大家好,關(guān)于公務(wù)員考試積累解析書(shū)很多朋友都還不太明白,今天小編就來(lái)為大家分享關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試教材推薦的知識(shí),希望對(duì)各位有所幫助!

本文目錄

- 公務(wù)員刷題是用什么書(shū)
- 考公務(wù)員需要看什么書(shū)
- 公務(wù)員資料哪個(gè)好
- 國(guó)家公務(wù)員考試教材推薦
- 準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試應(yīng)該多看什么書(shū)
公務(wù)員刷題是用什么書(shū)
公務(wù)員主要考行測(cè)和申論,你可以看中公和粉筆相關(guān)的書(shū)籍。行測(cè)主要分為常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類(lèi)的也有分門(mén)別類(lèi)的。另外,你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,這樣有更多的復(fù)習(xí)資料,能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測(cè)和申論,你可以看中公和粉筆相關(guān)的書(shū)籍。行測(cè)主要分為常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類(lèi)的也有分門(mén)別類(lèi)的。另外,你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,這樣有更多的復(fù)習(xí)資料,能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測(cè)和申論,你可以看中公和粉筆相關(guān)的書(shū)籍。行測(cè)主要分為常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類(lèi)的也有分門(mén)別類(lèi)的。另外,你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,這樣有更多的復(fù)習(xí)資料,能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測(cè)和申論,你可以看中公和粉筆相關(guān)的書(shū)籍。行測(cè)主要分為常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類(lèi)的也有分門(mén)別類(lèi)的。另外,你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,這樣有更多的復(fù)習(xí)資料,能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測(cè)和申論,你可以看中公和粉筆相關(guān)的書(shū)籍。行測(cè)主要分為常識(shí)、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類(lèi)的也有分門(mén)別類(lèi)的。另外,你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,這樣有更多的復(fù)習(xí)資料,能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。

考公務(wù)員需要看什么書(shū)
國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(cè)(即:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:
國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容:
一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測(cè)題庫(kù)進(jìn)行真題的訓(xùn)練測(cè)試。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國(guó)家公務(wù)員考試試卷中減弱對(duì)數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢(shì)。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的不同要求,設(shè)置兩類(lèi)試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變?!安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問(wèn)題展開(kāi)論述,即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類(lèi)日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫(xiě)作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),一些公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相關(guān)教材。
公務(wù)員資料哪個(gè)好
公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書(shū)》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。
一、教材名稱:《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書(shū)》。
1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國(guó)家公務(wù)員考試、省級(jí)公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂,有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。值得一提的是,該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績(jī),受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。
2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書(shū)的亮點(diǎn),有效幫助考生建立對(duì)公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知,讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒(méi)有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式,讓申論部分不再苦澀難懂,幫助考生抓住重點(diǎn)、提高寫(xiě)作深度,快速取得高分。
二、教材名稱:《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。
1、行政能力測(cè)試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度,提高分析計(jì)算能力就是提高資料分析做題能力,該教材詳細(xì)講解速算技巧,幫助考生對(duì)速算有一個(gè)全面宏觀的認(rèn)識(shí)。該教材同時(shí)教考生如何巧妙的試卷上做記號(hào),運(yùn)用圖形型材料的定性特征,借助直尺等考試工具巧妙解題。
2、該公務(wù)員考試書(shū)籍不僅對(duì)歷年真題的收錄十分詳盡,并且對(duì)公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩,在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識(shí)框架,在微觀上指導(dǎo)解題技巧,讓考生通過(guò)例題提升對(duì)公務(wù)員考試題型的認(rèn)識(shí)。
教材缺點(diǎn):該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突,缺乏過(guò)渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱,不系統(tǒng)。
公務(wù)員筆試備考計(jì)劃:
第一階段:專題復(fù)習(xí)階段這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段:考生要著重掌握各個(gè)專題的基本知識(shí)考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主,把行測(cè)分成五個(gè)專題來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),申論和行測(cè)要兩手都要抓,兩手都要硬。
第一,申論開(kāi)始廣泛閱讀和做筆記整理。行測(cè)需要開(kāi)始把筆記分科整理,并將專題書(shū)中的每個(gè)專題做到滾瓜爛熟,形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識(shí)平時(shí)注意積累,用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。
第二,其他四科:上午一個(gè)專題,下午一個(gè)專題,晚上一個(gè)專題,兩天為一個(gè)學(xué)習(xí)周期,每周進(jìn)行一次總結(jié),對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。
第三,熟能生巧,考生只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法,并簡(jiǎn)要總結(jié)在筆記本上,注重總結(jié)。
第四,只有弱項(xiàng)的提高,才有整體的提升。針對(duì)弱項(xiàng)開(kāi)展鞏固。
第五,針對(duì)自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。
第二階段:高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度,換言之,就是題型更熟,理解更深,更敢放棄部分題目,試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。
這個(gè)階段多看一些輔導(dǎo)教材,并通過(guò)做練習(xí)題和歷年真題,及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重,學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證,是行測(cè)取得好成績(jī)的基礎(chǔ),必須要有毅力堅(jiān)持下去。
國(guó)家公務(wù)員考試教材推薦
國(guó)考教材以行測(cè)和申論為主,具體推薦有:
因?yàn)閲?guó)考和省考都是考行測(cè)和申論,而且考的知識(shí)點(diǎn)基本都是一樣的,所以無(wú)論是國(guó)考還是省考的教材基本都是通用的。
現(xiàn)在市面上的教材資料復(fù)雜多樣,具體該買(mǎi)哪些呢?小機(jī)構(gòu)的資料就不推薦了,因?yàn)闆](méi)用過(guò),不敢亂推薦。目前比較大的機(jī)構(gòu)有中公、華圖、粉筆這三家。
先說(shuō)一下這三家教材的優(yōu)缺點(diǎn),中公和華圖的教材性價(jià)比比較高,粉筆的教材價(jià)格是最貴的,不過(guò)質(zhì)量也是最好的。
1.行測(cè)教材:
行測(cè)教材的話我推薦華圖的模塊寶典,推薦最多的公考入門(mén)教材,性價(jià)比也比較高。這份教材比較適合零基礎(chǔ)的小白,一共是五本,行測(cè)每個(gè)模塊一本,里面的知識(shí)點(diǎn)講的都比較詳細(xì),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有配合例題解析講解。
2.申論教材:
申論教材看自己的需求,申論的知識(shí)點(diǎn)不像行測(cè)那么多,基本上聽(tīng)網(wǎng)課直接刷題就行了。教材的用處不大,如果想買(mǎi)的話推薦華圖的申論,比較好理解,并且配備了一些練習(xí)題和輔助料。
3.行測(cè)練習(xí)題:
練習(xí)題推薦粉筆行測(cè)5000題,雖然價(jià)格比較貴,但是題和解析的質(zhì)量真的沒(méi)得說(shuō),畢竟粉筆以前是做題庫(kù)出身的。這套練習(xí)題一共有十本,行測(cè)每個(gè)模塊有兩本,一本題一本答案。里面的題基本都是歷年真題,而且都是按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)好的,特別適合第一階段學(xué)習(xí)。
4.申論練習(xí)題:
申論前期刷華圖申論3000題就行,里面的題也是歷年的真題,每種題型都會(huì)挑出一些有代表性的題,華圖申論的解析要比粉筆的要更細(xì)一些,比較適合小白學(xué)習(xí)。另外還有一份真題范文,可以幫助申論大作文的學(xué)習(xí)積累。
注意:請(qǐng)一定按需購(gòu)入,我之前備考的時(shí)候也是什么都不懂,通過(guò)一些大神的經(jīng)驗(yàn)貼,照著上面的推薦買(mǎi)了很多的教材,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本看不完。所以強(qiáng)烈建議不要買(mǎi)那么多教材,不然真的看不完,還會(huì)有強(qiáng)烈的負(fù)罪感。希望我的建議可以幫助到你!!
準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試應(yīng)該多看什么書(shū)
分類(lèi):教育/科學(xué)>>職業(yè)教育
問(wèn)題描述:
我還有一年準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試.我想問(wèn)的不是說(shuō)看哪些考前的輔導(dǎo)書(shū)籍,而是平時(shí)知識(shí)的積累我應(yīng)該多看些什么樣的書(shū)?譬如法學(xué)專業(yè)的行政法之類(lèi)的教科類(lèi)書(shū)籍.因?yàn)槲疫€有一年的時(shí)間,現(xiàn)在需要的不是考前輔導(dǎo)和答題技巧之類(lèi)的公務(wù)員考試書(shū)籍,而重在知識(shí)的積累.所以希望各位學(xué)長(zhǎng)或者已經(jīng)考上公務(wù)員的朋友們能幫我推薦一些你們覺(jué)得有益的教材.多謝!
解析:
我是過(guò)來(lái)人,對(duì)這個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該能對(duì)你起到幫助??!
首先我要強(qiáng)調(diào)自我修養(yǎng)是關(guān)鍵,只有自己有了一定水平才能勝利?。》e累不是一兩天的事情,也不是你準(zhǔn)備一兩年就能有多大提高的,所以你要平時(shí)多留意自己的思辯能力和對(duì)實(shí)事的分析能力,多看一些政治性的報(bào)道和評(píng)論之類(lèi)的有一些幫助。
其次,技巧好運(yùn)氣同樣重要?。。。。∵@個(gè)是不容回避的問(wèn)題?。。?/p>
剩下的就是具體的應(yīng)考了,以下事我的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)希望可以幫到你,重點(diǎn)給你講一講筆試這一部分。
一、申論
不知你平時(shí)的語(yǔ)文功底怎么樣,最直接的問(wèn)你,你上高中時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺礃影。绻梢赃€不錯(cuò)的話,那么你就只需要放寬自己的心態(tài),平和地去看看申論的課本,學(xué)一點(diǎn)具體分析題目答題的方法,答題時(shí)融如自己的語(yǔ)言基礎(chǔ)就可以了,多看看習(xí)題和往年試題就基本OK?。?/p>
應(yīng)試技巧:試題一般就是幾個(gè)大、小作文,所以,在做小作文時(shí)主要是問(wèn)你題目里的內(nèi)容反映出的問(wèn)題或者解決方法之類(lèi)的,這個(gè)比較簡(jiǎn)單一般在題目中就能得出或分析出,自己不要寫(xiě)太多,言簡(jiǎn)意賅,一語(yǔ)中地就行;再往后的往往就是大作文了,這個(gè)就要看你的思辯能力了,對(duì)在題目中出現(xiàn)的每一句話都要分析透,試著想一下出題人想讓你有怎樣的回答,問(wèn)你措施或解決方案的一定要分條明晰,寧多分一條不少分一條(當(dāng)然也不能一列就列十幾二十幾條),說(shuō)理階段要有理有據(jù),并將自己的文字功底體現(xiàn)在其中。注意這雖說(shuō)是類(lèi)似作文但也決不好似作文,它不需要炫耀什么文學(xué)風(fēng)采,務(wù)實(shí)性很強(qiáng),當(dāng)然你要能不顯山不露水的融入其中就是得分高手啦!最后提醒一下,看題目要仔細(xì)認(rèn)真,不能忽視任何一句但要注意時(shí)間問(wèn)題,要有高效率,千萬(wàn)注意時(shí)間分配,別光精雕細(xì)刻忘了時(shí)間,很容易得的分就眼睜睜看它跑了,那吃虧就太大了。
這一塊能拉開(kāi)一些檔次,但畢竟是非機(jī)讀,人為閱卷,隨意性不可避免,所以我們只要做好自己的就可以了,別的我們呀管不了。
二、行政能力測(cè)試
它不是一個(gè)“難”字就說(shuō)的清的啊。
它是一塊很難啃的硬骨頭,很多人都為它花費(fèi)了很多時(shí)間精力,我不清楚你報(bào)的是這次的中央和省的還是4月份的地方上的,但有一點(diǎn)你必須明白,對(duì)它來(lái)說(shuō)記分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)它有很大的限制,一般是40%記入所以,在被百分號(hào)一除之后,實(shí)際的差距就不會(huì)多大了,所以不管你在這方面成績(jī)?nèi)绾味疾灰獞峙潞兔暌曀?,盡自己最大努力就行了!!
復(fù)習(xí)方法:先了解具體的內(nèi)容、出題類(lèi)型及涉及到哪幾個(gè)方面的問(wèn)題,掌握了大致的動(dòng)向和分析方法之后你就得開(kāi)始題海戰(zhàn)術(shù)了,買(mǎi)本題庫(kù)開(kāi)始做吧,注意一定要練速度,速度異常重要,猜答案也可以,這主要是練習(xí)自己的答題速度和答題經(jīng)驗(yàn)以及增加自己的信心,我相信人有很強(qiáng)的預(yù)知答案的能力,在題海戰(zhàn)術(shù)中這部分潛能要是能被激發(fā)出來(lái)將一生受用,沒(méi)激發(fā)出來(lái)也不要緊做多了題自己心里會(huì)很有底這樣對(duì)考試很重要的。
應(yīng)試技巧:一個(gè)字“快”?。?!它的題量和難度都是異常的,所以千萬(wàn)不要妄想都做完或者真正的想著做對(duì)很多,這在正式的考試中是根本不可能的。所以題海戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果突現(xiàn)了,速度決定一切!!培養(yǎng)的猜的技術(shù)也有用武之地了。
最需要注意的是一定要放開(kāi)心態(tài),千萬(wàn)別緊張,要很有自信,即便裝有餓要裝出自信,自我暗示是很重要的,記住一條:大家的水平都差不了多少,我做不好,別人也好不了哪里去,就會(huì)漫漫不緊張了,再想一想被百分號(hào)一跟,就凸顯不出多少了,說(shuō)不頂自己的申論寫(xiě)的很好多出來(lái)很多呢,即便有點(diǎn)自欺欺人也能給自己信心,平和的做下去,千萬(wàn)不能破罐破摔??!當(dāng)時(shí)我考時(shí)覺(jué)得我這輩子都沒(méi)有做過(guò)這么差的試卷,簡(jiǎn)直有把握的就沒(méi)有幾個(gè)還有那么多沒(méi)時(shí)間做了,我都不想在做下去了,都想空就空著吧,反正沒(méi)戲了,好在最后兩分鐘我又把那些答案也都蒙上去了,出成績(jī)時(shí)我可是第一啊,天啊,幸虧我沒(méi)放棄不然………所以,請(qǐng)自信吧?。。?!
最后一關(guān)是面試,但得過(guò)了筆試才行所以限于我已說(shuō)了不少了,你過(guò)了筆試這關(guān)我再教你幾個(gè)技巧吧(發(fā)信息給我,我們?cè)倭模?,先祝你筆試能夠順利通過(guò)?。?!
這些是本人的經(jīng)驗(yàn)之談,望大家指正,我說(shuō)了那么多只是希望樓主能考上,圓自己的一個(gè)夢(mèng)?。?/p>
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