公務(wù)員考試考硬筆還是軟筆(考公務(wù)員最好練什么字帖)


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公務(wù)員考試考硬筆還是軟筆(考公務(wù)員最好練什么字帖)

本文目錄

公務(wù)員考試考硬筆還是軟筆(考公務(wù)員最好練什么字帖)

  1. 學(xué)硬筆書法好還是軟筆書法好
  2. 考公務(wù)員最好練什么字帖
  3. 學(xué)習(xí)書法,練習(xí)軟筆好還是硬筆好
  4. 學(xué)書法是學(xué)軟筆好還是硬筆好
  5. 學(xué)硬筆還是軟筆

學(xué)硬筆書法好還是軟筆書法好

可以先練軟筆,毛筆字也是可以一定程度改變寫字的好看程度的。

公務(wù)員考試考硬筆還是軟筆(考公務(wù)員最好練什么字帖)

硬筆書法的特點(diǎn)就短期內(nèi)可以有所提升,時(shí)間性短,因?yàn)橛补P對工具的把控要求小。只需要練習(xí)筆畫,字的結(jié)構(gòu)和布局即可。

軟筆即(毛筆書法)綜合性比較強(qiáng)的一種書法,在短的時(shí)間內(nèi)不會(huì)一下練好書法,它不僅僅對字筆畫結(jié)構(gòu),更注重的工具的使用,起筆,運(yùn)筆和對毛筆的操控性,綜合性的書法。

如果只想簡單改變一下學(xué)習(xí)寫字,短期內(nèi)可以直接學(xué)硬筆書法,學(xué)習(xí)硬筆書法,再學(xué)軟筆的是完全不同,也就是硬筆寫的好軟筆不會(huì)同樣寫得好。如果想長期綜合的學(xué)習(xí)書法,那么建議學(xué)習(xí)毛筆書法,這樣孩子對文字含義的理解和漢字的整體的理解能力更加深刻,后期轉(zhuǎn)硬筆也是很容易。

擴(kuò)展資料:

注意事項(xiàng)

1、寫字的時(shí)候要做到一筆不茍,每一筆都要寫得實(shí)實(shí)在在。有人練字的時(shí)候,喜歡在結(jié)束前亂畫一氣,這種亂畫是練字的大忌,不但有損筆尖的壽命,而且讓練了半天,剛剛?cè)〉玫倪M(jìn)步化為烏有。

2、練字要有恒心,有毅力,要練好扎實(shí)在基本功。練字要堅(jiān)持經(jīng)常,不能一曝十寒,三天打漁,兩天曬網(wǎng)。須知:一日練功一日功,一日不練十日空。在掌握了字體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,可以選擇自己喜歡的字體堅(jiān)持不懈的練下去,輕易不要變換字體。因?yàn)橐坏┳儞Q字體,又得從頭練起。

考公務(wù)員最好練什么字帖

考公務(wù)員最好練楷書、行書等字帖。

1、公務(wù)員考試,建議練習(xí)楷書,相對行書而言,楷書較工整,判卷老師如看多了潦草字跡,再看到您工整有思路的答案,自然會(huì)加分不少。

2、用楷書寫申論時(shí)間一般都是夠用的。

3、個(gè)人比較推薦的是龐中華的字帖,因?yàn)辇嬛腥A的字體比較大氣,也比較大眾化。公務(wù)員考試一般都要求用黑色水性筆。平時(shí)練字的時(shí)候要用鋼筆!

建議先從楷書練起,基礎(chǔ)穩(wěn)固了之后,再練行書。既然是沒有太多時(shí)間,每天練一小時(shí)即可,主要要用心,并持之以恒,會(huì)很快看到成效的。首先要用硬筆(鋼筆和鉛筆),因?yàn)橛补P比較練字,字帖是練字最快速有效的辦法。

要先摹后臨、臨摹結(jié)合。先去書店買本字帖,找到你最喜歡的字體,一般都有蒙在字帖上的薄白紙,用硬筆(鋼筆、鉛筆)描紅,要慢慢的,一筆一劃的,不能貪多貪快。

硬筆盡量方圓結(jié)合:

漢字是方塊字,印刷體的字很多是方塊字,寫的時(shí)候就要注意了,如果把漢字寫成純方塊字其實(shí)并不好看。大家都喜歡追求中庸,所以寫字也要追求中庸,既要方正,也要圓潤,所以硬筆字一般為方圓結(jié)合為宜。

鋼筆不一定是最適合的硬筆:硬筆書法,實(shí)用性大于軟筆書法,是目前大部分人學(xué)書法的首選。硬筆書法很多人一上來就是用鋼筆練習(xí),其實(shí)不一定是鋼筆,圓珠筆、簽字筆都是不錯(cuò)的選擇。

練習(xí)時(shí)使用相對軟一點(diǎn)兒的鉛筆也不錯(cuò),因?yàn)殂U筆在入筆、回筆時(shí)的自然感十分強(qiáng),寫出來的字如同毛筆一般勁爽有力,有利于快速提高。以后再寫其他的硬筆字時(shí)也更輕松。當(dāng)然,鋼筆的彈力和筆鋒的可控性,是優(yōu)勢,可酌情把握。

遵循寫字秘訣,進(jìn)步更快速:寫字的時(shí)候要求自己遵循寫字秘訣,比如:左收右放重心穩(wěn),上嚴(yán)下寬中收緊。意思就是說左右結(jié)構(gòu)的字要左邊緊湊右邊舒展,而上下結(jié)構(gòu)的字要上面緊湊下面舒展。

學(xué)習(xí)書法,練習(xí)軟筆好還是硬筆好

初學(xué)者可以先練習(xí)硬筆書法。因?yàn)橛补P書法會(huì)適應(yīng)比較快、進(jìn)步也會(huì)比較快,當(dāng)有一定基礎(chǔ)的時(shí)候,再去練習(xí)軟筆書法。

一,軟筆書法與硬筆書法的區(qū)別;

1,書寫工具不同。軟筆書法和硬筆書法的書寫工具不同,硬筆書法書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等,它以墨水為主要載體,來表現(xiàn)漢字書寫技巧。軟筆書法的書寫工具主要是各種型號(hào)的毛筆,用墨汁在紙張上來書寫漢字。

2,適用范圍不同。硬筆書法比軟筆書法的使用范圍要大的多,因?yàn)橛补P書法書寫快捷,攜帶方便,一次其使用價(jià)值比較容易得到推廣。

3,推廣程度不同。每個(gè)人從開始學(xué)習(xí)寫字開始,學(xué)習(xí)的就是硬筆書法,可以說每個(gè)人都知道硬筆書法的書寫技巧,雖然有的人書寫的字可能不夠漂亮,但是,相對而言,軟筆書法,則沒有這么普及,除非特意上興趣班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4,執(zhí)筆姿勢不同。這個(gè)大家都知道,毛筆的拿法和鋼筆的執(zhí)筆姿勢是完全不同的,而且用力不同,軟筆主要靠臂力和腕力,而硬筆書法則主要靠腕力。

5,練習(xí)難度不同。因?yàn)橛补P書法的使用范圍比較廣,孩子從上學(xué)就開始接觸,因?yàn)榫毩?xí)機(jī)會(huì)比較多,相對來說,練習(xí)的難度較小。而軟筆書法就不同了,由于運(yùn)用較少,練習(xí)機(jī)會(huì)也不多,需要有自制力才行。

二,書法練習(xí)技巧;

軟筆書法:

1,姿勢要正確,兩腳平放地上,兩手據(jù)案,肩平、背直、頭正,目注紙上。

2,握筆要指實(shí)掌虛,執(zhí)筆在指,運(yùn)筆在腕。開始練字枕腕,逐步提腕、懸腕。

3,筆法要分清,一般分方筆和圓筆兩種,還要明確中鋒、側(cè)鋒、臥鋒的應(yīng)用部位。

4,楷書是學(xué)習(xí)毛筆字的基礎(chǔ)??瑫鴮W(xué)完再學(xué)行書,最后是草書。您先學(xué)魏碑也行。

5,臨帖時(shí)不要看一眼寫一筆,先要讀帖,吃透要領(lǐng),然后把一個(gè)字一氣寫成。

6,首先要把各種偏旁部首練好,以后再組成各種字就容易了。

硬筆書法:

1、練字一定要先練楷書,楷書練到一定程度再練行楷等其它字體。

2、要選用一本帶講解的字帖,先練習(xí)寫偏旁部首,固定寫一段時(shí)間,一般寫幾個(gè)月,再練習(xí)寫無偏旁的整體字和每一偏旁的整體。

3,用硬皮本(紙張以用鋼筆不陰水為好),自己用鉛筆劃豎線,寫字大小以1.2-1.5公為好。

4、練字坐姿一定要端正。

5、要用鋼筆(好處:有筆峰,強(qiáng)迫你不能寫錯(cuò)字、丟字)或鉛筆(好處:錯(cuò)字、丟字、寫得不好的字,發(fā)現(xiàn)了可以更改)

學(xué)書法是學(xué)軟筆好還是硬筆好

學(xué)硬筆書法相對會(huì)更實(shí)用一些,因?yàn)楝F(xiàn)在平時(shí)基本上用的都是硬筆,所以平時(shí)用的的機(jī)會(huì)多。

另外學(xué)硬筆書法也相對容易一些,不管是拿筆姿勢還是運(yùn)筆,都和平時(shí)用得差不多,只需要學(xué)習(xí)字的結(jié)構(gòu)和字體特點(diǎn),平時(shí)多加練習(xí)就可以。

學(xué)軟筆書法,首先遇到的問題,就是拿筆姿勢的問題,和平時(shí)不一樣,需要習(xí)慣一段時(shí)間。另外毛筆的筆尖比較軟,所以在運(yùn)筆時(shí)也需要注意。

不過寫毛筆字最磨煉性子,不是急脾氣能夠輕易能練好的,需要靜下心來,多用時(shí)間加以練習(xí)。

硬筆書法和軟筆書法的區(qū)別:

1.用筆的不同

軟筆主要包括毛筆、水粉筆,軟筆硬筆的用筆工具區(qū)別在于筆頭這部分。

因?yàn)槊P的筆頭很軟,所以毛筆能變化出豐富的線條,比如通過筆的高低起伏,按筆與提筆,畫出不同形態(tài)的線,有粗細(xì)的變化等等,學(xué)生在書寫的過程中,能感受到更多重的變化與美感。

硬筆主要包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等,所以用鉛筆、圓珠筆進(jìn)行書寫的字,也能稱之為硬筆字。

硬筆書法是軟筆書法的衍生,變軟筆的粗壯點(diǎn)畫為纖細(xì)的點(diǎn)畫,去其肉筋存其骨質(zhì),學(xué)生更能直接、清晰地感受到字形與結(jié)構(gòu)。

2.握筆用力的不同

軟筆的握筆姿勢和硬筆是完全不同的,用力也不同,軟筆主要靠臂力和腕力,而硬筆書法則主要靠腕力。

所以學(xué)習(xí)了軟筆書法的學(xué)生,并不代表他們就可以馬上寫出一手好的硬筆字,他們還是需要再進(jìn)行練習(xí),掌握了硬筆的握筆用力后,才能為寫出好的硬筆字打下基礎(chǔ)。

3.使用范圍和使用頻率的不同

無論是寫作業(yè)、考試,還是日常使用,硬筆書法的使用范圍比較廣,我們學(xué)生從上學(xué)就開始接觸,因此練習(xí)頻率也天然比軟筆的高。

而軟筆書法由于實(shí)際運(yùn)用較少,學(xué)生練習(xí)的頻率不高,需要極高的自制力。

所以希望學(xué)習(xí)軟筆書法就能讓學(xué)生馬上運(yùn)用在學(xué)校作業(yè)上的家長,需要多加思考讓孩子學(xué)習(xí)書法的初衷。

從字體本身來說,楷書是漢字最成熟的字體,形體方正,筆畫平直,法度謹(jǐn)嚴(yán),有規(guī)有矩,學(xué)生習(xí)得一手工整漂亮的楷書,也是最受閱卷老師歡迎的。

學(xué)硬筆還是軟筆

軟筆書法硬筆書法先學(xué)硬筆。

1、先學(xué)硬筆,因?yàn)橛补P容易上手,且實(shí)用性強(qiáng),對孩子目前的幫助最大。其次,軟筆學(xué)好實(shí)踐耗時(shí)長,對硬筆影響見效慢。所以建議先學(xué)硬筆,再學(xué)軟筆。

2、就硬筆而言,現(xiàn)代家長送孩子學(xué)習(xí)硬筆主要是為了實(shí)用的功效性目的,也就是說硬筆學(xué)習(xí)主要是為了解決問題。寫字潦草、忽大忽小、結(jié)構(gòu)散亂,這些都是孩子寫字容易出現(xiàn)的問題。而很多家長在孩子小的時(shí)候?yàn)榱俗尯⒆訉懞米郑灰獊G掉卷面分,所以選擇從小讓孩子學(xué)習(xí)書法。另一部分開始學(xué)硬筆的孩子,則是在出現(xiàn)了一系列書寫的問題后,被要求上硬筆課。

3、硬筆學(xué)習(xí)如果對漢字的結(jié)字規(guī)律有一定的認(rèn)知的話,是可以對后期轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)軟筆有一定的促進(jìn)作用的。

4、因此在我們以上分析了不同家長選擇的背后原因后。我們可以建議的是,如果只是單純想提到孩子的卷面分的功用性目的出發(fā),并且孩子目前也剛好處于這一小學(xué)或者初高中階段,出現(xiàn)了一些書寫的問題,我建議先學(xué)習(xí)硬筆,因?yàn)橛补P的卷面影響性更加直接,而且如果有一個(gè)不錯(cuò)的老師善于引導(dǎo)的話,見效也會(huì)很快。

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