大家好，今天來為大家分享公務(wù)員考試漢字特點(diǎn)總結(jié)的一些知識(shí)點(diǎn)，和公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試心理門診:戰(zhàn)略上藐視戰(zhàn)術(shù)上重視
- 公務(wù)員很難考嗎
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
- 公務(wù)員考試行測(cè)圖形推理怎樣才能得高分
- 公務(wù)員考試時(shí)間,公務(wù)員考試備考如何做最后沖刺
公務(wù)員考試心理門診:戰(zhàn)略上藐視戰(zhàn)術(shù)上重視
“省公務(wù)員考試，我大概只準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間，成功地實(shí)現(xiàn)了從分母到分子的跨越，看似不可能的事情，在其背后，卻也有很大的必然性?！比ツ瓿晒既∈≈蹦硻C(jī)關(guān)公務(wù)員的懷志強(qiáng)，平靜地對(duì)記者說。
小懷告訴記者，在他參加省考之前，有過一次國考失敗的經(jīng)歷，而正是這些失敗的經(jīng)驗(yàn)，保證了他不在同一處摔倒兩次，也保證了他有針對(duì)性地避免了這些錯(cuò)誤，從而在省考中考了一個(gè)還算理想的成績。
“那次國考的經(jīng)歷，印象太深刻了！”說起失敗的經(jīng)歷，小懷向記者娓娓道來。“2006年12月參加國家公務(wù)員考試，那時(shí)候，對(duì)公務(wù)員考試不是很了解，也沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，只是大體上看了看《行政能力測(cè)試》和《申論》，因?yàn)樘氤晒α?，考前一晚基本沒睡著覺。
上午考《行政能力測(cè)試》時(shí)，一看題目就傻眼了：題目比參考書上的題難多了，數(shù)字推理基本推不出來，圖形題也有好多不會(huì)做的，再就是數(shù)學(xué)計(jì)算題，根本沉不下心來做，由于這三道題都在前面，又都沒做好，所以到這時(shí)候基本就沒信心了，腦子也昏昏沉沉。但是意志力告訴我繼續(xù)往下做，于是迷迷糊糊憑感覺做完了語言理解題，到了材料分析題，時(shí)間已經(jīng)不多了，做題質(zhì)量可想而知。上午考完下午就不想考了，中午回家睡了一覺，想想還是去考吧，報(bào)名費(fèi)都交了，就當(dāng)練練，于是下午繼續(xù)上戰(zhàn)場(chǎng)，《申論》考試還算順利，提前10分鐘做完。成績出來，《行政能力測(cè)試》59.5分，《申論》51分，沒戲！”
小懷對(duì)記者表示，幸虧有這次失敗的經(jīng)歷，現(xiàn)在想來，如果沒有這次失敗的經(jīng)歷，他可能也不會(huì)考進(jìn)省里的公務(wù)員。
省里的公務(wù)員考試，小懷準(zhǔn)備了近一個(gè)月的時(shí)間，每天都要看書、做題。最后離考試10天左右時(shí)，基本每天一套或兩套模擬題，完整地做下來，控制時(shí)間，《申論》主要是看了一些好的例文，也試著寫了寫提綱什么的。
當(dāng)時(shí)總結(jié)的教訓(xùn)就是：第一，不能有思想壓力，就是不要太想成功?，F(xiàn)在公務(wù)員考試很熱，像今年省考職位平均報(bào)考錄取比例為53：1，一些崗位更是達(dá)到幾千名考生爭奪一個(gè)名額，考中的幾率實(shí)在太小，因此，在心態(tài)的調(diào)整上，就需要必須平和地去面對(duì)；第二，盡管不要有思想壓力，但是必須認(rèn)真準(zhǔn)備。公務(wù)員考試的難度不是知識(shí)性的，而是技術(shù)性的，主要是做題速度和方法，這種考試的技術(shù)必須在平時(shí)加以訓(xùn)練。對(duì)于《行政能力測(cè)試》主要是掌握好做題的速度，對(duì)于《申論》來說，主要是掌握好做題的方法。
“正是這些親身體驗(yàn)后總結(jié)的教訓(xùn)，為我的省考提了很大的一個(gè)醒，也為我能夠成功考取打下了基礎(chǔ)。”小懷對(duì)記者表示，只要“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視”，相信廣大“考友”都能取得理想的成績。
考試提醒之“行測(cè)”篇
◆關(guān)于計(jì)算器和草稿紙
考試中不能帶計(jì)算器，其實(shí)也不必?fù)?dān)心，因?yàn)橛?jì)算題的難度大部分都是小學(xué)知識(shí)，的就是中學(xué)的。考試中一般會(huì)發(fā)草稿紙，如果不發(fā)的話，試卷本的最后一頁會(huì)附一張白紙作為草稿紙，稿紙一般只發(fā)一張。
◆關(guān)于題目分值的分布
題目一般會(huì)有140道左右，總分值是100分，也就是說，不一樣類型的題目，分值大小不一樣，通常情況下，資料分析的題目更“值錢”一些，而常識(shí)判斷的題目相對(duì)最為“便宜”，考生在答題時(shí)，注意不要平均用力。
◆卷面整潔問題
許多人都說不讓在卷面上答題或者演算，但是有許多人都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，因此建議考生在考試之前問一下監(jiān)考人員：能不能在試題上進(jìn)行演算？另外，可以用鉛筆在試題上直接作答，到時(shí)候大不了把標(biāo)記擦掉就是啦！只要你不在上面做一些和考試無關(guān)的記號(hào)就行。
◆注意提高做題速度
做題速度要掌握以下原則：
計(jì)算題看5秒找不到思路就過；
數(shù)字推理如果沒有思路倒是可以放棄；
要善于取舍，看著不好算的就放棄；
提高閱題速度，尤其是文字題；
快速閱讀是重點(diǎn)，平時(shí)練習(xí)要積極；
一定先做會(huì)做的拿手的。
◆一定要注意涂卡問題
做完一部分題目，一定要先把答題卡涂上，沒做的題也先蒙上一個(gè)，以免出現(xiàn)涂卡失誤。最后幾分鐘，如果還沒有做完題目，也要把卡盡量涂上，即使全部涂一個(gè)選項(xiàng)，也總比空著強(qiáng)！
考試提醒之面試篇
◆衣著舉止要得體
面對(duì)級(jí)別很高的面試官員，千萬不能慌張，要心如止水，要當(dāng)前面坐的是石頭和泥胎。另外，衣著和舉止也要得體，不要顯得跟個(gè)愣頭青似的。西裝不在于是不是，而在于是不是合體。
◆考官在乎你的態(tài)度
要懂得用幽默緩解考場(chǎng)氣氛。許多面試題目沒有明確的答案，因此，考官在乎的是你的態(tài)度，而不是答案。知識(shí)不會(huì)，可以再學(xué)，但是誠實(shí)與否是學(xué)不來的。
◆注意面試的細(xì)節(jié)
從面試的每個(gè)細(xì)節(jié)著手。考前要對(duì)考試時(shí)容易出現(xiàn)的各種情況全部考慮清楚，盡量準(zhǔn)備得更充分一些。進(jìn)了考場(chǎng)，更要隨時(shí)觀察考場(chǎng)上每個(gè)細(xì)節(jié)，比如哪個(gè)考官對(duì)你欣賞啦，你說什么話時(shí)考官不耐煩啦等等。當(dāng)考官面帶微笑對(duì)你點(diǎn)頭時(shí)，那說明你已經(jīng)打動(dòng)了他。當(dāng)考官低著頭或表情嚴(yán)肅時(shí)，那說明你該換一話題了。對(duì)于鞠躬時(shí)手放的位置，怎么坐怎么站，怎么開門怎么關(guān)門，那些都是基本的細(xì)節(jié)問題，但也往往決定著成敗。
考試提醒之“申論”篇
◆一定要認(rèn)真審題
考試時(shí)要注意答題技巧，合理分配時(shí)間，不要盲目求快。一定要拿出足夠的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定資料。在這個(gè)過程中，要先理清資料的邏輯聯(lián)系，抓住一個(gè)復(fù)雜事件的主要問題。然后，要把握住給定資料所反映的事件的環(huán)境和條件，這種既定的條件是提出的對(duì)策是否具有可行性的重要依據(jù)。抓準(zhǔn)了主要問題，解決問題的方案就有了針對(duì)性；搞清給定資料所提供的環(huán)境、條件，所提出的解決問題的方案才有可行性。
◆不要寫成抒情散文
一定要掌握申論的作答方式，即無論是概括主題，陳述看法，還是提出對(duì)策，都限于試卷的給定資料，而最后的論證，也是在前述基礎(chǔ)上，就給定資料和從中概括出的主要問題及其解決方案進(jìn)行闡述和論證(要在概括的基礎(chǔ)上自命一個(gè)題目進(jìn)行論證)。切忌脫離給定資料，隨意聯(lián)想和發(fā)揮，千萬不要寫成抒情散文。
◆注意限制要求
申論考試中對(duì)字?jǐn)?shù)是有限制性要求的。概括給定資料所反映的主要問題，一般要求在150字以內(nèi)；提出解決問題的方案并加以簡要說明，一般要求在350字以內(nèi)；申述、論證應(yīng)試者對(duì)問題的基本看法和解決問題的方法，一般要求在1200字以內(nèi)。超過或不足的字?jǐn)?shù)一般不低于要求字?jǐn)?shù)的10%，否則要扣分。另外，答題應(yīng)該簡潔，做到要言不繁，切中要點(diǎn)。這種要求其實(shí)也是從一個(gè)側(cè)面對(duì)應(yīng)試者閱讀能力、歸納能力、概括能力、文字水平的綜合性測(cè)評(píng)。應(yīng)試者不要因在這方面沒有給予足夠重視而影響考試成績。
考前提醒
熟悉考場(chǎng)
考試前一天，一定要抽時(shí)間去熟悉一下考場(chǎng)的位置和周圍環(huán)境，提前找到考場(chǎng)，了解行車路線，估算行車時(shí)間。如考點(diǎn)較遠(yuǎn)，可考慮安排提前一天住進(jìn)賓館休息。
打印準(zhǔn)考證及核對(duì)證件
網(wǎng)上交費(fèi)成功后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不要忘記準(zhǔn)考證的網(wǎng)上打印，并注意核對(duì)身份證、簽字筆或藍(lán)黑鋼筆、2B鉛筆、小刀、橡皮等是否裝入鉛筆包。
放松心態(tài)，貴在堅(jiān)持
考試之前不于緊張，相信自己當(dāng)前的實(shí)力水平已經(jīng)基本上可以應(yīng)對(duì)考試了，重要的是學(xué)會(huì)放松。另外，無論上午的行政能力測(cè)試難度多大，你答得多么不好，都要堅(jiān)持繼續(xù)完成下午的申論考試，堅(jiān)持下去，努力答完就會(huì)有機(jī)會(huì)。
注意休息，切莫熬夜
休息是考試成績的重要保障，應(yīng)保持10個(gè)小時(shí)左右的良好睡眠。保證良好的狀態(tài)，這一點(diǎn)比你熬夜到兩點(diǎn)多看幾道題強(qiáng)多了，我們通常講，一個(gè)良好的狀態(tài)會(huì)對(duì)你提高5分-10分非常重要。
不要隨意改變習(xí)慣
不要因?yàn)樯盍?xí)慣的改變，而影響到你身體的不適。比如你很少吃早飯，那考試當(dāng)天也不要吃早飯，否則身體會(huì)有不適，影響答題狀態(tài)。
真題講解
(2007年行測(cè))51.衛(wèi)育路小學(xué)圖書館一個(gè)書架分上、下兩層，一共有245本書。上層每天借出15本，下層每天借出10本，3天后，上、下兩層剩下圖書的本數(shù)一樣多。那么，上、下兩層原來各有圖書多少本？
A.108，137B.130，115
C.134，111D.122，123
分析：考生看到題目后，千萬不要按部就班地列式計(jì)算，只需要?jiǎng)觽€(gè)心眼，就能“看”出答案：由題目可知，兩者之和為245，上層比下層多15，顯然只有B符合條件。
(2007年行測(cè))16.對(duì)聯(lián)“二人土上坐，一月日邊明”。.從表面上看表達(dá)非常平淡，但從形體上分析，上聯(lián)由“人、人、土”三字并成了“坐”字，下聯(lián)由“日、月”二字并成了“明”字，這就構(gòu)成了饒有趣味的漢字修辭。
這段文字主要是()。
A.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來理解漢字修辭
B.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來理解表音漢字
C.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來理解漢字語義
D.從漢字的獨(dú)特形體特點(diǎn)來理解漢語邏輯
分析：這類題目要快速閱讀，善于抓住關(guān)鍵字詞，像材料中的“從形體上分析”、“這就構(gòu)成了饒有趣味的漢字修辭”是關(guān)鍵字眼，顯然答案A是正確的。
(2007年行測(cè)數(shù)字推理)44，52，59，73，83，94，()
A.107B.101C.105D.113
分析：數(shù)字推理最常用的就是加加減減看規(guī)律，題目中后項(xiàng)與前項(xiàng)的差分別是8，7，14，10，11，乍看可能看不出規(guī)律，仔細(xì)一看，各個(gè)數(shù)字本身個(gè)位與十位的和，正巧就是后項(xiàng)與前項(xiàng)的差，于是，44+4+4=52，52+5+2=59，59+5+9=73，73+7+3=83，83+8+3=94，94+9+4=107，選A。
(2007年行測(cè))52.甲、乙、丙、丁四人共做零件325個(gè)。如果甲多做10個(gè)，乙少做5個(gè)，丙做的個(gè)數(shù)乘以2，丁做的個(gè)數(shù)除以3，那么，四個(gè)人做的零件數(shù)恰好相等。問：丁做了多少個(gè)？
A.180B.158C.175D.164
分析：在考場(chǎng)上，要是真正去列式計(jì)算這道題目，肯定會(huì)花費(fèi)很長的時(shí)間，并且計(jì)算的過程會(huì)很復(fù)雜。但是，聰明的考生會(huì)從題目中找竅門：“丁做的個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)”就是一個(gè)非常有效的信息，而大家都知道能被3整除的數(shù)，各位數(shù)之和也能被3整除，看看選項(xiàng)，只有A符合題意。
(2007年行測(cè))56.從1，3，9，27，81，243這六個(gè)數(shù)中，每次取出若干個(gè)數(shù)(每次取數(shù)，每個(gè)數(shù)只能取一次)求和，可以得到一個(gè)新數(shù)，一共有63個(gè)數(shù)。如果把它們以小到大依次排列起來是：1，3，4，9，10，12，……那么，第60個(gè)數(shù)是()。
A.220B.380C.360D.410
分析：首先要快速理解題意，再看想要答案，第60個(gè)數(shù)，要是從前面往后推算肯定會(huì)很麻煩，一不小心就會(huì)亂套，而從后面往前推，第60個(gè)數(shù)就會(huì)“柳暗花明”，因?yàn)榈?3個(gè)數(shù)肯定是1+3+9+27+81+243，往前推，第62個(gè)無非是3+9+27+81+243，第61個(gè)就是1+9+27+81+243，第60個(gè)就是9+27+81+243=360，答案選C。
(2007年行測(cè))60.A、B兩數(shù)恰含有質(zhì)因數(shù)3和5，它們的公約數(shù)是75，已知A數(shù)有12個(gè)約數(shù)，B數(shù)有10個(gè)約數(shù)，那么，A、B兩數(shù)的和等于()。
A.2500B.3115C.2225D.2550
分析：根據(jù)題目，又是質(zhì)因數(shù)，又是公約數(shù)，許多考生可能會(huì)感覺到無從下手，這個(gè)時(shí)候就需要考慮一些“歪點(diǎn)子”：既然兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)有75，那么兩個(gè)數(shù)的和自然也能被75整除，逐一嘗試選項(xiàng)，只有2550符合條件，自然答案就會(huì)水落石出。(本版撰文記者李萌博王富曉尹燕燕)
公務(wù)員很難考嗎
公務(wù)員不是很好考，現(xiàn)在競(jìng)爭非常激烈。
公務(wù)員本就是一個(gè)特別吃香的工作，每個(gè)地方每年可能只有這一個(gè)工作的崗位，那么多的人競(jìng)爭，自然就會(huì)導(dǎo)致很多人考不上，有些人可能覺得一些小的縣城競(jìng)爭人數(shù)會(huì)少，但其實(shí)不是，小的城市有不少，因?yàn)槟隳軌蛳氲降膭e人同時(shí)也會(huì)想到，所以不論是在什么地區(qū)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)都非常多。
報(bào)考條件：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；
（三）擁護(hù)中華人民共和國憲法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；
（六）具有符合職位要求的工作能力；
（七）具有大專以上文化程度；
（八）具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
以上內(nèi)容參考百度百科—公務(wù)員考試
公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
部分?jǐn)?shù)：一個(gè)圖形中沒有公共點(diǎn)的兩個(gè)圖形元素稱為這個(gè)圖形的兩部分。任何一個(gè)圖形的部分?jǐn)?shù)都是確定的。
例如：“品”字，由三個(gè)“口”組成，這三個(gè)“口”字沒有相交，所以“品”字的部分?jǐn)?shù)是3
漢字“圖”的部分?jǐn)?shù)為4，“正”的部分?jǐn)?shù)為1。
例題：
解析：此題答案為D。第一行漢字都由1部分組成;第二行漢字都由2部分組成;第三行漢字都由3部分組成。選項(xiàng)中只有D是由3部分組成的，滿足“圖形中的部分?jǐn)?shù)構(gòu)成等差數(shù)列”的規(guī)律。
拓展資料:
圖形推理題會(huì)出現(xiàn)的各種題型
首先是特征題型。
1、漢字：部分，封閉區(qū)域，筆畫，結(jié)構(gòu)，拆分，元素
2、英文字母：線條數(shù)，封閉性，直曲性，對(duì)稱性，開口數(shù)，字母表順序
3、陰影圖形：陰影形狀，陰影面積，陰影移動(dòng)，陰影位置，陰影疊加
4、組合圖形（指由兩個(gè)或以上的圖形組合而成的圖形）：組合方式（相離，相切，相交），交點(diǎn)數(shù)量，公共邊長度，相交面積（大小，形狀），部分傳遞（前圖形的某一部分會(huì)傳遞到后面的某一個(gè)圖形）
5、圖群（指若干個(gè)小圖形構(gòu)成的圖形）：種類，數(shù)量，代換。
6、立體圖形：這部分的考點(diǎn)沒多少，關(guān)鍵是要有一定的空間想象能力，再結(jié)合一些方法，這個(gè)講起來比較麻煩，先不說。
其次是相似圖形：平移，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，簡單疊加，去同存異，去異存同，規(guī)律疊加（一般有陰影）
再次是不同圖形：對(duì)稱，部分，封閉區(qū)域，交點(diǎn)，線條數(shù)，角，一筆畫，元素位置（有特殊元素），元素?cái)?shù)量（有特殊元素），封閉性，直曲性，凹凸性，重心位置。
公務(wù)員考試行測(cè)圖形推理怎樣才能得高分
接下來給大家總結(jié)一個(gè)萬金油的口訣：面、線、點(diǎn)、角、對(duì)稱、移動(dòng)、疊加。
(1)、圖形相異(外部框架不一樣，亂)1、點(diǎn)(十字交叉點(diǎn)、切點(diǎn)、露頭點(diǎn))，今年行測(cè)考試考點(diǎn)的規(guī)律比較細(xì)，需要養(yǎng)成觀察特殊點(diǎn)的思維。2、線(直線、曲線、筆畫)。這是常見的經(jīng)典考點(diǎn)，需要反復(fù)記憶。3、面(封閉區(qū)間、面的個(gè)數(shù)、面積比)。陰影部分的面積比和特殊陰影部分是近幾年新增的考點(diǎn)。4、角(銳、直、鈍角個(gè)數(shù))。直角的考察，以及三角形，平行線等特殊圖形的規(guī)律可以總結(jié)到這里。(2)、圖形相似(內(nèi)部元素位置和個(gè)數(shù)不同，外部框架相同)1、圖形平移。2、圖形旋轉(zhuǎn)。3、圖形翻轉(zhuǎn)(方式：左右/上下)。往往旋轉(zhuǎn)得不到就考慮翻轉(zhuǎn)。4、組合疊加(直接、去同存異、去異存同、規(guī)律疊加)。(3)、圖形求同(圖形較亂，找共同特征)1、對(duì)稱性。?？紝?duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形，也有考及對(duì)稱軸數(shù)量和方向的規(guī)律。2、直曲性：直線圖形、曲線圖形、直曲線圖形。3、元素分布:元素位置(分布)，連接方式(組合)。4、封閉空間。5、凹凸性。三、圖推特殊圖形規(guī)律總結(jié)1、漢字：筆畫數(shù)、封閉區(qū)間、部分?jǐn)?shù)、偏旁部首、結(jié)構(gòu)、疊加、特殊筆畫2、字母：直曲性、封閉空間、對(duì)稱性、開口數(shù)、順序3、陰影：面積比大小、形狀特征、位置變化(平移)、疊加4、圖群：種類數(shù)、個(gè)數(shù)(單一圖形、多種圖形)、相鄰間相同圖形5、立體圖形：積木法。最簡單靠譜地就是學(xué)會(huì)畫橡皮快速有效地解決正確答案。6、嵌套圖形：接觸點(diǎn)/邊、形狀及位置特點(diǎn)，數(shù)量公務(wù)員考試時(shí)間,公務(wù)員考試備考如何做最后沖刺
不少考生在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，做題做的很順溜，以為考前沖刺階段可有可無，即使努力備考也不可能有大幅提高，甚至在考前的一個(gè)星期左右終止了復(fù)習(xí)，導(dǎo)致在考場(chǎng)上答題沒有感覺，部分行測(cè)公式記憶模糊等問題，結(jié)果所有之前的努力都付諸東流。當(dāng)然隨著2019年國考筆試時(shí)間的迫近，考生們?nèi)粝胍晃兜赜洃浕蛘摺翱础睍?，成績也是很難有所突破的。我們經(jīng)常說：找對(duì)方法，才能事半功倍。那么，沖刺階段學(xué)會(huì)技巧才能最終取勝.
當(dāng)然，各位也要定制一套比較合理的考前復(fù)習(xí)計(jì)劃，可根據(jù)自己現(xiàn)有基礎(chǔ)及各科目的具體復(fù)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，適合自己的才是最好的，并且找到自己的不足，不斷提高。
其次，行測(cè)科目考前沖刺，你如何安排？
行測(cè)科目考前十來天非常關(guān)鍵，也是分?jǐn)?shù)提高最快的階段，但一定要掌握復(fù)習(xí)方法，把握考試技巧?？忌胍谧詈笫熳笥业臅r(shí)間把之前未掌握的知識(shí)點(diǎn)全部掌握是不現(xiàn)實(shí)的，并且即使全部“看”一遍，真正到了考場(chǎng)也未必能選中正確答案。所以，現(xiàn)在只有盡可能多地溫習(xí)一下已掌握的題目，保證速度和準(zhǔn)確率，那么在基礎(chǔ)分都能拿到的情況下，相信各位的行測(cè)至少也能達(dá)到65-70分。這個(gè)分?jǐn)?shù)在國考行測(cè)中至少是在中上等的。當(dāng)然，如果行測(cè)是優(yōu)勢(shì)科目的話，那么也可以可盡量去挑戰(zhàn)一下中等偏難的題目，將優(yōu)勢(shì)最大化，才能在總得分上拔得頭籌。
考前15天
1、回顧歷年國考行測(cè)的常考點(diǎn)和必考點(diǎn)，其中資料分析部分，可花上一天的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)梳理和鞏固。另外，部分?jǐn)?shù)量關(guān)系的較難題目，考生實(shí)在不會(huì)做(尤其是文科背景的考生就不要苦攻了)，適當(dāng)?shù)姆艞壱苍S是更為明智的選擇。
2、做1套行測(cè)沖刺模擬卷、1套國考真題，并嚴(yán)格按照考試時(shí)間的安排做模擬演練。行測(cè)考試一般安排在上午9:00—11:00，考生可參照此時(shí)間，并最好在1小時(shí)50分鐘的時(shí)間內(nèi)完成模擬訓(xùn)練，因?yàn)榭紙?chǎng)上還需要涂答題卡，將這部分時(shí)間空出來。
考前一周
1、復(fù)習(xí)和提高行測(cè)考試的實(shí)戰(zhàn)技巧。通過以上的試題訓(xùn)練，相信各位對(duì)于目前自己的既有水平有一定的判斷，那么在做完套卷后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。比如，這套試題，哪些是該得分的題目卻失了分，怎么樣合理安排做題順序更節(jié)約時(shí)間，哪些題目在考場(chǎng)應(yīng)果斷放棄等。做題順序是以自己的特長和每部分的得分率來看的，基本宗旨是得分率高的先做，自己認(rèn)為最難的放在后面去做。經(jīng)過這一系列的反思和總結(jié)后，做模擬題的效果才真正達(dá)到。
2、繼續(xù)做1套行測(cè)沖刺模擬卷或者國考真題，還原真實(shí)考試場(chǎng)景。這個(gè)主要是為了檢驗(yàn)前幾天集中溫習(xí)考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)技巧的應(yīng)用效果。抓重點(diǎn)地進(jìn)行集中“整改”。將行測(cè)各模塊的做題技巧再次復(fù)習(xí)和鞏固，把模擬卷和多個(gè)真題試卷的同個(gè)考點(diǎn)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這些經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)一定要會(huì)做，這也是保證考生得到平均分的前提。
筆試前三天
1、考生除了對(duì)之前一個(gè)多星期做的題目進(jìn)行梳理，把錯(cuò)題本重新看一遍，實(shí)在不會(huì)的行測(cè)題目可放棄。要知道，公務(wù)員行測(cè)題目做不完是正常的。只要考生在保證基礎(chǔ)分全部拿到的情況下，盡量去獲得較難題目的分值，那么整場(chǎng)考試下來，行測(cè)的分一定不會(huì)低。
2、調(diào)適考試心態(tài)，輕松上陣?？忌崆按蛴『脺?zhǔn)考證、將要攜帶的身份證及考試用品準(zhǔn)備妥當(dāng)。一般情況下，考生參加考試務(wù)必?cái)y帶黑色墨水筆、2B鉛筆、卷(削)筆刀和軟橡皮(最好是繪圖橡皮)，不得使用計(jì)算器。其中，墨水筆用于在答題卡上填寫漢字或數(shù)字；鉛筆用于填涂信息點(diǎn)；橡皮用于擦去需修改的鉛筆印跡。嚴(yán)禁用各種彩色筆和碳素鉛條代替2B鉛筆。具體的考場(chǎng)規(guī)則，考生可在打印準(zhǔn)考生后閱讀相關(guān)考試要求，以其說明為準(zhǔn)!
考生們都知道，相比于行測(cè)科目，申論的考前梳理就相對(duì)比較系統(tǒng)。具體，各位考生需要在考前的這一段時(shí)間內(nèi)的復(fù)習(xí)做到以下三點(diǎn)：
1、花大概1-2天的時(shí)間將復(fù)習(xí)前期及近期積累的申論熱點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)。當(dāng)然，這些申論指導(dǎo)、時(shí)評(píng)及范文，考生們要學(xué)會(huì)具體怎么會(huì)運(yùn)用，提高應(yīng)試能力。比如近期發(fā)生的“共享單車”的社會(huì)熱點(diǎn)，考生們要做的不僅僅只是了解事件本身，而是要分析此事件發(fā)生的原因和應(yīng)對(duì)措施。從公眾層面、企業(yè)層面和監(jiān)管層面等多角度進(jìn)行分析，站在政府的立場(chǎng)，通過自己組織語言進(jìn)行表述，提高寫作的規(guī)范性和流暢度，才能取得復(fù)習(xí)效果。
2、別忽略做真題的重要性。公務(wù)員考試的申論練習(xí)應(yīng)該立足于歷年國考真題。做真題最明顯的用處在于熟悉申論試題的基本題型；另一方面能從申論試題的演變中找到變化和特點(diǎn)，掌握國考申論閱卷的基本要求。另外，考生們?nèi)菀紫萑胍环N誤區(qū)，覺得做真題應(yīng)該是“數(shù)量取勝”。其實(shí)不然，申論復(fù)習(xí)需要必要的訓(xùn)練，但是一味地題海戰(zhàn)術(shù)浪費(fèi)時(shí)間，意義不大。況且，現(xiàn)已到了臨考沖刺，只靠蠻力是拿不了高分的。
3、理順?biāo)悸?，題型過一遍。公務(wù)員聯(lián)考申論的題型較為廣泛，主要包括概括題、分析題、對(duì)策題等。在此，湖北國家公務(wù)員考試信息網(wǎng)為大家整理了不同題型的作答思路，可參考》國考申論閱讀資料。
上述幾種題型所要求的能力即貫穿在申論考查的始終，考生要在歸納概括題、綜合分析題及提出對(duì)策題的練習(xí)中，提高自己的閱讀理解能力、綜合分析能力和解決問題能力。
關(guān)于公務(wù)員考試漢字特點(diǎn)總結(jié)和公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。