其實公務員考試測評中心改革的問題并不復雜，但是又很多的朋友都不太了解全國職業(yè)資格證書評測中心，因此呢，今天小編就來為大家分享公務員考試測評中心改革的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
本文目錄
公務員《申論》考試有哪些測評要素
您好，中政行測和中政申論百度專家為您答疑！
申論考試是具有模擬公務員日常工作性質的能力測試?？忌鶕?jù)指定的材料進行分析，提出見解，并加以論證。申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。
申論評分標準一般有字數(shù)、格式、內(nèi)容等幾方面。
若仍有疑問可登錄中政行測或者中政申論在線咨詢！
公務員有哪些部門
公務員（Civil servants），全稱為國家公務員，是各國負責統(tǒng)籌管理經(jīng)濟社會秩序和國家公共資源，維護國家法律規(guī)定，貫徹執(zhí)行相關義務的公職人員。在中國，公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。
公務員包括的職業(yè)有五大類，這五大類分別為政府組織部門；黨委機關；人大、政協(xié)機關；群團機關；公檢法司部門。
職位劃分：綜合管理類、專業(yè)技術類、行政執(zhí)法類等類別
選拔基本要求：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；
（三）擁護中華人民共和國憲法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行職責的身體條件；
（六）具有符合職位要求的工作能力；
（七）具有大專以上文化程度；
（八）具備部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
公務員考試一般流程為：公告發(fā)布、網(wǎng)上報名(提交報考申請、報名資格網(wǎng)上初審、體能測評、網(wǎng)上繳費確認等)、打印準考證、筆試、查成績、調(diào)劑、遞補、資格復審、面試、體檢和考察、公示和審批。
考試過程：
考試包括筆試和面試，筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時間，并統(tǒng)一組織閱卷評分。
對筆試合格的考生，依筆試成績高低順序，按招考職位擬錄用人數(shù)1：3的比例由人事部門確定面試對象，面試時間會有差異，屆時會有通知，并在相關網(wǎng)站公布。
公務員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1Q1hJtHDvElMM4lf20NB-RA?pwd=2D72提取碼：2D73
資源包含：省考和國考公務員的各類學習資料，多種網(wǎng)課機構學習資源，歷屆真題、靠前沖刺行政能力測試、資料分析、公共基礎、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關系、言語理解、申論、時政、真題資料、面試等等國/省公務員考試學習資料匯總。
我國公務員考核制度有什么作用
您好，中公教育為您服務。
您好，公務員考核：第十二條公務員考核按照管理權限和規(guī)定的程序進行，由機關公務員管理部門組織實施。機關在年度考核時可以設立考核委員會?？己宋瘑T會由本機關領導成員、公務員管理及其他有關部門人員和公務員代表組成。第十三條年度考核按下列程序進行：（一）被考核公務員按照職位職責和有關要求進行總結，并在一定范圍內(nèi)述職；（二）主管領導在聽取群眾和公務員本人意見的基礎上，根據(jù)平時考核情況和個人總結，寫出評語，提出考核等次建議和改進提高的要求；（三）對擬定為優(yōu)秀等次的公務員在本機關范圍內(nèi)公示；（四）由本機關負責人或者授權的考核委員會確定考核等次；（五）將考核結果以書面形式通知被考核公務員，并由公務員本人簽署意見。對擔任機關內(nèi)設機構領導職務公務員的考核，必要時可以在一定范圍內(nèi)進行民主測評。第十四條公務員對年度考核定為不稱職等次不服，可以按有關規(guī)定申請復核和申訴。第十五條各機關應當將《公務員年度考核登記表》存入公務員本人檔案，同時將本機關公務員年度考核情況報送同級公務員主管部門。第十六條公務員年度考核的結果作為調(diào)整公務員職務、級別、工資以及公務員獎勵、培訓、辭退的依據(jù)。第十七條公務員年度考核被確定為稱職以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：（一）累計兩年被確定為稱職以上等次的，在所定級別對應工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次；（二）累計五年被確定為稱職以上等次的，在所任職務對應級別范圍內(nèi)晉升一個級別；（三）確定為稱職以上等次，且符合規(guī)定的其他任職資格條件的，具有晉升職務的資格；連續(xù)三年以上被確定為優(yōu)秀等次的，晉升職務時優(yōu)先考慮；（四）被確定為優(yōu)秀等次的，當年給予嘉獎；連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功；（五）享受年度考核獎金。第十八條公務員年度考核被確定為基本稱職等次的，按照下列規(guī)定辦理：（一）對其誡勉談話，限期改進；（二）本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；（三）一年內(nèi)不得晉升職務；（四）不享受年度考核獎金。第十九條公務員年度考核被確定為不稱職等次的，按照下列規(guī)定辦理：（一）降低一個職務層次任職；（二）同第十八條第二點；（三）不享受年度考核獎金；（四）連續(xù)兩年年度考核被確定為不稱職等次的，予以辭退。第二十條公務員主管部門和公務員所在機關應根據(jù)考核情況，有針對性地對公務員進行培訓。第二十一條新錄用的公務員在試用期內(nèi)參加年度考核，不確定等次，只寫評語，作為任職、定級的依據(jù)。第二十二條調(diào)任或者轉任的公務員，由其調(diào)任或者轉任的現(xiàn)工作單位進行考核并確定等次。其調(diào)任或者轉任前的有關情況，由原單位提供。掛職鍛煉的公務員，在掛職鍛煉期間由掛職單位進行考核并確定等次。不足半年的，由派出單位進行考核。單位派出學習、培訓的公務員，由派出單位進行考核，主要根據(jù)學習、培訓表現(xiàn)確定等次。其學習、培訓的相關情況，由所在學習、培訓單位提供。第二十三條病、事假累計超過考核年度半年的公務員，不進行考核。第二十四條公務員涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結案的，參加年度考核，不寫評語、不定等次。結案后，不給予處分或者給予警告處分的，按規(guī)定補定等次。第二十五條受處分公務員的年度考核，按下列規(guī)定辦理：（一）受警告處分的當年，參加年度考核，不得確定為優(yōu)秀等次；（二）受記過、記大過、降級、撤職處分的期間，參加年度考核，只寫評語，不定等次。在解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。第二十六條公務員不進行考核或參加年度考核不定等次的，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限。第二十七條對無正當理由不參加年度考核的公務員，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結果為不稱職等次。第二十八條對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的，依照有關規(guī)定予以嚴肅處理。第二十九條對參照公務員法管理的機關（單位）中除工勤人員以外的工作人員的考核，參照本規(guī)定執(zhí)行。第三十條本規(guī)定由中共中央組織部、人事部負責解釋，各地各部門可結合實際制定具體的實施細則。
希望可以幫助到您。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
全國職業(yè)資格證書評測中心
⑴人社部頒發(fā)的證書，職業(yè)資格證書，專項技能認證證書，技能測評證書什么區(qū)別
職業(yè)資格證書是技能等級證書以后是享受國家福利的。
而專項技能和技版能測評證書都是培訓證書，權含金量低沒有職業(yè)資格證書高，而且承認的單位很少。
參加職業(yè)技能鑒定的勞動者，技術等級考核合格后,即可獲得《技術等級證書》；技師資格考核合格后，即可獲得相應的《技師合格證書》或者《高級技師合格證書》。已獲得證書可在國家職業(yè)資格證書全國聯(lián)網(wǎng)查詢。
這些證書是勞動者職業(yè)技能水平的憑證，是我國公民境外就業(yè)、勞務輸出法律公證的有效證件。
(1)全國職業(yè)資格證書評測中心擴展閱讀:職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
職業(yè)資格證書與職業(yè)勞動活動密切相聯(lián)，反映特定職業(yè)的實際工作標準和規(guī)范。
職業(yè)資格證書是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。
它是指按照國家制定的職業(yè)技能標準或任職資格條件，通過***認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學規(guī)范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業(yè)資格證書。
資料來源網(wǎng)絡_職業(yè)資格證書⑵技師（國家二級以上職業(yè)資格證書）以上職業(yè)資格
根據(jù)以上（2）所列舉的內(nèi)容均屬于國家二級以上職業(yè)資格所需要考試的證書，即計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試的范疇。
國家職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和能力的基本要求。國家職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。
職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
(2)全國職業(yè)資格證書評測中心擴展閱讀：
從業(yè)資格是指從事某一專業(yè)（職業(yè)）學識、技術和能力的起點標準。執(zhí)業(yè)資格是指***對某些責任較大，社會通用性強，關系公共利益的專業(yè)（職業(yè)）實行準入控制，是依法獨立開業(yè)或從事某一特定專業(yè)（職業(yè)）學識、技術和能力的必備標準。
證書等級
國家職業(yè)資格等級分為：
1、初級（五級）
初級技能：能夠運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規(guī)工作。
2、中級（四級）
中級技能：能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規(guī)工作；并在特定情況下，能夠運用專門技能完成較為復雜的工作；能夠與他人進行合作。
3、高級（三級）
高級技能：能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作；包括完成部分非常規(guī)性工作；能夠獨立處理工作中出現(xiàn)的問題；能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。
4、技師（二級）
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規(guī)性的工作；掌握本職業(yè)的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決技術或工藝問題；在操作技能技術方面有創(chuàng)新；能組織指導他人進行工作；能培訓一般操作人員；具有一定的管理能力。
5、高級技師（一級）共五個等級。
能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業(yè)的各個領域完成復雜的、非常規(guī)性的工作；熟練掌握本職業(yè)的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題；在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創(chuàng)新；能組織開展技術改造、技術革新和進行專業(yè)技術培訓；具有管理能力。
⑶計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試的證書和國家工信部頒發(fā)的高級軟件工程師的證書有什么區(qū)別
1.國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部認證的計算機技術與軟件專業(yè)技術資格證書
全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試是國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部為適應國家信息化的建設需要，規(guī)范專業(yè)人才評價工作，促進信息化人才培養(yǎng)和隊伍建設而推出的國家級認證考試。專業(yè)技術資格證書具有職業(yè)資格、職稱資格、專業(yè)水平多重功效。
軟考優(yōu)勢
政策性：以考代評，與職稱掛鉤
國家人事部、信息產(chǎn)業(yè)部文件（國人部發(fā)[2003]39號）規(guī)定：從2004年起，該項考試認證涉及的專業(yè)級別和類別不再進行相應專業(yè)技術職務任職資格的評審工作，職稱以考代評。初、中、高級分別對應助理工程師、工程師、高級工程師任職資格。
開放性：不受學歷、資歷的限制
報考人員不受學歷、資歷條件的限制。凡具備一定計算機技術應用能力的人員均可根據(jù)自己熟悉的專業(yè)和水平選擇適當?shù)募墑e報考。
權威性：部委頒證、與日韓互認
證書由國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部共同頒發(fā)，終身有效。合格者信息納入全國及天津市IT人才庫，可作為求職就業(yè)的重要依據(jù)。不僅國內(nèi)省市通行，并已實現(xiàn)與日本、韓國等國家相應級別考試的互認。
軟考收獲
能力提升：在計算機專業(yè)理論及應用能力方面得到全國統(tǒng)一標準的評測。
就業(yè)優(yōu)勢：增強就業(yè)、轉崗和人才流動的競爭優(yōu)勢。
職務晉升：晉升專業(yè)技術職務（職稱）的重要途徑。
制度保障：未出校門就可獲得專業(yè)職稱資格，享受人事制度保障。
2.國家工信部頒發(fā)的高級軟件工程師的證書
軟件工程師是一個認證考試，具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認證，通過它說明具備了工程師的資格。與其它職稱一樣也分：助理，初級，高級工程師。
由于信息技術發(fā)展迅速，計算機軟件是年輕人的事業(yè)，為了不拘一格選拔人才，計算機軟件資格考試不設學歷與資歷條件，也不論年齡和專業(yè)，考生可根據(jù)自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格，但一次考試只能報考一種資格。
計算機軟件資格考試原則上每年組織兩次，在每年第二季度和第四季度舉行。上半年考試與下半年考試的種類不盡相同，所以，大多數(shù)類別的考試每年舉行一次。具體的考試安排中國計算機技術職業(yè)資格網(wǎng)網(wǎng)站上公布的本次考試安排。
經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認證考試合格者，頒發(fā)加蓋全國職業(yè)資格認證中心（JYPC）職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《軟件工程師職業(yè)資格證書》。
目前國內(nèi)軟件測試工程師的來源主要有三方面：一是以前專業(yè)做軟件開發(fā)的人員后來轉行做軟件測試，二是從大學招聘的本科或者研究生，三就是通過培訓機構招聘的專業(yè)學員。據(jù)了解，在國外測試人才的供應方式多以第三種為主，而國內(nèi)目前除少數(shù)培訓機構外尚未形成足夠的人才供應規(guī)模。以北京中關村為例，現(xiàn)有軟件企業(yè)5000多家，僅對曰本軟件外包領域的人才缺口就高達5000人，而對美軟件外包人才缺口更大，可供量不足10%。中關村一位負責人介紹，未來5年北京將有至少200億美元的外包訂單，由此可推算出中關村將出現(xiàn)100萬的軟件人才缺口。巨大的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀，使越來越多的IT企業(yè)關注軟件測試人才的儲備工作。
----中國物聯(lián)網(wǎng)校企聯(lián)盟技術部
⑷考人力資源測評師有沒有用
1、人力資源測評師作為一個全新的職業(yè)工種，是人力資源管理活動中的一個重要組成部分，主要是幫助企事業(yè)單位人力資源部、***機關的人事部門掌握專業(yè)化的人才素質評價技巧，充分挖掘和發(fā)展人員能力素質結構，達到績效人力資源管理目標。還可以幫助高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導部門提高學生素質評估技巧，使其能夠向畢業(yè)生提供科學、有效的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導。
2、報考條件：
初級人才測評師資質（具備以下條件之一者）
（1）取得高中或中專畢業(yè)證書，從事相關管理工作滿5年者。
（2）取得大專畢業(yè)證書，從事相關管理工作滿3年者。
（3）取得大學本科畢業(yè)證書，從事相關管理滿1年者。
（4）取得人力資源管理、心理測量學、人事勞動管理等相關專業(yè)學士學位者。
中級人才測評師資質（具備以下條件之一者）
（1）取得大專畢業(yè)證書，從事相關管理工作滿5年者。
（2）取得大學本科畢業(yè)證書，從事相關管理工作滿2年者。
（3）取得人力資源管理、心理測量學、人事勞動管理等相關專業(yè)碩士學位者。
高級人才測評師資質取得管理學、心理學等相關專業(yè)大學本科或以上學歷，取得中級人才測評師資質證書后，從事相關工作滿2年者。
⑸計算機職業(yè)資格證書
1、目前教育部考試中心主辦的，計算機的職業(yè)資格考試證書，有兩種，您學校組織的四級證書，是“全國計算機等級考試”中的四級。
2、您已經(jīng)考試取得的，操作員和維修工的證書，證書是否可以使用，需要查看是由哪個機構頒發(fā)的證書，還有證書的使用范圍為哪些。目前教育部考試中心沒有此類資格認證。
3、教育部考試中心主辦的計算機類資格考試有兩類：
（1）全國計算機應用水平考試：
英文全稱是“National Applied Information Level Test”，簡稱NIT。NIT考試是教育部考試中心主辦，各省級考試機構和系統(tǒng)承辦的。目的在于更好地促進我國信息技術的普及和發(fā)展，科學、系統(tǒng)地培養(yǎng)應用型信息技術人才。
（2）全國計算機等級考試：
英文全稱是“National Computer Rank Examination”，簡稱NCRE。是經(jīng)原國家教育委員會（現(xiàn)教育部）批準，由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系?？荚囋O置四個級別：一級、二級、三級、四級。
(5)全國職業(yè)資格證書評測中心擴展閱讀：
全國計算機等級考試_級別介紹：
1、一級：操作技能級。
考核計算機基礎知識及計算機基本操作能力，包括Office辦公軟件、圖形圖像軟件、網(wǎng)絡安全素質教育。
2、二級：程序設計/辦公軟件高級應用級。
考核內(nèi)容包括計算機語言與基礎程序設計能力，要求參試者掌握一門計算機語言，可選類別有高級語言程序設計類、數(shù)據(jù)庫程序設計類等；二級還包括辦公軟件高級應用能力，要求參試者具有計算機應用知識及MS Office辦公軟件的高級應用能力，能夠在實際辦公環(huán)境中開展具體應用。
3、三級：工程師預備級。
三級證書考核面向應用、面向職業(yè)的崗位專業(yè)技能。
4、四級：工程師級。
四級證書面向已持有三級相關證書的考生，考核計算機專業(yè)課程，是面向應用、面向職業(yè)的工程師崗位證書。
⑹全國計算機信息高新技術考試合格證書是職業(yè)資格證書嗎
全國計算機信息高新技術考試合格證書是國家承認的職業(yè)資格證書。
根據(jù)人力資源和社會保障部職業(yè)技能開發(fā)司、人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心勞培司字[1997]63號文件，“考試合格者由勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一核發(fā)計算機信息高新技術考試合格證書。該證書作為反映計算機操作技能水平的職業(yè)資格證書，在要求計算機操作能力并實行崗位準入控制的相應職業(yè)作為上崗證；在其他就業(yè)和職業(yè)評聘領域作為計算機相應操作能力的證明。通過計算機信息高新技術考試，獲得操作員、高級操作員資格者，分別視同于中華人民共和國中級、高級技術等級，其使用及待遇參照相應規(guī)定執(zhí)行；獲得操作師、高級操作師資格者參加技師、高級技師技術職務評聘時分別作為其專業(yè)技能的依據(jù)?！?/p>
⑺學校里有個全國職業(yè)能力測評，但證書上只蓋了一個全國職業(yè)能力測試中心的章印，請問這個證書有含金量嗎
職業(yè)教育的任務是促進學習者綜合職業(yè)能力發(fā)展和提高其職業(yè)素質，然而要想對職業(yè)能力和職業(yè)素質進行科學的評價卻比較困難?！吨腥A人民共和國職業(yè)教育法》第一章第八條，“實施職業(yè)教育應當根據(jù)實際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級標準相適應，實行學歷證書、培訓證書和職業(yè)資格證書制度。國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的職業(yè)教育的制度?！?/p>
中文名
全國職業(yè)能力測評
外文名
The national vocational ability asses*** ent
項目背景
全國職業(yè)能力測評中心為響應[教育部文件]國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）；國家“十一五”規(guī)劃綱要中優(yōu)先發(fā)展教育，推進人才強國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓工作的需要提高高等教育質量，提高現(xiàn)代職業(yè)技能水平，加大教育投入深化教育體制改革，建設高素質人才隊伍完善培訓制度，加強理論教育、專業(yè)培訓和實踐鍛煉的政策精神。推出了《全國職業(yè)能力測評體系》全國職業(yè)能力測評體系采用***搭臺、行業(yè)機構開展、校企參與的模式，在各省市建立測評中心和測評站，進行針對各行業(yè)人才職業(yè)能力等級的鑒定評估考核，其目的是通過職業(yè)能力測評，提升學員自身職業(yè)能力，使學員在學習和實踐的過程中成長為符合現(xiàn)代崗位要求的人才。
測評介紹
全國職業(yè)能力測評是對人才的知識水平、職業(yè)能力等價值判斷基礎上的測評體系，是在全國范圍內(nèi)針對各行業(yè)人才職業(yè)能力的鑒定性測試與評估。
測評四步驟：
一．擇業(yè)指導：學員通過指導老師指導報名，通過對學員性格類型的分析，深刻剖析員工性格類型、動力特點，使他們了解自己的個性特質、適合的崗位特質等。鎖定學員的職業(yè)興趣，輔助學員確定職業(yè)發(fā)展方向。結合自身實際綜合條件和社會行業(yè)發(fā)展需求，確定未來需求知識的定位；
二．人員培養(yǎng)：通過擇業(yè)指導，根據(jù)不同學員在其擇業(yè)崗位與任職資格上存在的差距，并根據(jù)評估結果制定專項的培養(yǎng)，學員通過職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育，經(jīng)過實訓、實操，將理論知識轉變成符合現(xiàn)代崗位需求的職業(yè)能力；
三．測評考核：測評考核是針對學員職業(yè)知識與實操技能水平、職業(yè)素質的考試審核評估工作，考核通過的學員給予頒發(fā)全國職業(yè)能力等級證書。該證書是證明學員通過全國職業(yè)能力測評體系具備了相應崗位綜合素質、職業(yè)能力的有效依據(jù)。
全國職業(yè)能力測評體系適用于就業(yè)前培訓、對下崗職工的再就業(yè)培訓、在職員工崗位能力提升等各種職業(yè)培訓以及各種學歷教育、職業(yè)高中、中專、技校等職業(yè)學校教育。全國職業(yè)能力測評體系與普通職業(yè)培訓相比較，職業(yè)能力測評側重于學員職業(yè)生涯發(fā)展、實踐技能和實際崗位綜合工作能力的培養(yǎng)。目的是通過全國職業(yè)能力測評體系，捕捉被測者的職業(yè)素質、職業(yè)偏好及心態(tài)，有力協(xié)助學員了解自身職業(yè)發(fā)展傾向，根據(jù)擇業(yè)評估結果制定實施培養(yǎng)計劃，使學員到達到現(xiàn)代崗位人才標準。符合測評考核條件學員給與證明，使企事業(yè)單位能夠直觀、準確的了解學員能力，給予優(yōu)先調(diào)配適應崗位，實現(xiàn)人才資源的優(yōu)化配置。
全國職業(yè)能力測評中心積極響應國家“十一五”規(guī)劃綱要中大力發(fā)展職業(yè)教育提高高等教育質量，加大教育投入深化教育體制改革，建設高素質人才隊伍完善培訓制度，加強理論教育、專業(yè)培訓和實踐鍛煉等政策，致力于職業(yè)教育領域提供優(yōu)質量服務，力求為我國教育事業(yè)做貢獻。
⑻普通話等級證書是職業(yè)資格證書嗎
普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證并不是職內(nèi)業(yè)資格證書。
普通話水平測試容等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由?。ㄖ陛犑校┘壵Z言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā)，普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據(jù)國家及有關部委的要求，現(xiàn)階段各類人員的普通話水平應達到的等級標準如下：播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學生為二級以上水平；公務員和社會公共服務行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。
⑼ cveqc中國職業(yè)教育資格認證中心，在哪里報考（在線考試的）
（CVEQC），即全國職業(yè)教育與技能認證項目，為了適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，促進勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高勞動者素質，按照國家職業(yè)分類和職業(yè)技能標準開展的以技術業(yè)務知識傳授、技術能力訓練、職業(yè)素養(yǎng)培育為主要內(nèi)容的教育訓練活動。項目由中國職業(yè)教育資格認證中心 China Vocational Ecation Qualification Certification Center,（縮寫：CVEQC）國際認證協(xié)會、中國專業(yè)人才管理中心有限公司及國內(nèi)單位聯(lián)合創(chuàng)辦，注冊登記號：52515835002、9305377、110000450226282，國家知識產(chǎn)權局注冊號：26096898、35848912,對“新知識、新職業(yè)、新技術、新技能”開展的示范性、試驗性培訓。企事業(yè)單位與個人自愿參加組成的國際與國內(nèi)聯(lián)合性單位，由從事高技能人才培訓；人才素質測評；職業(yè)能力和綜合能力測試；職業(yè)技能鑒定服務；崗位工作能力水平等級鑒定與認證；以企業(yè)行業(yè)為主體，開辟高技能人才培養(yǎng)的多種途徑。推動中國經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力。
報名考試可通過CVEQC全國職業(yè)教育與技能認證項目(在線考試系統(tǒng))cveqc
⑽ zhc國家職業(yè)漢語能力測試這個證書有什么用處
“國家職業(yè)漢語能力測抄試等級證書（ZHC）”
認可效力簡介
目前唯一的國家級漢語綜合應用能力等級證書；
國家職業(yè)資格證書【能力測評體系】（中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心）；
國家能力測評證書，對外漢語教學資格憑證之一（中華人民共和國人力資源和社會保障部能力建設中心）；
獲聯(lián)合國教科文組織（United Nations Ecational, Scientific and Cultural Organization，簡稱UNESCO）所有188個會員國認可；
獲歐盟委員會（European Commission，簡稱EC）和歐盟中國經(jīng)濟文化委員會（Europe-China Culture Exchange& Trade Promotion Commission，簡稱EUCNC）認可；
獲美國國家認證協(xié)會（American Certification Institute，簡稱ACI）認可。
注：相關政策信息均可在國家人力資源和社會保障部網(wǎng)站進行查詢。
公務員考試包括哪些內(nèi)容
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關單位所具備的基本能力。
公務員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取碼：2D74
資源包含：省考和國考公務員的各類學習資料，多種網(wǎng)課機構學習資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關系、言語理解、申論、時政、真題資料、面試等等國/省公務員考試學習資料匯總。
好了，本文到此結束，如果可以幫助到大家，，以上信息來源網(wǎng)絡并不代表本站觀點，還望關注本站哦！