公務(wù)員考試申論幾分鐘(國考申論考試時(shí)間是幾個(gè)小時(shí))


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公務(wù)員考試申論幾分鐘(國考申論考試時(shí)間是幾個(gè)小時(shí))

本文目錄

公務(wù)員考試申論幾分鐘(國考申論考試時(shí)間是幾個(gè)小時(shí))

  1. 省考申論幾個(gè)小時(shí)
  2. 國考申論考試時(shí)間是幾個(gè)小時(shí)
  3. 國家公務(wù)員考試行測和申論的時(shí)間分別是
  4. 公務(wù)員考試申論時(shí)間多長
  5. 公務(wù)員考試行測和申論的時(shí)間分別是多長

省考申論幾個(gè)小時(shí)

不同省份的公務(wù)員考試申論的時(shí)間并不一定相同,以聯(lián)考為例,申論考試的時(shí)間是一般為2.5小時(shí),即150分鐘,其中閱讀給定材料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分為100分。

公務(wù)員考試申論幾分鐘(國考申論考試時(shí)間是幾個(gè)小時(shí))

拓展資料:

省級(jí)的公務(wù)員考試一般將招考職位具體劃分為A、B、C三個(gè)類別,分別命制相對(duì)應(yīng)的申論試題。具體為:各級(jí)機(jī)關(guān)中履行司法、行政執(zhí)法、法制工作職責(zé),以及為社會(huì)公共管理提供法律服務(wù)的職位,申論考試使用A類試卷;各級(jí)機(jī)關(guān)中從事財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的職位,申論考試使用B類試卷;各級(jí)機(jī)關(guān)中除上述職位以外的履行綜合管理以及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理等職責(zé)的綜合管理類職位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的招考職位,申論考試使用C類試卷。

申論考試的全部過程,可歸納為閱讀資料、概括要點(diǎn)、提出對(duì)策、進(jìn)行論證四個(gè)主要環(huán)節(jié)。

資料的閱讀

“申論測試所給定的背景資料通常會(huì)很長”,考生一定要靜下心來細(xì)讀,真正掌握資料內(nèi)容,才能保證以下各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。申論測試,對(duì)給定資料的閱讀一般會(huì)給予充分的時(shí)間。如果考試時(shí)間為180分鐘,那么對(duì)給定資料的閱讀一般不會(huì)少于40分鐘。也就是說,花40分鐘閱讀,對(duì)著手文字作答只有好處,絕不會(huì)導(dǎo)致文字作答時(shí)間不夠用。考生一定要注意申論考試所提供的材料不是什么現(xiàn)成完好的文章作品,只是稍加整理的“半成品”而已。因此考生在閱讀理解的過程中,需要不斷完成由事實(shí)上升到觀點(diǎn),由具體問題上升到本質(zhì)屬性,把一堆材料進(jìn)行分門別類,將分散的事物綜合為具有一定內(nèi)在聯(lián)系的事物,從給定材料內(nèi)的事物聯(lián)系到以外的其他事物等多種活動(dòng)。這種思考、分析、概括等各種邏輯思維活動(dòng),都不是一次性的簡單行為,而是要經(jīng)過多次反反復(fù)復(fù)的過程才能夠準(zhǔn)確概括、提煉出主旨,為下一步提出解決問題的對(duì)策措施奠定良好的基礎(chǔ)。

要點(diǎn)的概括

概括要點(diǎn)是一個(gè)承上啟下的重要環(huán)節(jié)。一方面它是閱讀資料環(huán)節(jié)的小結(jié);另一方面,這個(gè)環(huán)節(jié)完成得好不好,又會(huì)直接影響提出對(duì)策是否更具針對(duì)性,影響到將進(jìn)行的論證是否有扎實(shí)的立論基礎(chǔ)。概括要點(diǎn)的目的,在于準(zhǔn)確把握住給定資料,以便進(jìn)一步著手解決問題。

申論題目中并不是一成不變地一概要求概括主題,有時(shí)也要求總結(jié)所給材料的主旨,或者材料包含的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)等??忌⒁鈱忣},正確理解題目的要求,不要形成思維定式,認(rèn)為所有的申論考試都是要求概括主要問題。

能不能有效解決面臨的主要問題,取決于對(duì)復(fù)雜情況的準(zhǔn)確判斷。有時(shí)候情況復(fù)雜,問題紛呈,彼此交錯(cuò),就得分析出主要癥結(jié)所在,才可能著手解決問題;有時(shí)候問題比較集中,但反映千差萬別,就得具體問題具體分析,否則解決問題就難以把握適當(dāng)?shù)姆执绯叨取?/p>

在概括時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確、精煉。通常概括要點(diǎn)時(shí)會(huì)根據(jù)材料的不同情況要求其字?jǐn)?shù)在200字左右,因此應(yīng)惜墨如金,簡明扼要地表達(dá)出題目的要求。

對(duì)策的提出

提出對(duì)策是申論的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)考查考生思維的開闊程度、探索創(chuàng)新意識(shí)、應(yīng)變能力和解決問題的能力??忌梢杂休^大的自由空間,根據(jù)各自的知識(shí)閱歷,對(duì)同一問題各抒己見,見仁見智。需要注意的是,只有結(jié)合給定資料所涉及的范圍和條件,才可能提出切實(shí)可行的對(duì)策方案。

應(yīng)該特別注意所提對(duì)策應(yīng)是針對(duì)背景資料反映的主要問題的,有很強(qiáng)的限制,不能超出資料給定的范圍和條件。針對(duì)主要問題提出的對(duì)策方案必須寫得合理和切實(shí)可行,要符合我國的國情、民情、政策、法律等,措施要切合實(shí)際,應(yīng)抓住要害,切忌面面俱到,舍本求末。

論證的進(jìn)行

進(jìn)行論證是申論的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。它是“論”的能力的充分體現(xiàn)。它要求考生充分利用給定資料,切中主要問題,全面闡明、論證自己的見解。前面三個(gè)環(huán)節(jié)盡管非常重要,不容任何懈怠,但相對(duì)于最后這個(gè)環(huán)節(jié)來說都還是鋪墊。論證環(huán)節(jié),需要濃墨重彩,淋漓盡致。這不僅因?yàn)樗甲謹(jǐn)?shù)多,分值相對(duì)較高,而且一個(gè)人的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水準(zhǔn)、思維品質(zhì)、文字表達(dá)都將在這個(gè)環(huán)節(jié)得到更全面、更充分的展示。

論證這一部分在一定意義上說,才是真正名副其實(shí)的“申論”,前面三個(gè)環(huán)節(jié)都是為論證部分做鋪墊。這一部分字?jǐn)?shù)多、分值高(占總分的60%以上),是“申論”的核心,而且論證是否有力還關(guān)系到方案能否被認(rèn)可。論證部分寫作時(shí)應(yīng)在深入思考、運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ)上進(jìn)行,擬一個(gè)簡要的提綱,做到論題鮮明、重點(diǎn)突出、線索清晰、詳略得當(dāng),這樣有利于文思暢通、邏輯嚴(yán)密。論證部分最好集中筆墨分析論證某一個(gè)方面,而不要平均分配,均衡對(duì)待。因?yàn)榭荚嚰扔袝r(shí)間的限制,寫作也有字?jǐn)?shù)的限制,在有限的時(shí)間和有限的篇幅內(nèi),只談一個(gè)方面,就可以思考得比較深入,在解決問題的對(duì)策和處理意見方面可以談得比較具體一點(diǎn)。如果涉及面大、范圍廣,則無法使論證鞭辟入里,就難免空泛,不易操作。因此,應(yīng)盡量從小處著眼,這樣有利于在所選的一“點(diǎn)”上做比較深入的開掘,把意思表達(dá)透徹。

此外,可供立意成文的角度有許多,如何才能選取巧妙的角度也是至關(guān)重要的,“巧妙”的表現(xiàn)是多方面的,又是各不相同、異彩紛呈的。首先立意應(yīng)新穎,不落俗套,有創(chuàng)新;其次應(yīng)貼近現(xiàn)實(shí)生活,能為社會(huì)所關(guān)注,為廣大讀者所喜聞樂見。一些優(yōu)秀的申論答卷立意高遠(yuǎn),能透過現(xiàn)象看本質(zhì),從中找出規(guī)律,這樣的申論答卷往往是比較優(yōu)秀的,能夠拿高分。

此外,“巧”的角度要盡可能通過恰當(dāng)?shù)奈恼聵?biāo)題表現(xiàn)出來。標(biāo)題能夠鮮明地表明你所選的角度,能夠通過標(biāo)題吸引讀者認(rèn)識(shí)到你所寫的角度,而且能夠使之產(chǎn)生要迫不及待地看個(gè)究竟的強(qiáng)烈愿望。例如一篇2000年全國《申論》試卷中就企業(yè)利益與居民生活的矛盾問題所撰寫的申論文章,以《合法與合理》為標(biāo)題就比以《不能再以環(huán)境換發(fā)展》為標(biāo)題要鮮明得多。

資料來源:百度百科:申論

國考申論考試時(shí)間是幾個(gè)小時(shí)

近年國考公務(wù)員筆試申論考試時(shí)長是3個(gè)小時(shí)(180分鐘)。

如,2022年度國考,申論考試時(shí)間是2021年11月28日下午14:00—17:00;題型為主觀性試題,滿分100分。

或參考往年國考筆試各科目的考試時(shí)間,如圖:

國考備考練題或參考:國考筆試線上免費(fèi)???/p>

國家公務(wù)員考試行測和申論的時(shí)間分別是

行政職業(yè)能力測驗(yàn)考2小時(shí),時(shí)間是上午9:00—11:00。

申論考3小時(shí),時(shí)間是下午14:00—17:00。

8個(gè)非通用語職位外語水平測試考3小時(shí),時(shí)間是下午14:00—16:00。

中國銀保監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位、中國證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位,以及公安機(jī)關(guān)人民警察職位專業(yè)科目考3小時(shí),時(shí)間是下午14:00—16:00。

試題特點(diǎn)

國家公務(wù)員考試筆試科目包括《行政職業(yè)能力測試》與《申論》兩門。

其中,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》2007、2008、2009、2010年國考都是140題,2011年為135題,要求在120分鐘內(nèi)完成,滿分100分;《申論》滿分也是100分,要求在180分鐘內(nèi)完成?!缎姓殬I(yè)能力測試》包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析與常識(shí)判斷五個(gè)部分。

《申論》往年一般包括5~6道大題,分成“行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位”和“省級(jí)以上綜合管理類職位”兩種情況,更加重視對(duì)這兩類考試不同能力的考察。

公務(wù)員考試申論時(shí)間多長

省考申論的時(shí)間一般為150分鐘,國考申論的時(shí)間一般為180分鐘。

申論相關(guān)介紹:

申論是指針對(duì)給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論的一種文體,是隨著公務(wù)員錄用考試制度而出現(xiàn)、推行的一種新興文體。它的平均分在40左右。

作為一種選拔人才的測試方式,申論的命題非常準(zhǔn)確、科學(xué),它是在充分吸收策論、基礎(chǔ)寫作和公文寫作優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展起來的一種以考查學(xué)生的實(shí)際能力為目標(biāo)的科學(xué)的測評(píng)方式。

從字面上理解,"申"可以理解成申訴、申辯、申明,"論"則是議論、論說、論證。所謂申論也就是對(duì)某個(gè)問題闡述觀點(diǎn)、論述理由,合理地推論材料與材料以及觀點(diǎn)與材料之間的邏輯關(guān)系。

"申論"有著明顯區(qū)別于其他諸論的特點(diǎn)。它不是那種憑主觀好惡選材、盡情張揚(yáng)個(gè)性的放言宏論,而是要求準(zhǔn)確把握住一定的客觀事實(shí),作出必要的說明、申訴,然后在此基礎(chǔ)上發(fā)表中肯見解,提出方略,進(jìn)行論證。

作為一種專用于選拔錄用國家公務(wù)員的應(yīng)試文體,申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中"策論"的一些經(jīng)驗(yàn)與做法。"策論"和"申論"都是選拔人才的一種方法,都要求考生表現(xiàn)出出眾的文字表達(dá)能力、分析判斷能力,提出的對(duì)策(方案)都要有可行性。

公務(wù)員考試行測和申論的時(shí)間分別是多長

時(shí)間一般是120分鐘,最長的是180分鐘。行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

事業(yè)單位筆試內(nèi)容為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》,考試時(shí)間9:00-11:00,時(shí)長120分鐘。部分單位考《綜合基礎(chǔ)知識(shí)A卷》(即包含寫作題),考試時(shí)間則為9:00-11:30。

報(bào)名方式

公務(wù)員考試是網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,事業(yè)單位考試一般規(guī)模大的采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,人數(shù)少則現(xiàn)場報(bào)名。

筆試考試科目:公務(wù)員考試筆試北京市和國家均只考行測、申論,個(gè)別省有公共基礎(chǔ)和專業(yè)課,警察加心理測驗(yàn)和體能測試;事業(yè)單位考試一般考行測、申論,或行測、公共基礎(chǔ),個(gè)別考公文寫作,部分加專業(yè)測試。

分?jǐn)?shù)計(jì)算方法:公務(wù)員考試筆試和面試基本上各占一半,有的46開,少數(shù)37開。一般設(shè)置總分最低線,個(gè)別設(shè)單科最低線;事業(yè)單位考試筆試和面試基本上各占一半,有的46開,一般無最低分?jǐn)?shù)線。

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