大家好，今天來為大家分享公務(wù)員考試真題特訓(xùn)13的一些知識(shí)點(diǎn)，和2013年國(guó)家公務(wù)員考試用什么書籍如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試要前六名,第13名有希望嗎
- 公務(wù)員考試行測(cè)每日練之判斷推理9月13
- 求近幾年廣東省公務(wù)員考試公安基礎(chǔ)知識(shí)真題
- 公務(wù)員考試需要什么資料
- 2013年國(guó)家公務(wù)員考試用什么書籍如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)
公務(wù)員考試要前六名,第13名有希望嗎
您好，中公教育為您服務(wù)。
2015年黑龍江省考信息匯總
公告下發(fā)時(shí)間：5月13、14、15日
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2015年5月29日至6月2日
報(bào)名費(fèi)用：2科105，3科150
網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證：2015年6月22日9：00至6月26日17：00期間
筆試時(shí)間擬定于2015年6月27日
筆試成績(jī)查詢時(shí)間：7月15日
2014年黑龍江省考各階段時(shí)間表（僅供參考）
筆試科目：行測(cè)和申論（部分崗位有加試）
報(bào)名費(fèi)用：2科130，3科165
筆試公告：4月28日
報(bào)名時(shí)間：2014年5月12日-5月17日
準(zhǔn)考證打印時(shí)間：6月23日—6月29日
筆試時(shí)間：6月29日
筆試成績(jī)查詢：7月14日—7月22日
資格確認(rèn)通知公布：7月17日
二次報(bào)名：7月26日—7月27日
擬進(jìn)入面試名單：8月4日
調(diào)劑公告：8月4日
調(diào)劑入口開通：8月7日
調(diào)劑人員資格審查：截止至8月10日
省直司法行政系統(tǒng)警務(wù)技能（體能）測(cè)試公告：8月6日
面試調(diào)劑合格人員名單：8月13日
調(diào)劑后職位調(diào)整通知：8月14日
領(lǐng)取（打?。┟嬖嚋?zhǔn)考證時(shí)間：8月20日起（地市以地市公告為準(zhǔn)）
面試時(shí)間：8月26日—8月27日
各地市擬進(jìn)入體檢階段考生名單公告：8月29日（地市以地市公告為準(zhǔn)）
省直司法行政系統(tǒng)招考公務(wù)員體檢通知：10月28日
各地市體能測(cè)試通知：10月17日—10月28日（地市以地市公告為準(zhǔn)）
黑龍江墾區(qū)公務(wù)員體能測(cè)試和體檢的通知：10月22日
森工系統(tǒng)公安機(jī)關(guān)體能測(cè)試的通知：10月28日
各地市體檢通知：10月22日—11月7日
擬錄用名單：11月28日
其他問題請(qǐng)點(diǎn)擊→2014年黑龍江省公務(wù)員考試相關(guān)信息匯總：http://hlj.offcn.com/html/2014/04/22496.html?wt.mc_id=bd4224
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公務(wù)員考試行測(cè)每日練之判斷推理9月13
1．馬醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)行手術(shù)前喝高濃度加蜂蜜的熱參茶可以使他手術(shù)時(shí)主刀更穩(wěn)，用時(shí)更短，效果更好。因此，他認(rèn)為，要么是參，要么是蜂蜜，其含有的某些化學(xué)成分能幫助他更快更好地進(jìn)行手術(shù)。
以下哪項(xiàng)如果為真，能削弱馬醫(yī)生的上述結(jié)論?()。
I．馬醫(yī)生在喝高濃度加蜂蜜的熱檸檬茶后的手術(shù)效果比喝高濃度加蜂蜜的熱參茶還要好。
Ⅱ．馬醫(yī)生在喝熱白開水之后的手術(shù)效果與喝高濃度加蜂蜜的熱參茶一樣好。
Ⅲ．洪醫(yī)生主刀的手術(shù)效果比馬醫(yī)生好，而前者沒有術(shù)前喝高濃度加蜂蜜熱參茶的習(xí)慣。
A．只有I B．只有Ⅱ C．只有Ⅲ D．只有I和Ⅱ
2．市場(chǎng)上推出了一種新型的電腦鍵盤。新型鍵盤具有傳統(tǒng)鍵盤所沒有的“三最”特點(diǎn)，即最常用的鍵設(shè)計(jì)在最靠近最靈活手指的部位。新型鍵盤能大大提高鍵入速度，并減少錯(cuò)誤率。因此，用新型鍵盤替換傳統(tǒng)鍵盤能迅速地提高相關(guān)部門的T作效率。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?()。
A．有的鍵盤使用者最靈活的手指和平常人不同
B．傳統(tǒng)鍵盤中最常用的鍵并非設(shè)計(jì)在離最靈活手指最遠(yuǎn)的部位
C．越能高效率地使用傳統(tǒng)鍵盤，短期內(nèi)越不易熟練地使用新型鍵盤
D．新型鍵盤的價(jià)格高于傳統(tǒng)鍵盤的價(jià)格
3．戶籍改革的要點(diǎn)是放寬對(duì)外來人口的限制。G市在對(duì)待戶籍改革上面臨兩難：一方面，市政府懂得吸引外來人口對(duì)城市化進(jìn)程的意義；另一方面又擔(dān)心人口激增的壓力。在決策班子里形成了“開放”和“保守”兩派意見。
以下各項(xiàng)如果為真，都只能支持上述某一派的意見，除了()。
A．城市與農(nóng)村戶口分離的戶籍制度，不適應(yīng)目前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要
B．G市存在嚴(yán)重的交通堵塞、環(huán)境污染等問題，其城市人口的合理容量有限
C．G市近幾年的犯罪案件增加，案犯中來自農(nóng)村的打1二人員比例增高
D．近年來，G市的許多工程的建設(shè)者多數(shù)是來自農(nóng)村的農(nóng)民工，其子女的就學(xué)成為市教育部門面臨的難題
4．不管你使用哪種牙膏，經(jīng)常刷牙將降低你牙齒腐爛的可能性，科學(xué)家得出結(jié)論：當(dāng)刷牙時(shí)，你通過去除牙齒與牙齦上所形成的牙菌斑薄片減少牙齒腐爛。因此你可以不用加氟牙膏，只要認(rèn)真刷牙就能告別蛀牙。
下面哪一項(xiàng)是對(duì)上面論述推理的一個(gè)批評(píng)?()。
A．用加氟牙膏刷牙表明可以降低牙齒腐爛
B．刷牙將減少牙齒腐爛的事實(shí)并沒有表明氟無價(jià)值
C．幾乎沒有人通過刷牙可以充分地消除牙菌斑
D．在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi)，人們的牙齒上都有牙菌斑
5．一個(gè)花匠正在配制插花?？晒┡渲频幕ü灿猩n蘭、玫瑰、百合、牡丹、海棠和秋菊6個(gè)品種。一件合格的插花必須至少由兩種花組成，同時(shí)需滿足以下條件：
如果有蒼蘭或海棠，則不能有秋菊；
如果有牡丹，則必須有秋菊；
如果有玫瑰，則必須有海棠。
以下各項(xiàng)所列的兩種花都可以單獨(dú)或與其他花搭配，組成一件合格的插花，除了 A．蒼蘭和玫瑰 B．蒼蘭和海棠 C．玫瑰和百合 D．玫瑰和牡丹
6．當(dāng)有些納稅人隱瞞實(shí)際收入逃避繳納所得稅時(shí)，一個(gè)惡性循環(huán)就出現(xiàn)了。逃稅造成了年度總稅收量的減少，總稅收量的減少迫使立法者提高所得稅率，所得稅率的提高增加了合法納稅者的稅負(fù)，這促使更多的人設(shè)法通過隱瞞實(shí)際收入逃稅。
如果以下哪項(xiàng)為真，上述惡性循環(huán)可以打破?()。
A．提高所得稅率的目的之一是激勵(lì)納稅人努力增加稅前收入
B．能有效識(shí)別逃稅行為的金稅T程即將實(shí)施
C．年度稅收總量不允許因逃稅等原因而減少
D．所得稅率必須有上限
7．有些人若有某一次厭食，會(huì)對(duì)這次膳食中有特殊味道的食物持續(xù)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭惡，不管這種食物是否會(huì)對(duì)身體有利。這種現(xiàn)象可以解釋為什么小孩更易于對(duì)某些食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭食。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述解釋?()。
A．小孩的膳食搭配中含有特殊味道的食物比成年人多
B．對(duì)未嘗過的食物，成年人比小孩子更容易產(chǎn)生抗拒心理
C．小孩的嗅覺和味覺比成年人敏銳
D．和成年人相比，小孩子較為缺乏食物與健康的相關(guān)知識(shí)
8．研究顯示，大多數(shù)有創(chuàng)造性的T程師，都有在紙上亂涂亂畫，并記下一些看來稀奇古怪想法的習(xí)慣，他們的大多數(shù)最有價(jià)值的設(shè)計(jì)，都直接與這種習(xí)慣有關(guān)，而現(xiàn)在的許多T程師都用電腦工作，在紙上亂涂亂畫不再是一種普遍的習(xí)慣，一些專家擔(dān)心，這會(huì)影響lT程師的創(chuàng)造性思維，建議在用于工程設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序中匹配模擬的便條紙，能讓使用者在上面涂鴉。
以下哪項(xiàng)最可能是上述建議所假設(shè)的?()。
A．對(duì)計(jì)算機(jī)程序中所匹配的模擬便條紙，只能用于亂涂亂畫，或記錄看來稀奇古怪的想法
B．所有用計(jì)算機(jī)工作的工程師都不會(huì)備有紙筆以隨時(shí)記下有意思的想法
C．工程師在紙上亂涂亂畫所記下的看來稀奇古怪的想法，大多數(shù)都有應(yīng)用價(jià)值
D．亂涂亂畫所產(chǎn)生的靈感，并不一定通過在紙上操作獲得
9．腦部受到重?fù)艉笕司蜁?huì)失去意識(shí)。有人因此得出結(jié)論：意識(shí)是大腦的產(chǎn)物，肉體一旦死亡，意識(shí)就不復(fù)存在。但是，一臺(tái)被摔的電視機(jī)突然損壞，它正在播出的圖像當(dāng)然立即消失，但這并不意味著正由電視塔發(fā)射的相應(yīng)圖像信號(hào)就不復(fù)存在。因此，要得出“意識(shí)不能獨(dú)立于肉體而存在”的結(jié)論，恐怕還需要更多的證據(jù)。
以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了“被摔的電視機(jī)”這一實(shí)例在上述論證中的作用?()。
A．作為一個(gè)證據(jù)，它說明意識(shí)可以獨(dú)立于肉體而存在
B．作為一個(gè)反例，它駁斥關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念
C．作為一個(gè)類似意識(shí)喪失的實(shí)例，它從自身中得出的結(jié)論和關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念顯然不同
D．作為一個(gè)主要證據(jù)，它試圖得出結(jié)論：意識(shí)和大腦的關(guān)系，類似于電視圖像信號(hào)與接收它的電視機(jī)之間的關(guān)系
10．一天，小紅、紅霞做完數(shù)學(xué)題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣。小紅說：“如果我的不對(duì)，那你的就對(duì)了。”紅霞說：“我看你的不對(duì)，我的也不對(duì)?！迸赃叺男±羁戳丝此麄儌z人的答案后，說：“紅霞的答案錯(cuò)了。”這時(shí)數(shù)學(xué)老師剛好走過來，聽到了他們的談話，并查看了他們的運(yùn)算結(jié)果后說：“剛才你們?nèi)齻€(gè)人所說的話中只有一句是真的。”
請(qǐng)問下述說法中哪一個(gè)是正確的?()。
A．小紅說的是真話，紅霞的答案對(duì)了
B．小李說的是真話，紅霞的答案錯(cuò)了
C．紅霞說錯(cuò)了，小紅的答案是對(duì)的
D．紅霞說對(duì)了，小紅和紅霞的答案都不對(duì)
11．一個(gè)人攝取的精煉糖和在消化過程中由食物分解成的糖是進(jìn)入人體血液的幾乎所有葡萄糖(一種糖)的飲食來源。雖然咖啡在被消化時(shí)自身不能分解成糖，但有時(shí)卻能使人的血糖水平急劇上升，即使咖啡沒有和奶油或任何甜食一起飲用。
以下哪項(xiàng)正確最有助于解釋上文提到的咖啡對(duì)血糖水平的影響?()。
A．人們飲用咖啡經(jīng)常是在飯后，每餐飯中含有的幾種食物本身在消化過程中迅速分解成糖類
B．一小時(shí)內(nèi)飲用兩杯咖啡以上會(huì)增加人體的緊張程度，人體對(duì)此作出的反應(yīng)就是把儲(chǔ)存的葡萄糖釋放到血液中
C．很少吃含有精煉糖食物的人的血糖含量比大量食用這種食物的人的血糖含量高
D．對(duì)許多人來說，吃一塊巧克力蛋糕和喝一杯純咖啡會(huì)同樣使人興奮
12．為什么要挽救瀕臨滅絕的物種呢?對(duì)公眾來說，瀕危動(dòng)物與生物學(xué)上的奇異行為差不多。從更廣的范圍內(nèi)考慮物種滅絕的問題，便得出了另一個(gè)不同的觀點(diǎn)，其要點(diǎn)為：很多重要的社會(huì)進(jìn)步都是以生命形式為基礎(chǔ)的，而這些形式的價(jià)值不可能預(yù)先被感知?？纯串a(chǎn)橡膠的植物對(duì)當(dāng)代生活和工業(yè)的影響吧：世界上大約有2／3的橡膠供應(yīng)來自產(chǎn)橡膠的植物，這些橡膠被制成橡膠墊和橡膠靴等種類繁多的產(chǎn)品。
作者主要通過下面哪一項(xiàng)來表達(dá)觀點(diǎn)?()。
A．承認(rèn)兩種相反觀點(diǎn)的有效性
B．打動(dòng)讀者的感情而不是理性
C．從一個(gè)實(shí)用的角度來看待文章開始提出的問題
D．試圖否定對(duì)方的觀點(diǎn)而沒有提出替代性的假說
13．一位教育工作者撰文表達(dá)了她對(duì)電子游戲給青少年帶來的危害的焦慮之情。她認(rèn)為電子游戲就像一頭怪獸，貪婪、無情地剝奪青少年的學(xué)習(xí)和與社會(huì)交流的時(shí)間。
以下哪項(xiàng)不成為支持以上觀點(diǎn)的理由?()。
A．青少年玩電子游戲，上課時(shí)無精打采
B．青少年玩電子游戲，作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多
C．青少年玩電子游戲，不愿與家長(zhǎng)交談
D．青少年玩電子游戲，花費(fèi)了家里的資金
14．江山市公安局的刑偵員甲、乙、丙、丁對(duì)一案的嫌疑犯李、趙做了如下斷定：
甲：“我認(rèn)為趙不是兇犯?！?/p>
乙：“或者李是兇犯，或者趙是兇犯?！?/p>
丙：“如果李是兇犯，則趙不是兇犯?！?/p>
?。骸拔铱蠢詈挖w都是兇犯?！?/p>
事后證明，這4個(gè)人的斷言只有一句是假的。由此推知：()。
A．李和趙都是兇犯
B．甲的話是假的
C．李是兇犯，并且丙的話是真的
D_趙是兇犯，但李不是兇犯
15．青少年如果連續(xù)看書時(shí)間過長(zhǎng)，眼睛近視幾乎是不可避免的。菁華中學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。盡管大家都懂得要保護(hù)眼睛，但大多數(shù)的學(xué)生每天看書時(shí)間超過10小時(shí)，這不可避免地導(dǎo)致連續(xù)看書時(shí)間過長(zhǎng)。其余的學(xué)生每天看書也有8小時(shí)。班主任老師表揚(yáng)的都是每天看書時(shí)間超過lO小時(shí)的學(xué)生。
以上的敘述如果為真，最能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()。
A．菁華中學(xué)的學(xué)生中沒有一個(gè)學(xué)生的視力正常。大家都戴近視鏡
B．菁華中學(xué)的學(xué)生比其他學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)更刻苦
C．箐華中學(xué)的學(xué)生中近視眼的比例大于其他學(xué)校
D．得到班主任老師表揚(yáng)的學(xué)生大部分是近視眼
1．B【解析】本題中，馬醫(yī)生的結(jié)論是：要么是參，要么是蜂蜜，含有的某些化學(xué)成分能幫助他更快更好地進(jìn)行手術(shù)。I項(xiàng)不能削弱馬醫(yī)生的結(jié)論，因?yàn)檫@至多只能說明檸檬比參更有效果，不能說明參或蜂蜜沒有效果。Ⅲ項(xiàng)不能削弱馬醫(yī)生的結(jié)論，因?yàn)轳R醫(yī)生的結(jié)論只是針對(duì)自己，并非同時(shí)針對(duì)別人。只有在Ⅱ項(xiàng)為真時(shí)，會(huì)有力地削弱馬醫(yī)生的結(jié)論。原因是假如Ⅱ項(xiàng)為真。則說明沒有參和蜂蜜。能有同樣好的手術(shù)效果。故選B
2．C【解析】本題中，假如C項(xiàng)為真，會(huì)有力地削弱題干的論證。因?yàn)檫@有利于說明，使用新型鍵盤，在短期內(nèi)不利于提高工作效率。所以用新型鍵盤替換傳統(tǒng)鍵盤難以迅速地提高工作效率。故選C。
3．D【解析】本題中，A、B、C三項(xiàng)只支持某一派的意見。而D項(xiàng)斷定，近年來，G市的許多工程的建設(shè)者多數(shù)是來自農(nóng)村的農(nóng)民工。這一斷定支持“開放”。D項(xiàng)義斷定，民工子女的就學(xué)成為市教育部門面臨的難題。這一斷定支持“保守”。因此D項(xiàng)為正確答案。
4．B【解析】B選項(xiàng)對(duì)題干的論述提出了批評(píng)：刷牙將減少牙齒腐爛的事實(shí)并沒有表明氟無價(jià)值。B選項(xiàng)正確，其余各項(xiàng)均不正確。
5．D【解析】本題中，D項(xiàng)所列不能組成一件合格的插花。由條件可知，如果有玫瑰，則必須有海棠；如果有海棠，則不能有秋菊；沒有秋菊，就不能有牡丹。所以如果有玫瑰，就不能有牡丹。
6．B【解析】假如B項(xiàng)為真，可以打破上述惡性循環(huán)，因?yàn)檫@可有效地識(shí)別并減少逃稅行為。故選B。
7．C【解析】選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)最能加強(qiáng)題干的解釋。題干中提到特殊味道，而C選項(xiàng)說小孩的嗅覺和味覺比成年人敏銳，那么對(duì)于那些特殊味道會(huì)比成年人更加敏感，所以小孩更易于對(duì)某些食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭食。D項(xiàng)認(rèn)為小孩比成年人缺乏食物與健康的知識(shí)，這不能把題于解釋的因果關(guān)系聯(lián)系起來，因?yàn)榧词剐『⒑统赡耆艘粯泳哂惺澄锱c健康的知識(shí)，但是小孩還是可能產(chǎn)生厭食的，D不對(duì)。其他選項(xiàng)都不正確。
8．D【解析】要是題干的論斷成立，必須假設(shè)D選項(xiàng)是正確的。否則如果在計(jì)算機(jī)程序中匹配模擬的便條紙不能使工程師產(chǎn)生靈感的話，那么建議就是無效的。所以選D．
9．C【解析】人是有意識(shí)的動(dòng)物。而電視機(jī)的所謂“意識(shí)”也不過是人的意識(shí)的體現(xiàn)，從而人的大腦具有的意識(shí)與電視機(jī)所具有的意識(shí)有本質(zhì)的不同。C選項(xiàng)很好地概括了“被摔的電視機(jī)”這一實(shí)例在題干論證中的作用。電視機(jī)本身不能創(chuàng)造意識(shí)，而人腦本身有意識(shí)，所以作為一個(gè)類似意識(shí)喪失的實(shí)例，它從自身中得出的結(jié)論和關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念顯然不同。答案為c。
10．A【解析】又是矛盾問題。而且是單一矛盾問題。運(yùn)用“繞開矛盾，迂回求解”的辦法，得出A選項(xiàng)正確。
11．B【解析】如果B選項(xiàng)正確，最能解釋題干中提到的咖啡對(duì)血糖水平的影響。
12．C【解析】作者是從一個(gè)實(shí)用的角度來看待文章開始提出的問題。c選項(xiàng)正確，其余各項(xiàng)均不正確。
13．D【解析】除了D之外，其余選項(xiàng)均能成為支持題干觀點(diǎn)的理由。青少年玩電子游戲，上課時(shí)無精打采，這剝奪了學(xué)習(xí)時(shí)間；作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多，也是由剝奪了學(xué)習(xí)時(shí)間引起的；不愿與家長(zhǎng)交談，小組活動(dòng)時(shí)常缺席，這樣的話，減少了與社會(huì)會(huì)交流的時(shí)間。故選D。
14．C【解析】典型的單一矛盾問題，C選項(xiàng)正確。
15．D【解析】相對(duì)于其它選項(xiàng)，D顯然更合適。
1．起訴：是指公民、法人或其他組織認(rèn)為自己的民事權(quán)益受到他人的侵犯或者與他人發(fā)生爭(zhēng)議，以自己的名義，請(qǐng)求人民法院依法審理，確認(rèn)民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，制裁對(duì)方的民事違法行為，保護(hù)自己的合法權(quán)益的一種訴訟行為。根據(jù)上述定義，下列情況屬于起訴的是()。
A．某人因家中被盜而報(bào)告公安機(jī)關(guān)
B．某人因不服判決而向高級(jí)法院遞交文書
C．某企業(yè)因?qū)Ψ讲宦男泻贤鴮⑵涓嫔戏ㄍ?/p>
D．被告因發(fā)現(xiàn)原告侵犯自己的權(quán)利而在訴訟過程中反訴原告
2．技術(shù)性聽眾：這類聽眾很努力地去聽別人的話，他們重視字義、事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字，但在感受、同情
和真正理解方面卻做得很不夠。下列屬于技術(shù)性聽眾的是()。
A．在開會(huì)時(shí)，低著頭看報(bào)紙、瞇著眼瞌睡的聽眾
B．每次聽領(lǐng)導(dǎo)講話總是記錄很多筆記，但在執(zhí)行政策時(shí)往往根據(jù)自己的意圖，與領(lǐng)導(dǎo)意圖不一致的聽眾
C．感嘆“聽君一席話，勝讀十年書”的聽眾
D．只聽一些易理解的內(nèi)容，避開艱難話題的聽眾
3．假想防衛(wèi)，是指客觀上不存在正在進(jìn)行的不法侵害，而行為人主觀上誤認(rèn)為正在發(fā)生不法侵害，而對(duì)想像的“侵害人”實(shí)施了正當(dāng)防衛(wèi)。下列不屬于假想防衛(wèi)的是()。
A．某人隱約發(fā)現(xiàn)有人躲在窗下，以為是小偷來偷東西，用棍子將其打傷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小孩在捉迷藏
B．某乙在街上行走時(shí)發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)正是公安局通緝的貪污犯，隨即上前將其捉住，結(jié)果發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人了
C．村民李某因連續(xù)被盜十分惱火，一天晚上，他發(fā)現(xiàn)有人悄悄走進(jìn)其院子，順手便打，卻發(fā)現(xiàn)原來是兒子回來晚了
D．某甲深夜騎車回家，路邊突然出現(xiàn)一人，他以為是來搶劫的，遂將該人暴打一頓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是想和自己開玩笑的中學(xué)同學(xué)
4．知識(shí)管理：在組織中建構(gòu)一個(gè)量化與質(zhì)化的知識(shí)系統(tǒng)，讓組織中的信息與知識(shí)通過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新的創(chuàng)新等過程，不斷的回饋到知識(shí)系統(tǒng)內(nèi)，形成永不間斷的累積個(gè)人與組織的知識(shí)，并成為組織智能的循環(huán)，在企業(yè)組織中成為管理與應(yīng)用的智能資本，有助于企業(yè)作出正確的決策，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變遷。它是一個(gè)為了增強(qiáng)組織的績(jī)效而創(chuàng)造、獲取和使用知識(shí)的過程。根據(jù)以上的定義，下列不是知識(shí)管理的是()。
A．Ernst＆Young開發(fā)了電子文件系統(tǒng)，可將雇員的知識(shí)、信息迅速編碼、儲(chǔ)存，成為文件數(shù)據(jù)庫(kù)，從而能被公司人員調(diào)用，成為公司標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量、快捷的咨詢服務(wù)
B．Dow公司的專利管理：分為現(xiàn)使用、將使用和不使用3種，節(jié)約專利稅，獲得專利使用費(fèi)，一年約2億美元
C．Dell：將員T的成果和顧客信息留在公司，即人與信息的分離
D．Smartall公司根據(jù)去年的年報(bào)數(shù)據(jù)，在全公司內(nèi)部實(shí)行裁員
5．虛假的沖突是指沖突雙方有分歧，但是這種分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。
下列屬于虛假的沖突的是()。
A．朋友召集聚會(huì)，但小王沒有得到邀請(qǐng)，為此很不高興，而朋友也因小王沒有去參加聚會(huì)而不滿，事實(shí)上，朋友打電話邀請(qǐng)了小王，但小王不在，就托同事轉(zhuǎn)告，但同事卻忘記了
B．小李覺得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低，心里不滿，但又不好直接去說，就在課堂上故意提出一些刁難的問題
c．小林和朋友一起看電視，小林很想看一個(gè)電視連續(xù)劇，但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播
D．一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味，以為是女兒的男朋友吸了煙，所以見時(shí)就警告他不要在家里吸煙，事實(shí)上，吸煙的是她女兒
6．不當(dāng)?shù)美侵笡]有合法根據(jù)地獲得利益而使他人利益受到損害的事實(shí)。不當(dāng)?shù)美巧鐣?huì)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的一種不正?，F(xiàn)象，在社會(huì)生活中任何人不得無合法根據(jù)地取得利益而導(dǎo)致他人受損害。下列屬于不當(dāng)?shù)美氖?)。
A．在其鄰居乙出差時(shí)，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)報(bào)告近期有暴雨，甲恰巧看到乙的房屋頂部有漏雨的跡象，于是雇人進(jìn)行修理。乙回家后，甲要求其支付修理費(fèi)用
B．甲不小心開車撞傷了乙，造成乙輕微受傷
C．甲與乙簽訂合同，規(guī)定了進(jìn)行合作開發(fā)某產(chǎn)品的一系列問題
D．甲在路邊撿到一手機(jī)帶回家，當(dāng)乙找到甲，要求其歸還時(shí)，甲予以拒絕
7．無過錯(cuò)責(zé)任原則，是指不問行為人主觀上是否有過錯(cuò)，只要其行為與損害后果間存在因果關(guān)系，就應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的歸責(zé)原則。根據(jù)以上定義，以下屬無過錯(cuò)責(zé)任原則的是()。
A．正當(dāng)防衛(wèi)超過必要限度，造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任
B．因產(chǎn)品存在缺陷造成人身損害的，不管生產(chǎn)者主觀上是否有過錯(cuò)，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任
C．對(duì)消費(fèi)者實(shí)施欺詐行為的，應(yīng)雙倍賠償損失
D．侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)，行為人不滿18周歲，在訴訟時(shí)如已滿18周歲的，如果有經(jīng)濟(jì)能力，則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任
8．應(yīng)納稅所得額扣除，是指?jìng)€(gè)人將其所得通過中國(guó)境內(nèi)的社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)向教育和其他社會(huì)公益事業(yè)以及遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害地區(qū)、貧困地區(qū)捐贈(zèng)，捐贈(zèng)額未超過納稅義務(wù)人申報(bào)的應(yīng)納稅所得額30%的部分，可以從其應(yīng)納稅所得額中扣除。下列屬于扣除范圍的是()。
A．納稅人直接向?qū)W校的捐贈(zèng)
B．納稅人通過企業(yè)向自然災(zāi)害地區(qū)的捐贈(zèng)
C．納稅人通過電視臺(tái)向?yàn)?zāi)區(qū)的捐贈(zèng)
D．納稅人通過民政部門向貧困地區(qū)的捐贈(zèng)
9．消費(fèi)者市場(chǎng)是個(gè)人或家庭為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)。生活消費(fèi)是產(chǎn)品和服務(wù)流通的終點(diǎn)，因而消費(fèi)者市場(chǎng)也稱為最終產(chǎn)品市場(chǎng)。根據(jù)以上定義，下列陳述中，不屬于消費(fèi)者市場(chǎng)的是()。
A．王芳購(gòu)買了五包“白貓”牌洗衣粉
B．紅光中學(xué)購(gòu)買了五十臺(tái)“聯(lián)想”電腦
C．李強(qiáng)一家購(gòu)買了三臺(tái)空調(diào)
D．張小紅小朋友購(gòu)買了五十支鉛筆
10．給付之訴是指原告請(qǐng)求人民法院判令被告履行一定的民事義務(wù)的訴訟。下列哪一種民事訴訟請(qǐng)求屬于給付之訴?()。
A．甲起訴請(qǐng)求乙停止損害其名譽(yù)
B．丙起訴丁請(qǐng)求撤銷二人之間的房屋買賣合同
C．男方起訴前妻，請(qǐng)求將二人之子判歸前妻撫養(yǎng)
D．王某起訴李某，請(qǐng)求解除收養(yǎng)關(guān)系
1. C【解析】選項(xiàng)A只是報(bào)案，顯然不屬于訴訟，可排除；B項(xiàng)屬于上訴，與起訴的概念不同；D項(xiàng)屬于反訴，也與起訴概念不同，都可排除，只有c項(xiàng)符合定義，故答案為c。
2．B【解析】選項(xiàng)A是漫聽型聽眾，選項(xiàng)C是積極聽眾，選項(xiàng)D是淺聽聽眾，選項(xiàng)B中記錄很多筆記，說明他很努力的去聽別人的話，但執(zhí)行時(shí)卻與領(lǐng)導(dǎo)意圖不一致，說明在感受、同情和真正理解方面卻做得很不夠，符合技術(shù)性聽眾的定義，所以選B。
3．B【解析】B項(xiàng)不符合“主觀上誤認(rèn)為正在發(fā)生不法侵害”這一條件，故不是假想防衛(wèi)。
4．D【解析】本題中的A、B、c項(xiàng)均是圍繞組織內(nèi)部的知識(shí)系統(tǒng)及知識(shí)變化，而D項(xiàng)卻只是信息反饋，故應(yīng)選D項(xiàng)。
5．A【解析】A項(xiàng)中雙方的沖突純粹是因?yàn)檎`會(huì)，分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。符合虛假?zèng)_突的定義；B項(xiàng)是錯(cuò)位的沖突，沖突有客觀的理由，但卻不直接針對(duì)真正的問題本身；C項(xiàng)是雙方之間存在客觀的分歧，而且都準(zhǔn)確的感知到了這種分歧，卻不愿意相讓；D項(xiàng)是存在客觀的分歧，但雙方對(duì)這種分歧并沒有準(zhǔn)確的把握。故選A。
6．D【解析】A是無因管理，甲沒有法定的或約定的義務(wù)，為避免乙的利益受損失，而對(duì)乙的事務(wù)進(jìn)行了管理；B是侵權(quán)行為；c是合同引起的債的問題；而D則完全符合不當(dāng)?shù)美亩x。本題選D。
7．B【解析】A、C都在主觀上有過錯(cuò)，不符合“不問行為人主觀上是否有過錯(cuò)”；D強(qiáng)調(diào)“已滿18周歲”和“有經(jīng)濟(jì)能力”，未提及主觀上的過錯(cuò)，是公平責(zé)任原則的一種體現(xiàn)；B符合定義，故選。
8．D【解析】公益、救濟(jì)性捐款準(zhǔn)予扣除，必須通過我國(guó)境內(nèi)非盈利的社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)捐贈(zèng)，所以本題中只有D選項(xiàng)是通過非盈利的社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)捐贈(zèng)的，所以選D。
9．B【解析】B項(xiàng)中“紅光中學(xué)”不符合定義“個(gè)人或家庭”，故選。
10．A【解析】給付之訴具有以下特征：(1)雙方當(dāng)事人之間存在權(quán)利義務(wù)關(guān)系，即一方享有權(quán)利，而另一方應(yīng)承擔(dān)某種義務(wù)。(2)雙方當(dāng)事人之間有權(quán)利和義務(wù)之爭(zhēng)，即對(duì)于如何行使權(quán)利和履行義務(wù)存有爭(zhēng)議，因而請(qǐng)求法院予以裁判。(3)法院對(duì)案件經(jīng)過審理后，要在確認(rèn)當(dāng)事人之間民事法律關(guān)系的基礎(chǔ)上判令義務(wù)人履行義務(wù)。只有A項(xiàng)滿足以上特征。故選A。
求近幾年廣東省公務(wù)員考試公安基礎(chǔ)知識(shí)真題
您好，中公教育為您服務(wù)。
廣東省公務(wù)員考試公安基礎(chǔ)知識(shí)真題
2015廣東公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間定于2015年2月9日9:00-15日16:00，本次考試采用網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式。
1、注冊(cè)及報(bào)名
時(shí)間：2015年2月9日9︰00至2月15日16︰00
注意事項(xiàng)：報(bào)考人員上網(wǎng)注冊(cè)個(gè)人信息后，選擇職位報(bào)名，逾期不再受理注冊(cè)及報(bào)名。在此期間招錄機(jī)關(guān)不作資格初審，報(bào)考人員可更改報(bào)考職位。
2、繳費(fèi)確認(rèn)
截止時(shí)間：2015年2月16日16︰00
注意事項(xiàng)：未按期繳費(fèi)確認(rèn)的視為自動(dòng)放棄考試。報(bào)考面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”、“本地優(yōu)秀工人農(nóng)民”的專門職位的考生，無需繳納報(bào)名考務(wù)費(fèi)，通過資格初審的人員由系統(tǒng)直接確認(rèn)報(bào)名。
3、下載并打印準(zhǔn)考證
時(shí)間：2015年3月16日9︰00至3月22日8︰30
注意事項(xiàng)：已完成繳費(fèi)確認(rèn)人員登錄公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)，下載打印準(zhǔn)考證。
4、筆試時(shí)間：2015年3月22日上午
08︰00—09︰30《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
10︰30—12︰30《申論》
中公教育網(wǎng)站第一時(shí)間公布各類公考類信息，建議及時(shí)關(guān)注，?？荚嚦晒?！
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如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員考試需要什么資料
公務(wù)員考試需要什么資料
書籍主要就是《申論》《行測(cè)》，看書是很有必要的。申論具有策論性，重在提出措施，應(yīng)將主要篇幅放在措施論證上；申論對(duì)知識(shí)面的積累和歸納有很高的要求，申論考的是解決問題和分析、歸納總結(jié)的能力。申論考試不需要很好的文筆，但是要在很短的時(shí)間里總結(jié)大段的材料，并針對(duì)某種情況提出解決問題的方法，這個(gè)是公務(wù)員必備的素質(zhì)。
行測(cè)考的是考生知識(shí)面的廣度和解決問題的速度。行測(cè)有文科內(nèi)容也有理科內(nèi)容，題目大部分都不是特別難，但是難在題量很大。所以閱讀速度和記憶很關(guān)鍵，因?yàn)闀r(shí)間就是分?jǐn)?shù)，閱讀能力不行，你是不可能做完的，分?jǐn)?shù)自然就是大問題。
鑒于這些問題，建議練習(xí)下《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，來提高復(fù)習(xí)效率、做題效率。（快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度的高效上，同時(shí)對(duì)抓住文章段落的脈絡(luò)和重點(diǎn)有非常好的作用，幫助我們對(duì)文章做整理、分析和歸納。）我用里面的公務(wù)員課件（還可以自己上傳資料作為課件練習(xí)）每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，練習(xí)了差不多一個(gè)月的時(shí)間，在不耽誤正常復(fù)習(xí)的情況下，把閱讀速度提高到二千多字每分鐘，記憶、理解也相應(yīng)的提高了不少。復(fù)習(xí)效率得到很大的提高，做題的速度也提高很多（做真題的時(shí)候以前在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只能完成一半左右，現(xiàn)在可以輕松地做完），經(jīng)過半年的努力終于成功上岸。
復(fù)習(xí)中不能只是看和記，還要多寫多練多總結(jié)。應(yīng)制定一個(gè)周計(jì)劃/月計(jì)劃，規(guī)定自己在限定的時(shí)間內(nèi)完成多少套申論練習(xí)，每做完一套練習(xí)應(yīng)具體分析作答中存在的問題，然后根據(jù)其中存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在此過程中，最好是有個(gè)專門的老師指導(dǎo)你，幫你找出其中的問題，可節(jié)約更多在黑暗中摸索的時(shí)間。沒有的話可到公務(wù)員考試論壇或與考友交流。
現(xiàn)在準(zhǔn)備公務(wù)員考試晚嗎？公務(wù)員考試都需要什么資料??？哪兒有什么晚不晚的，抓緊時(shí)間什么都不晚。我當(dāng)年是各種做題，題海戰(zhàn)術(shù)。。。
新疆公務(wù)員考試面試需要什么資料2016新疆公務(wù)員考試資格復(fù)審資料要看崗位要求上的需要，以下是2016年兵團(tuán)公務(wù)員考試資格復(fù)審的資料以供大家參考：
參加兵團(tuán)公務(wù)員資格審查的考生請(qǐng)注意：
1、資格復(fù)審所需材料：《2016年新疆兵團(tuán)考試錄用公務(wù)員資格審查表》、有效居民身份證原件以及影印件、學(xué)歷（學(xué)位）證原件以及影印件、筆試準(zhǔn)考證及報(bào)名表、1寸近期免冠照片、報(bào)考職位有相關(guān)資格證書要求的請(qǐng)攜帶相關(guān)資格證書、報(bào)考職位要求工作經(jīng)歷的，應(yīng)提供相關(guān)資料（由人事部門出具并由領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公章）。
2、在本人提供的材料（復(fù)審表、報(bào)名表、準(zhǔn)考證除外）上注明：本人保證所提供的證件真實(shí)有效，如有虛假，一切后果自負(fù)，簽名、備注日期。
以上資料供大家參考，具體資訊請(qǐng)等待官方訊息！
面試需要的會(huì)在資審的現(xiàn)場(chǎng)通知您哦
2018上海公務(wù)員考試面試需要什么資料(1)筆試準(zhǔn)考證;(2)考生報(bào)名資訊表;(3)身份證(原件);(4)學(xué)生證(原件);(5)經(jīng)高校就業(yè)工作部門蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表;(6)面試職位要求須具備的其他資質(zhì)證書;(7)以及在職位報(bào)名資訊中所填報(bào)的其他資質(zhì)證書。
周口地方公務(wù)員考試需要什么資料您好，中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員考試無論是國(guó)家公務(wù)員考試或者河南省公務(wù)員考試以至于各地的事業(yè)單位考試，官方都不釋出考試真題，河南中公教育官網(wǎng)專門開辟了一塊版塊放置歷年真題和全真模擬試題，了解最新時(shí)事，考試動(dòng)態(tài)，您可以登入中公教育官網(wǎng)，檢視歷年的部分考試真題以及考試動(dòng)態(tài)。
祝您考試順利。
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公務(wù)員考試需要什么書？您好，中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員考試科目為《行測(cè)》《申論》。前期復(fù)習(xí)推薦教材：
2015國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
2015國(guó)家公務(wù)員錄用考試真題系列·歷年真題精解·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
公務(wù)員考試真題大全-行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(最新版)
2015公務(wù)員錄用考試真題系列：最新真題匯編及詳解行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(最新版)
《2015國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材·申論》
《李永新講申論》
《申論作答標(biāo)準(zhǔn)字帖·申論必備名言警句字帖》
中期復(fù)習(xí)推薦教材：
2015公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材(最新版)-判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、資料分析、常識(shí)判斷
2015公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)題庫(kù)(全新升級(jí)版)：言語理解與表達(dá)必考專項(xiàng)題庫(kù)、判斷推理必考專項(xiàng)題庫(kù)、常識(shí)判斷必考專項(xiàng)題庫(kù)、數(shù)量關(guān)系必考專項(xiàng)題庫(kù)、資料分析必考專項(xiàng)題庫(kù)
公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)備考必學(xué)系列：10秒拿下圖形推理、9式制勝邏輯判斷、8法速解資料分析、7招搞定數(shù)量關(guān)系
申論高分技巧集萃、公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)題庫(kù)·申論通關(guān)綜合特訓(xùn)、申論作答標(biāo)準(zhǔn)字帖：50個(gè)金牌開頭(楷書)、申論作答標(biāo)準(zhǔn)字帖：50個(gè)金牌結(jié)尾(楷書)、申論高分范文101篇
后期復(fù)習(xí)推薦教材：
最后15天終極押密試卷-行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
2015國(guó)家公務(wù)員錄用考試試卷系列：考點(diǎn)全預(yù)測(cè)試卷·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(最新版)
2015國(guó)家公務(wù)員錄用考試試卷系列-4年真題8套模擬行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
2014國(guó)家公務(wù)員錄用考試試卷系列•名師提分密測(cè)卷•行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
考點(diǎn)全預(yù)測(cè)試卷、全真模擬試卷、最后15天終極密押試卷、名師提分密測(cè)卷、申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述與命題預(yù)測(cè)
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你前期買書就要以基礎(chǔ)教材為主，一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，一本《申論》，一本《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，在市場(chǎng)上的書都沒有太大差別，將書拿出來比對(duì)下就知道了，基本沒有不同,只是在結(jié)構(gòu)安排上有些出入而已；中期買書應(yīng)以分項(xiàng)教材為主，以真題輔之。最后復(fù)習(xí)到一定程度后要多做真題與模擬題。也可以報(bào)個(gè)卓博教育的沖刺班熟悉一下考試的方向，買書也以真題和模擬試卷為主。
青海省公務(wù)員考試需要什么復(fù)習(xí)資料？您好！給您提供一些最好最新的公務(wù)員考試資訊！以及一些相關(guān)的資訊，都有。希望對(duì)你有所幫助：公務(wù)員應(yīng)試技巧----時(shí)間分配及解題速度視訊講座日期: 2007-09-20 13:40:tudou./player/player.swf?iid=3300140外語系+李華楠(68729577) 2008-06-24 21:14:50務(wù)員考試演繹推理經(jīng)典真題分析講座視訊日期: 2007-09-20 13:39:tudou./player/player.swf?iid=3148246:tudou./player/player.swf?iid=3149005:tudou./player/player.swf?iid=3149467:tudou./player/player.swf?iid=3149607:tudou./player/player.swf?iid=3151561:tudou./player/player.swf?iid=3151625:tudou./player/player.swf?iid=3151669:tudou./player/player.swf?iid=3163633:tudou./player/player.swf?iid=3300196外語系+李華楠(68729577) 2008-06-24 21:14:59金榜行政能力測(cè)驗(yàn)輔導(dǎo)視訊教程日期: 2007-09-20 13:37:tudou./player/player.swf?iid=4882637:tudou./player/player.swf?iid=4882646:tudou./player/player.swf?iid=4882705:tudou./player/player.swf?iid=4882710:tudou./player/player.swf?iid=4882712:tudou./player/player.swf?iid=4882717:tudou./player/player.swf?iid=4882728.....................
2014年四川公務(wù)員考試報(bào)考資料需要什么？您好，中公教育為您服務(wù)。
2014年公務(wù)員考試您所指的是報(bào)名條件所需的資料還是資格復(fù)審所需的資料？比如報(bào)名的話需要自己的照片等。資格復(fù)審需要《2013年四川省公開考試錄用公務(wù)員報(bào)考資訊表》一份（貼上照片，在左上角寫上考生姓名、職位編碼和聯(lián)絡(luò)電話）、第二代居民身份證(不含過期身份證、身份證影印件、第一代居民身份證)、畢業(yè)證、學(xué)位證（明確學(xué)位要求的職位）、戶籍證明（明確了招收范圍的職位）和基層工作經(jīng)歷證明(明確了2年基層工作經(jīng)歷的職位)、其它證明材料的原件及影印件。
具體有什么還需要幫助的可以直接在后面追問，同時(shí)也可以留意2014年最新的招考公告，上面會(huì)一一告知！
四川中公教育老師們預(yù)祝您考試成功！
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
2013年國(guó)家公務(wù)員考試用什么書籍如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)
國(guó)考考試一般考《行測(cè)》和《申論》，公務(wù)員考試一般不特指定用書，13年國(guó)考公告還沒有出來呢，去年的公告是10月中旬出的，你可以參考一下去年的時(shí)間。
個(gè)人推薦的華圖的考試用書和真題，更新率很高，華圖名師結(jié)合多年面授經(jīng)驗(yàn)權(quán)威編撰，體例簡(jiǎn)明，貼近考生，內(nèi)容全面詳實(shí)。吸納了各地公考的的經(jīng)典真題，并提煉精髓，完善考生備考系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。
數(shù)量關(guān)系，主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。只要掌握一定的技巧和方法，勤加練習(xí)，不會(huì)很難的。
報(bào)不報(bào)班要根據(jù)個(gè)人情況來定，公務(wù)員考試科目《行測(cè)》和《申論》，你可以自己練習(xí)幾套歷年真題，找出自己不足。
如果您以往有考試和接受培訓(xùn)過的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公考比較了解，自我學(xué)習(xí)和約束能力比較強(qiáng)，時(shí)間又不是很多，當(dāng)然可以利用個(gè)人時(shí)間自己學(xué)習(xí)，可以上我們網(wǎng)站免費(fèi)下載一下真題，然后和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。
但如果時(shí)間充裕，經(jīng)濟(jì)允許，畢竟報(bào)班學(xué)習(xí)會(huì)比較系統(tǒng)和完善，學(xué)習(xí)效率會(huì)比較高，而且公考答題有一定的應(yīng)試技巧在里面，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，個(gè)人答題能力會(huì)有很大的提升，過關(guān)率也會(huì)相對(duì)高一些
如果要報(bào)班，個(gè)人覺得華圖的這個(gè)班性價(jià)比比較高
封閉特訓(xùn)班
輔導(dǎo)對(duì)象
缺乏公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)試技巧，時(shí)間相對(duì)充裕，對(duì)申論各模塊解題技巧不夠了解，缺少必要練習(xí)，希望掌握申論系統(tǒng)備考方案、解題技巧及得到充分練習(xí)的考生。
課程特色
1、考點(diǎn)精華：以華圖獨(dú)創(chuàng)"微模塊"教學(xué)法為基礎(chǔ)，全面梳理千余"微考點(diǎn)"，剔除不考知識(shí)，提煉易錯(cuò)點(diǎn)及高分疑難點(diǎn)；
2、特效提升：注重技巧系統(tǒng)訓(xùn)練，結(jié)合命題規(guī)律、秒殺技巧、結(jié)構(gòu)分析方法進(jìn)行講解和訓(xùn)練，使考生應(yīng)試能力得到質(zhì)的飛躍
3、能力轉(zhuǎn)換：將知識(shí)能力轉(zhuǎn)化為考試能力，提高考生知識(shí)消化能力，強(qiáng)化中高級(jí)解題技巧，引導(dǎo)考生從初級(jí)階段順利過渡到高級(jí)階段。
4、實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)：精選近三年國(guó)考、省考及相應(yīng)考試經(jīng)典真題，嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)要求限時(shí)演練，讓考生真實(shí)體驗(yàn)考場(chǎng)氛圍，提升得
分能力；
5、講練測(cè)評(píng)：公考素質(zhì)測(cè)評(píng)，針對(duì)考生基礎(chǔ)提供科學(xué)時(shí)間配比，課程節(jié)奏松緊適中，并針對(duì)備考疑難提供課前、課中、課后全程服務(wù)，專業(yè)規(guī)劃個(gè)性化備考計(jì)劃及進(jìn)度。
課程服務(wù)
1、贈(zèng)送華圖內(nèi)部教材和講義 2、贈(zèng)送強(qiáng)化練習(xí)冊(cè)
關(guān)于公務(wù)員考試真題特訓(xùn)13的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。