其實(shí)公務(wù)員考試的論證過程的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容,因此呢,今天小編就來為大家分享公務(wù)員考試的論證過程的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!
本文目錄
- 國家公務(wù)員考試申論寫作中的幾種論證方法
- 公務(wù)員考試有規(guī)律嗎
- 公務(wù)員考試行測分為幾類題
- 怎樣在公務(wù)員考試中快理清邏輯論證題目的論證關(guān)系
- 公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
國家公務(wù)員考試申論寫作中的幾種論證方法
申論考試中的論證,是指經(jīng)過對所提供的材料的閱讀、分析,切中材料所反映的主要問題,在給定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)全面闡述、論證自己的觀點(diǎn)。而且“要求中心明確、充實(shí),論述深刻、說服有力”。議論文形式包括:闡述型議論文、評論型議論文(可立、可駁)、引申型議論文、演講型議論文。申論考試的題目可以包括全部的議論文形式。
論證的方法
一、例證
例證是指在論證過程中運(yùn)用典型事例作為論據(jù)來證明論點(diǎn)的一種方法。這種方法由于運(yùn)用的是客觀事實(shí)證明論點(diǎn),因此具有較強(qiáng)的說服力。
二、引證
引證,就是用已知和公認(rèn)的道理、原則作論據(jù)來論證個別性的論點(diǎn),也就是“事理認(rèn)證”,即“講道理”。引證常常引用經(jīng)典言論,如馬克思、思格斯、列寧、斯大林、毛澤東等革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖的有關(guān)論述,或引用如魯導(dǎo)、愛因斯坦等中外名人的名言,作為自己議論的根據(jù)。此外,公認(rèn)的原則、公理、格言、成語、古諺等,也都可以用來作為立論的根據(jù)。
三、喻證
唯證是用比喻作論證,拿比喻者之理論證被比喻者(論點(diǎn))之理。
四、對比論證
對比論證是將兩種性質(zhì)截然相反或有差異的事物、觀點(diǎn)列舉出來,進(jìn)行分析比較,以闡述正確的觀點(diǎn)或駁斥錯誤的觀點(diǎn)的論證方法,也叫正反對比論證。這種論證方法對比鮮明、是非清楚、給人印象深刻。
五、理論論證
理論論證是指通過對有關(guān)問題所包含的整理進(jìn)行分析,并提示其內(nèi)在聯(lián)系,從而使論點(diǎn)得到證明和深化的方法。
六、類比論證
類比論證即抓住事物間的聯(lián)系,展開聯(lián)想和類比,證明論點(diǎn)正確性的論證方法。世間萬物都不是孤立存在的,都和外界有著千絲萬縷的聯(lián)系,抓住這一點(diǎn)就可開辟廣闊的思路,產(chǎn)生嶄新認(rèn)識,寫出觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容充實(shí)的文章。
七、假設(shè)論證
假設(shè)論證是在推理時使用的。是指在推理時,先假設(shè)一種相反或相似的情況來進(jìn)行論證,然后通過對假設(shè)情況的肯定或否定,來肯定或否定所要論述的觀點(diǎn)的正確或錯誤。這種方法不著眼于現(xiàn)實(shí),而是著意于推理,使文章更具有說服力。
八、歸謬論證
歸謬論證,就是在辯論時,姑且承認(rèn)對方的觀點(diǎn)是正確的,然后再根據(jù)對方的觀點(diǎn),按照邏輯進(jìn)行合理的引導(dǎo),直到最終得出不符合事實(shí)或違反公理的荒謬的結(jié)論。歸謬論證最適于駁論中,一般議論文中不適宜于單獨(dú)使用,而應(yīng)配合以其他方法一起使用,才能更好的發(fā)揮其獨(dú)到的作用。
公務(wù)員考試有規(guī)律嗎
公務(wù)員考試題型和考察重點(diǎn)相對固定,總體來說是有規(guī)律可循的,但是僅僅重視考試本身的規(guī)律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要應(yīng)對公務(wù)員考試還需要足夠的實(shí)力,提升自身實(shí)力可一參考以下攻略:
(一)多練
正所謂“熟能生巧”,做的題目越多,申論的閱讀理解能力就會越強(qiáng),而良好的閱讀理解能力是解答所有題目的基礎(chǔ)。
1.多做真題,掌握思路:
對很多考生來說,考過的題目肯定不會再考,認(rèn)為真題無需再做。但是每一年的命題人都會依據(jù)大綱要求進(jìn)行命制,考察的能力一直沒變。只有大量做真題,才能更好揣摩命題人的命題思路,在考場上發(fā)揮出“十年磨一劍”的自信。
(1)多做客觀題
對于100分的申論試卷來說,客觀題占到60分。只有做好客觀題,才能贏得得高分的先機(jī)。對于客觀題,具體作答思路如下:
第一步:審題。國考題干是所有公考中最靈活多變的,但仍要秉持原則“問什么答什么”。例如:2016年國考副省第四題考察的貫徹執(zhí)行題——“導(dǎo)言”,很多考生一看到題目就慌了,但細(xì)心審下題目就能發(fā)現(xiàn)“圍繞黎明的創(chuàng)造宗旨、作品材質(zhì)、藝術(shù)追求等方面作答”。審清題干,此題就由貫徹執(zhí)行變?yōu)闅w納概括題。
第二步:找點(diǎn)。審清題干后就需回歸材料找點(diǎn),秉循“材料有什么寫什么”的原則。對于客觀題來說,答案中所有的要點(diǎn)和書寫邏輯都在給定資料中。如果材料語言表達(dá)比較規(guī)范,直接提煉材料的核心詞、核心句即可。但如果材料的語言表達(dá)比較隱晦、過于口語話,需要在原來語言的基礎(chǔ)上予以加工。
第三步:加工。申論要點(diǎn)不是簡單的羅列,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊c(diǎn)合并和邏輯加工。例如:歸納概括一般為“總分”邏輯,解釋型和評價型綜合分析一般為“總分總”邏輯。
第四步:書寫。保證要點(diǎn)齊全、邏輯清晰、卷面整潔,字?jǐn)?shù)寫在規(guī)定字?jǐn)?shù)的90%-95%之間。
(2)多寫大作文
對于很多考生,一提到寫作文,從心底里就畏懼,認(rèn)為自己的語文功底差,不知如何下筆寫。這其實(shí)對文章寫作存在一定的誤解。文章寫作有確定的立意,且立意一定來源于給定資料。圍繞立意,結(jié)合材料中、材料外的素材就能展開論證,書寫一篇完整的議論文。對于文章寫作,具體作答思路如下:
第一步:謀篇布局——在草稿紙上寫出文章的立意、結(jié)構(gòu)。對于立意的尋找很多考生剛開始認(rèn)為很難,無從下手,但只要審清題干找準(zhǔn)關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系,讀懂材料理清命題人的命題思路,立意便顯而易見。對于文章寫作結(jié)構(gòu)一定要保證完整且勻稱,具體采用何種結(jié)構(gòu)需要根據(jù)分論點(diǎn)確定。
第二步:下筆成文——在答題卡上寫出文章的標(biāo)題、開頭、分論點(diǎn)論證、結(jié)尾。標(biāo)題要簡短精煉,重點(diǎn)在于體現(xiàn)立意。開頭目的是為了亮明觀點(diǎn),要保證句子與句子之間有必然的邏輯關(guān)系,無論是用案例、名言、排比、政策還是背景引入都可以。分論點(diǎn)論證最重要的是做到有效,即圍繞分論點(diǎn)的核心關(guān)鍵詞展開論證,可以采用擺事實(shí)、講道理的多種方法進(jìn)行論證。結(jié)尾目的是為了總結(jié)全文,升華主題。
第三步:平時練習(xí)寫作文,不能僅僅停留在寫完,一定要明確自己的進(jìn)步空間有哪些。建議考生在寫完的作文的同時,去網(wǎng)上搜索相應(yīng)的范文,對比來看,自己的哪些句子寫的好,哪些句子寫的過于口語化,范文中的哪些表述可以借鑒。不僅是對比去看,還要動筆去寫,將范文中好的句式、之前積累的素材運(yùn)用其中,改三遍五遍,直到自己滿意為止。
2.多做聯(lián)考、省考真題,加強(qiáng)鞏固
國考真題的數(shù)量有限,有精力的同學(xué)可以選擇聯(lián)考真題和山東省考真題進(jìn)行訓(xùn)練,做過的題目也要適當(dāng)進(jìn)行歸納整理,當(dāng)作自己今后寫作的素材。日日練,日日寫,方可將學(xué)到的做題技巧內(nèi)化于心、外化于形。
(二)多看
申論的客觀題考查最多的要素是“問題、原因、影響、對策”,而在真正的機(jī)關(guān)工作中也會遇到大量的信息、現(xiàn)象、各種問題、相應(yīng)的解決措施。為了提升考生的閱讀理解能力、歸納概括能力,建議考生多關(guān)注政府官方網(wǎng)站發(fā)布的文件以及新聞1+1等電視節(jié)目,讓自己從紛繁雜蕪的信息中能夠去粗取精,去偽存真,整理、歸納、提煉出材料所蘊(yùn)含的關(guān)鍵信息。
申論最后的文章要想沖擊一類文,離不開豐富的論證,而這恰恰最令考生頭疼。所以考場上抄材料,只用材料中的例子的論證的考生比比皆是,這就顯現(xiàn)不出自己的思考性。若能由命題老師給定的總分論點(diǎn)說開去,將經(jīng)典典故、時政熱點(diǎn)、自己的所見所感運(yùn)用其中,定能讓閱卷老師眼前一亮。所以,在揣摩出命題老師的意圖后,一定要結(jié)合生活實(shí)際,讓作文回歸本真。
獲取素材的公眾號有人民時評、人民日報評論、新華社、央視新聞、每日經(jīng)濟(jì)新聞、南風(fēng)窗、瞭望等。但是建議考生只關(guān)注其中的一兩個,切記貪多,只要每天把其中一個的公眾號的內(nèi)容了解清楚、揣摩到位、表述明確即可。在此也建議考生選擇專門的一個筆記本積累素材,可按照五位一體的框架,或者“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念,亦或是社會主義核心價值觀分類整理?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,在離考試越來越近的日子更需要考生腳踏實(shí)地、久久為功,即便每天積累一個事例,長此以往也會讓頭腦更豐盈。
(三)多念
對于山東的考生來說,說比寫難得多。即便進(jìn)了面試,很多考生在備面過程中也一籌莫展。為此,建議各位考生在準(zhǔn)備筆試環(huán)境就早做打算。每天拿出早上或者晚上一個小時左右的時間把積累的好詞好句、經(jīng)典案例等拿出來念一下,保持自己語感的同時讓自己的寫作素材更充盈。對于材料邏輯梳理不清的同學(xué),建議念一下國考真題材料,讓自己語言能清晰表達(dá)命題人的命題思路,以此梳理出材料的邏輯關(guān)系。
公務(wù)員考試行測分為幾類題
旺黔誠大樹職教給大家解答!
公務(wù)員考試行測分為幾類題型?行測各題型該如何復(fù)習(xí)呢?公務(wù)員考試行測一共分為五大題型,分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個題型!大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!
行測題型及分值分布
國考(國家公務(wù)員考試)
1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;
3.言語理解與表達(dá):總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;
4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。
5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。
省考(省度公務(wù)員考試)
1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;
2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;
5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
行測各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?第一部分言語理解與表達(dá)
一、言語理解與表達(dá)
省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達(dá)
1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。
2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn):文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn):近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):??忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點(diǎn)、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計算比較沒難度,選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時反復(fù)做考題,在做考題的時候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個方面,知識點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。
經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。
人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進(jìn)行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時把自己的錯題進(jìn)行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對于已知的知識點(diǎn),可以加深記憶,對于未知的知識點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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怎樣在公務(wù)員考試中快理清邏輯論證題目的論證關(guān)系
公務(wù)員考試邏輯判斷,論證關(guān)系:
在解題時最重要的是理清題干的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法等。
找“結(jié)論”
題干出現(xiàn)表示“結(jié)論”的相關(guān)描述或直接說“結(jié)論是”,這類描述之后的語句即為“論點(diǎn)”,而之前的則為論據(jù)或無關(guān)信息。
找“聯(lián)結(jié)詞”
1)通常類似“所以”、“那么”、“顯然”、“簡而言之”等聯(lián)結(jié)詞之后的語句即為“論點(diǎn)”;
2)“因此”、“由此可見”這樣的聯(lián)結(jié)詞之后是論點(diǎn),之前則是“論據(jù)”;
3)“因?yàn)椤?、“假如”、“由于”、“既然”等?lián)結(jié)詞之后的語句是“論據(jù)”。
找“特征詞”
1)如題干出現(xiàn)“宣稱”、“認(rèn)為”、“說明”、“建議”、“推測”等這一類表示觀點(diǎn)的詞,其后的語句一般來說就是“論點(diǎn)”;
2)如題干出現(xiàn)“理由是”、“根據(jù)是”、“例如”等這一類表述,則其后的語句一般是“論據(jù)”。
公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
旺黔誠大樹職教給大家解答!
公務(wù)員筆試行測是什么?考哪些內(nèi)容?行測全稱《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》,和智力測驗(yàn)一樣,屬于心理測驗(yàn)的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試!
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!
考哪些內(nèi)容?兩類考試行測題型及分值分布國考(國家公務(wù)員考試)
1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;
3.言語理解與表達(dá):總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;
4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。
5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。
省考(省度公務(wù)員考試)
1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;
2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;
5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
行測各模塊如何復(fù)習(xí)?第一部分言語理解與表達(dá)
一、言語理解與表達(dá)
省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達(dá)
1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。
2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn):文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn):近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):??忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點(diǎn)、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計算比較沒難度,選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時反復(fù)做考題,在做考題的時候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個方面,知識點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。
經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。
人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進(jìn)行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時把自己的錯題進(jìn)行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對于已知的知識點(diǎn),可以加深記憶,對于未知的知識點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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