一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，適應(yīng)社會發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和較強(qiáng)的專業(yè)能力、一定的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新精神，能從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理咨詢等工作的復(fù)合型高級護(hù)理人才。

二、專業(yè)人才培養(yǎng)模式

三、主干課程

該專業(yè)主要開設(shè)課程有解剖組胚學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

四、師資隊伍

護(hù)理專業(yè)有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。醫(yī)、護(hù)類專、兼職任課教師達(dá)到50余人，其中具有副教授、教授高級職稱的達(dá)65%，“雙師型”教師占50%，教師中具有碩士學(xué)位占50%，做到各學(xué)科均有專家、教授作為學(xué)科帶頭人，并配備有專業(yè)技術(shù)職稱的骨干教師

五、校企合作

校內(nèi)仿真實訓(xùn)基地，還建立了多家校外見習(xí)、實習(xí)基地，醫(yī)?；?，工學(xué)融合，學(xué)生理論扎實、技能過硬，能很好適應(yīng)各級各類醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)的用人需求。主要合作辦學(xué)單位有四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市第一人民醫(yī)院、成都市第二人民醫(yī)院、四川八一康復(fù)中心等多家高規(guī)格、高等級公辦正規(guī)醫(yī)院。

六、就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率100%，一次性就業(yè)率達(dá)96%，主要就業(yè)地為成都市各二級、三級綜合醫(yī)院，如四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市第一人民醫(yī)院、成都市第二人民醫(yī)院等。

學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)：