鼓敗再來
目不交睫睡不著，隔岸觀火看熱鬧
貽笑大方內(nèi)行笑，東山再起任要職
跌宕起伏變化多，蔚然成風(fēng)好風(fēng)氣
魚目混珠假亂真，各有千秋有特色
上下其手暗作弊，呼之欲出指人物
痛心疾首是痛恨，琳瑯滿目好事多
相得益彰是配合，指日可待好事現(xiàn)
卓爾不群超常人，唇齒相依關(guān)系密
各司其職盡職責(zé)，管窺蠡測小見大
春意闌珊氛圍衰，在劫難逃是災(zāi)難
痛不欲生很悲傷，大快朵頤享口福
如出一轍是相似，同室操戈內(nèi)部爭
亦步亦趨亂模仿，歧路亡羊誤歧途
泥牛入海不復(fù)返，裹足不前有顧慮
長此以往情況壞，百里挑一人出眾
隔岸觀火只旁觀，更仆難數(shù)人事多
骨鯁在喉好難受，顧影自憐人失意
顧影自憐自欣賞，過猶不及好過頭
海外奇談無根據(jù)，含沙射影暗誹謗
含英咀華細(xì)琢磨，汗牛充棟書籍多
好高騖遠(yuǎn)不實際，河清海晏世太平
恒河沙數(shù)數(shù)量多，呼天搶地極悲痛
狐死首丘不忘本，狐死首丘念故鄉(xiāng)
虎踞龍盤地勢險，怙惡不悛惡不改
花里胡哨不實在，緩不濟(jì)急行動慢
恍如隔世太滄桑，毀家紓難捐家產(chǎn)
諱疾忌醫(yī)掩缺點(diǎn)，火燒火燎身體熱
火燒火燎心中焦，禍起蕭強(qiáng)內(nèi)部亂
積不相能不和睦，吉光片羽指文物
佶屈聱牙不順口，間不容發(fā)間距小
間不容***勢急，見風(fēng)是雨判斷錯
見風(fēng)使舵含貶義，見縫插針善利用
江河日下情況糟，膠柱股瑟太固執(zhí)
焦頭爛額很狼狽，矯揉造作不自然
竭澤而漁重眼前，戒驕戒躁防驕躁
公務(wù)員考試中的材料型分析推理怎么搞定分析推理題目的題型特征是題干中給出了若干物件、若干資訊以及若干的約束條件，要求將物件與資訊進(jìn)行拼配和排序。往年的分析推理題目通常是一個題干對應(yīng)一道題目，那么根據(jù)題干條件確定和題干條件不確定我們分別有不同的解題方法。題干條件確定的情況下我們優(yōu)先使用排除法，當(dāng)排除法排不盡的時候我們可以使用最大資訊法;題干條件不確定的情況下我們可以采用確定資訊法和代入法。但是去年國考當(dāng)中出現(xiàn)了一個材料對應(yīng)了五道題目的分析推理，而近期才舉行的江蘇省考也沿用了這種題目型別出現(xiàn)了一個材料對應(yīng)三道題目的分析推理題。那么，無疑，這種新題型大有入主邏輯判斷的趨勢，也就是說這個新的出題方向極有可能變?yōu)橐粋€常態(tài)，往后這種一拖N的分析推理題目極有可能成為常駐題型。
公務(wù)員考試行測：類比推理之成語結(jié)構(gòu)辨析行測復(fù)習(xí)沒有方法技巧可言，只有多做題，多總結(jié)才能有大提高。行測做題時要注意計時做答、型別多變、難易單配等原則。公務(wù)員行測題量大，考試時間緊，考生如不注意在平時的練習(xí)中養(yǎng)成時間觀念
2018公務(wù)員考試行測邏輯填空形象色彩題怎么答
行測言語題目中的邏輯填空因其詞匯量大、靈活性強(qiáng)常常成為很多考生的“噩夢”。那么究竟應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?華圖教育專家認(rèn)為除了必要的詞匯積累之外，還應(yīng)掌握一定的秒殺技巧。
“形象色彩”是詞義中能引起主體對客觀對象的形象聯(lián)想。例如“鄙棄”和“唾棄”，都表示看不起、厭惡，但“唾棄”有以吐唾沫表示鄙視的形象色彩，“鄙棄”則不具這種形象色彩。例如：“雞冠花”可以引導(dǎo)主體聯(lián)想到一種狀如雞冠的花的形象，“蛇行”可以在主體的形象思維中再現(xiàn)像蛇樣爬行的動作樣態(tài)，該類詞的詞義中都是帶有形象色彩這一部分意義內(nèi)容的。在考試中，我們可以從以下幾個方面判定詞語具有“形象色彩”：形態(tài)、動態(tài)、顏色、聲音。例如：盡管地鐵在上海只有短短20年的發(fā)展歷程，但是其總里程數(shù)已經(jīng)________世界第一。A.躍居，B位列。很明顯在這兩個選項中“躍居”比“位列”更具有動態(tài)色彩，更能突顯地鐵的發(fā)展迅猛，優(yōu)先選擇。
【真題示例】
例1.每一屆《感動中國》的感動點(diǎn)，實際上都和當(dāng)年中國特定的大背景相關(guān)聯(lián)，觸動了中國公眾最敏感的神經(jīng)，代表了當(dāng)年最能________公眾________、最能感動中國的力量。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.引起共鳴 B.打動心靈
C.撥動心弦 D.震撼內(nèi)心
【華圖解析】C。此空考查形象色彩，從詞義及搭配的角度來看四個選項填入都可以，但是C項的“撥動心弦”相比較而言，更符合“神經(jīng)”的線性特征，所以正確答案為C。
例2.我國荒漠化總體擴(kuò)張的趨勢還在延續(xù)，不斷________原本有限的生存空間，直接制約著國家社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.侵蝕 B.占據(jù) C.損害 D.蠶食
【華圖解析】D。結(jié)合沙漠化的特點(diǎn)，是逐漸擴(kuò)張的，“蠶食”一詞有慢慢侵蝕之意，因此填入更具有形象色彩。
例3.大山因為有脊梁，所以挺拔俊美;人因為有脊梁，所以________;新聞因為有了脊梁，才能出淤泥而不染，才能________、穩(wěn)如泰山。
依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.英姿颯爽鐵面無私 B.精神抖擻克己奉公
C.威風(fēng)凜凜忠于職守 D.頂天立地剛正不阿
【華圖解析】D。第一空的四個成語中，“英姿颯爽”側(cè)重于英俊威武，精神煥發(fā);“精神抖擻”側(cè)重于精神振奮;“威風(fēng)凜凜”側(cè)重于聲勢氣派;“頂天立地”側(cè)重于形象高大，氣概豪邁。根據(jù)文意，只有“頂天立地”與“脊梁”的形象色彩更匹配。因此，選D。
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