各位老鐵們，大家好，今天由我來為大家分享公務(wù)員考試數(shù)學(xué)怎么做題，以及如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題的相關(guān)問題知識，希望對大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動力，謝謝大家了哈，下面我們開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試數(shù)學(xué)題難嗎
- 如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題
- 公務(wù)員考試行測的數(shù)學(xué)題,不會做怎么辦
- 為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題
- 公務(wù)員的數(shù)學(xué)題好難啊,怎么辦
公務(wù)員考試數(shù)學(xué)題難嗎
您好，中政行測專家為您解答！
公務(wù)員考試數(shù)學(xué)題目有一定的難度，尤其是對于沒經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的考生而言，難度就更大了。
本身其考察的知識點很多都是初高中知識，之所以難，一方面是因為涉及的知識點比較多，另外很重要的一點就是時間緊張。在考試的時候，平均每道題目不到1分鐘。
所以要在有限的時間較好的作答，建議針對這一板塊進行強化訓(xùn)練。
中政行測這對數(shù)學(xué)版塊有研發(fā)大量的專項練習(xí)，你可以到平臺進行集中突破和練習(xí)。
若仍有疑問，歡迎向中政行測和中政申論備考平臺進行提問！
如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題
一、五大方法
1.代入法：
代入法時行測第一大法，優(yōu)先考慮。
2.賦值法：
對于有些問題，若能根據(jù)其具體情況，合理巧妙地對某些元素賦值，特別是賦予確定的特殊值，往往能使問題獲得簡捷有效的解決。題干中有分數(shù)，比例，或者倍數(shù)關(guān)系時一般采用賦值法簡化計算，賦值法經(jīng)常應(yīng)用在如工程問題，行程問題，費用問題等題目中。
3.倍數(shù)比例法：
若a: b=m: n（m、n互質(zhì)），
則說明: a占m份，是m的倍數(shù)；
b占n份，是n的倍數(shù)；
a+b占m+n份，是m+n的倍數(shù)；
a-b占m-n份，是m-n的倍數(shù)。
4.奇偶特性法：
兩個奇數(shù)之和/差為偶數(shù)，兩個偶數(shù)之和/差為偶數(shù)，一奇一偶之和/差為奇數(shù)；兩個數(shù)的和/差為奇數(shù)，則它們奇偶相反，兩個數(shù)的和/差為偶數(shù)，則它們奇偶相同；兩個數(shù)的和為奇數(shù)，則其差也為奇數(shù)，兩個數(shù)的和為偶數(shù)，則其差也為偶數(shù)
5.方程法：
很多數(shù)學(xué)運算題目都可以采用列方程進行求解。方程法注意事項：未知數(shù)要便于列方程；未知數(shù)可以用字母表示，也可以用“份數(shù)”，還可以用漢字進行替代。
二、六大題型
1.工程問題：工作量=工作效率×工作時間工程問題一般采用賦值法解題。賦值法有2種應(yīng)用情況，第一種是題干中已知每個人完成工作的時間，這時我們假設(shè)工作量為工作時間的最小公倍數(shù)，進而得到每個人的工作效率，從而快速求解；第二種是題干中已知的是每個人工作效率的等量關(guān)系，這時我們通過直接賦效率為具體值進行快速求解。
2.行程問題：路程=速度×?xí)r間
行程問題一般要通過數(shù)形結(jié)合進行快速求解，常見的解法包括列方程，比例法等。?？嫉念}型包括相遇問題和追及問題。
相遇問題：路程和=速度和×?xí)r間
追及問題：路程差=速度差×?xí)r間
3.溶液問題：濃度=溶質(zhì)÷溶液
溶液問題常見的有兩種，一種是溶液的混合，這種問題用公式解決；另外一種是單一溶液的蒸發(fā)或稀釋，這種題目一般用比例法解決，即利用溶質(zhì)不變進行求解。
4.容斥原理：
兩集合型的容斥原理題目，關(guān)鍵是分清題目中的條件I和條件II，然后直接套用公式：滿足條件I的個數(shù)＋滿足條件II的個數(shù)－兩者都滿足的個數(shù)=總個數(shù)－兩者都不滿足的個數(shù)三集合公式型題目，需要大家記住公式核心公式：
A＋B＋C－AB－AC－BC＋ABC=總個數(shù)－三者都不滿足的個數(shù)三集合圖示型題目，當(dāng)題目條件不能直接代入標準公式時，我們可以考慮利用圖示配合，標數(shù)解答。
5.和差倍比問題：
和差倍比問題是研究不同量之間的和、差、倍數(shù)、比例關(guān)系的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，是數(shù)學(xué)運算中比較簡單的問題。但這類問題對計算速度和準確度要求較高，一般采用代入法快速求解。
6.最值問題：三類
第一，抽屜原理，特征“至少+保證”，方法“最不利原則”，答案“最不利+1”；
第二，多集合問題，特征“至少”，方法“逆向考慮”；這類題目的做法，一般就是將每個集合不滿足的個數(shù)求出，然后求和得到有不滿足集合的個數(shù)最多，再用總數(shù)減去這個和，得到滿足的個數(shù)最少為多少。
第三，構(gòu)造數(shù)列，特征“最多最少”，方法“極端思想”這類題目的做法就是在極端思維情況下，構(gòu)造出滿足條件的一個數(shù)列，然后數(shù)列求和等于題目所給總和，再根據(jù)提問方式得到最終結(jié)果。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員考試行測的數(shù)學(xué)題,不會做怎么辦
【方法】
1、數(shù)量關(guān)系題：
數(shù)學(xué)比較強悍的，技巧掌握靈活的，基本能在一分鐘左右坐一道題的，就先做數(shù)學(xué)，不然，就舍掉數(shù)量關(guān)系題。
2、常識題、言語題、判斷推理題：
不要浪費時間，肯定的答案快速選擇，不確定的也不要糾結(jié)，因為不可能你都會。
3、資料題：
放在數(shù)量題前面做，因為資料題比較簡單，肯定都會做。
【總體的原則】是：保證每塊有60%左右的準確率即可，其他的舍去。
舉個【例子】：
邏輯題一共10題：保證6-7題是認真做的，其余3-4題比較難的就不要糾結(jié)了，憑感覺選一個差不多的即可。
最后時間實在不夠的情況下，【蒙題】，要蒙相同的選項，運氣好的話會對不少。
【總結(jié)】
還是要有扎實的理論儲備，培養(yǎng)做題的感覺，有些做對的題你可能不知道為什么這么選，但是就是想選這個選項，這就是培養(yǎng)了做題的感覺，這種感覺在言語題上的應(yīng)用更明顯。
為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題
公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題其實是一種思維能力的考察，主要運用的是排列組合，等比、等差數(shù)列的知識，但題目又不拘泥于表面知識的考察，真題往往需要你通過觀察分析發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)字關(guān)系，最終歸結(jié)到等比、等差數(shù)量關(guān)系上，所以這種題的關(guān)鍵在對題目的觀察，這就是公務(wù)員考試注重的邏輯思維能力和觀察分析能力了。還有些類似小學(xué)生學(xué)習(xí)的應(yīng)用題，但是不要小看這些題目，它注重的也是邏輯思維能力的考察。而且在實際考試過程中題目類型多，數(shù)量大，相應(yīng)的考試時間就會比較緊張，在公務(wù)員考試的壓力下去做數(shù)學(xué)題，其實不是件容易的事，所以要想在考試中發(fā)揮高水平，就一定要在平時的復(fù)習(xí)過程中多練，多思考，多揣摩，掌握一定的解題方法，平時訓(xùn)練的過程其實就是對你思維能力鍛煉、提升的過程，當(dāng)然你可以參考一些公務(wù)員考試輔導(dǎo)書上講解的解題方法，我想一定會對你考試有所幫助，最后祝你考試成功。
公務(wù)員的數(shù)學(xué)題好難啊,怎么辦
方法只有一個，就是懂得放棄！做不出來放棄時間去想，就隨便選答案也可能蒙對幾個，做過盡力保證正確率。
一、要想在考試中發(fā)揮出好的成績，有些題目實在覺得太難或者做不出來的話，要想取得好的成績，不能一味的追求題題解決。在具體的考試中，需要有選擇的放棄以保證有更充足時間對付有把握的題目。
二、不能始終報著一個思想，做不出來就非得做，且還不一定能夠保證答案的正確性。到時間要交卷了，后面會做的簡單題目的分拿不到，與其這樣得不償失，不如要舍得放棄。
關(guān)于本次公務(wù)員考試數(shù)學(xué)怎么做題和如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題的問題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問題，我們非常高興，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。