公務(wù)員考試大作文評(píng)分規(guī)則(公務(wù)員考試中大作文少于多少字扣分)


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公務(wù)員考試大作文評(píng)分規(guī)則(公務(wù)員考試中大作文少于多少字扣分)

本文目錄

公務(wù)員考試大作文評(píng)分規(guī)則(公務(wù)員考試中大作文少于多少字扣分)

  1. 公務(wù)員考試申論大作文,能打多少分
  2. 公務(wù)員考試中大作文少于多少字扣分
  3. 公務(wù)員申論大作文大文章沒寫完 扣多少分 還是直接10分以下了
  4. 公務(wù)員考試申論大作文字?jǐn)?shù)一般上下限是多少不會(huì)扣分
  5. 公務(wù)員考試申論大作文題目寫錯(cuò)了要扣多少分

公務(wù)員考試申論大作文,能打多少分

授人以魚不如授人以漁,以下是寫作方法:

公務(wù)員考試大作文評(píng)分規(guī)則(公務(wù)員考試中大作文少于多少字扣分)

閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。

盡可能多的寫:每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。你寫得多了,也就寫得好了。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧。寫寫你自己,寫寫博客,向出版社投稿。只是寫,全情投入的寫,練得越多,你的寫作水平就提升得越快。

隨時(shí)隨地記下你的靈感:隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的小說,文章,或是小說里的人物有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來。當(dāng)你聽別人談話時(shí)的只言片語(yǔ)而所有頓悟時(shí),或看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,你及時(shí)的記錄下來,便可以成為你寫作的素材。我的習(xí)慣是,為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單,不斷的補(bǔ)充它。

專門的寫作時(shí)間:每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間,讓這成為習(xí)慣。對(duì)我而言,清晨的時(shí)間是最佳的,午飯,傍晚,或者深夜的那段時(shí)間也可以。無(wú)論你是做什么工作的,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。每天至少寫半個(gè)小時(shí),當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好。若你同我一樣,是一個(gè)全職的作家,那么你需要寫更多的小時(shí),請(qǐng)你不要擔(dān)心,這只會(huì)讓你寫得更好。

隨便涂鴉:面對(duì)整張的白紙,整版的白屏,無(wú)從開始,肯定恐怖。你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生,千萬(wàn)別這樣。馬上開始寫,馬上打字,你寫什么沒有關(guān)系,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了,什么都好辦了。像我的話,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開情節(jié),全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開始可以隨便寫寫,隨便涂鴉,但是盡快開始寫正文。

修改:你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,讓故事情節(jié)展開,最后你需要回過頭再看看你都寫了什么。這點(diǎn)很重要,很多寫手一旦寫好就不想修改,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,還要再花時(shí)間修改,實(shí)在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會(huì)如何修改。好的作品是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而成的,這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出??纯茨銓懙臇|東,不僅僅是那些拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有那些無(wú)意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),和讓人搞不懂的句子。修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。

簡(jiǎn)明扼要:這是你在修改的過程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把無(wú)關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說服力,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)更受歡迎。記得:簡(jiǎn)單就是力量。

富于感染力的句子:在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,當(dāng)然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。而且,你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用,你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題。

獲取別人的反饋:閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。他們見多識(shí)廣,會(huì)給你很中肯和有見地的建議。認(rèn)真的聽,即使是一些批評(píng),也接受它,忠言逆耳,這樣只會(huì)讓你寫得更好。

是騾子還是馬,拉出來溜溜:就你而言,你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰(shuí)看誰(shuí)就看的,讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書,發(fā)表自己的短篇小說和詩(shī)歌,給出版社供稿。如果你已經(jīng)開始寫博客了,恭喜你,這是一個(gè)好的開始。若現(xiàn)在還沒有人瀏覽過,你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去,讓讀者給你留言,給你提出建議。所有的人都會(huì)看你寫東西,也許剛開始時(shí)會(huì)是件傷腦筋的事情,但這是每一位作家成長(zhǎng)的必由之路,馬上發(fā)表你的文字吧。

采用對(duì)話式的文體:很多人的寫作都很正式,但是我發(fā)現(xiàn)像我們說話一樣寫作會(huì)使文章更流暢(沒有嘆生詞)。這樣一來,讀者看起來會(huì)更舒服。剛開始這么寫并不容易,你需要堅(jiān)持這么做。也許,會(huì)帶來另一個(gè)問題,為了讀起來更口語(yǔ)化,你需要打破一些語(yǔ)法規(guī)則(就像我的前一句那樣)。因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z(yǔ)法,會(huì)讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因,就不要破壞語(yǔ)法規(guī)則。你需要知道你在做什么和為什么這樣做。

好開頭和結(jié)尾:開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間去考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對(duì)你開頭感興趣,他們會(huì)想知道得更多...寫好開頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

公務(wù)員考試中大作文少于多少字扣分

公務(wù)員考試申論大作文每少50字扣1分,少寫100個(gè)字,扣2分,但是40分的題目,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不會(huì)扣分超過4分,而且要看整體情況如何,內(nèi)容、卷面、立意等等都很重要。

大作文答卷可分為五個(gè)等級(jí)。以滿分40分為例:

一類文(31—40分):立意鮮明,內(nèi)容具體,中心明確;語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),無(wú)病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,詳略得當(dāng);書寫規(guī)范、工整,格式正確,無(wú)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)正確,卷面整潔、美觀。

二類文(21—30分):內(nèi)容具體,中心明確;語(yǔ)言通順,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),基本無(wú)病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚;書寫規(guī)范、工整,格式正確,基本無(wú)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,卷面整潔。

公務(wù)員考試紀(jì)律要求:

各級(jí)組織部門、省級(jí)有關(guān)部門、各考務(wù)機(jī)構(gòu),以及所有參與考試錄用工作的人員,在考錄的各個(gè)環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和公務(wù)員考試錄用紀(jì)律,嚴(yán)格程序,自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。

考錄工作人員要嚴(yán)格遵守公務(wù)回避有關(guān)規(guī)定,凡有違反法律法規(guī),弄虛作假、泄密等問題的人員,一經(jīng)查實(shí),依法依紀(jì)追究責(zé)任。

以上內(nèi)容參考百度百科-公務(wù)員考試

公務(wù)員申論大作文大文章沒寫完 扣多少分 還是直接10分以下了

綜述:作文沒寫完需要依照實(shí)際情況字?jǐn)?shù)來扣分。

一般情況下,如果公務(wù)員申論大作文每少50字扣一分。如少于600字,一般直接歸為最低檔,10分左右。二類文25到30分,三類文15到24分,四類文15分以下。申論考試簡(jiǎn)介:

申論,是中國(guó)大陸國(guó)家公務(wù)員進(jìn)行資格考試的其中一個(gè)科目。申論考試是指在公務(wù)員考試中,通過對(duì)設(shè)定資料的閱讀,回答有關(guān)問題,考察應(yīng)試者能力的一種考試形式。

在公務(wù)員考試中,通過對(duì)設(shè)定資料的閱讀,回答有關(guān)問題,考察應(yīng)試者七種能力(閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)的一種考試形式。領(lǐng)取公務(wù)員考試資料

公務(wù)員考試申論大作文字?jǐn)?shù)一般上下限是多少不會(huì)扣分

您好,中公教育為您服務(wù)。

至少得達(dá)到最低字?jǐn)?shù)要求,不然肯定是會(huì)扣分的,也不能超太多,一兩行應(yīng)該是沒問題的。

對(duì)于廣大參加公務(wù)員考試的考生而言,申論都是難點(diǎn),難就難在,考生不知道怎么樣的文章,才是符合考官審定標(biāo)準(zhǔn)的文章,申論備考的迷茫由此可見一斑。

【例題】結(jié)合給定材料,以“保護(hù)救助流浪兒童是政府和社會(huì)的共同責(zé)任”為話題,自擬題目,自選角度,寫一篇800字以上的議論文。

【打分標(biāo)準(zhǔn)】

1、無(wú)論從哪個(gè)角度寫,都必須切合“保護(hù)救助流浪兒童是政府和社會(huì)的共同責(zé)任”,緊扣給定材料,緊密結(jié)合社會(huì)生活和自身認(rèn)識(shí),體現(xiàn)申論以論為主、以理服人的特點(diǎn)。

2、在具體行文中,可以側(cè)重政府責(zé)任,也可以側(cè)重社會(huì)責(zé)任,但無(wú)論側(cè)重哪一方面,都必須兼顧另一方面,體現(xiàn)兩者辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

3、聯(lián)系實(shí)際,分析深入、有理有據(jù);條理性強(qiáng),結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通暢;書寫工整,字跡清晰,無(wú)錯(cuò)別字。

【打分細(xì)則】

1、緊扣“保護(hù)救助流浪兒童是政府和社會(huì)的共同責(zé)任”,結(jié)合給定材料和社會(huì)實(shí)際展開論述。

2、體現(xiàn)申論以論為主,以理服人的特點(diǎn)。全文以以論為主,對(duì)觀點(diǎn)和對(duì)策要有評(píng)論和闡釋,可以?shī)A敘夾議,但不能全篇以敘述為主。

注意判定對(duì)策性文章:

對(duì)策是文章的一部分,全文其它部分有議論,無(wú)論有沒有對(duì)對(duì)策進(jìn)行論述,不能算是對(duì)策性文章。

對(duì)策內(nèi)容所占篇幅較多,則所講策略不僅要說明應(yīng)該怎樣做,還要說明為什么這樣做,或者這樣做有什么意義,或者這樣做有什么正面效應(yīng),不這樣做有什么負(fù)面效應(yīng)。只有這樣才算是議論。

若全文主體部分都是談對(duì)策,且只有干巴巴幾條筋談共同責(zé)任,沒有分析、闡釋和論述,則是不合要求的筋條式文章。

3、涉及“保護(hù)救助流浪兒童是政府和社會(huì)的共同責(zé)任”內(nèi)容的話題十分豐富,但只要談到共同責(zé)任,都是切題的。

4、分析深入,有理有據(jù);條理清晰,結(jié)構(gòu)完整;語(yǔ)言通暢,書寫工整。

5、在具體打分中,可根據(jù)細(xì)則靈活判斷。

【打分五類標(biāo)準(zhǔn)】

第一類:41-50分

內(nèi)容切題,符合題目規(guī)定話題要求,針對(duì)性、辯證性強(qiáng)。論點(diǎn)正確、見解深刻,論據(jù)充分有力,論證嚴(yán)密,內(nèi)容全面充實(shí),論政清晰、條理清晰,以論為主。體現(xiàn)申論的文體特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,文面整潔,書寫工整。

上:符合評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)總體內(nèi)容要求,符合左列要求。

下:定性切題,符合題目規(guī)定要求,內(nèi)容選擇得當(dāng),重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)鮮明,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)功力強(qiáng),政論性風(fēng)格強(qiáng),內(nèi)容有新意。

第二類:31-40分

內(nèi)容切題,基本符合題目規(guī)定話題要求,議論有一定針對(duì)性。論點(diǎn)正確,內(nèi)容較充實(shí),論政較具體,有針對(duì)性,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證條理清楚,表述較好,語(yǔ)言通順,允許個(gè)別錯(cuò)別字和病句。書寫清晰,卷面較整潔。

上:切題,觀點(diǎn)正確,以以論為主,但論述集中較具體,能夠針對(duì)社會(huì)生活和自身實(shí)際,語(yǔ)言通順但又病句和錯(cuò)別字。

下:切題,觀點(diǎn)正確,但主體內(nèi)容有些單薄,有敘有議,但不以以論為主,論述較淺,語(yǔ)言通順不夠精煉,有錯(cuò)別字和病句。重點(diǎn)在講政府責(zé)任對(duì)策,但有對(duì)策分析,評(píng)價(jià)式闡述,語(yǔ)言看似有抒情成分,但有政論性特點(diǎn),內(nèi)容較符合基本要求。

第三類:21-30分

內(nèi)容切題,尚符合話題要求,觀點(diǎn)較明確,論述較到位,不夠深入,結(jié)構(gòu)基本完整,條理較清楚,語(yǔ)言不夠通順,錯(cuò)別字較多。書寫不夠工整,字跡潦草但能辨認(rèn)。

上:尚能涉及共同責(zé)任有關(guān)的內(nèi)容,有較明確的中心觀點(diǎn),但主體內(nèi)容分散,以論成分較弱,結(jié)構(gòu)完整,條理較清楚,語(yǔ)言表達(dá)一般。

下:尚能提到共同責(zé)任有關(guān)的意思,有較明確的中心和觀點(diǎn),但主體內(nèi)容較分散,或通篇內(nèi)容單一,著重講怎么履行,或內(nèi)容涉及共同責(zé)任,但屬筋條式對(duì)策文章,或重?cái)⑹稣Z(yǔ)言表達(dá)差。

第四類:11-20分

內(nèi)容基本切題,以論缺少針對(duì)性,觀點(diǎn)不明確,不知所云,假大空套話多,結(jié)構(gòu)不完整且凌亂。條理不清晰,語(yǔ)言表達(dá)很差,錯(cuò)別字特多;卷面很差,字跡潦草,難以辨認(rèn)。

上:內(nèi)容涉及到保護(hù)流浪兒童,但不涉及共同責(zé)任有關(guān)的角度;或主要內(nèi)容跑題,剛一點(diǎn)到保護(hù)救助馬上就旁逸斜出,談另外內(nèi)容,偷換論題,結(jié)構(gòu)條理邏輯性較差,個(gè)別政治性“小傷”,但整體尚可。

下:提及流浪兒童之類的話題,但內(nèi)容不是責(zé)任話題,而是其他有關(guān)流浪兒童(微博打拐,乞討兒童);文字一半以上照抄材料,結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚,語(yǔ)言表達(dá)很差,錯(cuò)別字特多,字跡潦草難以辨認(rèn)。

第五類:10分以下

內(nèi)容離題,誤讀給定資料,或與資料內(nèi)容不相關(guān);語(yǔ)言表達(dá)極差,不成篇章的預(yù)制板;文字三分之二以上照抄材料,或基本改寫、縮寫拼湊寫成散文、詩(shī)歌等其他問題,有政治性硬傷。

1、標(biāo)題未寫扣兩分。

2、字?jǐn)?shù)不足800字,每50字扣1分,最多扣2分。少于500字,一般控制在三類卷以下。

3、全文潦草難辨認(rèn),按三類卷以下。

4、錯(cuò)別字已劃分作文等級(jí)之中,不再單獨(dú)扣分。

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公務(wù)員考試申論大作文題目寫錯(cuò)了要扣多少分

題目寫錯(cuò)扣三分。

一類文(31—40分):立意鮮明,內(nèi)容具體,中心明確;語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),無(wú)病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,詳略得當(dāng)。

二類文(21—30分):內(nèi)容具體,中心明確;語(yǔ)言通順,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),基本無(wú)病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚;基本無(wú)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,卷面整潔。

三類文(11—20分):立意基本明晰,內(nèi)容比較具體,中心比較明確;語(yǔ)言基本通順,表達(dá)方式基本恰當(dāng),有個(gè)別病句;結(jié)構(gòu)合理,條理基本清楚。

四類文(1—10分):立意不夠明確,內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確;語(yǔ)句欠通順,表達(dá)方式不夠恰當(dāng),有少量病句;結(jié)構(gòu)基本完整,條理不夠清楚。

考試結(jié)構(gòu)

申論考試的結(jié)構(gòu)總體上分為三大部分:首先是注意事項(xiàng),說明答卷的要求、時(shí)間,提出指導(dǎo)性建議。寫作要求:

第一,對(duì)給定材料進(jìn)行理解、分析、整理、歸納、概括、綜合,并用限定的篇幅概括出所給背景材料的主題。

第二,用限定的篇幅對(duì)主要問題提出見解,提出具有可操作性的解決方案(要體現(xiàn)針對(duì)性和可行性)。

第三,用限定的篇幅對(duì)見解、方案進(jìn)行論證。要求:自擬標(biāo)題,中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說服力。

以上內(nèi)容參考:百度百科-公務(wù)員考試

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