大家好，關(guān)于公務(wù)員考試監(jiān)督不到位很多朋友都還不太明白，不過沒關(guān)系，因?yàn)榻裉煨【幘蛠頌榇蠹曳窒黻P(guān)于我國(guó)公務(wù)員制度存在哪些問題的知識(shí)點(diǎn)，相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關(guān)注下本站哦，希望對(duì)各位有所幫助！
本文目錄
- 在公務(wù)員面試中考官如何做到公平公正
- 對(duì)公務(wù)員考試一無所知,該怎么備考
- 公務(wù)員和事業(yè)單位 考試公平嗎
- 公務(wù)員考試中邏輯判斷里的加強(qiáng)和削弱到底是什么意思
- 我國(guó)公務(wù)員制度存在哪些問題
在公務(wù)員面試中考官如何做到公平公正
1.首先從制度上保障公務(wù)員面試考官能夠公平公正。
制定出臺(tái)了面試實(shí)施細(xì)則、面試考官管理辦法、面試考場(chǎng)規(guī)則、面試考生守則、面試考官守則、面試監(jiān)督人員守則、面試工作人員守則等配套規(guī)范性文件。使公務(wù)員考錄面試工作走上了法制化、制度化、規(guī)范化的軌道。
2.完善公開辦法，以公開促進(jìn)公務(wù)員面試的公平公正。
實(shí)行考錄政策、錄用計(jì)劃、錄用程序、資格條件、考試成績(jī)和錄用結(jié)果“六公開”。面試的有關(guān)制度和規(guī)定面向社會(huì)公開。面試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、當(dāng)場(chǎng)公布。擬錄用人員的筆試、面試及總成績(jī)也全部公開，接受社會(huì)監(jiān)督，成為“玻璃房子里的競(jìng)爭(zhēng)”。
3.堅(jiān)持規(guī)范操作，用規(guī)范落實(shí)公務(wù)員面試的公平公正。
公務(wù)員面試堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范操作：統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一實(shí)施。各設(shè)區(qū)市考官全部實(shí)行異地交流，考官在面試前一天集中出發(fā)，出發(fā)前尚不知道前往何處，出發(fā)時(shí)即統(tǒng)一上交通訊工具并實(shí)行封閉管理。面試當(dāng)天實(shí)行考官考生雙抽簽，考官抽簽確定面試考場(chǎng)、考生抽簽決定面試順序。面試過程實(shí)行全程錄像。以嚴(yán)格的面試組織程序，排除人為因素干擾，確保面試的客觀、公正、有效。
4.靠監(jiān)督保證公務(wù)員考試公平公正
全省公務(wù)員考錄面試中，每個(gè)考場(chǎng)都有組織人社或紀(jì)檢部門派出的人員負(fù)責(zé)監(jiān)督。監(jiān)督人員要收繳考場(chǎng)所有人員的通訊工具，核對(duì)面試題本的密封情況并在面試后回收，監(jiān)督面試各個(gè)具體流程是否到位，監(jiān)督考官評(píng)分過程有無異常，核對(duì)計(jì)分情況是否準(zhǔn)確無誤等。建立健全的監(jiān)督約束機(jī)制，是公平公正的重要保證。
希望以上回答能對(duì)您有所幫助。
祝早日成功上岸。
對(duì)公務(wù)員考試一無所知,該怎么備考
我是18年畢業(yè)的，考公失敗之后，19年再戰(zhàn)才考上的公務(wù)員，第一年的心態(tài)是松散的，第二年明顯的就緊迫起來的。作為一個(gè)過來人，建議小白們一定不要聽信網(wǎng)上“一個(gè)月上岸秘籍”、“做好30天，上岸不用愁”等噱頭，老老實(shí)實(shí)根據(jù)考試時(shí)間提前做準(zhǔn)備才是正道。我第一年的失敗就是吃了這方面的虧了。
看到過網(wǎng)上的一句話挺好的，“天才確實(shí)存在，但把自己看做普通人更加實(shí)在”。不打無準(zhǔn)備之仗，老老實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí)絕對(duì)沒錯(cuò)：
一、行測(cè)
1、刷題。很多小伙伴會(huì)陷入題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)，認(rèn)真刷得越多越好。其實(shí)，刷題不在于題量多少，而在于效率和方法。事實(shí)上，無需大量刷題，僅需要認(rèn)真做30-50道題，即可掌握知識(shí)點(diǎn)。
2、刷歷年真題。注意一定要掐著時(shí)間做，可以安排在早上9:00-10:00，按照考試流程去模擬練習(xí)，做完之后一定要認(rèn)真分析答案，不要匆匆看完做錯(cuò)的題目就完事，做對(duì)的題目也要認(rèn)真去分析，尤其是你蒙對(duì)的題目。
總之，要把每一道題當(dāng)作4道題去做，從出題人的角度去思考，每道題每個(gè)選項(xiàng)的坑在哪里，認(rèn)真分析每個(gè)選項(xiàng)。同類、同知識(shí)點(diǎn)的題目要放在一起做，將考點(diǎn)“豎向”對(duì)比，可以找出考點(diǎn)的相似之處。
3、查漏補(bǔ)缺。針對(duì)自己的薄弱題型和知識(shí)盲區(qū)，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和積累，效果會(huì)非常好。
二、申論
1、按照題型鞏固知識(shí)點(diǎn)。比如單一題，無需區(qū)分各要素，注意原因和問題危害都可以相互轉(zhuǎn)化，判斷題干性質(zhì)即可，題干為不好的，負(fù)面的事情，都當(dāng)作“問題”作答。摘抄為主，概括為輔，概括性、共性詞匯前置。
公文題按照類型解答，方案類、宣傳類、評(píng)論類等，掌握其基本要素，注意格式，不管怎么變，要素都來源于材料，不要自己脫離材料發(fā)揮。
2、刷真題。尤其是近五年的真題，每套題都要刷三遍以上。刷完后根據(jù)答案批改修改自己的答案，一遍遍去推敲分析，反復(fù)做，直到把真題做到跟批改答案一樣為止。可以安排一周做兩套申論，記住一定要完成，包括作文。剛開始肯定很難寫，哪怕是根據(jù)答案思路也要把它寫完，一定不能偷懶。
3、平時(shí)要注意積累。自己準(zhǔn)備一些晨讀材料，具體內(nèi)容平時(shí)要注意從新聞熱點(diǎn)、名人事跡等方面去整理收集。
公務(wù)員考試報(bào)考也很重要，大家一定要細(xì)細(xì)的研究招錄職位表，找到適合自己的崗位，我第一年的踩過的“坑”分享給大家，這些誤區(qū)一定要繞過呀。
1、盲目跟風(fēng)或熱衷于報(bào)考“沒有專業(yè)限制”職位。
我在報(bào)名的時(shí)候，沒有仔細(xì)權(quán)衡自己的優(yōu)、略勢(shì)，謹(jǐn)慎報(bào)考，而是倉(cāng)促的決定自己的報(bào)考職位，最后報(bào)名結(jié)束之后發(fā)現(xiàn)報(bào)考比例218:1，太難了。所以大家還是不要走極端，那些報(bào)考條件低崗位一定要慎重。
2、有工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)在職人員報(bào)考優(yōu)勢(shì)較應(yīng)屆生更大。
在職人員有一定的優(yōu)勢(shì)是因?yàn)橛泻芏嗦毼皇且笥邢嚓P(guān)幾年工作經(jīng)驗(yàn)的，這就為社會(huì)在職人員提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)平臺(tái)，但是也不能忽視在職人員自身的劣勢(shì)。
邊工作邊考公務(wù)員，時(shí)間很是不穩(wěn)定的。而且每天都有很多工作上的事情需要處理，哪怕是下班之后也需要加班。不能靜下心來好好復(fù)習(xí)，而且對(duì)考試結(jié)果更看重，所以考試的時(shí)候壓力相對(duì)要大一點(diǎn)，容易緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。
公務(wù)員備考是個(gè)很折磨人的過程，需要有堅(jiān)定的恒心，以上都是我自己的感受，歡迎指正呀。
公務(wù)員和事業(yè)單位 考試公平嗎
公務(wù)員考試的公平性怎么樣，提供以下建議，僅供考生參考。
命題科學(xué)。在國(guó)考及大部分省考中，行測(cè)、公共基礎(chǔ)、面試等科目的試題采取征題制，申論則大多采取專家封閉命題的方式，熱點(diǎn)性質(zhì)的面試題也多采取此種形式，即專家組在一定時(shí)期內(nèi)“入闈”命制。另外，試卷在開封前都會(huì)將接觸題的人員控制在最小范圍內(nèi)，最大限度地保證了試題安全。
誠(chéng)信報(bào)名。公務(wù)員考試之前都會(huì)發(fā)布公告、職位表等信息，各招錄機(jī)關(guān)的招考人數(shù)、具體職位、考試類別、資格條件等信息，公眾都可以通過各項(xiàng)渠道獲得。考生在報(bào)名時(shí)需填寫各項(xiàng)信息，并要接受公務(wù)員主管部門的審核，或由電腦進(jìn)行審核。考生需要做到誠(chéng)信報(bào)名，要保證提交的報(bào)考申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。公務(wù)員報(bào)名過程對(duì)于考生報(bào)名信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性極其重視，一旦查到不真實(shí)的信息即采取取消報(bào)考資格或一定年限不能報(bào)考公務(wù)員的處理措施。
筆試嚴(yán)格?！豆珓?wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》明文規(guī)定：串通作弊或者有組織作弊的;由他人替考或者冒名頂替他人參加考試的;其他情節(jié)特別嚴(yán)重、影響惡劣的違紀(jì)違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí)由公務(wù)員考試機(jī)構(gòu)或者招錄機(jī)關(guān)給予其取消本次考試資格的處理，并由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門給予其終身不得報(bào)考公務(wù)員的處理，構(gòu)成犯罪的將依法追蹤刑事責(zé)任。對(duì)于其他作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)立即取消考試資格并禁止5年內(nèi)報(bào)考公務(wù)員。
閱卷公平。目前我國(guó)的公務(wù)員考試的筆試試卷行測(cè)部分全部為客觀題，實(shí)行機(jī)器閱卷，自動(dòng)生成考試成績(jī)，并且全程監(jiān)控。申論部分為主觀題，實(shí)行人工閱卷，主要通過嚴(yán)密細(xì)化的評(píng)分流程和制度設(shè)計(jì)來控制誤差和防止人為舞弊。考官在閱卷的過程中難免會(huì)帶有主觀因素，但兩人共同閱讀和對(duì)分差的處理措施有效地減少了主觀因素對(duì)于考生分?jǐn)?shù)的影響。
審查嚴(yán)格。我國(guó)的公務(wù)員考試一般都設(shè)有兩次資格審查，一次是報(bào)名之后的資格審查，通過資格審查方算報(bào)名成功;一次是筆試成績(jī)公布之后，對(duì)于符合面試條件的考生進(jìn)行資格復(fù)審，兩次資格審查在很大程度上避免了考生對(duì)自己信息的造假。
面試公正。通過了資格審查的考生，一般就可進(jìn)入面試環(huán)節(jié)(公安警察類職位考生一般要先進(jìn)行體能測(cè)驗(yàn))。目前我國(guó)公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié)一般采取結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等形式，均為考生現(xiàn)場(chǎng)獲知題目現(xiàn)場(chǎng)答題?？脊傩〗M在面試之前一直是保密的，并且很多省份實(shí)行異地監(jiān)考的形式。
公示到位。對(duì)于面試合格的考生進(jìn)行公示，接受大眾的監(jiān)督。如公眾認(rèn)為錄用不合理，可反應(yīng)給相關(guān)部門，如情況屬實(shí)，該考生即被取消錄用資格。
公務(wù)員考試中邏輯判斷里的加強(qiáng)和削弱到底是什么意思
在公務(wù)員考試中根據(jù)題型可分為削弱型、加強(qiáng)型、前提型、解釋型、評(píng)價(jià)型和結(jié)論型六種題型。下面介紹這六種題型的基本特點(diǎn)和常規(guī)思路。
一、削弱型題目：此類題型的特點(diǎn)是題干中給出一個(gè)完整的論證或者表達(dá)某種觀點(diǎn)，要求從備選項(xiàng)中尋找到最能（或最不能）反駁或削弱題干的選項(xiàng)。
削弱型的題目是以分析題干的結(jié)論、論據(jù)和論證邏輯為主的一類題目。削弱型題目的解題關(guān)鍵是首先應(yīng)明確題干的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論；其次，根據(jù)題目的問題來明確削弱的方向是針對(duì)前提、結(jié)論還是論證本身。一般來講，題目本身直接要求削弱論據(jù)的提問方式很少，大部分的題目是要求削弱結(jié)論或者是論證。而要求削弱結(jié)論或論證的題目，我們可以通過直接削弱論據(jù)、直接削弱論點(diǎn)或者直接削弱論證關(guān)系來達(dá)到目的，其中直接削弱論證關(guān)系主要可以從前提與結(jié)論沒有聯(lián)系、因果倒置、另有他因這三個(gè)方面考慮。
注意：當(dāng)一個(gè)題目中有多個(gè)選項(xiàng)對(duì)題干有削弱作用時(shí)，要觀察哪個(gè)選項(xiàng)是直接削弱題干，哪個(gè)選項(xiàng)是間接削弱題干，哪個(gè)選項(xiàng)是削弱論據(jù)，哪個(gè)選項(xiàng)是削弱論點(diǎn)，哪個(gè)選項(xiàng)是削弱論證關(guān)系。一般來說，直接削弱比間接削弱的削弱作用強(qiáng)，削弱論點(diǎn)比削弱論據(jù)或論證關(guān)系的削弱作用強(qiáng)。
例題：
在—些地方，村民委員會(huì)組織法的相關(guān)規(guī)定沒有得到真正落實(shí)，尤其是該法的一項(xiàng)重要精神——管理過程中采用監(jiān)督和評(píng)議等手段制約村官濫用權(quán)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落實(shí)到位。在這—背景下，一些村官瘋狂貪污，村民維權(quán)困難，僅靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”，可能不能解決問題。
下面哪句話最能削弱上述相關(guān)內(nèi)容？
A.有的地方的村民委員會(huì)組織法的相關(guān)規(guī)定得到了真正落實(shí)
B.依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”必然不能解決村官貪污問題
C.我國(guó)村民委員會(huì)組織法的相關(guān)規(guī)定得到了真正落實(shí)
D.依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”有可能解決村官貪污問題
【答案】D。
解析：分析題干可知，題干的結(jié)論為“一些村官瘋狂貪污，村民維權(quán)困難，僅靠行政渠道的調(diào)查組或者司法渠道的‘兩院’，似乎很難解決問題”。D項(xiàng)直接指出依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的‘兩院’有可能解決村官貪污問題，直接質(zhì)疑了結(jié)論，是對(duì)題干論證最有力地削弱。A、C項(xiàng)削弱了論據(jù)，其削弱力度顯然不及直接削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)是直接加強(qiáng)結(jié)論，是對(duì)題干的支持。故答案選D。
二、加強(qiáng)型題目：此類題型的特點(diǎn)是給出一個(gè)推理或論證，但由于前提條件不夠充分而不足以推出其結(jié)論，或者由于論證的論據(jù)不夠全面而不足以得出其結(jié)論，因此，要求考生能夠?qū)ふ业侥苁诡}干中的論證正確或者變得完整的選項(xiàng)，從而加強(qiáng)或支持題干。
做加強(qiáng)型和削弱型的題目一樣，同樣要在分析好題干的結(jié)論、論據(jù)和論證邏輯的基礎(chǔ)上，再去看四個(gè)選項(xiàng)依次是加強(qiáng)題干、削弱題干還是無關(guān)項(xiàng)。加強(qiáng)型題目可以從直接加強(qiáng)論據(jù)、直接支持結(jié)論、在前提與結(jié)論之間建立聯(lián)系、排除他因、從反面場(chǎng)合加強(qiáng)題干等幾個(gè)方面考慮。一般而言，直接對(duì)結(jié)論的加強(qiáng)或削弱程度要比對(duì)論據(jù)和論證邏輯的加強(qiáng)或削弱更深。
有些題干本身就是兩方的對(duì)話或者是觀點(diǎn)，在這種情況下，加強(qiáng)對(duì)話或論戰(zhàn)一方的觀點(diǎn)，同時(shí)也就是要削弱對(duì)方論戰(zhàn)的觀點(diǎn)。
例題：
一個(gè)已經(jīng)公認(rèn)的結(jié)論是，北美洲人的祖先來自亞洲。至于亞洲人是如何到達(dá)北美的呢？科學(xué)家們一直假設(shè)，亞洲人是跨越在14 000年以前還連接著北美和亞洲，后來沉入海底的陸地進(jìn)入北美的，在艱難的遷徙途中，他們靠捕獵沿途陸地上的動(dòng)物為食。最近的新發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個(gè)新的假設(shè)，亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸，沿途以魚和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能使人有理由在兩個(gè)假設(shè)中更相信后者？
A.當(dāng)北美和亞洲還連在一起的時(shí)候，亞洲人主要以捕獵陸地上的動(dòng)物為生
B.上述連結(jié)北美和亞洲的陸地氣候極為寒冷，植物品種和數(shù)量都極為稀少，無法維持動(dòng)物的生存
C.存在于8 000年以前的亞洲和北美文化，顯示出極大的類似性
D.在歐洲，靠海洋生物為人的食物來源的海洋文化，最早發(fā)端于10 000年以前
【答案】B。
解析：題干中是一個(gè)具有對(duì)抗性的對(duì)話。要加強(qiáng)后一個(gè)假設(shè)就是要削弱前一個(gè)假設(shè)。削弱前一個(gè)假設(shè)，就是要指出亞洲人不是靠捕獵沿途陸地上的動(dòng)物為食，跨越14 000年前還連接亞洲和北美的陸地進(jìn)入北美的。選項(xiàng)B正好起到這樣的作用。故答案選B。
我國(guó)公務(wù)員制度存在哪些問題
從1989年我國(guó)公務(wù)員制度試點(diǎn)至今，公務(wù)員制度關(guān)鍵構(gòu)件的考錄制度也在不斷地發(fā)展和完善，通過全國(guó)公務(wù)員考試來選取具有各方面素質(zhì)的人，加入到公務(wù)員隊(duì)伍，參加行政工作并承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任義務(wù)，歸入國(guó)家公務(wù)員管理體系的統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考核，享受國(guó)家公務(wù)員社會(huì)保障的選拔公務(wù)員的制度。
但隨著考試規(guī)模以及全國(guó)民眾重視程度的加強(qiáng)以及實(shí)踐的不斷深入，通過是指制度方面存在的問題日益突出。
（一）錄用準(zhǔn)備層面的缺陷
制度錄用準(zhǔn)備層面受到限制是的公務(wù)員的考核和選拔有失公平，影響了選拔的公平公正性。公務(wù)員的選拔是在公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)等保障機(jī)會(huì)均等的原則、觀念中進(jìn)行的。而不公平的制度層面缺陷更容易導(dǎo)致公平性的偏離。很多人在公務(wù)員的考核中把關(guān)系、人情、面子等作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，使得公務(wù)員錄用更加腐敗化，黑暗化。而且依法辦事的效率低下也是這種不好的風(fēng)氣日益居站上風(fēng)。以公正為公務(wù)員考錄制度的核心價(jià)值在我國(guó)還需要不斷的磨練，公平競(jìng)爭(zhēng)的用人環(huán)境明顯缺失，導(dǎo)致整個(gè)公務(wù)員制度的運(yùn)行制度不暢。
（二）錄用制度技術(shù)保障層面的缺陷
國(guó)家公務(wù)員考試的方法、面試過程、考核環(huán)節(jié)、考核監(jiān)督等方面也缺失公平性，考試內(nèi)容，考試范圍，考試科學(xué)性等方面也存在很大問題。只是為了錄用而考試并沒有從實(shí)質(zhì)上考察考生的素質(zhì)以及對(duì)考生道德素質(zhì)方面的考核沒有形成一個(gè)好的方法，只是片面的考核閱讀、分析、寫作能力但對(duì)公務(wù)員工作中實(shí)際能遇到的問題及解決問題的能力考察不夠，重知識(shí)輕能力的弊端日益嚴(yán)重。
（三）公務(wù)員考錄的環(huán)節(jié)仍留于形式
公務(wù)員考試是一個(gè)能力傾向的考核，可以把人在某一個(gè)領(lǐng)域存在的可能性進(jìn)行了一個(gè)測(cè)試，但對(duì)這種可能性進(jìn)行一個(gè)量化的測(cè)查卻需要，有個(gè)專業(yè)的科學(xué)有效的考核方式，而現(xiàn)有的制度下的考試把一些考核環(huán)節(jié)當(dāng)做可有可無的環(huán)節(jié)，使得考核不全面，而且對(duì)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)的人員的監(jiān)督和評(píng)估不太造成壓力，是的進(jìn)入這一行業(yè)的人就如同進(jìn)了一個(gè)大溫室，一旦進(jìn)入這一空間就完全不用發(fā)愁風(fēng)吹雨淋，就可以高正無憂。
（四）考錄專利中監(jiān)督環(huán)節(jié)存在缺陷
在考錄工作中建立的各種監(jiān)督組織在很大程度上并沒有起到多大作用，因?yàn)槲覀儧]有建立一個(gè)較完善的、科學(xué)的考試監(jiān)督體系，缺乏法律保障也沒有對(duì)考試方法、內(nèi)容及程度有定期科學(xué)性客觀性的技術(shù)測(cè)定來保障考試信度與效度的落差。
（五）考錄執(zhí)行層面有失公正性
錄用制度的執(zhí)行不到位,有法不依的現(xiàn)象大量存在，這在很大程度上影響了考試錄用效能的發(fā)揮。首先，報(bào)考資格認(rèn)定具有隨意性，我國(guó)目前對(duì)國(guó)家公務(wù)員的考試錄用中，對(duì)某個(gè)職位的報(bào)考條件往往是由用人單位來隨意規(guī)定的，所以影響了考試錄用工作的公平性。其次，層次和級(jí)別的劃分具有很大的隨意性，并沒有科學(xué)合理的劃分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的層次劃分依據(jù)。
（六）公務(wù)員的考核對(duì)民眾的吸引過于鮮明，是的全國(guó)掀起國(guó)考熱。
隨著近幾年來對(duì)公務(wù)員考試的關(guān)注以及公務(wù)員崗位的保障進(jìn)一步穩(wěn)定，越來越多的人積極備考國(guó)家公務(wù)員考試，希望可以擠進(jìn)公務(wù)員的隊(duì)伍中享受穩(wěn)定的鐵飯碗，所以是的國(guó)考越來越受重視，很多人都參加了考試，不可避免這種現(xiàn)象給公務(wù)員隊(duì)伍引進(jìn)了新鮮血液但也不可避免的混雜了一些達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，各方面素質(zhì)并不高，思想道德不有優(yōu)秀的人，使得公務(wù)員隊(duì)伍越來越亂，而且還導(dǎo)致更多的社會(huì)問題的出現(xiàn)。
好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的公務(wù)員考試監(jiān)督不到位和我國(guó)公務(wù)員制度存在哪些問題問題對(duì)您有所幫助，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)，還望關(guān)注下本站哦！