老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試聲音怎么傳播和怎么做一名網(wǎng)絡(luò)信息員 公務(wù)員考試題的相關(guān)問(wèn)題不太懂，沒(méi)關(guān)系，今天就由我來(lái)為大家分享分享公務(wù)員考試聲音怎么傳播以及怎么做一名網(wǎng)絡(luò)信息員 公務(wù)員考試題的問(wèn)題，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 獨(dú)家訪談:名師解析北京市公務(wù)員考試新變化
- 公務(wù)員考試監(jiān)控有聲音嗎
- 2020年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題:言語(yǔ)理解(副省級(jí))
- 怎么做一名網(wǎng)絡(luò)信息員 公務(wù)員考試題
- 公務(wù)員面試題怎么解答
獨(dú)家訪談:名師解析北京市公務(wù)員考試新變化
2007年北京市公務(wù)員考試已經(jīng)落下維幕，新浪考試公務(wù)員頻道特別邀請(qǐng)到華圖公務(wù)員的李委明考師和育路公務(wù)員的李祖華老師對(duì)此次考試進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。以下內(nèi)容為本次訪談實(shí)錄。>>>訪談音頻
主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家光臨和參與到我們今天的新浪嘉賓聊天室當(dāng)中，和大家一同關(guān)注的是北京市公務(wù)員考試的一些問(wèn)題。
其實(shí)應(yīng)該說(shuō)今天下午這次考試已經(jīng)考完了，大家應(yīng)該都對(duì)自己的考試有一個(gè)總體的評(píng)價(jià)了。下面是不是先請(qǐng)李老師給我們大家就申論方面的一些問(wèn)題做一個(gè)總體的評(píng)價(jià)呢？
主持人：大家特別關(guān)心國(guó)家公務(wù)員考試和這次北京市公務(wù)員考試在申論部分難度上來(lái)說(shuō)哪個(gè)題目更難一點(diǎn)呢？
李祖華：這次北京市的考試難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比國(guó)家的要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。從題型上來(lái)講，國(guó)家公務(wù)員考試出現(xiàn)了很多新的題型，咱們這一次題型基本上不是變化特別大。第二，題量上也少，國(guó)家公務(wù)員考試有五道題，北京市的有四道題。主要熱點(diǎn)上和國(guó)家差不多。國(guó)家公務(wù)員考的土地這個(gè)問(wèn)題，第一次發(fā)表的《土地管理辦法》是2004年，是2004年的熱點(diǎn)，這次考價(jià)格聽(tīng)證，去年搞立法聽(tīng)證，是去年的熱點(diǎn)，今年大家不太容易識(shí)別。這是相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)習(xí)申論要學(xué)習(xí)思維方法和學(xué)習(xí)技巧為主要內(nèi)容，不要盲目猜題、押題，這對(duì)今后的考生就有一個(gè)提醒，不能光靠押題，押題是很難的。
主持人：謝謝您，謝謝您跟我們連線，謝謝！李老師再見(jiàn)！
李祖華：再見(jiàn)！
李祖華：各位網(wǎng)友大家好！剛才同學(xué)剛考完試，今天的考點(diǎn)是關(guān)于申論的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題因?yàn)樵谏蠈W(xué)的期間接觸不太多，但是政府的公開(kāi)決策和壟斷當(dāng)中，各級(jí)政府都在使用。聽(tīng)證第一次是在1993年我們國(guó)家政府選擇聽(tīng)證的方法，在去年10月份咱們國(guó)家第一次舉行了一次很大的立法聽(tīng)證，就是《個(gè)人所得稅法》的修正，去年價(jià)格聽(tīng)證引起了一些轟動(dòng)。當(dāng)年的考點(diǎn)不一定是當(dāng)年最熱的熱點(diǎn)，但還是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的，有一定代表性的事件。所以，這題型不是很怪，也屬于平時(shí)在講課當(dāng)中屬于意料當(dāng)中的事。惟一不同的一點(diǎn)是價(jià)格聽(tīng)證和聽(tīng)證制度是一個(gè)措施性的考點(diǎn)，這樣可能大家沒(méi)有預(yù)料到，這很正常。這是一點(diǎn)。
主持人：這是您剛才對(duì)我們這次申論考試的一個(gè)總體的評(píng)價(jià)是嗎？
李祖華：對(duì)。
主持人：其實(shí)大家包括參加國(guó)家公務(wù)員考試的時(shí)候，其實(shí)申論最關(guān)鍵的難點(diǎn)是大家不知道在寫申論的過(guò)程當(dāng)中每道題應(yīng)該如何解決，下面能不能給大家分別談一下每道題答題的要點(diǎn)呢？
李祖華：今年的題是四道題，和咱們國(guó)家公務(wù)員考試一樣，題型在不斷變化。當(dāng)然這四個(gè)題型，平時(shí)大家沒(méi)見(jiàn)過(guò)，很生疏。第一個(gè)是概括主要內(nèi)容，剛才我談過(guò)了，價(jià)格聽(tīng)證或者是聽(tīng)證制度包括三種聽(tīng)證，一種是立法聽(tīng)證，一種是價(jià)格聽(tīng)證，還有一種是政府的決策聽(tīng)證。聽(tīng)證制度的實(shí)施和改革對(duì)于實(shí)現(xiàn)公眾的四權(quán)，知情權(quán)、參與權(quán)、平等權(quán)、決策權(quán)，保證四權(quán)的實(shí)現(xiàn)是很有價(jià)值的。對(duì)于促進(jìn)政府的平等科學(xué)決策也是起一個(gè)促進(jìn)作用，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)證來(lái)聽(tīng)取老百姓的聲音，可以知道一些信息。同時(shí)價(jià)格聽(tīng)證對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)知情權(quán)、參與權(quán)、平等權(quán)、決策權(quán)，對(duì)保護(hù)消費(fèi)者的利益起一定的作用。所以，這方面對(duì)政府的客觀決策，保護(hù)消費(fèi)者的利益，保障廣大人民群眾的利益是有很大幫助的。這是第一點(diǎn)主要內(nèi)容。
價(jià)格聽(tīng)證的措施剛才我在網(wǎng)上已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，但是具體的措施是五個(gè)。
第一，聽(tīng)證的信息要公開(kāi)。聽(tīng)證以前要對(duì)社會(huì)上發(fā)布聽(tīng)證有關(guān)方面的信息，使廣大人民群眾或者是有關(guān)主體知道這次聽(tīng)證。這是第一點(diǎn)。
第二，選擇參加聽(tīng)證的人要有一定的代表性，有各方面的代表。
第三，要讓聽(tīng)證的人員充分發(fā)表意見(jiàn)，要參加聽(tīng)證的人把對(duì)聽(tīng)證的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái)。
第四，聽(tīng)證的結(jié)果要依據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn)來(lái)進(jìn)行決策，必須要尊重聽(tīng)證人的意見(jiàn)，如果沒(méi)有形成大多數(shù)人意見(jiàn)，還要舉行下一次聽(tīng)證。
第五，政府調(diào)價(jià)，價(jià)格聽(tīng)證要堅(jiān)持三個(gè)原則。第一是保障公共服務(wù)業(yè)，像煤氣、電力、公交車、地鐵這些方面服務(wù)業(yè)的持續(xù)良性發(fā)展。如果有些價(jià)格不進(jìn)行調(diào)整，這些行業(yè)可能實(shí)行虧損或者是入不敷出獲致導(dǎo)致破產(chǎn)，使對(duì)廣大人民群眾服務(wù)就失去了基礎(chǔ)。另外，要考慮公眾的承受能力，價(jià)格不能太高，調(diào)價(jià)幅度不能太高，群眾承受不了容易產(chǎn)生其它問(wèn)題。第三，有利于拉動(dòng)內(nèi)需。價(jià)格調(diào)整也不能太高，要有利于促進(jìn)廣大老百姓進(jìn)行消費(fèi)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三道題網(wǎng)上聽(tīng)證是否可行？是可行的，應(yīng)該肯定。
它的第一點(diǎn)是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展已經(jīng)很迅速了，網(wǎng)絡(luò)傳媒的廣泛實(shí)用性、傳播的迅捷性，以及網(wǎng)上群眾的基本條件已經(jīng)具備了。第二，聽(tīng)證有兩種形式，一個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)證?，F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)證大家知道它費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、參加的人員有限。所以，第二種就是網(wǎng)上聽(tīng)證，就是網(wǎng)上征求意見(jiàn)，面很廣、很寬、很迅捷，有一定的廣泛性。第三點(diǎn)，在制訂網(wǎng)上聽(tīng)證的時(shí)候，我們主辦單位一定要把廣大網(wǎng)民或者是人民群眾的意見(jiàn)加以專題記錄，匯總的時(shí)候還要進(jìn)行反饋，不能說(shuō)網(wǎng)上聽(tīng)證不是當(dāng)場(chǎng)舉行，不和廣大消費(fèi)者見(jiàn)面，這是要都覺(jué)得。另外，網(wǎng)上決策也是要根據(jù)廣大網(wǎng)民或者是人民群眾大多數(shù)人的一件來(lái)進(jìn)行決定。這是第三道題，肯定它是可行的。
第四道題我國(guó)聽(tīng)證制度作為副標(biāo)題，主標(biāo)題大家可以選，重點(diǎn)內(nèi)容還是聽(tīng)證制度的中心目的還是要保證四權(quán)的實(shí)現(xiàn)，執(zhí)行權(quán)、參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)的實(shí)現(xiàn)，這是文章中要具體體現(xiàn)的。
主持人：繼續(xù)回到我們的演播室，跟大家共同關(guān)注的是北京市公務(wù)員關(guān)于行政能力測(cè)試方面的問(wèn)題。
在我們剛才回答的問(wèn)題中關(guān)注了申論方面的一些事情，大家應(yīng)該看到今年的申論難度跟去年的難度是相持平的，究竟行政能力測(cè)試情況如何呢？下面請(qǐng)李老師在整體方面給大家介紹一下。
李委明：首先說(shuō)一下這次考試的整體情況，題量是135道題，對(duì)于行政人員測(cè)試來(lái)說(shuō)這個(gè)量還是相當(dāng)相當(dāng)大，時(shí)間肯定是不夠用的，不說(shuō)一般的考生，絕大多數(shù)的考生國(guó)家的題目是做不完的，北京的可能稍微能做完，但是大部分人還是做不完的。另外，言語(yǔ)部分和邏輯部分是比國(guó)家難，但是數(shù)學(xué)和資料比國(guó)家是容易的，但是雖然簡(jiǎn)單但是仍然是不可忽視的，要快速答對(duì)也是非常非常不容易的。因?yàn)閲?guó)家的很多人就是做言語(yǔ)和邏輯，數(shù)學(xué)的就直接放棄或者是猜，這部分是可以直接穩(wěn)地拿到，所以提高速度是非常非常重要的。
常識(shí)部分。題目包含的比較廣，不像國(guó)家的，因?yàn)閲?guó)家的大綱上面就說(shuō)包含什么什么法等知識(shí)側(cè)重考慮這些東西。但是今年北京雖然仍然以法律為主，但是涉及人文、地理、政治、時(shí)事等東西，但主要還是以法律為主。
主持人：其實(shí)大家都特別關(guān)注在今年北京市公務(wù)員考試過(guò)程當(dāng)中，我們是不是有什么新的題型，在大家所考試的過(guò)程當(dāng)中有沒(méi)有新的一些問(wèn)題的出現(xiàn)？給大家就這一點(diǎn)介紹一下。
李委明：先說(shuō)說(shuō)考場(chǎng)的一些問(wèn)題。因?yàn)橛行┛忌鷷?huì)出一些比較傻的問(wèn)題，這里說(shuō)一說(shuō)也挺好的。
有些同學(xué)就沒(méi)有帶筆，不是沒(méi)有帶那個(gè)筆，他覺(jué)得這個(gè)考試就填答題卡，就帶了鉛筆，忘了帶鋼筆和圓珠筆了，這是一個(gè)很大的問(wèn)題。還有的同學(xué)沒(méi)有帶表，因?yàn)槠匠謾C(jī)帶習(xí)慣了，沒(méi)有帶表，忘記了記時(shí)間。題量非常重，爭(zhēng)分奪妙，不知道每道題用多少時(shí)間。還有是抄錯(cuò)題，如果填錯(cuò)了還要改。還有同學(xué)2b鉛筆帶的不夠，還有要現(xiàn)場(chǎng)削筆，以前見(jiàn)過(guò)國(guó)家考試還有在答題卡上做草稿了，這是比較傻的問(wèn)題。
卷子上我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新的問(wèn)題，以前考試似乎沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，在前面寫了允許在上面做草稿，就是允許直接在題和本上做草稿，告訴你可以做。以前國(guó)家的考試我知道上面是寫了“禁止”，但今年的國(guó)家考試上什么也沒(méi)寫，但是今年北京上面的寫了可以做草稿。而且以前雖然寫了不準(zhǔn)做，但是很多學(xué)生做了是沒(méi)發(fā)生情況的，我想可能是這次人事部對(duì)這個(gè)考試的一個(gè)改進(jìn)，因?yàn)闀r(shí)間根本不夠用，在上面做草稿是非常非常有用的一個(gè)手段，特別是對(duì)于數(shù)學(xué)和資料這部分。
另外，資料這部分要做的話難度應(yīng)該比國(guó)家低，跟平常北京是持平的難度，但是中間有一些計(jì)算有點(diǎn)頭痛，以及對(duì)準(zhǔn)那些數(shù)字，因此在上面做記號(hào)以及運(yùn)用相應(yīng)的數(shù)學(xué)技巧，很多數(shù)學(xué)技巧如果能用上會(huì)加快速度。
主持人：大家知道您在數(shù)學(xué)方面應(yīng)該是很有造詣的，在公務(wù)員數(shù)學(xué)考試部分也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，能不能給大家說(shuō)一下數(shù)學(xué)方面的特點(diǎn)？
李委明：數(shù)學(xué)這部分的整體難度跟往屆應(yīng)該是持平的，所以難度不會(huì)是太高，但是剛才也說(shuō)到雖然難度不高，但是平均下來(lái)135道題，每道題是54秒，除去填答題卡的時(shí)間，只有45秒。數(shù)學(xué)稍微難一點(diǎn)，一分鐘把數(shù)學(xué)題做對(duì)是非常非常難的，特別是關(guān)于數(shù)字推理，所以運(yùn)算是非常非常麻煩的。這個(gè)難度雖然說(shuō)不高，但是仍然是一個(gè)障礙。另外，內(nèi)容跟以往的相似形非常非常強(qiáng)，有一定新意，但新意不會(huì)很多，相似性非常非常強(qiáng)。以前考過(guò)什么樣子，今年考什么樣子。以前別的地方，比如國(guó)家、浙江、廣東那些考過(guò)的，北京也會(huì)考，但是也有北京以前考過(guò)，今年又考，絕大部分都是這樣的題目，這是總的特點(diǎn)。
主持人：因?yàn)閿?shù)學(xué)也是分了三個(gè)部分，能不能詳細(xì)給大家從三部分的角度給大家逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)？
李委明：數(shù)學(xué)一般從國(guó)家來(lái)說(shuō)只包括兩部分?jǐn)?shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算，但是北京的題目當(dāng)中數(shù)字推理有一種叫圓圈推理，首先我講一講第一部分，數(shù)字推理就是傳統(tǒng)意義上的數(shù)字推理，仍然是多極數(shù)列和遞推數(shù)列，遞推數(shù)列兩道題出現(xiàn)了一定的新意，很多考生做第一題就直接做不出來(lái)了，跳過(guò)去，這是考試的一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間不夠，不會(huì)因?yàn)橐坏李}不夠還扎在那兒，看一兩分鐘就看出來(lái)。這道題以前基本上沒(méi)出過(guò)，但是有類似的，浙江考過(guò)一道類似的但是也不太一樣的題，浙江考過(guò)×1×2×3的題，這是一個(gè)遞推數(shù)列，乘上一個(gè)數(shù)還得加上一個(gè)1，第二，乘上一個(gè)數(shù)，不是一個(gè)固定的數(shù)，乘以等比數(shù)列。另外，第四題也比較有新意，第四題也是一個(gè)遞推數(shù)列，但也不是以往認(rèn)為的遞推數(shù)列，一般遞推數(shù)列有加減乘除倍方這六種關(guān)系，但是這里是乘法和加法混雜在一起，大部分考生可能看上去比較困難，但這樣的題目一般分成兩種情況，一種情況假設(shè)不夠時(shí)間直接跳過(guò)去，還有把以往見(jiàn)過(guò)的方式排除再分析數(shù)列的特點(diǎn)，這樣的題目是能夠做出來(lái)的，當(dāng)然做出來(lái)的同學(xué)可能是少部分。這是第一部分關(guān)于數(shù)字推理。
第二，關(guān)于圓圈推理。圓圈推理的難度也是建立在加減除乘方，除在乘法的前面，因?yàn)檫@是我做這類題目對(duì)大家的一個(gè)思維方式，大家先考慮加減法，再考慮除法，再考慮乘法，普通的沒(méi)有再考慮平方。今年考的五道推理題，五道都是乘法相關(guān)或者是以乘法為核心，雖然里面有加減除法，但仍然是以乘法為核心，一般仍然按照我們的順序，先排除加減除再看乘法。有些同學(xué)可能數(shù)字感覺(jué)比較強(qiáng)，看幾道題目一下子看到數(shù)字當(dāng)中的特點(diǎn)，可能做得稍微快一點(diǎn)。
最后，講一講數(shù)學(xué)運(yùn)算。一共15道題，大家認(rèn)為的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。有什么特點(diǎn)呢？難度比較低，但是要快速得到正確的答案也不容易。首先有好幾道數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目，對(duì)它的數(shù)字敏感性要求非常非常高，比如第24題，這個(gè)題是一個(gè)很長(zhǎng)的式子，一團(tuán)減法、乘法，又除以另外一團(tuán)，雖然非常復(fù)雜，但是一秒鐘看上去就能知道答案，因?yàn)楹?jiǎn)單的一個(gè)運(yùn)算方法，可能對(duì)數(shù)字要求非常非常強(qiáng)。像第25題，最后一道數(shù)學(xué)運(yùn)算題目，對(duì)平均數(shù)的要求非常非常強(qiáng)。還有幾道題，比如第11題，數(shù)學(xué)運(yùn)算的第一題是一個(gè)東西除以一個(gè)東西又有余數(shù)，數(shù)學(xué)強(qiáng)的可能一下子能看出來(lái)，但是可能數(shù)學(xué)感覺(jué)不好的也不太容易弄出來(lái)。
另外今年考了兩道第二題和第三題，考的都是等差數(shù)列，應(yīng)該在普通平常的培訓(xùn)當(dāng)中是強(qiáng)調(diào)過(guò)的，記住等差數(shù)列的兩個(gè)公式就能出來(lái)。有幾個(gè)題目是需要列方程得到的，列方程會(huì)比較快一點(diǎn)，大概有3到4道題是這樣的狀況。應(yīng)該說(shuō)這些題目是大部分以前都出現(xiàn)過(guò)，出現(xiàn)比較明顯的是第五題，也就是整個(gè)題目的第15題，講的是抽屜原理，國(guó)家考試中曾經(jīng)考試過(guò)兩次，今年又考過(guò)一次撲克牌的抽屜原理，在前幾年浙江是考過(guò)的，因此這應(yīng)該算是一個(gè)重點(diǎn)，不知道今年的考試有沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)這些，如果復(fù)習(xí)得好，北京的考試應(yīng)該是很好，利用抽屜的基本原理就可以得到。
關(guān)于后面還有比如第20題，這個(gè)東西以前也是國(guó)家的題目考過(guò)，國(guó)家是考一道汽車在城市中跑，又在外頭跑，分別怎么樣，其實(shí)類型是一樣的。第21題就是一個(gè)東西外面鋪一層瓷磚，這樣的題目其實(shí)是在國(guó)家的考試當(dāng)中也是曾經(jīng)考過(guò)的，國(guó)家考試是方陣的題目。另外國(guó)家考慮過(guò)一次立方題，8的三次方減去6的三次方，這樣說(shuō)得非常粗糙，但是相信大家復(fù)習(xí)得特別好就能知道是什么題。
應(yīng)該說(shuō)還有更多更多數(shù)學(xué)運(yùn)算題在國(guó)家北京以及各個(gè)地方有的出現(xiàn)這樣的影子，有的直接就是跟原題差不多的題目。所以，這一塊對(duì)于以后的考生是非常非常重要的，你要復(fù)習(xí)好的話，把以前的復(fù)習(xí)好是非常非常重要的。
主持人：謝謝您今天給大家點(diǎn)評(píng)關(guān)于行政測(cè)試各個(gè)方面的內(nèi)容，謝謝。
李委明：因?yàn)榻裉爝@個(gè)日子比較特殊，祝大家明天圣誕節(jié)快樂(lè)，祝圣誕前夕平安夜快樂(lè)。另外，今天考試的這些考生剛考完也挺緊張，好好休息一下，祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。另外有很多考過(guò)國(guó)家考試的，關(guān)心最近幾天成績(jī)馬上出來(lái)，祝賀各位考生，不管是考北京還是考國(guó)家的，還有全國(guó)各地，祝各位考生都取得好成績(jī)。
公務(wù)員考試監(jiān)控有聲音嗎
有。線上考試采用雙機(jī)位考試，考生須全程開(kāi)啟音頻、視頻，將電腦、攝像頭及監(jiān)控手機(jī)擺放在指定位置。雙機(jī)位實(shí)時(shí)直播監(jiān)考，除了實(shí)時(shí)畫面，還可以聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)聲音。
2020年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題:言語(yǔ)理解(副省級(jí))
第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
21.中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)和世界新一輪技術(shù)革命的交匯時(shí)期，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展?jié)u成共識(shí)。沒(méi)有管理創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新的商業(yè)創(chuàng)新模式____________，有真實(shí)需求場(chǎng)景的教育、醫(yī)療健康、信息消費(fèi)、消費(fèi)升級(jí)等模式創(chuàng)新領(lǐng)域，將會(huì)迸發(fā)出新的投資機(jī)會(huì)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.舉步維艱
B.日薄西山
C.難以為繼
D.岌岌可危
22.傳統(tǒng)飽和打擊戰(zhàn)術(shù)的核心，是從不同方向、不同層次向同一目標(biāo)發(fā)射超出其防御上限的導(dǎo)彈，以數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)形成絕對(duì)力量?jī)?yōu)勢(shì)，壓迫及摧毀其防御體系，對(duì)敵重要目標(biāo)進(jìn)行毀滅性打擊。該戰(zhàn)術(shù)需要龐大的火力投射平臺(tái)和充足的武器彈藥作支撐，這讓世界上大多數(shù)國(guó)家____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.望而卻步
B.無(wú)可奈何
C.束手無(wú)策
D裹足不前
23.伴隨衰老，人的記憶力會(huì)發(fā)生明顯衰退。最近，《自然》子刊《自然·神經(jīng)科學(xué)》雜志給出了潛在的解決方案。他們的方法看起來(lái)無(wú)比____________：電擊大腦。這當(dāng)然不是“網(wǎng)癮中心”那種野蠻的電擊方式，而是一項(xiàng)有著出色設(shè)計(jì)的____________實(shí)驗(yàn)，揭示了腦電波變化與衰老所引起的記憶衰退之間的重要關(guān)系。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.粗暴嚴(yán)謹(jǐn)
B.直接安全
C.危險(xiǎn)神奇
D.簡(jiǎn)單有趣
24.在歷史研究中，實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)____________，認(rèn)為史學(xué)家是反映歷史的鏡子，其職責(zé)僅限于對(duì)史料進(jìn)行嚴(yán)格考證、挑選和排列，讓史料自身去制造歷史，而自己則要____________，這種觀點(diǎn)忽視了史學(xué)家的主觀能動(dòng)性，過(guò)于絕對(duì)和冷漠，在后續(xù)的發(fā)展中受到很大質(zhì)疑。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.公正性秉筆直書(shū)
B.獨(dú)立性冷眼旁觀
C.真實(shí)性不動(dòng)聲色
D.客觀性置身事外
25.“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰，距今已有2000多年歷史，就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn)，____________建設(shè)的大型生態(tài)水利工程，不僅造福當(dāng)時(shí)，而且____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.順勢(shì)而為利在千秋
B.因勢(shì)利導(dǎo)澤被后世
C.物盡其用歷久彌新
D.因地制宜經(jīng)久不衰
26.漁業(yè)資源恢復(fù)是一個(gè)復(fù)雜而緩慢的過(guò)程，需要____________的努力，如堅(jiān)決減少捕撈力量、科學(xué)發(fā)展增殖漁業(yè)和加強(qiáng)棲息地保護(hù)與修復(fù)等。___________生態(tài)系統(tǒng)水平的適應(yīng)性對(duì)策，強(qiáng)化資源管理與養(yǎng)護(hù)，依然是下一步漁業(yè)資源恢復(fù)的重點(diǎn)工作。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.鍥而不舍探索
B.堅(jiān)韌不拔制定
C.堅(jiān)持不懈借鑒
D.有條不紊研究
27.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生，對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過(guò)程知之甚少，因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些____________的謠言不僅影響消費(fèi)信心，也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播____________，也迫在眉睫，這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.虛張聲勢(shì)至關(guān)重要
B.鋪天蓋地首當(dāng)其沖
C.口耳相傳任重道遠(yuǎn)
D.聳人聽(tīng)聞勢(shì)在必行
28.古城區(qū)發(fā)展到一定階段，適度的提升改造是必要的，但如果是通過(guò)“拆真”來(lái)為“建假”騰出地方，這樣的開(kāi)發(fā)改造必然是____________，其實(shí)，提升改造與對(duì)老建筑的保護(hù)本來(lái)可以____________，恰當(dāng)?shù)男蘅?，不但可以讓歷史建筑重新煥發(fā)活力，也能夠提升城區(qū)的整體質(zhì)量，達(dá)到提升改造的目的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.顧此失彼齊頭并進(jìn)
B.暴殄天物雙管齊下
C.得不償失并行不悖
D.舍本逐末并駕齊驅(qū)
29.五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義精神，與以往的愛(ài)國(guó)主義相比較，具有歷史進(jìn)步性和鮮明時(shí)代性。這種愛(ài)國(guó)主義不是盲目排外，而是為了維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是____________，而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系，追求發(fā)展進(jìn)步;不是____________，而是付諸行動(dòng)，以“直接行動(dòng)”投入反帝運(yùn)動(dòng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.刻舟求劍作壁上觀
B.邯鄲學(xué)步閉門造車
C.固步自封紙上談兵
D.拾人牙慧夸夸其談
30.科學(xué)家網(wǎng)上科普，“高大上”的國(guó)家科研機(jī)構(gòu)與輕松娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)文化場(chǎng)域相遇，不僅沒(méi)有出現(xiàn)文化上的巨大沖突、碰撞，反倒形成了一種____________、寓教于樂(lè)的可愛(ài)畫風(fēng)，受到很多年輕人的喜愛(ài)。這種意外，看似有很大的____________，實(shí)則是一種科普方式的積極探索創(chuàng)新，預(yù)示了打通兩個(gè)文化場(chǎng)域的可能性。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.別出心裁隨意性
B.相映成趣特殊性
C.亦莊亦諧偶然性
D.妙趣橫生隨機(jī)性
31.有關(guān)部門制定銀齡講學(xué)計(jì)劃，在全國(guó)招募萬(wàn)名優(yōu)秀退休教師，下鄉(xiāng)支援農(nóng)村學(xué)校。相信白發(fā)蒼蒼的師者，會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)燃燒;但是要____________鄉(xiāng)村師生雙雙流失的困境，不能僅憑一時(shí)興起的“輸血”和情懷。唯有教育資源真正向農(nóng)村____________，真正提高鄉(xiāng)村教師的待遇和吸引力，鄉(xiāng)村振興才會(huì)有____________的新鮮血液。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.改善匯聚生生不息
B.突破集中生機(jī)勃勃
C.扭轉(zhuǎn)傾斜源源不斷
D.擺脫開(kāi)放薪火相傳
32.秋葵原產(chǎn)印度，卻在中國(guó)_________已久，東漢的《說(shuō)文解字》稱其為“黃葵”，《本草綱目》也有詳細(xì)記載，稱其為“側(cè)金盞花”。秋葵曾是我較為_(kāi)________的蔬菜，在童年記憶里，家中餐桌上并未出現(xiàn)過(guò)它。近些年秋葵卻___________走紅，長(zhǎng)居網(wǎng)紅零食的熱門榜單，也逐漸成為尋常百姓的秋日家常菜。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.僑居反感意外
B.流浪向往瞬間
C.落戶不屑莫名
D.扎根陌生迅速
33準(zhǔn)確、權(quán)威的信息不及時(shí)傳播，虛假、歪曲的信息就會(huì)搞亂人心;積極、正確的思想輿論不發(fā)展壯大，消極、錯(cuò)誤的言論觀點(diǎn)就會(huì)肆虐_________。這方面，主流媒體守土有責(zé)，更要守土盡責(zé)，及時(shí)提供更多真實(shí)客觀、觀點(diǎn)鮮明的信息內(nèi)容，牢牢__________輿論場(chǎng)主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。主流媒體要敢于引導(dǎo)、善于疏導(dǎo)，原則問(wèn)題要旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，一點(diǎn)都不能__________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.蔓延守護(hù)猶豫
B.擴(kuò)散占據(jù)退縮
C.滋生控制遲疑
D.泛濫掌握含糊
34.測(cè)謊的基本原理是：欺騙的人會(huì)緊張，以致呼吸、脈搏加快和血壓升高。測(cè)謊專家因而聲稱，只要操作、解析得當(dāng)，測(cè)謊儀能夠有效發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊者，結(jié)果是__________的。反對(duì)者則認(rèn)為，一個(gè)__________且擅長(zhǎng)控制情緒的人是可以對(duì)付測(cè)謊儀的。在這個(gè)過(guò)程中，不是人與機(jī)器，而是測(cè)謊者與被測(cè)者的__________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.合理見(jiàn)多識(shí)廣博弈
B.可靠有備而來(lái)較量
C.科學(xué)不露聲色抗衡
D.準(zhǔn)確從容不迫對(duì)決
35.千百年來(lái)，鄉(xiāng)村承擔(dān)著對(duì)村民行為的引導(dǎo)、規(guī)訓(xùn)與教育功能，讓人們__________、明辨是非善惡。農(nóng)事活動(dòng)、節(jié)日慶典、民俗習(xí)慣、村規(guī)民約等，都是維系村落價(jià)值取向和有序運(yùn)行的重要__________，它們以__________的形式不斷強(qiáng)化人們的行為規(guī)范，并使之內(nèi)化為人們的道德準(zhǔn)則。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.循規(guī)蹈矩途徑喜聞樂(lè)見(jiàn)
B.與人為善方式言傳身教
C.通情達(dá)理載體潛移默化
D.奉公守法手段耳濡目染
36.民之所好好之，民之所惡惡之。環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生，保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要?jiǎng)?chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民，重點(diǎn)解決損害群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題，加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。
這段文字意在：
A.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念
B.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中
C.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉
D.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念
37.龐大的勞動(dòng)力供給支撐了改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，形成人口紅利。不過(guò)，人口規(guī)模并不必然轉(zhuǎn)化為人口紅利，還需要基本的文化素質(zhì)支撐。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)將基礎(chǔ)教育工作放到重要位置，制定了義務(wù)教育法等法律法規(guī)，不斷增加相關(guān)領(lǐng)域投入，從而保證了勞動(dòng)力素質(zhì)的提高。近年來(lái)，隨著老齡化水平的不斷提升，勞動(dòng)力人口出現(xiàn)了規(guī)?？s減的跡象。為了在新的勞動(dòng)力供給條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，需要實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，推動(dòng)建設(shè)宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，促進(jìn)人口紅利向人才紅利的轉(zhuǎn)變。
這段文字主要說(shuō)的是：
A.當(dāng)前形勢(shì)對(duì)提高人口素質(zhì)提出了新要求
B.教育是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
C.當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要釋放人口紅利
D.勞動(dòng)力素質(zhì)的提高需夯實(shí)基礎(chǔ)教育
38.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶，海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非?；钴S，海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問(wèn)題;西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國(guó)氣候有重要影響，是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域;這里還有全球海洋生物多樣性的珊瑚礁大三角區(qū)，是開(kāi)展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此，海洋科學(xué)家可以在此開(kāi)展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究。
這段文字主要介紹了：
A.在西太平洋開(kāi)展科學(xué)研究的重要價(jià)值
B.人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
C.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源
D.西太平洋對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響
39.交流互鑒是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí)，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無(wú)，到新時(shí)代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開(kāi)展，亞洲各國(guó)為實(shí)現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險(xiǎn)。文明交融促進(jìn)了亞洲國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開(kāi)闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中，東方文化也與西方文化包容共進(jìn)，不斷邁向人類進(jìn)步新階段?！肮饷鱽?lái)自東方”這句古希臘諺語(yǔ)正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩(shī)意的說(shuō)明。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力
B.“一帶一路”，文明傳播的通道
C.交流互鑒，推動(dòng)人類文明永續(xù)發(fā)展
D.包容共進(jìn)，構(gòu)建東西方文明互動(dòng)
40.世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展，全球治理體系和國(guó)際秩序變革加速推進(jìn)，各國(guó)相互聯(lián)系和依存日益加深，國(guó)際力量對(duì)比更趨平衡，和平發(fā)展大勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。同時(shí)，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。
這段文字接下來(lái)講的是：
A.為什么我們認(rèn)為當(dāng)前的世界正處于發(fā)展與激變的時(shí)代
B.中國(guó)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界共同發(fā)展的重要力量
C.正確認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代的主題才是各國(guó)制定政策的依據(jù)
D.各國(guó)人民應(yīng)同心協(xié)力應(yīng)對(duì)我們所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
41.在戰(zhàn)場(chǎng)上，人機(jī)協(xié)同被人工智能所取代，至少目前來(lái)看短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生。人工智能能解決的問(wèn)題有限，替代首先會(huì)發(fā)生在部分領(lǐng)域，但卻依然離不開(kāi)人機(jī)協(xié)同。人工智能的主要實(shí)現(xiàn)手段是機(jī)器學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的一種方式。盡管目前深度學(xué)習(xí)在眾多領(lǐng)域已取得非常好的效果，但涉及戰(zhàn)場(chǎng)上要求創(chuàng)造性、無(wú)法給出明確定義和邊界、缺乏數(shù)字化知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)，機(jī)器可能就無(wú)能為力。所以今后一段時(shí)間里，機(jī)器在作戰(zhàn)領(lǐng)域中更多的是起輔助作用，最終的決策依然離不開(kāi)人類。
這段文字意在說(shuō)明：
A.人機(jī)協(xié)同在戰(zhàn)場(chǎng)上仍將扮演重要角色
B.人工智能的學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高
C.戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)提出了更高要求
D.人工智能尚無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)需求
42.①中國(guó)企業(yè)若想出口稀土產(chǎn)品，必須向行業(yè)巨頭繳納高額的專利許可費(fèi)，否則產(chǎn)品無(wú)法出口
②稀土永磁材料領(lǐng)域的研發(fā)重點(diǎn)包括提高材料性能、擴(kuò)大高端領(lǐng)域應(yīng)用等;稀土發(fā)光材料領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)集中在光電材料、反光材料等
③經(jīng)歷了被人“扼住咽喉”的切膚之痛后，我國(guó)稀土企業(yè)的創(chuàng)新腳步愈加快速
④然而在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)的稀土企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)處于受制于人的局面
⑤多年來(lái)，在與世界各國(guó)的“稀土大戰(zhàn)”中，我國(guó)憑借世界第一的稀土儲(chǔ)量，逐步在開(kāi)采、分離技術(shù)領(lǐng)域確立了全球的地位
⑥目前，我國(guó)稀土領(lǐng)域的創(chuàng)新主要集中于產(chǎn)業(yè)鏈上游的稀土材料領(lǐng)域，多家企業(yè)重點(diǎn)發(fā)展具有超高性能的稀土永磁材料、稀土發(fā)光材料等
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：
A.⑥④①③⑤②
B.⑤④①③⑥②
C.⑤⑥②①④③
D.⑥②⑤④①③
43.①H7N9禽流感病毒在人與人之間不能持續(xù)有效傳播，通過(guò)消化道傳播的可能性更低
②一種病毒只能寄生在一種(類)動(dòng)物、植物或細(xì)菌真菌中，即具有特異性
③病毒是高度專性寄生的非細(xì)胞型生物，必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖，分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒
④人感染H7N9禽流感病毒主要是經(jīng)呼吸道傳播，也可通過(guò)密切接觸感染的禽類分泌物、排泄物或直接接觸病毒感染
⑤也就是說(shuō)，不會(huì)有哪種病毒可以同時(shí)感染動(dòng)物和植物，因此禽流感病毒不會(huì)感染西瓜、香蕉、青菜等
⑥目前沒(méi)有見(jiàn)到人因?yàn)槭秤梦鞴系人腥綡7N9禽流感病毒的實(shí)例，也未發(fā)現(xiàn)該病毒具有在人群中持續(xù)傳播的能力
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：
A.③②⑤④①⑥
B.④⑥⑤③①②
C.①④⑥②⑤③
D.②⑤⑥④③①
44.研究發(fā)現(xiàn)，人格特質(zhì)會(huì)對(duì)一個(gè)人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如，一個(gè)責(zé)任心水平較低的人很難自我約束，去按照既定計(jì)劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡，因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問(wèn)題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上，會(huì)有意識(shí)地思考問(wèn)題，導(dǎo)致更加難以入睡。同樣，研究人員也發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心，晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個(gè)人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好，而這些睡眠習(xí)慣，__________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生根本改變
B.最終必然會(huì)影響你的身心健康
C.其實(shí)也不存在絕對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)
45.在地面裝備中，鋰離子電池主要應(yīng)用于軍用無(wú)人地面車輛、機(jī)器人、混合電動(dòng)戰(zhàn)車等。對(duì)使用油電混合驅(qū)動(dòng)的地面戰(zhàn)車來(lái)說(shuō)，采用鋰離子電池作為動(dòng)力源不僅可以降低油耗，減少后勤負(fù)擔(dān)，還可以提高戰(zhàn)術(shù)車輛的機(jī)動(dòng)力和生存能力。目前，多國(guó)軍隊(duì)都加大了混合電驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)車、無(wú)人地面車輛、地面機(jī)器人的鋰離子電池模塊的研發(fā)力度。不過(guò)，對(duì)大型地面裝備來(lái)說(shuō)鋰離子電池功率偏弱是制約其進(jìn)一步應(yīng)用的主要因素。因此，未來(lái)還需要繼續(xù)研發(fā)高比功率、低成本的鋰離子電池，滿足地面裝備的任務(wù)需求。
根據(jù)這段文字，鋰離子電池：
A.在大型裝備應(yīng)用方面存在不足
B.在軍事應(yīng)用中具有廣泛適用性
C.被各國(guó)作為新型電池大力發(fā)展
D.是未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)力源的發(fā)展方向
46.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念，在中國(guó)當(dāng)代美術(shù)產(chǎn)生了重要的影響?？瓷先?，這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述，實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是：藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新，再怎么放飛自我，都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來(lái)，抽象繪畫就像放風(fēng)箏，風(fēng)箏是作品，是“從生活中來(lái)的素材和感受，被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式，而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空，藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”，藝術(shù)才有根基，才能保持與觀眾的交流。
下列觀點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是：
A.藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活
B.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)
C.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)
D.藝術(shù)離開(kāi)民眾就失去了土壤
47.貓雖然平時(shí)可能對(duì)主人不理不睬，卻能在眾多聲音中識(shí)別出主人的聲音，并對(duì)其投入更多情感和注意。研究發(fā)現(xiàn)，貓不僅敏感于主人的聲音(音頻信息)，還敏感于主人呼喚自己的名字(字符信息)。不只是貓，目前的研究發(fā)現(xiàn)，猿猴、海豚、狗甚至鸚鵡，都可以識(shí)別出自己的名字。它們識(shí)別名字的方式與人類基本一致，都是在反復(fù)經(jīng)歷某個(gè)特殊字符伴隨自己的事件之后，才建立起這個(gè)字符與自己的關(guān)系，__________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.這揭示了人類與動(dòng)物之間的互動(dòng)模式
B.名字成為與普通字符完全不同的存在
C.它們由此知道自己擁有一個(gè)專屬代號(hào)
D.這實(shí)質(zhì)上是一種條件反射的建立過(guò)程
48.食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國(guó)家廣泛采用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國(guó)多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門分治等問(wèn)題仍比較突出，沒(méi)有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力，對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.我國(guó)的食品藥品安全追溯制度仍有待完善
B.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值
C.相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管
D.多方合作是解決食品藥品安全問(wèn)題的關(guān)鍵
49.導(dǎo)航衛(wèi)星位于2萬(wàn)公里的高空，在其所覆蓋的范圍內(nèi)都可通過(guò)接收信號(hào)來(lái)導(dǎo)航。而在超出2萬(wàn)公里的深空，就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)。天文學(xué)家提出了幾種可能的導(dǎo)航系統(tǒng)，談得最多的就是脈沖星導(dǎo)航。脈沖星是一類中子星，其磁極方向能產(chǎn)生射電或X射線輻射，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)軸和磁極不重合，而轉(zhuǎn)動(dòng)軸掃過(guò)地球的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生脈沖。其中一些脈沖星轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定性非常好，可以比擬于地球上的原子鐘，所以這些脈沖星也被稱為“宇宙間的原子鐘”。如果可以接收到它們的信號(hào)并且知道它們的位置，便可以利用這些脈沖星進(jìn)行星際航行。
這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：
A.宇宙中類似脈沖星的其他原子鐘
B.目前星際航行中面臨的一些困難
C.驗(yàn)證脈沖星導(dǎo)航可行性的實(shí)驗(yàn)
D.影響脈沖星轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定性的因素
50.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué)，還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開(kāi)墾生活，塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作，基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng)，比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí)，這是完全必要且非常寶貴的。然而，部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造，缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器，不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面，也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn);不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性，也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。
這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問(wèn)題?
A.典型人物的塑造過(guò)于刻板單一
B.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注
C.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承
D.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向
51.下面這段文字最適合放在文中哪一位置?
由此可見(jiàn)，一種服飾的出現(xiàn)與流行有各種各樣的緣由，但是縱觀中國(guó)服飾史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些緣由中最重要的還是政治因素。通過(guò)“冠”的形制，我們可以更好地理解這一點(diǎn)。
A.①和②中間
B.②和③中間
C.③和④中間
D.④和⑤中間
52.以下關(guān)于“鹖冠”和“進(jìn)賢冠”的說(shuō)法與原文相符的是：
A.“鹖冠”最早出現(xiàn)在漢代古墓出土的文物中
B.“鹖冠”因其兩側(cè)插著鹖鳥(niǎo)尾羽裝飾而得名
C.“進(jìn)賢冠”產(chǎn)生于魏晉南北朝時(shí)期
D.“進(jìn)賢冠”專門用于重大祭祀活動(dòng)
53.根據(jù)第③段，下圖所畫“冕”的形制與原文描述相符的是：
A.A
B.B
C.C
D.D
54.根據(jù)原文，下列說(shuō)法符合古代禮制的是：
A.庶人階級(jí)的男子在二十歲時(shí)要舉行隆重的冠禮
B.諸侯國(guó)君不必像大臣一樣嚴(yán)格遵守服飾禮制
C.天子在祭祀時(shí)必須戴著有二十四串垂旒的冕冠
D.貴族男子在日常生活中所戴之冠為“緇布冠”
55.最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.古人是如何戴冠的
B.服飾制度與治國(guó)之道
C.冠冕的演變史
D.“冠冕”何以“堂皇”
56.填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.現(xiàn)在要解決的瓶頸之一是如何為生長(zhǎng)中的組織提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)
B.而在打印心臟時(shí)，“墨水”里的心肌細(xì)胞呈現(xiàn)球狀且互不接觸
C.而血循環(huán)問(wèn)題幾乎是3D打印實(shí)體器官的死穴
D.但生物3D打印已經(jīng)是科幻小說(shuō)中常見(jiàn)的情節(jié)
57.關(guān)于這顆3D打印心臟，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.“黏合膠水”由我成的干細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái)
B.具有血管組織
C.理論上不會(huì)產(chǎn)生排異反應(yīng)
D.心肌細(xì)胞和內(nèi)皮細(xì)胞來(lái)源于患者
58.下列哪項(xiàng)不屬于3D打印心臟未來(lái)需要著力解決的問(wèn)題?
A.心肌細(xì)胞的共同收縮
B.支架填充細(xì)胞的獲取
C.打印器官的長(zhǎng)期存活
D.正常泵血功能的實(shí)現(xiàn)
59.根據(jù)文章，下列說(shuō)法正確的是：
A.目前的3D打印心臟可以跳動(dòng)
B.心肌細(xì)胞難以在人體之外量產(chǎn)
C.3D打印技術(shù)無(wú)法打印小型器官模型
D.3D打印心臟已開(kāi)始應(yīng)用于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
60.文中提到的生物3D打印技術(shù)如果最終成熟，能為患有下列哪種疾病的病人帶來(lái)福音?
A.白化病
B.尿毒癥
C.登革熱
D.紅綠色盲
怎么做一名網(wǎng)絡(luò)信息員 公務(wù)員考試題
做一名合格的信息員就要“擺正位置、吃透精神、明確職責(zé)、發(fā)揮作用”，只有做到這一點(diǎn)，才能準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn)，突出工作難點(diǎn)，履行好工作職責(zé)，乘勢(shì)而上發(fā)揮最大作用，真正實(shí)現(xiàn)上下暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)高效，通報(bào)情況，推動(dòng)工作的目標(biāo)。
擺正位置。即找準(zhǔn)自己所處的位置，信息員處在上下級(jí)聯(lián)系溝通、上報(bào)下達(dá)的中間環(huán)節(jié)，起著橋梁和紐帶的作用。既擔(dān)負(fù)著向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)灌輸上級(jí)部門的指示精神，又要充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和想法，起著參謀、助手的作用。在具體工作中，作為一名信息員，要始終保持敏銳的政治觀察力和對(duì)客觀事物的準(zhǔn)確洞察力，善于從領(lǐng)導(dǎo)的角度和全局的高度去思考、策劃和處理問(wèn)題，既要做到參之有道，又要做到謀之有方。增強(qiáng)建言獻(xiàn)策的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，發(fā)揮一名信息員應(yīng)有的作用。
吃透精神。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，重點(diǎn)在學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的就是實(shí)踐，把理論學(xué)習(xí)所取得的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提高科學(xué)發(fā)展的能力和水平。因此，在學(xué)教活動(dòng)中作為一名信息員首先要深入學(xué)習(xí)、正確理解科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，要先學(xué)一步，學(xué)深一層；全面把握學(xué)教活動(dòng)要堅(jiān)持的原則、方法、步驟以及各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，積極參與到學(xué)教活動(dòng)的全過(guò)程。只有這樣，才能正確傳達(dá)上級(jí)精神，準(zhǔn)確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，如實(shí)反映基層意見(jiàn)；用活躍的形式反映真實(shí)的情況，用簡(jiǎn)潔的篇幅容納豐富的內(nèi)容，用樸素的語(yǔ)言表達(dá)深刻的道理。
明確職責(zé)。信息的采集、撰寫和報(bào)送，是工作宣傳不可缺少的一部分，是新聞宣傳的重要板塊；宣傳工作的好與壞，信息報(bào)送的質(zhì)量和數(shù)量，從某種角度而言，直接影響一個(gè)單位的形象，工作的質(zhì)量、效益以及在社會(huì)所產(chǎn)生的影響，是一個(gè)單位各項(xiàng)工作的外在反應(yīng)。因此，作為一名信息員肩上的責(zé)任很重，要履行好信息員的工作職責(zé)，加強(qiáng)與上下級(jí)的聯(lián)系和溝通，完善公文處理各環(huán)節(jié)的責(zé)任制。一方面在來(lái)文辦理方面。要準(zhǔn)確把握意圖，明確辦理事項(xiàng)，擬辦意見(jiàn)符合有關(guān)規(guī)定，確保來(lái)文辦理高質(zhì)量、高效率；另一方面在文件落實(shí)上。要確保準(zhǔn)確、及時(shí)、高效，按著文件的要求和領(lǐng)導(dǎo)的批示不折不扣的加以落實(shí)，突出實(shí)效性。
發(fā)揮作用。宣傳的目的就是要總結(jié)歸納工作中的好做法和成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作向縱深發(fā)展。因此，信息員在信息的采集、整理、歸納時(shí)，一定要注重挖掘新穎、真實(shí)、及時(shí)的素材；勤于琢磨和推敲；養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣，多用眼、用耳、用心，去看、去聽(tīng)、去體會(huì)，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作中共性中的特性，常規(guī)中的特色。避免假、大、空的宣傳，從本單位的實(shí)際出發(fā)，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映工作情況，為上級(jí)部門的決策和工作部署提供可靠的依據(jù)。
公務(wù)員面試題怎么解答
一、2018國(guó)考面試指導(dǎo)：應(yīng)變類題目的三大注意事項(xiàng)
在近幾年的各類面試中，應(yīng)變類題目出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，這種題目能夠很好的考察出考生應(yīng)對(duì)各種常見(jiàn)突發(fā)性問(wèn)題的能力，當(dāng)下講求實(shí)干的作風(fēng)也越來(lái)越看重這種能力，因此這類題目被廣泛應(yīng)用于各種面試中。很多考生也知道回答這類題目就是找到問(wèn)題解決就好，挺簡(jiǎn)單的，然而在面試中要想真正答好這類題目，還需要有所注意，接下來(lái)將介紹應(yīng)變類題目的三大注意事項(xiàng)。
首先，根據(jù)題干，找到問(wèn)題。比如說(shuō)有這樣一道題目，“有消息稱，市某幼兒園私自給孩子服用違禁藥品，消息一出，引起了部分家長(zhǎng)的恐慌，一起到教育局要求徹查此事。假如領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你會(huì)怎么辦?”很多人在看到這道題的時(shí)候，都覺(jué)得這太過(guò)分了，一定要嚴(yán)懲這個(gè)幼兒園。然而你仔細(xì)分析題干，你就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是兩個(gè)，一是家長(zhǎng)現(xiàn)在在教育局門口堵著，二是幼兒園究竟有沒(méi)有私自給孩子服用違禁藥品。所以一定要認(rèn)真審題，找到要解決的問(wèn)題。
其次，入情入境，分清順序。應(yīng)變能力都是通過(guò)情景假設(shè)的方式進(jìn)行考察的，那么能夠快速的進(jìn)入情境，在眼前出現(xiàn)一副畫面，這樣就能夠很快知道要先解決什么問(wèn)題，再解決什么問(wèn)題。剛才的例題中，最主要的矛盾就是解決幼兒園究竟有沒(méi)有給孩子服用違禁藥品的問(wèn)題。但是擺在眼前的首要的問(wèn)題卻是家長(zhǎng)堵在教育局門口。因此在答題的時(shí)候要區(qū)分好輕重緩解，明白第一步該做什么，第二步該做什么。
最后，依據(jù)實(shí)際，合理假設(shè)。在實(shí)際的工作中，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，最終的結(jié)局會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)種可能。但是在答題的時(shí)候我們沒(méi)有必要把各種可能都答出來(lái)，只需要做最可能的合理假設(shè)，只要不回避問(wèn)題，體現(xiàn)出自己解決問(wèn)題的素質(zhì)和能力即可。比如剛才的例題中，我們要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)，安撫他們的情緒;要調(diào)查事情的真相，分真假兩種可能性處理就可以了。但是在實(shí)際中會(huì)有很多可能性，家長(zhǎng)可能不聽(tīng)我們解釋，不能安撫好他們的情緒，甚至可能出現(xiàn)我們也調(diào)查不清楚事情的真實(shí)情況，但是我們答題時(shí)則沒(méi)有必要假設(shè)這種可能了。
以上就是回答應(yīng)變類題目的一些基本注意事項(xiàng)，希望大家多多練習(xí)，掌握更多方法，考慮問(wèn)題更加全面，解決問(wèn)題更加具體可行，能得心應(yīng)手處理這種問(wèn)題，體現(xiàn)自己應(yīng)有的應(yīng)變能力。
二、2018國(guó)家公務(wù)員考試：運(yùn)用社會(huì)定律點(diǎn)亮公務(wù)員面試
在公務(wù)員面試和企業(yè)面試中，有很多考生在講道理的時(shí)候總是干巴巴，如何讓自己的答案更加有亮點(diǎn)呢?下面總結(jié)整理的面試中常用的社會(huì)定律為你的答案增光添彩。
一、墨菲定律
1949年，一位名叫墨菲的空軍上尉工程師，認(rèn)為他的某位同事是個(gè)倒霉蛋，不經(jīng)意間開(kāi)了句玩笑：“如果一件事情有可能被弄糟，讓他去做就一定會(huì)弄糟?！?/p>
這句話迅速流傳，并擴(kuò)散到世界各地。在流傳擴(kuò)散的過(guò)程中，這句笑話逐漸失去它原有的局限性，演變成各種各樣的形式，其中一個(gè)最通行的形式是：“如果壞事情有可能發(fā)生，不管這種可能性多么小，它總會(huì)發(fā)生，并引起最大可能的損失?！?/p>
哲理啟示：防微杜漸;保持樂(lè)觀心態(tài)，如果問(wèn)題有可能發(fā)生，那它總會(huì)發(fā)生;做任何事情都應(yīng)當(dāng)把好壞充分地考慮清楚;不要抱有僥幸心理，那只會(huì)讓你付出更大的代價(jià);保持謹(jǐn)慎的樂(lè)觀是成功的應(yīng)該具備的心態(tài)。
二、二八法則
1897年，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕列托在對(duì)19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)各階層的財(cái)富和收益統(tǒng)計(jì)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：80%的社會(huì)財(cái)富集中在20%的人手里，而80%的人只擁有社會(huì)財(cái)富的20%，這就是“二八法則”。
哲理啟示：做事情要專注，抓主要矛盾
三、手表定理
手表定理是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。
哲理啟示：兩種截然不同的管理方法會(huì)讓人手忙腳亂;兩種不同的目標(biāo)會(huì)讓人失去方向;對(duì)同一個(gè)人不能有兩種不同要求;目標(biāo)一致，策略趨同者才能齊頭并進(jìn)。要有堅(jiān)定的目標(biāo);選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選。
四、木桶定律
一只水桶能裝多少水取決于水桶中最短的一塊木板而不是最長(zhǎng)的那塊木板。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無(wú)法盛滿水。
哲理啟示：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);劣勢(shì)部分往往成為成敗的決定因素;關(guān)注優(yōu)勢(shì)部分的時(shí)候更要多關(guān)注一下薄弱環(huán)節(jié);差距在所難免，但必須在合理的范圍之內(nèi);發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的同時(shí)必須補(bǔ)齊劣勢(shì)，才能提高整體水平。
五、酒與污水定律
酒與污水定律是指，如果把一匙酒倒進(jìn)一桶污水中，你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒中，你得到的還是一桶污水。幾乎在任何組織里，都存在幾個(gè)難弄的人物，他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟。他們到處搬弄是非，傳播流言、破壞組織內(nèi)部的和諧。最糟糕的是，他們像果箱里的爛蘋果，如果你不及時(shí)處理，它會(huì)迅速傳染，把果箱里其它蘋果也弄爛，“爛蘋果”的可怕之處在于它那驚人的破壞力。
哲理啟示：有些破壞行為可能很小，但影響卻可能很大;不要讓個(gè)別人的不當(dāng)行為破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì);如果發(fā)現(xiàn)“雞肋”，則越早扔掉越好;每一個(gè)元素都“強(qiáng)”才叫真強(qiáng)。
三、2018國(guó)家公務(wù)員面試“早”知道
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，國(guó)家公務(wù)員考試是“夢(mèng)想”開(kāi)啟的地方。國(guó)考可以圓一個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)，可以圓一個(gè)人的生活夢(mèng)，可以圓一個(gè)人的理想夢(mèng)，而不同人大大小小的夢(mèng)想編織在一起，更可以圓中華民族的復(fù)興夢(mèng)。為了這樣的一個(gè)夢(mèng)想，相信你也在拼搏、在奮斗。在即將跨越筆試門檻的同時(shí)，國(guó)考面試在向我們招手，在這樣的征途中，難免會(huì)有人闖過(guò)了筆試卻在面試環(huán)節(jié)敗下陣來(lái)。國(guó)考面試怎么考、考什么、我們應(yīng)該注意什么、準(zhǔn)備什么呢?為了幫助考生解憂，接下來(lái)我們就來(lái)一起聊一聊。
一、國(guó)考面試是什么?
國(guó)考面試不是口才比賽，也不是選美比賽。面試是考官與考生之間面對(duì)面的信息溝通與交流。國(guó)考面試中，各大國(guó)家部委的考情會(huì)有所區(qū)別，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)化面試平均一道題大概會(huì)給考生五分鐘的思考與作答時(shí)間。為什么考官能在短短的十幾分鐘就能判斷出考生的優(yōu)劣?正如同航海員通過(guò)觀看海平面上20%的冰山一角，就能判斷冰山的大小，從而有效的避開(kāi)冰山、順利駛達(dá)目的地。在面試的過(guò)程中，考官則是通過(guò)題目的載體、通過(guò)觀察考生在考場(chǎng)上的表現(xiàn)，全程判斷考生內(nèi)在的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)等。
二、口才在面試中不重要?
雖然說(shuō)國(guó)考面試不是口才比賽、不是演講比賽、也不是主持人選拔賽，但是作為面試，一種面對(duì)面的溝通和交流，語(yǔ)言表達(dá)在評(píng)分過(guò)程中占在相當(dāng)大的比重，面試的全程都是需要考生用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的，而與此同時(shí)，考官也會(huì)通過(guò)考生的表現(xiàn)來(lái)為考生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
雖然近年來(lái)，不同類型的考試在評(píng)分表設(shè)計(jì)上會(huì)有所差異，但總結(jié)一下，對(duì)于答題過(guò)程的評(píng)分，考官的打分視角無(wú)外乎就內(nèi)容與形式兩個(gè)方面。形式上，語(yǔ)言表達(dá)要流暢，聲音要宏亮;內(nèi)容上，知識(shí)儲(chǔ)備要豐富，要能突顯個(gè)人的能力。因此，在備考中我們需要做到：
第一，
要練習(xí)表達(dá)。語(yǔ)言流暢性是征服考官的關(guān)鍵，不管內(nèi)容如何，如果在表達(dá)中存在口頭語(yǔ)(比如嗯，啊，那么，這個(gè)等)都很難拿高分。曾經(jīng)還有考生因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題中說(shuō)了過(guò)多的口頭語(yǔ)而被請(qǐng)出考場(chǎng)的新聞事件。練習(xí)表達(dá)一是要多讀，二是要多說(shuō)。在讀的過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)感，增強(qiáng)氣勢(shì);在說(shuō)的過(guò)程中不斷復(fù)述，將知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自身的能力。
第二，
要積累知識(shí)。面試能力的測(cè)查涉及到很多方面，這些都需要不同知識(shí)的積累，需要我們加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如，綜合分析能力需要我們了解國(guó)家大事小情，能夠以政府的角度看待問(wèn)題，并從多個(gè)角度分析問(wèn)題;計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力需要我們了解各種類型活動(dòng)的組織流程及重點(diǎn)要素，并在活動(dòng)策劃中有新意有亮點(diǎn);人際交往的意識(shí)與技巧需要我們掌握與人溝通的技巧與原則，例如主動(dòng)性、適應(yīng)性、權(quán)屬意識(shí)等等;應(yīng)變能力需要我們處變不驚，能夠?qū)⑸钪械奶幨陆?jīng)驗(yàn)合理的遷移到新穎的題目之中。
第三，
要克服緊張。絕大多數(shù)的面試考場(chǎng)設(shè)置都會(huì)讓考生為之一震。以結(jié)構(gòu)化面試為例，通常國(guó)考面試中都會(huì)選擇30平米左右的房間作為考場(chǎng)，安排7至9名考官，外加3至4名計(jì)時(shí)員計(jì)分員等工作人員。在這種壓力場(chǎng)景之下，如果考生不能有效的克服緊張情緒，無(wú)論本人的能力如何都會(huì)難以發(fā)揮。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中增加仿真模擬實(shí)戰(zhàn)的環(huán)節(jié)，在陌生人面前答題，在陌生人面前表現(xiàn)自我。
三、形象在面試中不重要?
既然面試不是選美比賽，那么形象是不是在面試中就不重要呢?答案當(dāng)然是否定的。面試作為一種溝通方式，面試者在溝通中的舉止儀表自然會(huì)影響著考官對(duì)其的判斷，往往考生在舉手投足間就決定了留給考官的第一印象。這就需要我們既關(guān)注儀容儀表，又關(guān)注行為舉止。
儀容儀表方面，一是要選擇與自己的風(fēng)度、氣質(zhì)一致的發(fā)型;二是要根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)選擇正式的服裝;三是要注意個(gè)人衛(wèi)生，不留長(zhǎng)指甲，不續(xù)須。
行為舉止方面，一要步伐穩(wěn)健;二要站姿挺拔;三要坐態(tài)大方;四要眼神真誠(chéng)。
四、2018國(guó)家公務(wù)員考試：結(jié)構(gòu)化面試模擬題及答案
【模擬題】
當(dāng)下，餐廳里、公車上,隨便可見(jiàn)玩手機(jī)的“低頭族”。一家農(nóng)家樂(lè)針對(duì)這一現(xiàn)象貼出告示：希望游客不要玩手機(jī)，要多交流。對(duì)此，你有什么看法?
【參考答案】
農(nóng)家樂(lè)貼出希望游客不要玩手機(jī)，要多交流的告示，是一種積極的宣傳方式，對(duì)于低頭族現(xiàn)象有一定的正面引導(dǎo)作用。
“低頭族”正成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)流行詞，指的是那些在走路、乘坐交通工具或吃飯時(shí)，幾乎都在低頭玩手機(jī)或平板電腦的人。聚會(huì)時(shí)離不開(kāi)數(shù)字終端，一個(gè)人時(shí)更是如此，一群人也是如此。低頭族隨處可見(jiàn)，幾乎個(gè)個(gè)都在低頭看屏幕。每個(gè)人都想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿。隨著低頭族低齡化的出現(xiàn)，各類安全、健康隱患日益增多，頸椎病、視力下降，甚至是由于“低頭”引發(fā)交通事故的案例，屢屢發(fā)生。
從社會(huì)環(huán)境角度分析，快節(jié)奏生活、大城市通勤路線拉長(zhǎng)等，客觀上令私人時(shí)間碎片化，屬于自己的“整塊”時(shí)間越來(lái)越少，但一個(gè)人吃飯、趕路的機(jī)會(huì)卻增多，導(dǎo)致不少年輕人只能抓緊碎片時(shí)間，通過(guò)數(shù)字終端進(jìn)行娛樂(lè)休閑。漸漸的，智能手機(jī)成為低頭族打發(fā)碎片時(shí)間的不可或缺的工具：上網(wǎng)瀏覽、玩游戲、看視頻等。長(zhǎng)此以往，即便是去農(nóng)家樂(lè)聚會(huì)，“低頭”也成為了人們不能夠改變的習(xí)慣。同時(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)生活中，我們也正在走入一個(gè)陌生人的社會(huì)，人和人的面對(duì)面交流減少，社交網(wǎng)絡(luò)的普及，也讓線上交流的熱度持續(xù)提升，更催生了“低頭族”的產(chǎn)生。
農(nóng)家樂(lè)的告示是一種有益嘗試，但要從根本上解決，還要每一個(gè)低頭族意識(shí)到改變這個(gè)習(xí)慣的重要性，并互相帶動(dòng)，用現(xiàn)實(shí)的交流來(lái)增進(jìn)彼此的感情，豐富我們的生活。
預(yù)祝廣大考生備考順利通關(guān)！
好了，關(guān)于公務(wù)員考試聲音怎么傳播和怎么做一名網(wǎng)絡(luò)信息員 公務(wù)員考試題的問(wèn)題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問(wèn)題哈！