公務員考試提煉材料的方法(公務員考試入門:整理材料類題目的寫作方法)


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公務員考試提煉材料的方法(公務員考試入門:整理材料類題目的寫作方法)

本文目錄

公務員考試提煉材料的方法(公務員考試入門:整理材料類題目的寫作方法)

  1. 公務員考試申論如何巧妙的“抄”材料
  2. 公務員考試試題有哪些類型題
  3. 公務員考試入門:整理材料類題目的寫作方法
  4. 公務員考試都需要學習什么
  5. 公務員考試中的常識題怎么復習

公務員考試申論如何巧妙的“抄”材料

公務員考試“述”材料是通過分析加工概括和闡述材料,要準確闡述而不作自己的創(chuàng)新和引申。“述”材料絕不是照搬照抄,絕不是教條僵化地死抄,更不是毫無目的地亂抄。一定要學會梳理、歸納、提煉和加工。要從宏觀上把握材料的內(nèi)在邏輯,善于從具體的材料中歸納出抽象的觀點。答案要力求高度概括和精練,防止瑣碎和零散。

公務員考試提煉材料的方法(公務員考試入門:整理材料類題目的寫作方法)

公務員考試申論小題主要以摘抄材料關鍵詞為主,推理分析為輔,答案最好都要嚴格根據(jù)材料,因為只要你抄的仔細、全面、具有概括性,能讓考官發(fā)現(xiàn)你是根據(jù)材料作答,但同時要注意不要照搬照抄句子,應該抄關鍵字、關鍵詞。千萬不要自己去造詞,閱卷老師一旦找不到原詞,分數(shù)就沒有了。

公務員考試申論考生區(qū)分以下三個層次:第一層次是花時間備考的,但是備考比較盲目,不上路,考的分數(shù)低,甚至不如裸考的。第二層次,裸考的,申論全是抄材料,雖然無法得高分,但因為材料當中隱含的采分點,分數(shù)也就中規(guī)中矩。第三層次,認真?zhèn)淇?,且方法上路的,這類考生分數(shù)較高??梢?ldquo;抄”材料的重要性!更多關于公務員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

公務員考試試題有哪些類型題

公務員考試試題的類型為:常識判斷、數(shù)量關系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析、以及申論主觀題的簡答題、寫作題。

1、常識判斷

涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用。

2、數(shù)量關系

熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用基本數(shù)學知識,準確迅速地計算或推出結(jié)果。

3、判斷推理

分為四種題型:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。

4、言語理解與表達

5、資料分析

擴展資料:

1、國家公務員考試公共科目筆試,分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,一般考試時限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。

2、考試時務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。

參考資料:2018年度錄用公務員公共科目考試大綱_國家公務員局

公務員考試入門:整理材料類題目的寫作方法

1.題型表述

整理材料包括整理講話內(nèi)容、整理上報資料、概括資料(或部分資料)的主要內(nèi)容、概括取得的主要成績、概括在某問題上出現(xiàn)的問題、概括面臨的問題等等。這實際上是以前所說的概括主要內(nèi)容類型,例如:

有條理地概括這些資料的主要內(nèi)容,字數(shù)不超過200字。(20分)(中央機關2001)

給定資料反應了網(wǎng)絡給社會生活帶來的種種影響,用不超過200字的篇幅對這些影響進行概括。要求:全面,有條理,有層次。(20分)(中央機關2002)

認真閱讀給定資料,概述“我國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”(滿分50分)

要求:(1)分析恰當,條理清楚,語言通暢。

(2)作答在答題卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律無效)。

(3)字數(shù)不多于1000字。(中央機關2004)

根據(jù)給定資料,概述我國近來農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的基本方針政策。概述文字要簡明扼要,不超過200字。(25分)(中央機關2005)

假設你是一位新錄用的公務員,請用不超過500字的篇幅,概述D部長談話的主要內(nèi)容,以供領導審閱。要求:概述全面,觀點明確,條理清楚,語言流暢。(滿分30分)(中央機關2006)

根據(jù)“給定資料1、2”的內(nèi)容,整理一份供有關負責同志參閱的資料。(30分)

要求:概述全面,觀點鮮明,條理清楚,語言流暢,不超過500字。(中央機關2007)

閱讀給定資料1-10,請按照邏輯程序和方法將其資料排序,并編寫出不超過200字的摘要。(滿分15分)(山東2006)

假如你作為本次座談紀錄員,請歸納參會人員提出在建設社會主義新農(nóng)村過程中政府面臨的困難。(150-200字)(湖南2006)

2.答題原則和方法

(1)答題原則是:全面、有條理。

(2)要有分類意識,做好歸納工作

要達到“全面”無遺漏,正確的分類、歸納是非常重要的。

第一題答卷一

1.石家莊成為省會后,北焦村土地被大量征用,當時農(nóng)民并未獲得多少土地補貼。河北政法職業(yè)學院在石營村征用土地建新校區(qū),但部分村民反對征地方案,并與學院和村委會發(fā)生多次沖突。其癥結(jié)在于征地補償標準低,失地農(nóng)民沒有工作和社會保障,想按商業(yè)用途轉(zhuǎn)讓土地,但村民無權為自己的土地定價。

2.由于缺乏明確的政策導向和制度供給,農(nóng)村城市化進程處于失控狀態(tài);在城市化進程中,受商業(yè)和政治雙重利益的驅(qū)動下,一些地方政府采取強制性土地征用政策,低征高售,造成大量農(nóng)民失去土地、土地收益分配嚴重不均,并誘發(fā)權力尋租現(xiàn)象。

3.大量營利性商業(yè)項目以公共利益的名義強制征用土地,引發(fā)農(nóng)民的群體上訪和干群沖突,土地糾紛成為影響農(nóng)村穩(wěn)定的首要問題。其原因在于,土地是農(nóng)民生存的保障,同時也涉及巨額經(jīng)濟利益,這也是土地爭議具有對抗性和持久性特征的根本原因。

4.《關于深化改革嚴格土地管理的決定》“土地新政”對征地補償作了新規(guī)定,但部分農(nóng)民則有更高期待,且“土地新政”對官權強制侵蝕民權缺乏清醒認識。

5.改革目前的土地轉(zhuǎn)讓方式,合并兩個土地市場,建立土地統(tǒng)一的轉(zhuǎn)讓市場,并把土地轉(zhuǎn)讓市場區(qū)分為公益性用地和經(jīng)營性用地兩大類市場進行交易,以保障農(nóng)民得到應有補償。(505字)

第一題答卷二

河北省北焦村土地被大量征用后,農(nóng)轉(zhuǎn)非方式失效、用土地補貼發(fā)展起來的集體企業(yè)也紛紛破產(chǎn),失地農(nóng)民生計無著,多次集體上訪。西營村土地被河北政法職業(yè)學院征用后,村民按商業(yè)用途轉(zhuǎn)讓土地的意愿不能實現(xiàn),引發(fā)沖突。

近幾年來由征地引發(fā)的農(nóng)民群體性上訪和群體性突發(fā)事件不斷發(fā)生。其原因主要有:(1)缺乏妥當?shù)陌仓煤蜕鐣U现贫?,無法保障農(nóng)民的長遠生計。(2)用地性質(zhì)不同,補償標準不一,補償費差距懸殊,被征地農(nóng)民無法理解和接受。(3)農(nóng)村現(xiàn)有的產(chǎn)權制度、組織形式使農(nóng)民無權為土地定價。(4)錯誤的政績觀、巨大的經(jīng)濟利益誘使權力尋租。(5)土地開發(fā)不合理,耕地流失嚴重。

土地是農(nóng)民生存的保障。調(diào)查顯示,農(nóng)村土地糾紛已經(jīng)取代稅費爭議而成為目前農(nóng)民維權的焦點,嚴重影響農(nóng)村的社會穩(wěn)定和發(fā)展。

2004年下發(fā)的《關于深化改革嚴格土地管理的決定》,強調(diào)加強土地征用的審批管理,并嘗試改革土地補償?shù)姆峙浔嚷?,無疑具有重要意義,但是,還應該進一步加強征地制度改革,保障失地農(nóng)民權益。有些專家提出按照土地使用性質(zhì)區(qū)分兩大類交易市場,改革目前存在的土地兩級市場的現(xiàn)狀。還有的專家提出,實現(xiàn)公平分配,改造產(chǎn)權制度和組織形式等方案,值得考慮。(498字)

評析:本題要求是:概述全面,觀點鮮明,條理清楚,語句通順?!案攀鋈妗闭f明這是一個概括主要內(nèi)容類型的題?!案攀觥眲t要基于材料,“準”是基本原則。但答卷一有很多“失實”之處,如“農(nóng)村城市化進程處于失控狀態(tài)”“土地糾紛成為影響農(nóng)村穩(wěn)定的首要問題”“‘土地新政’對官權強制侵蝕民權缺乏清醒認識”在材料中找不到依據(jù)。“全面”則需要做歸納,看材料中有哪幾個方面問題,然后安排段落結(jié)構。材料主體是兩個村的土地糾紛,圍繞糾紛,給出了我國土地征用概況、專家對此的分析和觀點、政府作為如何。那么這些方面在概況中應該都有所體現(xiàn)。答卷一的歸納工作也沒做好。例如第二段和第三段有交叉,而且第二段沒有一個明確的中心。第五段是專家意見,還處于民間,性質(zhì)問題不能含糊。

“觀點鮮明”說明需要分析、提煉,有自己的洞察。既然出了兩個典型,其糾紛類型必有異同。北焦村是歷史手段不合現(xiàn)實引發(fā)糾紛,西營村是因補償標準而產(chǎn)生糾紛。糾結(jié)到一點,是長遠生計沒有保障。這一點在材料中多次出現(xiàn)(材料中波浪線部分)。只有分析,才能有觀點。近來不論地方還是中央的申論要求,在分析能力上的要求都在增強,請應試者在這方面也多留意。

“條理清楚”是指文氣貫通、邏輯性強,并不意味著一定要以分條列項的形式出現(xiàn)?!胺謼l”的形式具有隔斷作用,用于提出對策方案,可使條目分明,干脆利落;用于整理材料,卻令文氣不通、文路不暢。

“語言流暢”,是最基本的文字要求。答卷一在這方面出現(xiàn)問題較多:一是用詞不規(guī)范,如“制度供給”“群體上訪”讓人不知所云。二是搭配不當。如“受……驅(qū)動下”兩種句式雜糅,“受……驅(qū)動”或者“……驅(qū)動下”或者“在……下”是合適的。三是語體不當?!巴恋匦抡笔敲耖g的評價,或說是一種“外號”,不能以此代替政府文件,很不莊重。

作申論題,要注意角色、字數(shù)等限制性要求,這兩份答卷在這兩方面都處理較好。相比較而言,答卷二分析精當、概括全面、思路清晰、語言順暢,是一份非常優(yōu)秀的答卷。

(3)合并同類項的方法

在概括的時候常常需要進行歸納,“合并同類項”的方法是歸納中經(jīng)常要做的事情:就是把同類的東西選擇關鍵詞語用并列的方式表達出來,例如,下面關于公務員制度的申論資料,一共有21條,這21條中從1到15條是一類內(nèi)容,是在法律法規(guī)制度層面上的建設:

1、黨的十三大報告明確提出“當前干部人事制度改革的重點,是建立國家公務員制度”。

2、黨的十四大報告明確提出了“盡快推行國家公務員制度”的要求。

3、1993年8月14日,國務院以第125號令發(fā)布了標志中國公務員制度建立的《國家公務員暫行條例》。

4、同年11月15日,國務院印發(fā)了《國家公務員制度實施方案》。

5、1994年3月8日,人事部發(fā)布了《國家公務員考核暫行規(guī)定》。

6、1994年6月7日,人事部發(fā)布了《國家公務員錄用暫行規(guī)定》。

7、1995年3月31日,人事部發(fā)布了《國家公務員任免暫行規(guī)定》。

8、1995年7月3日,人事部發(fā)布了《國家公務員獎勵暫行規(guī)定》。

9、1995年7月18日,人事部發(fā)布了《國家公務員辭職辭退暫行規(guī)定》。

10、1996年1月29日,人事部發(fā)布了《國家公務員職務升降暫行規(guī)定》。

11、1996年5月27日,人事部發(fā)布了《國家公務員任職回避和公務回避暫行辦法》。

12、1996年6月5日,人事部發(fā)布了《國家公務員培訓暫行規(guī)定》。

13、1996年7月19日,人事部發(fā)布了《國家公務員被辭退后有關問題的暫行辦法》。

14、1996年7月31日,人事部發(fā)布了《國家公務員職位輪換(輪崗)暫行辦法》。

15、1998年8月20日,人事部發(fā)布了《國家公務員申訴案件辦案規(guī)則》。

在概括這些資料的時候,可以提取“公因子”,“合并同類項”,把各種法規(guī)的關鍵詞如權利義務、考核、錄用、任免、獎勵、辭職辭退、職務升降、任職回避和公務回避、職位輪換(輪崗)、培訓提取出來,合并成一句話:“十年來中國公務員制度已形成包括等內(nèi)容的一整套法規(guī)體系”。

從16到21條又是一類,是在實際實施過程中的成績:

16、據(jù)統(tǒng)計,1994至1998年間,全國31個省、自治區(qū)、直轄市實行了公開招考國家公務員,全國累計有150萬人報考,錄用了15萬人。公務員錄用的身份、地域界線已逐漸被打破。全國分別從工人、農(nóng)民中錄用10631人和2636人,跨地域錄用了公務員664人;全國共辭退公務員6059人,有16400人辭職;各級政府人事部門共受理公務員申訴300余件,其中撤消或者建議撤消原處理決定的占15%左右。

17、據(jù)1996、1997、1998三年的統(tǒng)計,全國各級國家行政機關累計有207.5萬名公務員被評為優(yōu)秀等次,同期累計有1.9萬名公務員因不勝任工作等原因被降職、辭退或開除。

18、1994至1997年,全國19個省的省直機關或地市機關進行了公務員輪崗,總數(shù)達39萬人次,其中廳局級公務員2230人次,處級公務員4.33萬人次。涌現(xiàn)了李文喜、姜瑞蜂等一大批“人民滿意的公務員”先進典型。

19、1994至2000年底,全國地方總共計劃考錄公務員15萬人,報考人數(shù)則高達150萬人。國務院各部門連續(xù)七年面向社會公開招考公務員,有5萬多人報考,錄取了5100多人;全國共有40余萬人進行了輪崗,近3萬人實行了任職回避。

20、1998至2000年,全國共有208萬名公務員被評為優(yōu)秀公務員,4000多名公務員因考核不稱職受到了降職等處理。

21、據(jù)不完全統(tǒng)計,1998至2001年,全國共有1.1萬多名公務員被辭退,有近1.2萬名公務員辭職;各級人事部門共受理了公務員申訴287件,其中撤消或建議撤消原處理決定的約占20%。

這些材料是由一系列的數(shù)字材料構成,盡管材料很多,但歸結(jié)到一點,就是前面提到的一系列法律法規(guī)在實踐中得到了貫徹實施。這樣把兩部分合起來,可寫出答卷:

所給資料反映了實行公務員制度是我國干部人事制度改革的重要內(nèi)容。十年來中國公務員制度已形成包括等內(nèi)容的一整套法規(guī)體系,并在認真貫徹公務員法規(guī)中實行了國家行政機關工作人員的科學管理,提高了行政效能,有利于促進國家行政機關工作人員的優(yōu)化、廉潔。

公務員考試都需要學習什么

公務員考試是公務員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的錄用考試。都考什么內(nèi)容?

公務員考試中的常識題怎么復習

買一本行政能力測驗的書看一遍,然后把歷年的真題做一遍。

雖說很多題目需要平時多積累,但是通過題海戰(zhàn)術,短時間的訓練也可以使你的答題速度有大幅的提高,另外有很多邏輯題也需要不斷地做來來提煉相應的答題思路。

補充:

買一本申論的書,通常行政能力測驗和申論的書都是一套一套的。上面各種范文都有。

公文也不會13種都考到的,頂多考到報告之類,大概知道格式就行。

一般就是看一篇材料,第一題讓你概括材料反映的問題,第二題針對這些問題你提出什么措施,第三題就是寫一篇論文。準備申論可以多看看半月談,學會總結(jié)那些官文的框框,通常都是一二三四五六七的~

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