公務(wù)員考試是否要參加培訓(xùn)(考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎)


大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下公務(wù)員考試是否要參加培訓(xùn)的問(wèn)題,以及和考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開(kāi)始吧!

公務(wù)員考試是否要參加培訓(xùn)(考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎)

本文目錄

公務(wù)員考試是否要參加培訓(xùn)(考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎)

  1. 公務(wù)員考試要不要報(bào)班
  2. 參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎
  3. 要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班
  4. 參加公務(wù)員考試要報(bào)培訓(xùn)班嗎
  5. 考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

公務(wù)員考試要不要報(bào)班

公務(wù)員考試的話分為兩個(gè)部分,一個(gè)是筆試,另一個(gè)就是面試了。關(guān)于筆試的話本人當(dāng)初是報(bào)了班的,這個(gè)報(bào)班主要是學(xué)習(xí)解題方法技巧,提高自己做題的速度和準(zhǔn)確率。筆試要不要報(bào)班我認(rèn)為主要是看個(gè)人的知識(shí)理論積累、理解能力和自律能力。如果感覺(jué)自己這幾方面的能力可以的話那么自己多做題多看看答案解析是可以的,如果這幾方面能力不夠的話報(bào)個(gè)線上或者線下的培訓(xùn)班最好,畢竟來(lái)說(shuō)筆試的重點(diǎn)還是在于多練習(xí),提速度,保準(zhǔn)確?。?!

公務(wù)員考試是否要參加培訓(xùn)(考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎)

面試的話個(gè)人建議有必要去報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)一下。本人現(xiàn)在兼職從事公考面試輔導(dǎo)培訓(xùn),接下來(lái)就跟大家講講公考面試方面報(bào)班的一些情況?。?!

首先,有很多的童鞋都有一個(gè)共同的問(wèn)題:報(bào)個(gè)什么樣的培訓(xùn)班靠譜呢?

我收到過(guò)很多童鞋的咨詢(xún),聽(tīng)到過(guò)許多回答,有一種回答很多,而且我覺(jué)得也比較有意思:保險(xiǎn)的話,報(bào)個(gè)線下的協(xié)議班。線下的“協(xié)議班”有什么保險(xiǎn)的呢?

所謂的“協(xié)議班”,簽協(xié)議,比如:不過(guò)全退、筆面一體,過(guò)筆試后面試不過(guò)退多少、過(guò)了補(bǔ)若干元。這是個(gè)收智商稅的忽悠大法。首先,你比非協(xié)議班的童鞋,多交若干元錢(qián),但你享受到的學(xué)習(xí)資源配置、學(xué)到的東西,常常和他們沒(méi)什么差別,唯一的差別就是在于不過(guò)能退錢(qián),給自己留條后路,減少經(jīng)濟(jì)損失;其次,對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,他們什么也不用干,就有三分之一的幾率,可以坐地收若干錢(qián),這個(gè)你們可以自己去問(wèn)“度娘”,他們充分的用好了概率學(xué)這門(mén)學(xué)科。這樣看起來(lái)童鞋們和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間其實(shí)是雙贏的,都很很劃算是吧?

但是,如果你在培訓(xùn)班里,什么都沒(méi)學(xué)到,你完全靠的是自己的能力上岸了,還比別人多交那么多錢(qián),你高興個(gè)啥?

如果你沒(méi)上岸,似乎你什么都沒(méi)有損失,但是你損失了十天時(shí)間,損失了一次寶貴的面試機(jī)會(huì)。

你上這個(gè)培訓(xùn)班,不是為了不過(guò)之后,退你學(xué)費(fèi)那點(diǎn)可憐的心理“安慰”的。你去上培訓(xùn)班,不是為了省學(xué)費(fèi)的,是為了學(xué)到東西的。

所以,你選擇一個(gè)培訓(xùn)班,不是看他保過(guò)不保過(guò),而是它的水平,是否對(duì)得起他的價(jià)格。

參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎

公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個(gè)因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點(diǎn),能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計(jì)劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對(duì)于哪些自制力一般,不知從何入手,沒(méi)有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報(bào)班或者購(gòu)買(mǎi)課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料

報(bào)班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專(zhuān)業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對(duì)于考生來(lái)說(shuō)還是可以起到較好的效果。但俗話說(shuō)“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對(duì)于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒(méi)有用。

輔導(dǎo)班主要是通過(guò)改變一些外部因素來(lái)幫助考生提高自己的能力,例如營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生來(lái)說(shuō)還是能夠起到作用的。查看更多國(guó)家公務(wù)員考試信息

要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班

個(gè)人認(rèn)為有必要。我在準(zhǔn)備半年前開(kāi)始的省考。一開(kāi)始我沒(méi)有報(bào)班,完全是白人。我都不知道怎么考。直接在網(wǎng)上買(mǎi)了兩本書(shū),開(kāi)始看解題方法。我看了測(cè)試和應(yīng)用的所有答題方法,試著做了一套題,一塌糊涂。原因是我沒(méi)有真正理解知識(shí)點(diǎn)。我以為我讀過(guò)這本書(shū),但實(shí)際上...然后我意識(shí)到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的必要性。

后來(lái)咨詢(xún)了一個(gè)已經(jīng)上岸的學(xué)姐。她國(guó)考上岸一次,報(bào)了粉筆網(wǎng)上班。我抱著試試的心態(tài)報(bào)了粉筆的系統(tǒng)班。開(kāi)始上課后發(fā)現(xiàn)這個(gè)課真的很好,老師講課很好(不是廣告)。其他機(jī)構(gòu)我都不知道,也不知道怎么比。但就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),粉筆的線上課是實(shí)惠有效的。其實(shí)公務(wù)員的題不難,很大一部分是初中知識(shí)。難點(diǎn)在于涉及的知識(shí)點(diǎn)太多,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整理。所以我的結(jié)論是,報(bào)班是必須的。至于報(bào)什么班,看你自己??梢赃x擇自我意識(shí)好的在線課程,也可以選擇自我意識(shí)差的離開(kāi)工作在線。成本差別挺大的。

和我們之前的學(xué)習(xí)階段不同,我們以前是多考知識(shí)型的。不管哪本書(shū)來(lái)的方式不一樣,各種考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)都在,學(xué)習(xí)方向和目的都很明確。公務(wù)員考試是一種能力、壓力和選擇性相結(jié)合的考試。為什么官方考試大綱這么晦澀難懂,因?yàn)槿绻忝鞔_告訴考什么,就失去了這次考試的選拔意義。

所以公務(wù)員考試很多很多很多考點(diǎn)都不難!那為什么我們還是覺(jué)得無(wú)從下手???因?yàn)闆](méi)有方向?。?!因?yàn)闆](méi)有方向?。?!因?yàn)闆](méi)有方向!?。≈匾氖虑檎f(shuō)三遍。因此,我們經(jīng)常會(huì)在各種課程、教材、講義、分析中遇到尷尬的情況,比如同一題目的三解七析。這是公務(wù)員考試道路上最大的障礙?。。。〗Y(jié)論:就筆試而言,一個(gè)可靠的老師可以有效縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,降低復(fù)習(xí)強(qiáng)度,達(dá)到事半功倍的效果;基礎(chǔ)好,天賦高,時(shí)間充裕,不會(huì)影響落地。

參加公務(wù)員考試要報(bào)培訓(xùn)班嗎

我個(gè)人的意見(jiàn)筆試不報(bào)班自己復(fù)習(xí)就可以了但是培訓(xùn)班畢竟可以起到輔助的作用可以對(duì)你在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的疑難進(jìn)行指點(diǎn)相信會(huì)對(duì)你有一定的幫助但面試培訓(xùn)班是非常有必要的(這里我只推薦華圖和中公前者買(mǎi)過(guò)他們的筆試書(shū)覺(jué)得很不錯(cuò)后者參加過(guò)他們的面試強(qiáng)化班印象更是深刻尤其是其中的模擬考場(chǎng)面試對(duì)實(shí)戰(zhàn)很有針對(duì)性)但是不管是筆試還是面試自己好好看書(shū)才是關(guān)鍵參加培訓(xùn)班以后腦子里有東西聽(tīng)講的時(shí)候才更有針對(duì)性

下面我就給你幾點(diǎn)申論復(fù)習(xí)要點(diǎn)吧

首要問(wèn)題是保持卷面整潔要少勾抹給閱卷者一種清清爽爽的感覺(jué)

申論要看書(shū)記住套路第一題是概括全文類(lèi)似中學(xué)的中心思想但有字?jǐn)?shù)限制所以在草紙上先打個(gè)草稿理順之后再正式動(dòng)筆第二題一般是要你針對(duì)文中的問(wèn)題提出解決對(duì)策這里要注意你一定要分點(diǎn)列出不要寫(xiě)成一段這里考的是你的條理性分條列出更顯得你思路清晰最后一題就是讓你根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行論述固定套路是:文中現(xiàn)象——原因——解決對(duì)策——總結(jié)升華

對(duì)于申論的參考資料我建議你看看華圖的書(shū)(他們的模板形式很實(shí)用對(duì)考試很有針對(duì)性換句話說(shuō)就是華圖給出的答題思路正是閱卷人想看的套路)其實(shí)無(wú)所謂參考資料我考之前所有人都向我推薦半月談我看了一下因?yàn)槟抢锩娴脑捄芄俜蕉皇俏覀兤綍r(shí)慣用的語(yǔ)句雖然說(shuō)得很好但說(shuō)實(shí)話考試的時(shí)候不大能想得起來(lái)你看我上面跟你說(shuō)的申論題型都是要根據(jù)文中現(xiàn)象作答的我覺(jué)得申論考試最重要的就是把整體套路摸熟遇到材料的變換只要把答題的內(nèi)容更改填充一下就行了(你在看書(shū)的時(shí)候要?jiǎng)庸P寫(xiě)一寫(xiě)至少三篇先看題目然后自己回答最后再對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案看看差距這么復(fù)習(xí)超有效我08年考國(guó)家公務(wù)員申論一眼沒(méi)看考了45 08年省公務(wù)員這么復(fù)習(xí)的考了68因?yàn)槎际枪潭ǖ奶茁饭潭ǖ哪0澹?/p>

我跟你說(shuō)的都是我考公務(wù)員的心得我覺(jué)得正是這種申論的復(fù)習(xí)方式為我這次考上公務(wù)員奠定了基礎(chǔ)

希望對(duì)你能有所幫助最后就是祝你成功

考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

考公務(wù)員不一定需要報(bào)培訓(xùn)班

每年都有不少的人沒(méi)有參加公務(wù)員考試培訓(xùn),通過(guò)自學(xué)也考上了公務(wù)員。有的人是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)方面沒(méi)有條件參加培訓(xùn)班,有的是因?yàn)闀r(shí)間方面無(wú)法參加,還有不少人認(rèn)為自學(xué)準(zhǔn)備筆試完全就足夠了。他們靠自己的努力在筆試當(dāng)中也取得了好成績(jī)。

報(bào)班不報(bào)班不是考上公務(wù)員的決定因素,有的人沒(méi)有報(bào)班也可以考上,有的報(bào)班的沒(méi)有考上的也大有人在,重點(diǎn)是要看你能否合理的安排時(shí)間,有科學(xué)的備考方法,搜集各種有用的信息資料,有較強(qiáng)的自制力可以自主學(xué)習(xí)等。

我個(gè)人觀點(diǎn)是如果以上這些你都能做到,并且時(shí)間還算充裕,復(fù)習(xí)過(guò)程比較游刃有余的話,那完全可以不報(bào)班,多找一些網(wǎng)課資料集百家之長(zhǎng)自主復(fù)習(xí)就行。

但如果你是屬于以下幾類(lèi)人的話可能還是需要借助一定的外力支持:1、復(fù)習(xí)沒(méi)有章法,缺乏方法論,即使很努力但進(jìn)展緩慢。機(jī)構(gòu)有比較成熟的體系方法,肯定是比較科學(xué)一點(diǎn)的,能幫助你快速調(diào)整。

2、缺乏自律性,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。報(bào)班的同時(shí)不只是學(xué)習(xí)知識(shí),老師和同學(xué)會(huì)對(duì)你形成一種督促,監(jiān)督你的學(xué)習(xí)。

3、時(shí)間緊迫。就意味著你無(wú)法花時(shí)間篩選搜集資料,沒(méi)有時(shí)間去嘗試,去找適合你的方法。你需要有人在最短的時(shí)間內(nèi)幫你完成其他的事情,任何相關(guān)資料信息都會(huì)第一時(shí)間送到你面前,你只管埋頭學(xué)習(xí)就行。

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