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本文目錄
- 省公務(wù)員考試是不是報(bào)考哪個(gè)地方的職位就在哪考
- 考上公務(wù)員有多不容易
- 本科生考公務(wù)員是一種怎樣的經(jīng)歷
- 沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的功底如何考公務(wù)員
- 國(guó)家公務(wù)員考試用書(shū)中公和華圖哪個(gè)比較好啊
省公務(wù)員考試是不是報(bào)考哪個(gè)地方的職位就在哪考
您好,中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員考試中的面試環(huán)節(jié)是心理訓(xùn)練、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、形象設(shè)計(jì)與儀態(tài)訓(xùn)練共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的訓(xùn)練體系。在整個(gè)公務(wù)員考試中占有非常重要的地位。
一、考試前一天的注意事項(xiàng)
有些考生在考前的幾天時(shí)間里,會(huì)出現(xiàn)過(guò)度緊張、睡不好,那么,這個(gè)時(shí)候生物鐘應(yīng)該怎么進(jìn)行調(diào)整?
考試前2—3天應(yīng)該將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。每晚11點(diǎn)以前一定要上床。因?yàn)?1點(diǎn),是人體開(kāi)始進(jìn)行內(nèi)部系統(tǒng)修復(fù)的時(shí)候。一般6點(diǎn)起床較為合適。過(guò)早過(guò)晚都不適宜,使自己最好的狀態(tài)和太陽(yáng)同步。習(xí)慣睡午覺(jué)的同學(xué)應(yīng)該提前幾天調(diào)整睡眠時(shí)間以保證睡眠充足。即使失眠,也不要過(guò)于緊張。以下幾個(gè)方法可以緩解你的緊張:
1.至少提前20分鐘為休息做準(zhǔn)備,而不是匆忙洗完就上床。
2.一邊洗臉、刷牙,進(jìn)行睡前清洗時(shí),一邊心里默念:我現(xiàn)在需要休息了。我將要躺在舒適溫暖/清涼的床上。
3.不要在睡前洗過(guò)熱的澡,水溫適合就可以。泡腳水溫度稍熱些,可以放松神經(jīng)。
4.不要聽(tīng)過(guò)于激烈或傷懷的音樂(lè)。
5.睡不著,不要緊張。有人會(huì)聽(tīng)廣播里的天氣預(yù)報(bào),有人會(huì)選擇看本枯燥的理論書(shū),有人會(huì)做遐想,總之要找到適合自己的放松方法。
有些考生擔(dān)心面試那天起不了床,或是因?yàn)槠鹜淼⒄`面試。
以下方法都可以使用:準(zhǔn)備2個(gè)鬧鐘;請(qǐng)家人叫早。以上方法可以同時(shí)使用。
面試時(shí)衣服不要前一天晚上才試穿,至少提前5天到一周;并要求自己穿半天,才能使衣服和自己適應(yīng)。
面試前,時(shí)間很緊,考場(chǎng)環(huán)境勘察是非常有必要的。按照規(guī)律,正常人在陌生環(huán)境,其表達(dá)能力和思維能力都會(huì)受到影響,與平時(shí)在自己熟悉的環(huán)境中是有差別的??忌鷳?yīng)事先勘察最方便的到達(dá)考場(chǎng)的路線、乘車(chē)方式,將第二天天氣突然變化導(dǎo)致交通擁堵考慮進(jìn)去,確保按時(shí)到達(dá)考場(chǎng);事先將考場(chǎng)整個(gè)外部、內(nèi)部環(huán)境熟悉一遍,搞清楚具體方位和建筑物之間的關(guān)系,考場(chǎng)內(nèi)部環(huán)境,樓道、電梯、大門(mén)、衛(wèi)生間等位置,這些映像有助于考生消除緊張心理,將客場(chǎng)作戰(zhàn)變?yōu)橹鲌?chǎng)。
面試過(guò)程中有些考生由于很緊張,總是會(huì)忘記一些東西。要準(zhǔn)備的物品大體如下,事先列個(gè)清單,逐項(xiàng)檢查核實(shí),事先裝好。
考試證件:身份證、準(zhǔn)考證、面試通知書(shū)(如發(fā)的話)。
零星用品:零錢(qián)、包、手表、小鏡子(男生也要帶一個(gè))、水杯(可以買(mǎi)一瓶水)、一塊小毛巾、面巾紙,其它個(gè)人必需品。
書(shū)籍報(bào)紙:面試抽簽順序可能靠后,面試候考時(shí)間可能較長(zhǎng),候考期間不能外出,帶些必要的書(shū)籍和報(bào)紙可以讓自己心情免于浮躁。
手機(jī)、MP3:手機(jī)在候考時(shí)會(huì)被考官統(tǒng)一保管,MP3可以在候考時(shí)使用。
二、考試當(dāng)天去考點(diǎn)之前準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)
考試當(dāng)天去考場(chǎng)之前,需要注意的是早上一定要按時(shí)起床,檢查面試需要的相關(guān)物品和材料,特別是證件。女同學(xué)可以在早餐后再適當(dāng)化裝,男同學(xué)也要注意不要穿戴整齊后在外邊吃早飯,以免不小心弄臟衣服來(lái)不及更換,影響心情。早飯量要中等,吃太多,容易犯困,食物如面包、雞蛋、面條等都可以。不要太咸,否則,到考場(chǎng)后需要喝很多水,上衛(wèi)生間頻繁??偟脑瓌t是適度即可。交通工具上,最好打車(chē)前往考場(chǎng),騎自行車(chē)容易遭遇惡劣天氣和偶然情況。路上要保持心平氣和,切勿和別人爭(zhēng)執(zhí),以免影響考試。
三、到達(dá)考場(chǎng)后到進(jìn)入考場(chǎng)候考區(qū)前的注意事項(xiàng)
面試的時(shí)候,有的考生認(rèn)為是越早到越好。其實(shí),不然。那么,該提前多長(zhǎng)時(shí)間到考場(chǎng)?
到達(dá)時(shí)間最好提前半個(gè)小時(shí),不必太早,以免浪費(fèi)精力,但最晚也要在規(guī)定時(shí)間前15分鐘到達(dá),以免手忙腳亂,增加心理壓力。
在規(guī)定時(shí)間前到達(dá)后,如果有排隊(duì)現(xiàn)象,請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),要知道,真正的考試,這個(gè)時(shí)候就實(shí)際已經(jīng)開(kāi)始,考官們雖然也提前到達(dá),但你如果有什么不文明行為正好被路過(guò)的考官看到且留下深刻印象而且接下來(lái)正好他是你的考官,那么結(jié)果可想而知。
到達(dá)考場(chǎng)后,還要等一段時(shí)間,這段時(shí)間,考生應(yīng)該做些什么,需要注意哪些細(xì)節(jié)。
到達(dá)考場(chǎng)大樓附近后,不要亂扔垃圾、水瓶、廢紙,不要踐踏花草,站要有站姿,坐要有坐樣,不要隨地吐痰、抽煙、說(shuō)不文明的話,不要大聲講話,也不要頻繁發(fā)手機(jī)短消息,不要長(zhǎng)時(shí)間大聲打電話,不要阻擋主要道路。臨時(shí)等候,可以在正式的就座場(chǎng)地就座。如果提前到達(dá)沒(méi)有坐的地方,請(qǐng)站立一會(huì),安靜等待。
進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),一般都是排隊(duì)進(jìn)入,要緩緩依照隊(duì)伍順序前進(jìn),遇到工作人員,主動(dòng)讓行。切忌擁擠、插隊(duì)、說(shuō)抱怨的話,打打鬧鬧。這會(huì)給工作人員留下素質(zhì)低下的印象,其中難免有考官、主考官進(jìn)出路過(guò)。查看清楚考場(chǎng)安排,自己的候考室是哪個(gè),再檢查一下自己的證件、通知書(shū)等,將這些證件碼放整齊。
四、在考場(chǎng)候考區(qū)期間的注意事項(xiàng)
在考場(chǎng)侯考區(qū),可能會(huì)等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,一般程序如下:
1.進(jìn)入候考室:首先進(jìn)入考生候考室。進(jìn)入時(shí),要彬彬有禮,不要猛跑亂撞,慌里慌張。
2.核實(shí)身份:工作人員會(huì)首先驗(yàn)證考生各項(xiàng)證件、宣布考試紀(jì)律和考試規(guī)則,考生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)。
3.抽簽:考生依次在玻璃瓶?jī)?nèi)抽取考場(chǎng)號(hào)和順序號(hào),有的地區(qū)是分2次抽取,有的是一次抽取。抽簽完畢后,請(qǐng)用筆將自己的號(hào)碼記在本子上或紙上。盡管到時(shí)候工作人員會(huì)來(lái)提醒你,但等待時(shí)間長(zhǎng)的話,自己可能忘記。
4.正確對(duì)待抽簽:無(wú)論自己抽到什么簽,都不要在乎,面試不是考運(yùn)氣而是考實(shí)力的,簽沒(méi)有好壞之分,只有各自實(shí)力高低之分。你所要做的就是記住你的簽號(hào)就可以了,其他的不用考慮。
5.等候期間:即使你抽到的是最后一個(gè)簽,也不要睡覺(jué),那樣會(huì)使自己的思維出現(xiàn)停頓;如果準(zhǔn)許交談盡量同其他考生進(jìn)行交談,刺激自己說(shuō)話的欲望,也可以了解其他人的水平;在等候的時(shí)候看一下面試資料,讓自己的大腦活躍起來(lái);讓自己適度地緊張起來(lái),這樣,思維才會(huì)更加活躍;不想面試結(jié)果,不想其他的事情,所有的注意力集中到回想面試資料上。等候期間說(shuō)話議論不要大聲。
6.尊重服從工作人員:進(jìn)入候考室后,要隨時(shí)注意自己的言行舉止,如需上洗手間,需要和工作人員請(qǐng)示,在工作人員陪同下前往,一般候考室會(huì)有2名工作人員,男女各一個(gè),如果同性別工作人員正在陪同另一考生去衛(wèi)生間,只剩下一位工作人員,請(qǐng)等待上一位返回后你再提出申請(qǐng)。上衛(wèi)生間也不要隨便亂說(shuō)話、抽煙,時(shí)間不要太長(zhǎng)。注意保持衛(wèi)生。
7.保持儀表整潔:不論男生和女生,進(jìn)出衛(wèi)生間后,一定要在鏡子前查看自己的儀表容貌是否整潔,吃過(guò)東西后要查看自己牙齒是否干凈。保持頭發(fā)不要凌亂。
8.舉止儀表的最后準(zhǔn)備:在你前一名考生走出候考室的時(shí)候,用隨身所帶的鏡子和梳子再整理一遍自己的儀容儀態(tài),站起來(lái)活動(dòng)一下,讓自己的身體興奮起來(lái)。
五、進(jìn)入考場(chǎng)的注意事項(xiàng)
進(jìn)入考場(chǎng)后,又需要注意哪些問(wèn)題呢?考生可能會(huì)遇到那些情況?
進(jìn)入考場(chǎng)后,一般程序如下:
1.在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下,你會(huì)被領(lǐng)到考場(chǎng)門(mén)口,考場(chǎng)的門(mén)是處于關(guān)閉狀態(tài)還是敞開(kāi)狀態(tài),要看季節(jié)、天氣、溫度等情況,各地習(xí)慣也不同,沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定。到達(dá)門(mén)口后,應(yīng)對(duì)引導(dǎo)員說(shuō):謝謝你,辛苦了等感謝的話。
2.敲門(mén)
如果考場(chǎng)門(mén)是關(guān)閉狀態(tài),一般引導(dǎo)員不會(huì)為你打開(kāi)門(mén),需要考生自己敲門(mén)進(jìn)入。
敲門(mén)節(jié)奏可以自己在家提前練習(xí)。聲音應(yīng)大小適中,間隔0.3—0.5秒,敲三下,敲門(mén)聲音要堅(jiān)定而不緊張,有一定力度,不要太快。
敲門(mén)完畢,等待3—5秒,如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)請(qǐng)進(jìn)的口令,考生應(yīng)當(dāng)再次敲門(mén),聲音適度提高一點(diǎn)點(diǎn)。
如果考場(chǎng)門(mén)是敞開(kāi)的,你只需要對(duì)引導(dǎo)員含笑說(shuō)謝謝后,立定,面向考場(chǎng)內(nèi)考官席,在1—2秒內(nèi)稍微整理一下姿勢(shì)和儀態(tài),即可步入考場(chǎng)。
3.關(guān)門(mén)
無(wú)論你進(jìn)來(lái)之前門(mén)是開(kāi)著還是關(guān)著,你都要關(guān)門(mén),這體現(xiàn)你的修養(yǎng)。考場(chǎng)的門(mén)在考試期間是關(guān)閉狀態(tài)。關(guān)門(mén)時(shí)聲音不能太大,要用手扶著門(mén)柄關(guān)門(mén)。應(yīng)背對(duì)考官將房門(mén)關(guān)上。如果門(mén)上是碰鎖,最好先旋起鎖舌,關(guān)上門(mén)后,再放開(kāi),以減輕關(guān)門(mén)聲對(duì)他人的干擾。然后,緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。
4.第一印象
進(jìn)入考場(chǎng)從考官看到你的那時(shí)起,面試就真正開(kāi)始了,考生應(yīng)以良好的儀容、儀態(tài)和微笑、自信、謙虛的表情面對(duì)考官。
此時(shí),你應(yīng)很自然地掃視一下整個(gè)房間,確定面試考場(chǎng)的基本布局(包括自己的座椅位置)。然后面帶微笑,用目光逐一向各位面試考官致意。
我們一方面學(xué)習(xí)一些技巧,盡力爭(zhēng)取一個(gè)好的第一印象。另一方面,要調(diào)整自己的感覺(jué),讓自己自然放松地自我表現(xiàn)。這兩方面相輔相成,才能給考官最好的第一印象。
5.從門(mén)口到考生席
關(guān)好門(mén)后,轉(zhuǎn)身,邁著優(yōu)美、穩(wěn)健的步子走向面試考官。優(yōu)美的步態(tài)有一種輕快自然、從容不迫的動(dòng)態(tài)美。要想顯出朝氣蓬勃、矯健有力,就應(yīng)該以大腿為主動(dòng)力點(diǎn),用雙胯向上提的力量帶動(dòng)雙腿,抬頭挺胸,伸直全身,重心落在腳尖,兩臂自然擺。目光保持與主考官的視線接觸,不要看著天花板或盯著自己的腳尖,你的步伐可以比平時(shí)加快四分之一。不要小看這些關(guān)于步態(tài)的建議,一個(gè)垂著肩、駝著背的應(yīng)試者,會(huì)給人悲觀消極的印象;緩慢的步伐,會(huì)表明應(yīng)試者對(duì)自己、面試以及面試考官的消極和不愉快的態(tài)度。聰明的面試者會(huì)用他略快的步伐向面試考官聲明:“我要去做非常重要的事情——面試,并且我的面試會(huì)獲得成功”。除此之外,這樣的步態(tài)會(huì)增強(qiáng)應(yīng)試者的信心,挺胸、抬頭、加快步伐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)信心倍增。走路時(shí)比較忌諱的是:搖頭晃腦、東瞅西望、左右搖擺。以均勻但稍快的步伐走到考生席旁邊,站定后,向考官鞠躬問(wèn)好,鞠躬或點(diǎn)頭致意得體大方,一般鞠躬以30度為宜。
站立時(shí),身體要正對(duì)面試考官,挺胸抬頭,直背舒肩,目光平視,面帶微笑,表現(xiàn)出充分的自信和對(duì)面試的積極關(guān)注。
接著是向各位考官問(wèn)好,一般用“各位考官上(下)午好,我是×××號(hào)考生”,當(dāng)考官說(shuō):“請(qǐng)坐”時(shí),考生應(yīng)說(shuō):“謝謝”。然后即可在考生座位就座。這里注意:上午和下午要分清楚,不要死記硬背到時(shí)說(shuō)錯(cuò)。進(jìn)入考場(chǎng)前默念幾遍。考生關(guān)門(mén)后也可以站定問(wèn)好,但一般距離考官比較遠(yuǎn),不能近距離在考官面前展示自己,所以最好走到考生席旁邊再向考官問(wèn)好。問(wèn)好的時(shí)候,要主要面對(duì)中間位置的主考官,但要兼顧到其他考官,特別是女性考官!目光要將所有考官掃描到,頭不要左右搖動(dòng)太多。最后目光收回到主考官,堅(jiān)定而大聲地問(wèn)好。
6.就座
落座前先低頭看清楚椅子的位置,最好先雙手將椅子拉后一點(diǎn),再坐下,坐下后,雙手向后,微微抬起身子,將椅子調(diào)整到與桌子和自己身體相對(duì)合適舒適的位置。在調(diào)整過(guò)程中,輕拿輕放,不要弄出很大響動(dòng),更不要將桌子上的水杯、筆、紙張、卷子等碰倒。坐下后,坐在椅子三分之二即可,不要仰靠,也不要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢只坐一個(gè)椅子角。
7.考試開(kāi)始
一般你的桌子上會(huì)有草稿紙、一支筆、還有一紙杯水、大部分地區(qū)都會(huì)有題本(扣放)。考生不必自己帶草稿紙和筆。不過(guò),為了防止桌子上的筆在多次使用后不好用,自己在內(nèi)衣袋里準(zhǔn)備一支,萬(wàn)一發(fā)生這個(gè)情況,你拿出自己的筆也會(huì)使考官眼前一亮。
六、開(kāi)始答題時(shí)的注意事項(xiàng)
1.聽(tīng)到考官對(duì)自己筆試通過(guò)的祝福后用微笑加謝謝應(yīng)對(duì)。
2.當(dāng)考官導(dǎo)語(yǔ)讀完,下達(dá)考試答題指令后,對(duì)考官說(shuō)“謝謝”,然后說(shuō):“請(qǐng)讓我考慮一下”或“請(qǐng)讓我考慮幾分鐘”,“好的,我準(zhǔn)備一下”。
3.說(shuō)普通話:語(yǔ)速要中等偏慢。
4.四個(gè)題目,可以一題一題作答,每個(gè)題目前都可以略微思考一下?;卮鹜暌活},要說(shuō)“回答完畢”。
5.考慮時(shí)間不要太長(zhǎng),每個(gè)題目1-2分鐘,可以打草稿,寫(xiě)要點(diǎn),如果一時(shí)實(shí)在不知道從何答起,可用諸如“關(guān)于”之類(lèi)的一句話縮短思考間隙,這也是不留痕跡地延長(zhǎng)了思考時(shí)間;也可重復(fù)一下該題題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。
6.盡量用“一、二、三……”、“第一,第二,第三……”等句式;進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。
7.沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不可超過(guò)兩遍。有的地區(qū)有題本提供,則不存在這個(gè)問(wèn)題。
8.怎么想都不會(huì)回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn),爭(zhēng)取下一題答好。
9.合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,也不要超時(shí)。超時(shí)后立刻結(jié)束。
10.保持適度的音量,保證考官聽(tīng)得到、聽(tīng)得清。提前幾天保養(yǎng)好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官說(shuō)明,求得諒解。
11.始終保持高度注意力,無(wú)論遇到什么情況,都要控制情緒,不要和考官爭(zhēng)論,不要有任何疲憊感,不要坐立不安。
12.適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(主要是點(diǎn)頭、手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)語(yǔ)言表達(dá)的不足,但不可過(guò)多。演講題時(shí)最好征得考官同意后站起來(lái)講。
13.答題中可以有偶爾的停頓,但不可過(guò)多過(guò)長(zhǎng)。不能有“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等。
14.抽到上午簽,回答問(wèn)題要盡量詳細(xì);抽到下午簽,回答問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn),并適時(shí)地表達(dá)對(duì)考官辛苦一上午的敬意。
15.全部回答完畢,考官詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí),不要多講,以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的,辛苦你們了,謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。
七、離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)
1.答題完畢后,并不代表著面試已經(jīng)完畢。完美的退場(chǎng)可以讓你的面試得到較好的評(píng)價(jià)。
2.對(duì)面試桌上供你使用的資料和物品加以擺放,清理整齊,筆帽要蓋好,紙張擺放整齊,題本倒扣,如果時(shí)間允許,工作人員為你準(zhǔn)備的水最好喝一口,表示對(duì)工作人員勞動(dòng)的尊敬。時(shí)間不允許的話也無(wú)所謂。
3.起身:雙手向后放椅子,站起來(lái),離開(kāi)座位,再象征性將椅子往桌子方向適當(dāng)移動(dòng)一點(diǎn),表示有頭有尾,但不可太靠里,這樣不方便下一位考生。
4.和考官再見(jiàn):點(diǎn)頭或鞠躬致意,也可再一次表示感謝。
5.關(guān)門(mén):手扶門(mén)柄,面朝門(mén)內(nèi),轉(zhuǎn)身將門(mén)關(guān)上,關(guān)門(mén)要輕。
6.在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下到候分室等待成績(jī)。
7.成績(jī)知道后即可回家,面試正式結(jié)束
如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
考上公務(wù)員有多不容易
-------------------✨✨考上公務(wù)員有多不容易✨✨-------------------
🌤️🌤️其實(shí)公務(wù)員考試的難度和報(bào)考崗位,復(fù)習(xí)程度甚至運(yùn)氣都有一定關(guān)系,如果報(bào)考的是一些很好的崗位,那想上岸的難度簡(jiǎn)直是地獄級(jí)別。公務(wù)員考試的難度主要體現(xiàn)在考試內(nèi)容的難度,競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)的龐大和很多崗位對(duì)學(xué)歷、是否為應(yīng)屆生等報(bào)考條件的嚴(yán)格要求。
一、競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)大---🎆🎆
🎀🎀公務(wù)員考試的很多崗位是真正的“萬(wàn)里挑一“,在職位表中大多數(shù)崗位招錄的人數(shù)都不算太多,尤其是屬于中央部委的單位,一個(gè)崗位可能就有1個(gè)名額。有的崗位報(bào)錄比是5:1,3:1,這樣的崗位就算很不錯(cuò)的了。很多人報(bào)考的時(shí)候根本不考慮競(jìng)爭(zhēng)壓力的大小,一心想著要考哪個(gè)最好的,這樣的報(bào)考方式是不理智的。
🧊🧊建議:考的好不如報(bào)的好,報(bào)考的時(shí)候要結(jié)合自己的實(shí)際情況,參考近幾年的報(bào)錄比和初試分?jǐn)?shù),不要人云亦云。
二、考試本身的難度---✨✨
🎀🎀公務(wù)員筆試包括行測(cè)和申論,省考和國(guó)考的行測(cè)試卷題目數(shù)量有所差異,但考試時(shí)長(zhǎng)都是120分鐘。也就意味有些題的思考時(shí)間只有一分鐘不到,這對(duì)做題速度和正確率都提出了很高的要求。考試的另一科目是申論,申論的難度相比行測(cè)要大得多,申論考試要求我們從大量的材料中快速獲取有效信息,并把信息進(jìn)行匯總整合。其他特殊崗位的考試可能還包括專(zhuān)業(yè)技能的考試,這就加大了考生們的復(fù)習(xí)壓力。
🧊🧊建議:行測(cè)和申論都需要通過(guò)聽(tīng)課,大量的做題做題,來(lái)掌握技巧,豐富經(jīng)驗(yàn)
三、報(bào)考要求比較嚴(yán)格---🍎🍎
🎀🎀2023年的報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了,其中超過(guò)一半的職位限今年的應(yīng)屆高校畢業(yè)生和限2023應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考。一些特殊的崗位對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),甚至在校績(jī)點(diǎn)都有所要求,而且從總體上說(shuō),應(yīng)屆生的上岸幾率要比社會(huì)考生的上岸幾率大很多。后續(xù)的體檢、政審等考核也會(huì)使很大一部分人望而卻步,比如有高血壓,工作經(jīng)歷等都會(huì)影響報(bào)考。
🧊🧊建議:報(bào)考職位要慎重,如果想考公,那就趁著還是應(yīng)屆生的時(shí)候盡快決定。
——結(jié)語(yǔ)🍎🍎
🌤️🌤️考公說(shuō)難不難,說(shuō)不容易也不容易,考公就像人生中的任何一個(gè)挑戰(zhàn)一樣,既有風(fēng)險(xiǎn),又有收獲。我也始終相信天道酬勤,只要努力復(fù)習(xí),就一定能脫穎而出。
祝你一戰(zhàn)上岸!✨✨
本科生考公務(wù)員是一種怎樣的經(jīng)歷
本科理工男一枚是也~~我覺(jué)得沒(méi)考上之前,公考對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;考上之后,一切都是經(jīng)驗(yàn),可以向人“吹噓”的經(jīng)驗(yàn)。
我備考期間的座右銘是:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,留給世界的就只是背影。意思是說(shuō),公考上岸就是我的目標(biāo),相信堅(jiān)持就可以成功。
我的公考情況:屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)
第一次公考:省聯(lián)考,陪考、炮灰,卒;
第二次公考:省聯(lián)考,筆試第三進(jìn)面,但是和筆試第一差20分左右,失敗;
第三次公考:省聯(lián)考,筆試第三進(jìn)面,面試第一,總分第一,成功上岸。
我是在職參加的公考。大學(xué)畢業(yè)后到基層擔(dān)任教師,特崗三年,公考三年。服務(wù)期滿(mǎn)那年順利上岸。參加公考的期間,每年的市事業(yè)單位統(tǒng)招也都參加。因?yàn)槭聵I(yè)單位和公務(wù)員考試內(nèi)容有相同的地方,面試也有結(jié)構(gòu)化面試。所以,期間參加了大大小小的考試,可以說(shuō)經(jīng)驗(yàn)豐富。成績(jī)不能說(shuō)很優(yōu)秀,但是對(duì)于我而言,每一次都有總結(jié),每次都有進(jìn)步。所以,最后的結(jié)局是完美的。
(曾經(jīng)的練習(xí)記憶)
試題
在職備考,認(rèn)真?zhèn)淇?/p>
我那時(shí)候是任教,課余時(shí)間還是比較多的。尤其是周末晚上,在開(kāi)考前的一個(gè)月每天都在宿舍堅(jiān)持做套題。因?yàn)橥掠写蛴C(jī),我都是自己買(mǎi)紙張和墨水給他幫忙一起打印試卷來(lái)練習(xí)。試卷都是從粉筆網(wǎng)站上面下載的,有全國(guó)各地的套題,行測(cè)和申論的都有,很方便可以直接打印使用。
我覺(jué)得,練習(xí)的一個(gè)重要點(diǎn)一定是親筆去練習(xí),不用手機(jī)和電腦,比較考試不是機(jī)試。所以我堅(jiān)持用考試的仿真練習(xí)。尤其是需要計(jì)算和劃重點(diǎn)的地方,手機(jī)和電腦都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
考后及時(shí)總結(jié),認(rèn)真分析
每次筆試后,我都主動(dòng)去對(duì)答案,看看自己做對(duì)多少做錯(cuò)多少。尤其是錯(cuò)的地方,我會(huì)整理出來(lái),反復(fù)的去做,直到自己弄懂為止。自己如果不理解,先去網(wǎng)上找分析,然后和同事討論,比較一起公考的同事還是有的。通過(guò)這種討論的方式可以激發(fā)自己的思維,學(xué)到別人的思維,集思廣益,對(duì)于自己的考試很有幫助。
(這是自己收藏的、總結(jié)的一些記憶)
總結(jié)分析
面試也是如此,主動(dòng)去找答案和戰(zhàn)友一起討論,練習(xí)。從不避諱自己做錯(cuò)的地方。
公考是一個(gè)系統(tǒng)工程,從選崗到備考、如何筆試、如何面試等等,都有一定的技巧。
總的來(lái)說(shuō),如果一心決定了要參加公考,一定要堅(jiān)持不懈,不要?dú)怵H。對(duì)自己每一次的考試都做一個(gè)總結(jié),找出問(wèn)題所在,然后重整旗鼓。相信當(dāng)你把公考的套路都摸清楚之后,總會(huì)有一次成功上岸的。
沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的功底如何考公務(wù)員
1、行測(cè),涉及的內(nèi)容多、知識(shí)面廣,短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)習(xí)效果并不是很好,但可能掌握題型針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練即可。
2、重點(diǎn)應(yīng)放在申論上,在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作、申論寫(xiě)作上花大量時(shí)間備考,提高自己的理論政策水平、熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備、思想表達(dá)能力、材料處理能力,多看人民日?qǐng)?bào)上的評(píng)論文章,多思考一些社會(huì)熱點(diǎn)、多動(dòng)手寫(xiě)一些申論文章,相信申論會(huì)有一個(gè)很大的突破的
3、練歷年真題:除最新國(guó)考真題外,考生還可以練習(xí)歷年聯(lián)考真題、歷年國(guó)考真題,做題時(shí)要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行。認(rèn)認(rèn)真真作答真題,包括大作文都要作答完整;修改答案,然后比對(duì)參考答案找出自己的不足,再次修改答案;重新作答一遍試題。
公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜,涉及到數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分。無(wú)論哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的考生,都很難同時(shí)擅長(zhǎng)這五大部分的題目。因此,考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、講座、看書(shū)、聽(tīng)取已考過(guò)公務(wù)員考生的經(jīng)驗(yàn)等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。
公務(wù)員考試,就考行測(cè)和申論
公務(wù)員考試流程:招考公告發(fā)布——網(wǎng)上報(bào)名——交費(fèi)確認(rèn)——打印準(zhǔn)考證——公公科目筆試——查詢(xún)成績(jī)——資格復(fù)審、面試——體檢、政審——公示錄用
國(guó)家公務(wù)員考試用書(shū)中公和華圖哪個(gè)比較好啊
眾所周之,中公和華圖是國(guó)內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其實(shí)兩家都有可取之處的,如果非要分出個(gè)明白來(lái),我還是覺(jué)得華圖好!
拿資料參考書(shū)來(lái)說(shuō),華圖重套路,重短時(shí)間內(nèi)的解題速度,一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),非常的條理化、公式化,其編著的無(wú)論是申論還是數(shù)學(xué)萬(wàn)能公式到了考場(chǎng)上可以直接拿來(lái)套用應(yīng)付考試,為很多像我這樣的數(shù)學(xué)白癡打開(kāi)了一個(gè)快速解題的法門(mén)。中公表面上說(shuō)重邏輯思考,注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣,講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧,但是從內(nèi)心來(lái)講感覺(jué)很虛,就是費(fèi)了好大力氣把書(shū)讀完了,把題做完了,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,坑爹呀。
一、中公和華圖之比較
1、中公的行測(cè)專(zhuān)項(xiàng)班的老師都是大學(xué)本科畢業(yè)生,基本上都是個(gè)串,一個(gè)人講好幾個(gè)模塊,中公的行測(cè)模塊老師公開(kāi)說(shuō)有問(wèn)題不許問(wèn),因?yàn)樗麄冎粫?huì)講義上的題目,講義之外的題目都不會(huì),說(shuō)只交給我們做題方法,剩下的要我們自己去體會(huì),我的神啊,那您就不能自己用所教的方法解題了嗎?華圖行測(cè)相對(duì)來(lái)講就專(zhuān)業(yè)很多,老師們都是每個(gè)人負(fù)責(zé)單獨(dú)的一個(gè)模塊,其實(shí)這個(gè)也符合客觀規(guī)律,哪有人能夠每個(gè)模塊都擅長(zhǎng),而且上了他們的課,感覺(jué)老師們?cè)诿總€(gè)模塊確實(shí)鉆研的非常深刻,更不容易的是,只要在這個(gè)模塊里面的題目,可以隨時(shí)跟老師溝通,老師沒(méi)有解不出來(lái)的。申論的話,中公華圖各有優(yōu)勢(shì),可以互補(bǔ)。李永新的申論講的是一些大道理,看一看覺(jué)得還是很有道理的,但是實(shí)際操作起來(lái)就很難用得上了,我們中公的一個(gè)老師說(shuō)這叫可意會(huì)不可言傳。華圖的申論老師以鐘君和張小龍為代表,一正一奇,一個(gè)基礎(chǔ)一個(gè)提高,相當(dāng)于少林和武當(dāng),給給人的感覺(jué)還是很棒的。
2、、華圖的面試不錯(cuò),這個(gè)我強(qiáng)烈推薦,他們面試通過(guò)率還是蠻高的。
二、中公和華圖哪個(gè)好一點(diǎn)?
1、職位保護(hù)。華圖有職位保護(hù),中公沒(méi)有職位保護(hù),我覺(jué)得這非常考驗(yàn)一個(gè)企業(yè)的良心和社會(huì)責(zé)任,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)極其重要卻又容易被忽略。可能很多考友不明白職位保護(hù)是什么意思,所謂職位保護(hù)舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,就是假如我考上山東國(guó)稅某職位,這個(gè)職位只招一人,如果我先在華圖報(bào)了名,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就沒(méi)法在全國(guó)華圖的任何一個(gè)分校報(bào)名了,這很好的保證了學(xué)員的通過(guò)率。中公則沒(méi)有這個(gè)職位保護(hù)制度,一切以利益為中心,所以在中公會(huì)出現(xiàn)你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在同一個(gè)班上課的情況,反正都是協(xié)議班,總有一個(gè)通過(guò)嘛。而事實(shí)上,由于這兩個(gè)報(bào)了同樣崗位的人都在中公學(xué)習(xí),答題思路非常同質(zhì)化,到了考場(chǎng)上甚至兩人說(shuō)同樣的名言警句同樣的答題模板,最終的結(jié)果是兩人都考不上,便宜了那個(gè)沒(méi)報(bào)班或者報(bào)了華圖班的人。
2、中公是分小組的,分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外,號(hào)稱(chēng)一共不會(huì)超過(guò)16人,操作中都是70多人的大班,實(shí)際上就是幾個(gè)主講老師串場(chǎng),老師講完了就跑,剩下花80塊錢(qián)一天雇大二大三的學(xué)生看著你練習(xí),這些人也被稱(chēng)作老師,但實(shí)際上都是在校生,給他們配好了面試答案,學(xué)生們練習(xí)完了,就讓這些所謂的老師念答案。華圖的是精品小班制,6-10名學(xué)員配一名老師,每個(gè)班級(jí)標(biāo)配4名主講老師,這4名主講老師全程跟班,對(duì)本班的通過(guò)率負(fù)責(zé),也確保了課后輔導(dǎo)的水平,分工更側(cè)重于課后的演練和學(xué)生個(gè)性化的提升。
3、華圖第一天晚上進(jìn)行模擬測(cè)評(píng),了解每個(gè)學(xué)員的情況,授課老師和助教老師要根據(jù)測(cè)評(píng)情況針對(duì)每個(gè)學(xué)員做個(gè)性化教學(xué)方案,所以這也就決定了華圖為什么要采取小班制,說(shuō)實(shí)話,他們這樣做挺不賺錢(qián)的,教師成本壓力很大。中公則不一樣,他們第一天晚上是開(kāi)班典禮,就是班主任教務(wù)什么的上來(lái)說(shuō)一堆廢話,那個(gè)意思就是不要問(wèn)老師題目,不要難為那些大二的所謂老師,因?yàn)槎际谴蟀嘀平虒W(xué),所以沒(méi)法做測(cè)評(píng),就這樣忽悠過(guò)去唄。
4、華圖每天上課的時(shí)間是上午9:00-12:00,下午13:30-16:30,晚上
17:30-21:30,但是晚學(xué)結(jié)束后,主講老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們一天的表現(xiàn),進(jìn)行綜合大點(diǎn)評(píng),然后對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo),一般老師們要到晚上12點(diǎn)才能休息,說(shuō)實(shí)話,華圖的老師還真不容易,這個(gè)錢(qián)不好賺,也不知道華圖的待遇有多高才能使他們工作人員這樣負(fù)責(zé)。中公早上8:00就開(kāi)始早訓(xùn),但每天就是練練走路,親,能不這樣浪費(fèi)時(shí)間不,而且就讓學(xué)員在外面排著隊(duì),一個(gè)個(gè)等,我想說(shuō),我花了10000塊錢(qián)來(lái)中公不是為了排一天的隊(duì)就等老師一次點(diǎn)評(píng)的。
5、華圖理論課程有2-3天的時(shí)間,實(shí)際模擬時(shí)間也是兩三天,會(huì)根據(jù)同學(xué)們的情況作適度改變,以達(dá)到學(xué)生答題個(gè)性化提升的效果。中公有1天半左右的理論,還沒(méi)等學(xué)生們掌握測(cè)評(píng)要素和理論,就匆匆實(shí)戰(zhàn)模擬,因?yàn)閾?jù)說(shuō)老師們不足,講完這半天就要趕場(chǎng)去另外一個(gè)班級(jí),還有沒(méi)人做課程研發(fā),因?yàn)槔蠋熾x職率很高。而且面試,是面對(duì)面的交流,考的就是實(shí)戰(zhàn)!中公這一天半尤其是些禮儀講的非?;ㄉ冢髞?lái)越感覺(jué)沒(méi)用。
6、華圖所有的人都在一個(gè)會(huì)議室,分成若干個(gè)小組一起進(jìn)行,有一個(gè)主講老師和一個(gè)教務(wù)各個(gè)小組巡視,這保證了老師們能夠輪流點(diǎn)評(píng)所有小組同學(xué)的面試,從不同角度給出建議。中公一般分場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外,每組8個(gè)人,模擬的次數(shù)很少,也就是說(shuō),我一直要在場(chǎng)外傻傻等到場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)練習(xí)完了才能夠進(jìn)去,這樣整整一天我有半天的時(shí)間是在等待。實(shí)際上每天只有一到兩次的答題機(jī)會(huì),大把時(shí)間都是無(wú)聊或者跟同學(xué)聊天。好吧,時(shí)間都是不值錢(qián)的。
7、中公現(xiàn)在依然是著重在禮儀和模式,雖然也強(qiáng)調(diào)非模式,依然進(jìn)行模式化教學(xué),華圖的老師由于小班教學(xué),所以能夠針對(duì)學(xué)員做個(gè)性化點(diǎn)評(píng),個(gè)人感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的。
8、華圖的老師每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),工資獎(jiǎng)金都跟這個(gè)班的通過(guò)率掛鉤,中公的老師基本都是串場(chǎng),這個(gè)老師講半天,那個(gè)老師講半天,每個(gè)老師講的課程體系都不一樣,經(jīng)常出現(xiàn)老師之間自相矛盾的說(shuō)法。
三、師資團(tuán)隊(duì)比較
如果說(shuō)華圖是新東方,那么中公就是李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)。華圖是分模塊教學(xué),每個(gè)老師只負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,這樣符合人的學(xué)習(xí)規(guī)律,也容易讓老師在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)做深做透。中公則只有李永新一個(gè)老師,所有的書(shū)籍全部是李永新一個(gè)人編輯的,我算了一下,一百本書(shū)李永新一個(gè)人編輯,書(shū)的質(zhì)量可想而知。
讓我們來(lái)對(duì)比一下:
數(shù)量關(guān)系與資料分析模塊:華圖代表人物,1、李委明,李委明是湖南高考理科狀元,清華大學(xué)高材生,斯坦福數(shù)學(xué)博士后,看過(guò)李委明數(shù)量關(guān)系模塊寶典的的人就知道這是一個(gè)多么神一樣的人物。中公代表人物,李琳,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生,唉,雖然我也討厭名校,但是不得不說(shuō),這個(gè)差距和天分差距太大了也。
言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊:華圖代表人物顧斐老師,顧斐老師的課華圖網(wǎng)校上免費(fèi)的一大片,大家可以去百度,聽(tīng)一下就知道水平了。更重要的是,我上課的時(shí)候,她老人家懷孕了,但是每天堅(jiān)持給我們輔導(dǎo)到深夜。中公代表人物:暫時(shí)沒(méi)有。。。
邏輯模塊:華圖代表人物,蔡金龍、鄧淳,蔡金龍以前出家做過(guò)和尚,也是清華畢業(yè),腦袋瓜太聰明了,十分有愛(ài),上課很有意思。鄧淳老師就不用說(shuō)了,博士,那身材、那表達(dá)、那敬業(yè)的態(tài)度,無(wú)可挑剔。中公代表人物:李國(guó)斌。首先說(shuō)李國(guó)斌的臉好長(zhǎng)好猥瑣,每次上課,都會(huì)跟我們先談不要看出身,雖然他是四川某個(gè)專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),但是他的水平足夠比的上清華,講的邏輯到最后一般只有他一個(gè)人聽(tīng)得懂。
申論:華圖代表人物,鐘君,鐘君老師是社科院博士,中國(guó)公考申論教父,中組部特派重慶掛職副縣長(zhǎng),社科院最年輕的教授,為北京、上海、國(guó)務(wù)院做過(guò)無(wú)數(shù)次項(xiàng)目調(diào)研建議,他的《申論萬(wàn)能寶典》、《申論范文寶典》幾乎一出班就會(huì)賣(mài)脫銷(xiāo)。張小龍,中山大學(xué)德國(guó)哲學(xué)博士,代表作《申論》,看過(guò)他的書(shū),聽(tīng)過(guò)他的課,才知道這是個(gè)多么有思想的人。他和鐘君,一正一奇,殊途同歸,真是很難得。中公代表人物:李永新,李永新的教你寫(xiě)申論還是很不錯(cuò)的,唯一的缺點(diǎn)就是缺乏實(shí)操性,建議李老師以后能在這方面稍微改進(jìn)一下。
面試科目:華圖代表人物,袁東,袁老師是清華經(jīng)管的碩士,有留學(xué)背景,在中央電視臺(tái)工作過(guò),經(jīng)歷豐富,授課幽默,關(guān)于他,我就不說(shuō)了,同學(xué)們百度一下他的講座,不好直接拍我磚頭就可以。中公代表人物,張永生,張永生老師好久都不出來(lái)上課了,他和袁東不能在一個(gè)時(shí)間和空間比較,不過(guò)他們一起上過(guò)職來(lái)職往,那一場(chǎng),沒(méi)看見(jiàn)張老師的鏡頭,而袁東老師徹底把所有其他人都比下去了。這兩個(gè)人大家直接百度視頻比較久可以知道好壞了,再說(shuō)就不客觀了。
四、中公和華圖哪個(gè)好
蘿卜白菜,各有所愛(ài);尺有所長(zhǎng),寸有所短,人無(wú)完人,何況公
司!這個(gè)問(wèn)題就像:整數(shù)大還是實(shí)數(shù)大!這兩個(gè)事物本來(lái)就沒(méi)法比
較,公務(wù)員招錄,是國(guó)家選拔人才,為國(guó)家找接班人,中國(guó)一直提倡
德才兼?zhèn)?,短期間哪個(gè)機(jī)構(gòu)能把你培養(yǎng)成人才?所以,問(wèn)題還是在于自身!再說(shuō),面試考官,其實(shí)也不看中筆試成績(jī)的第一名和第二名,關(guān)鍵是通過(guò)面試,了解你這個(gè)人的綜合素質(zhì),是否是德才兼?zhèn)?!面試班無(wú)非也就多模擬幾次而已,告訴你一些禮儀,僅此而已!祝你好
運(yùn)了!
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