今天給各位分享公務(wù)員考試大作文詞窮的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)申論大作文不會(huì)寫,怎么辦求推薦進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
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申論寫作如何得高分云南大理公務(wù)員考試
公務(wù)員考試的難度眾所周知，尤其是申論中的文章寫作題，更是讓考生們頭疼不已，如何寫好申論文章，取得高分，中公教育專家在此為大家支招。
【妙招一】標(biāo)題即論點(diǎn)，立場(chǎng)鮮明
申論文章標(biāo)題即為文章總論點(diǎn)的外化，應(yīng)在標(biāo)題中鮮明地表達(dá)立場(chǎng)，表明文章的核心總論點(diǎn)。要求應(yīng)將標(biāo)題擬得簡(jiǎn)潔、精煉、直觀，把總的看法、總的辦法濃縮成一句話，還要有文字技巧、盡可能有生動(dòng)的字眼，讓標(biāo)題如燈盞，燃亮你的標(biāo)題，照亮整篇文章。
【妙招二】論據(jù)應(yīng)豐富，博古通今
從某種程度來說，申論文章就是準(zhǔn)確處理好論點(diǎn)、論據(jù)和論證三者的關(guān)系。論點(diǎn)包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn)?？傉擖c(diǎn)就是整篇文章的中心思想，是整個(gè)文章的核心和靈魂，一篇申論文章只能出現(xiàn)一個(gè)總論點(diǎn)。分論點(diǎn)就是對(duì)總論點(diǎn)的支撐與證明，從多個(gè)方面來對(duì)總論點(diǎn)進(jìn)行分析與論證。而論據(jù)是用來支撐論點(diǎn)的材料，可以是事例性論據(jù)，也可以是理論性論據(jù)：
一類是理論論據(jù)，即用人們熟悉的普遍道理或理論的經(jīng)典論述及經(jīng)過實(shí)踐證明的可以信賴的格言、諺語等來做根據(jù);理論性論據(jù)是指那些來源于實(shí)踐，并且已被長(zhǎng)期實(shí)踐證明和檢驗(yàn)過，斷定為正確的觀點(diǎn)。它包括馬列主義、毛澤東思想的基本原理，黨在不同時(shí)期內(nèi)的路線、方針、政策、科學(xué)的定義、法則和規(guī)律，一般的公理、常識(shí)以及成語、諺語等等。
一類是事實(shí)論據(jù)，即用具體的、可靠的事實(shí)，或中外歷史和現(xiàn)實(shí)的事實(shí)，或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字，或從圖畫、圖片、電影、電視、戲劇中搜集、積累的材料來做根據(jù)。事實(shí)性論據(jù)是對(duì)客觀事物的真實(shí)的描述和概括，具有直接現(xiàn)實(shí)性的品格，因此是證明論點(diǎn)的最有說服力的論據(jù)。所謂“事實(shí)勝于雄辯”就是這個(gè)道理。
【妙招三】論證應(yīng)多樣，字字珠璣
申論文章寫作中的論證，是指經(jīng)過對(duì)所提供的材料的閱讀、分析，切中材料所反映的主要問題，在給定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)全面闡述、論證自己的觀點(diǎn)。中公教育在此主要將主要論證方法上跟大家進(jìn)行解釋：
申論寫作文總在湊字?jǐn)?shù)
1.申論要怎么寫,每次都是湊字?jǐn)?shù),如何是好
1、審題要準(zhǔn)，關(guān)于審題我們前面說了很多，審題準(zhǔn)確是我們做題的前提，要準(zhǔn)確把握題目的關(guān)鍵詞，從關(guān)鍵詞入手。
此外，還要注意題干是否已經(jīng)明確給出標(biāo)題，勿畫蛇添足。 2、標(biāo)題要有震撼力。
這里對(duì)比一個(gè)標(biāo)題，如“論三俗文化”與“整治三俗文化必須‘官民合一’”，很顯然，后面的標(biāo)題要比前一個(gè)標(biāo)題炫多了，更能吸引住閱卷老師的眼球，所以擬標(biāo)題時(shí)既要明確亮出你的觀點(diǎn)，還可以采用前后對(duì)仗的形式或者主副標(biāo)題形式表達(dá)出來。 3、開篇點(diǎn)明論點(diǎn)。
申論寫作開篇的主要功能是引述議題，表明中心論點(diǎn)，所以開篇點(diǎn)明論點(diǎn)能給閱卷老師一個(gè)很好的印象，而且在實(shí)際閱卷中通常采用的是定檔綜合評(píng)分，先將你的文章定位哪一檔，然后再綜合分析你的文章內(nèi)容，如果你的開篇能吸引住老師，定檔就能高一個(gè)層次，開篇的重要性毋庸置疑了吧。所以在開篇時(shí)勿反反復(fù)復(fù)，開篇通常可以這樣寫：交代宏觀背景-引述問題-明確表明觀點(diǎn)。
4、分析問題要多辯證的看，要堅(jiān)持一分為二，在具體的行文中既要看到好的一面，也要將其問題提煉出來；要具體問題具體分析，分析時(shí)要根據(jù)材料中具體的案例進(jìn)行具體分析；要強(qiáng)化統(tǒng)籌，避免羅列，羅列原因和措施是很多考生容易出現(xiàn)的問題，這個(gè)要引起重視，文章寫作不像前面的小題，要求銜接順暢，一定要避免這種羅列的感覺。 5、文章重點(diǎn)要突出。
這是我們?cè)谇懊嫣岬降慕Y(jié)構(gòu)方面的問題，在有限的篇幅內(nèi)，突出你所要表明的某些問題，重分析的文章要突出分析部分，重解決問題的文章要突出措施部分，使文章內(nèi)容飽滿、重點(diǎn)突出。 6、段落之間要協(xié)調(diào)。
這個(gè)主要是針對(duì)卷面整體的感覺，在明確結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，有層次的展現(xiàn)出各段內(nèi)容，注意各段落間的平衡性，避免出現(xiàn)頭重腳輕、段落或長(zhǎng)或短的情況，影響卷面整體評(píng)分。 7、結(jié)尾總結(jié)要有一定的高度。
結(jié)尾應(yīng)與開篇呼應(yīng)，通常我們要求在結(jié)尾重申論點(diǎn)、體現(xiàn)文章的重點(diǎn)、結(jié)合宏觀理念適當(dāng)拔高文章的主旨，但要注意切合實(shí)際，勿生搬硬套。可查看申論備考資料夯實(shí)應(yīng)試技巧。
2.我在讀書的時(shí)候?qū)懽魑倪B字?jǐn)?shù)都湊不全現(xiàn)在想考公務(wù)員寫申論很不理申論復(fù)習(xí)在于日常積累，在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，可做好以下幾點(diǎn)：一、多看、多讀。
申論本身就屬于模擬行政，考察的一般是時(shí)事政治與社會(huì)熱點(diǎn)，所以多積累這些知識(shí)對(duì)申論寫作的至關(guān)重要的。在平時(shí)多參看《求是》、《半月談》、《新聞聯(lián)播》、《人民日?qǐng)?bào)》、《新華網(wǎng)》等報(bào)刊、電視、網(wǎng)站中關(guān)于近年來的最新社會(huì)熱點(diǎn)的分析。
二、多練。對(duì)于歷年真題與模擬題，都要涉及到，尤其是要熟悉涉及到近段時(shí)內(nèi)的社會(huì)熱點(diǎn)的考卷。
中政申論在線批改系統(tǒng)是唯一獲得官方標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的申論批改系統(tǒng)，提供多層次、全方位的申論練習(xí)資料，涵蓋歷年國(guó)考、省考真題，并有涉及到近年熱點(diǎn)話題的預(yù)測(cè)卷。在平時(shí)呢，也要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用文寫作的練習(xí)，近年來申論考試中都有涉及到宣傳稿、方案以及簡(jiǎn)報(bào)等應(yīng)用文寫作，打好寫作基礎(chǔ)。
三、制定計(jì)劃表?？筛鶕?jù)自身的習(xí)慣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃表，把有效的時(shí)間放在針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)上。
尤其是要多花時(shí)間對(duì)自身不熟悉地方的了解（如：語句表述；公文寫作）。四、是練好字。
事實(shí)證明，漂亮、工整的好字是能給申論加分的。中政申論在線批改系統(tǒng)：/。
3.寫申論詞窮,知道框架但是寫不夠字?jǐn)?shù)怎么辦這里你說的申論字?jǐn)?shù)不夠，具體到客觀小題的話，大多數(shù)情況應(yīng)該是你的要點(diǎn)沒有采全如果要點(diǎn)全，字?jǐn)?shù)應(yīng)該跟要求大致差不多如果要點(diǎn)全，但是字?jǐn)?shù)仍然偏少，很可能是你表述過于簡(jiǎn)練，這樣的話很容易把一些關(guān)鍵詞刪掉，造成失分，所以，在形成答案時(shí)一定要注意表述的完整，關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句一定要保留。如果是文章寫作的話，在論點(diǎn)全面的情況下，建議你多積累點(diǎn)寫作素材，平時(shí)多讀多看一些權(quán)威媒體的新聞或者評(píng)論，比如人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)，其中的新聞和評(píng)論文章有利于你積累寫作素材。同時(shí)，在考場(chǎng)上實(shí)在沒有素材可用的話，可以從申論資料中提取拿來使用，注意一定要與寫作相關(guān)，并且具有代表性。
關(guān)于備考方面，建議近期多訓(xùn)練一下自己在專項(xiàng)方面的弱項(xiàng)，多看、做真題，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)設(shè)置與實(shí)際考試時(shí)間相一致的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，并且堅(jiān)持?？记耙粌商毂M量不要做太多的題目，以免勞累，影響休息，可以看一些以前做過的題目和答案，或者讀一些媒體文章?？紙?chǎng)上要盡量放松，以平常心去應(yīng)試，以保證自己水平得到最大限度發(fā)揮。
公考申論作文寫什么
寫作思路：不要平鋪直敘地進(jìn)行，要注意及時(shí)地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。
尊敬的各位考官：
早上好！今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面一分鐘自我介紹一下我的基本情況。
現(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事…工作，隨后因公司需要到…，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。
通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。
所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了…，如果這次能考上，我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)*領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，全心全意的為人民服務(wù)。
申論的大作文有什么寫作技巧嗎
其實(shí)很多同學(xué)都反映公考中最難的就是申論的文章寫作，字?jǐn)?shù)太多，想湊字?jǐn)?shù)都難以湊齊，考試作文每次都分?jǐn)?shù)平庸，難以提高，甚至經(jīng)常發(fā)生作文寫不完，論證東拼西湊，胡編亂造，通讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己都不能被自己說服，感覺論證中有些語言的表述過于牽強(qiáng)，論證邏輯混亂，論證和說理不充分……這些都是廣大同學(xué)作文論證的常見問題，這說明文章論證還沒有掌握核心根本，最終申論分?jǐn)?shù)一般，與進(jìn)面失之交臂。其實(shí)申論論證比較常見的有例證法，理證法等，論證過程中相互結(jié)合，靈活使用。把握論證可分三步走：
一、亮出論點(diǎn)，適當(dāng)過渡。把握好論證方法能幫助大家更快更好的組織語言，完成論證。走好論證第一步必須擺出文章正確明確的分論點(diǎn)，這需要大家根據(jù)題干和材料得出適當(dāng)?shù)牧⒁猓?dāng)有了一個(gè)好的分論點(diǎn)，接下來可以簡(jiǎn)單對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行解釋，過渡到后面的例子或道理語言表達(dá)上，特別當(dāng)分論點(diǎn)比較抽象的時(shí)候，尤為適合，類似與解釋型綜合分析第一步。
二、圍繞論點(diǎn)，具體分析。當(dāng)通過開篇論點(diǎn)順利引出段落重點(diǎn)關(guān)鍵詞后，接下來需要在圍繞論點(diǎn)關(guān)鍵詞作出分析，分析過程中主要可以利用舉例子和講道理的方式進(jìn)行。例子可以從自己平時(shí)看的新聞熱點(diǎn)，經(jīng)典典故來，但如果對(duì)于積累比較匱乏的同學(xué)，就一定要活用材料，考生可以運(yùn)用同義詞或近義詞替換、句式反轉(zhuǎn)、縮句擴(kuò)句、提煉信息等不同的方法，從材料中的素材汲取靈感，豐富自己的文章內(nèi)容?？忌米约旱恼Z言表達(dá)材料一樣可以得到考官的青睞;第二種方式就是選擇講道理，圍繞關(guān)鍵詞分析好現(xiàn)象成績(jī);壞現(xiàn)狀問題;原因;危害;重要性意義;必要性等，或者引用名言警句，國(guó)家政策方針，原理效應(yīng)等，這些都是講道理可以寫的。圍繞主題的分析一般來說角度多樣，可以任意選擇比較適合論點(diǎn)的語言，舉例子和講道理即可以單獨(dú)使用，也可以考慮兩種方式任意組合使用，向考官展示豐富的論證方法和語言表達(dá)。
三、按照邏輯，總結(jié)回扣?！暗鼗焕?，地動(dòng)山搖?！碑?dāng)能夠腳踏實(shí)地走好前兩步時(shí)，最后一步自然水到渠成，穩(wěn)步向前。一個(gè)完整的分論點(diǎn)論證邏輯必須是完整的，最后要總結(jié)觀點(diǎn)，回扣分論點(diǎn)。如果沒有這一步，前面做得再好也全盤皆輸，功虧一簣。分論點(diǎn)最后一定要重新進(jìn)行總結(jié)重申，當(dāng)然也可以針對(duì)分論點(diǎn)中出現(xiàn)的問題在最后來提出對(duì)策;最終形成一個(gè)完整總分總邏輯的分論點(diǎn)寫作。
申論備考是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，特別是作文論證，素材語言積累非一日之功，希望廣大考生平穩(wěn)心態(tài)，不驕不躁，不積跬步無以至千里，平時(shí)多看多積累素材，優(yōu)化語言，在論證中展現(xiàn)豐富的內(nèi)容和多元的論證方法，讓文章更上一層樓。
申論大作文不會(huì)寫,怎么辦求推薦
如果你平時(shí)沒有認(rèn)真做過一套申論試卷，沒有完整寫完過一篇1000字的作文，你考場(chǎng)上怎么安排都安排不過來。寫一篇1000字的作文，至少需要1個(gè)小時(shí)，時(shí)間多多益善，其次就是最后大作文的問題。
1、申論大作文沒話說怎么辦？
第一寫作的前提是肚里有貨，作文不是憑空產(chǎn)生的而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來，這就要求平時(shí)對(duì)各種知識(shí)進(jìn)行儲(chǔ)存，通過大量的閱讀作家作品觀看專業(yè)書籍慢慢的積少成多。
第二是多寫多練，作文就必須得寫出來只有平時(shí)多寫多練才能減少錯(cuò)字，語句通順，熟能生巧的，寫的越多，練的越多寫作文水平提升得也就越快。
第三常記筆記，平時(shí)看到的、聽到的、遇到的都通過寫作的方式記下來，把名言名句也記錄下來，日積月累寫作能力也能迅速提升，寫作之前先思后行，先把想寫的東西列個(gè)提綱，做個(gè)計(jì)劃，從哪開始經(jīng)過什么結(jié)果怎么樣，心里先有個(gè)譜，
第四，寫的套路要熟悉，要會(huì)起承轉(zhuǎn)合，這是老八股就用到的，現(xiàn)在依然適用，起就是事件的開頭，承是事件的過程，轉(zhuǎn)是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折，合是結(jié)尾，按照這種順序來描述，特別是開頭，結(jié)尾一定要出彩。
2、作答申論的時(shí)候詞窮怎么辦？
1.首先就是你的準(zhǔn)備不太充分，申論是有幾個(gè)部分組成的，前面的幾個(gè)小題都是有特定格式和相應(yīng)公文寫作的要求的，如果前面的小題你覺得沒有話可說，我認(rèn)為主要原因就是，一方面你審題不清，沒有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)給的材料里面的關(guān)鍵點(diǎn)，這一點(diǎn)你需要多做真題，掌握解題要求，然后在學(xué)習(xí)不同的公文類型上下功夫，要牢記不同題目要求的各個(gè)方面，比如主送、抄送、要你寫感謝信還是號(hào)召，是要寫通知還是提綱等等。
2.你要仔細(xì)閱讀申論考試中給的材料，很多內(nèi)容其實(shí)是可以在材料中找到答案的，找到答案的相應(yīng)文段，還需要進(jìn)行總結(jié)歸納，比如你找到的第一段內(nèi)容和第三段內(nèi)容說的都是環(huán)保的措施那么你就應(yīng)該將這兩個(gè)內(nèi)容合并敘述。
3.其次就是最后大作文的問題，如果你覺的最后的大作文有問題，那么我就給你提幾個(gè)建議幫助你提高：一個(gè)是要熟悉公文寫作的語言，一般最后的大作文都是策論文，那么你就要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行歸納總結(jié)語言，我之前考試之前就摘抄了很多東西，但是要切記不要整段整片的抄，沒意義，因?yàn)槟鞘莿e人說的，有特定的場(chǎng)合和要求，要記住里面的詞語和短語，然后自己學(xué)著用這些寫出自己的話，有條件的就從文件里面找，問題現(xiàn)象、原因分析、具體措施、組織分工、實(shí)施要求等等吧。
4.要從身邊發(fā)現(xiàn)能夠規(guī)范語言，提升儲(chǔ)備的東西，比如新聞、報(bào)紙，可以在備考期間訂閱一份報(bào)紙做成簡(jiǎn)報(bào)，每天觀看新聞聯(lián)播，新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等主流媒體的網(wǎng)站和公眾號(hào)，從這些東西里面發(fā)掘你想要的東西，但是要區(qū)分新聞通稿的媒體宣傳和公文寫作還是有區(qū)別的，不要混淆了，最后就是要勤練筆，不能茶壺煮餃子——有口倒不出。
好了，關(guān)于公務(wù)員考試大作文詞窮和申論大作文不會(huì)寫,怎么辦求推薦的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！