大家好，今天來為大家解答公務(wù)員考試填空詞大全這個(gè)問題的一些問題點(diǎn)，包括公務(wù)員考試中常用搭配詞語也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！如果解決了您的問題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
本文目錄
- 2021山東公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空的詞語辨析角度
- 公務(wù)員考試行測(cè)高能技巧:常用成語詞義速記口訣
- 公務(wù)員考試實(shí)詞,虛詞,易錯(cuò)成語
- 公務(wù)員考試中常用搭配詞語
- 公務(wù)員考試需要什么資料
2021山東公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空的詞語辨析角度
2021山東公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空詞語辨析角度有：
1、詞義范圍
兩個(gè)近義詞如果難以辨析的話可以從詞義范圍入手，也就是詞語的涵蓋范圍。
比如事情和事件。事情指人類生活中的一切活動(dòng)和現(xiàn)象，意義范圍最大；事件指已經(jīng)發(fā)生的有一定社會(huì)意義或影響的事情，范圍較小。
2、使用對(duì)象
有些詞語或成語有使用對(duì)象，只能用于特定的人或物。
比如愛護(hù)用于對(duì)人或物的保護(hù)，是上對(duì)下。愛戴只能用于人，且限于下對(duì)上。再如浩如煙海形容文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算，不能用于形容商品。做此類題目可以利用使用對(duì)象來排除或者是選出正確答案。
3、感情色彩
感情色彩，指的是詞語中附著的人們對(duì)所描述對(duì)象或褒或貶的感情色彩?？梢苑譃榘x詞、貶義詞、中性詞。要結(jié)合語境來判斷要選擇褒義詞還是貶義詞。
如成果、后果、結(jié)果。成果是褒義詞，后果是貶義詞，結(jié)果是中性詞。
4、詞義的側(cè)重
詞義的側(cè)重，指兩個(gè)詞是近義詞，詞語的含義是相近的，但是側(cè)重點(diǎn)不一樣。
如沉思和深思，沉思重在全神貫注，深思重在思考深入。
在做邏輯填空這類題目時(shí)，如果遇到意思特別相近、難以辨析的詞語，我們可以根據(jù)詞義本身的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。
5、語義輕重
有的詞語所表示的意思或修飾的話題雖然相同，但在表現(xiàn)的程度上有著輕重的不同。如相信、信任、信賴，它們的表現(xiàn)程度是這樣的相信<信任<信賴。如何判斷該選輕還是重的詞語？
一看關(guān)聯(lián)詞，如果出現(xiàn)甚至、更、還這種關(guān)聯(lián)詞，那么后面的詞要比前面的語意更重。
二看代表詞，如果出現(xiàn)一些、有些、稍微、頗、可能、或許、未必，對(duì)應(yīng)的空應(yīng)該填語意輕的。如果出現(xiàn)所以、肯定、猛烈、必然、一定，對(duì)應(yīng)的空要填語意重的。
6、語體色彩
語體色彩是指某個(gè)領(lǐng)域里使用的語言的特點(diǎn)，如口語語體、專業(yè)術(shù)語、書面語語體、小說語體、公文語體、散文語體、日常生活用語等。
比如商量是口語，商榷是書面語。如果你平時(shí)跟朋友講話說，我有點(diǎn)事要和你商榷，那么你可能會(huì)因?yàn)檠bβ被打。
而考試選取的命題材料多是書面語。
7、固定搭配
邏輯填空題中有的題目會(huì)考察固定搭配。固定搭配指一個(gè)詞和其他詞已經(jīng)形成的搭配關(guān)系。
比如時(shí)政熱詞搭配：政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。
專業(yè)術(shù)語搭配：股市震蕩、價(jià)格均衡、邊際成本、自我認(rèn)知。
常用詞搭配：透過……現(xiàn)象、維持秩序、明確目標(biāo)、集中精力、文化積淀、敬畏大自然。
如果考察到固定搭配的話，一般沒有技巧，靠平時(shí)積累和掌握。
8、分析句子的語境
語境信息指文段中存在的對(duì)答案具有提示作用的信息，包括帶有感情色彩、語意輕重、表達(dá)風(fēng)格各異的具體詞匯，也包括句子之間的邏輯關(guān)系，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
橫線前后文的語境往往隱藏著答案的指向，這類考法也逐漸成為考試的重點(diǎn)，需要我們多加關(guān)注。
擴(kuò)展資料：
2021山東公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空解題方法：
1、語速聯(lián)想法
通過分析詞語中不同語素的側(cè)重含義，進(jìn)而找到詞語間的區(qū)別。語素指的是最小的音譯結(jié)合體。如“天地”這個(gè)詞語，“天”和“地”就是組成這個(gè)詞語的兩個(gè)語素。
2、遣詞造句法
在解答邏輯填空題目的時(shí)候，有時(shí)題目選項(xiàng)所設(shè)置的詞語我們非常熟悉，但是又不同，這時(shí)可以把近義詞放入日常生活中，通過揣摩用法的不同，找二者差異。履行和執(zhí)行兩個(gè)詞語經(jīng)常遇到。一般“履行”與“承諾”搭配，“執(zhí)行”與“任務(wù)，命令”再比如“體恤”與“下屬”、“體察”與“民情”。
除了對(duì)一些常考詞語進(jìn)行背誦積累之外，還可以通過語素聯(lián)想法和遣詞造句法快速辨析詞語的差別，從而選出一個(gè)與文段最適合的詞語，所以建議以方法為導(dǎo)向，把握技巧快速解題，提高準(zhǔn)確率。
公務(wù)員考試行測(cè)高能技巧:常用成語詞義速記口訣
大家都知道在成語記憶的時(shí)候一個(gè)大的難點(diǎn)就是記不住意思，記不住含義，但是其實(shí)我們可以把這些內(nèi)容，帶入到咱們的生活中，用一些簡(jiǎn)單的口訣來記憶。那么干貨來了，請(qǐng)收好。
頤指氣使態(tài)度傲，改弦易轍態(tài)度變
不絕如縷聲細(xì)長(zhǎng)，屢試不爽都不錯(cuò)
知微見著小見大，揚(yáng)湯止沸不徹底
未雨綢繆先準(zhǔn)備，出奇制勝不帶賓
文不加點(diǎn)一氣成，無可厚非本有錯(cuò)
不刊之論刪不得，明日黃花過時(shí)物
改弦更張制度變，評(píng)頭品足挑毛病
敬謝不敏婉推辭，聳人聽聞多夸大
釜底抽薪才徹底，汗牛充棟藏書多
罄竹難書罪惡多，休戚與共同禍福
師心自用太自負(fù)，狗尾續(xù)貂壞接好
左右逢源事圓滑，不容置喙莫插嘴
不絕如縷情勢(shì)急，風(fēng)聲鶴唳太驚恐
振振有詞強(qiáng)奪理，淺嘗輒止重表面
同舟共濟(jì)共患難，駭人聽聞?wù)嬲?/p>
鱗次櫛比屋多齊，沆瀣一氣是小人
粉墨登場(chǎng)政客壞，十室九空人口少
噤若寒蟬不敢聲，目無全牛技藝熟
天馬行空詩(shī)書文，執(zhí)迷不悟不省悟
殫精竭慮要學(xué)習(xí)，苦心孤詣勤鉆研
處心積慮帶貶義，差強(qiáng)人意還滿意
浩如煙海資料多，三人成虎謊變真
罰不當(dāng)罪處罰重，無所不至壞事多
不負(fù)眾望不辜負(fù)，不瘟不火恰到好
不可理喻太蠻橫，如沐春風(fēng)受教化
胸?zé)o城府無心機(jī)，空穴來風(fēng)有根據(jù)
韋編三絕太刻苦，慶父不死制動(dòng)亂
倚馬可待文思敏，萬人空巷真熱鬧
首當(dāng)其沖遭頭炮，不名一文太貧窮
以鄰為壑嫁禍人，望其項(xiàng)背可趕上
誰執(zhí)牛耳有權(quán)威，心勞日拙費(fèi)心機(jī)
感同深受代謝人，言不及義話無聊
厚此薄彼有區(qū)別，別無長(zhǎng)物是貧窮
安之若素如平常，不可名狀說不出
暴虎馮河勇無謀，得意忘言相默契
步人后塵模仿人，開門揖盜招禍患
七月流火天氣涼，仰事俯畜養(yǎng)一家
得隴望蜀貪無厭，移花接木暗更換
獨(dú)樹一幟自一家，明火執(zhí)仗是強(qiáng)盜
綿里藏針內(nèi)心毒，想入非非思想奇
遇人不淑嫁錯(cuò)人，賞心悅目心舒暢
耳熟能詳聽得多，莫衷一是有分歧
耐人尋味意味深，半斤八兩帶貶義
左右為難難決定，格格不入不協(xié)調(diào)
濟(jì)濟(jì)一堂人才多，置若罔聞不理睬
化為泡影未實(shí)現(xiàn)，重整旗鼓敗再來
目不交睫睡不著，隔岸觀火看熱鬧
貽笑大方內(nèi)行笑，東山再起任要職
跌宕起伏變化多，蔚然成風(fēng)好風(fēng)氣
魚目混珠假亂真，各有千秋有特色
上下其手暗作弊，呼之欲出指人物
痛心疾首是痛恨，琳瑯滿目好事多
相得益彰是配合，指日可待好事現(xiàn)
卓爾不群超常人，唇齒相依關(guān)系密
各司其職盡職責(zé)，管窺蠡測(cè)小見大
春意闌珊氛圍衰，在劫難逃是災(zāi)難
痛不欲生很悲傷，大快朵頤享口福
如出一轍是相似，同室操戈內(nèi)部爭(zhēng)
亦步亦趨亂模仿，歧路亡羊誤歧途
泥牛入海不復(fù)返，裹足不前有顧慮
長(zhǎng)此以往情況壞，百里挑一人出眾
隔岸觀火只旁觀，更仆難數(shù)人事多
骨鯁在喉好難受，顧影自憐人失意
顧影自憐自欣賞，過猶不及好過頭
海外奇談無根據(jù)，含沙射影暗誹謗
含英咀華細(xì)琢磨，汗牛充棟書籍多
好高騖遠(yuǎn)不實(shí)際，河清海晏世太平
恒河沙數(shù)數(shù)量多，呼天搶地極悲痛
狐死首丘不忘本，狐死首丘念故鄉(xiāng)
虎踞龍盤地勢(shì)險(xiǎn)，怙惡不悛惡不改
花里胡哨不實(shí)在，緩不濟(jì)急行動(dòng)慢
恍如隔世太滄桑，毀家紓難捐家產(chǎn)
諱疾忌醫(yī)掩缺點(diǎn)，火燒火燎身體熱
火燒火燎心中焦，禍起蕭強(qiáng)內(nèi)部亂
積不相能不和睦，吉光片羽指文物
佶屈聱牙不順口，間不容發(fā)間距小
間不容發(fā)情勢(shì)急，見風(fēng)是雨判斷錯(cuò)
見風(fēng)使舵含貶義，見縫插針善利用
江河日下情況糟，膠柱股瑟太固執(zhí)
焦頭爛額很狼狽，矯揉造作不自然
竭澤而漁重眼前，戒驕戒躁防驕躁
以上是?？嫉囊恍┏烧Z的口訣，中公教育希望大家在成語的學(xué)習(xí)中可以好好善用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握考試要點(diǎn)。
公務(wù)員考試實(shí)詞,虛詞,易錯(cuò)成語
邏輯填空一直以來占據(jù)著行測(cè)言語理解與表達(dá)的半壁江山，同時(shí)也是在做題中容易失分的地方。從題量上來講，一般穩(wěn)定在20道題目。往往側(cè)重對(duì)于三類詞語的考察：成語，實(shí)詞，虛詞。一個(gè)詞從誕生開始意義總是在不斷地豐富和發(fā)展的，這個(gè)與漢語的表意性有關(guān)，漢子是表意文字，社會(huì)的變化必然導(dǎo)致有限的漢字去表示多變的社會(huì)，從而導(dǎo)致一次詞義的多義和相近詞義的誕生。而實(shí)詞辨析成為同學(xué)們?cè)谧鲱}中的重災(zāi)區(qū)。今天中公教育就從詞義角度分享給大家三個(gè)角度去區(qū)別詞語的含義。
1、含義側(cè)重的角度辨析詞語
有些同義詞的差別表現(xiàn)在詞義的側(cè)重方面的不同，比如“精巧”和“精致”。“精巧”側(cè)重在強(qiáng)調(diào)巧妙、玲瓏;“精致”側(cè)重強(qiáng)調(diào)別致、新奇。再如，“首選”和“精選”?！笆走x”側(cè)重強(qiáng)調(diào)首要的選擇;“精選”側(cè)重強(qiáng)調(diào)精心的選擇。這樣我們就可以通過語義的側(cè)重區(qū)分一些詞語。
例1：①中國(guó)各族人民共同______了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
②中華人民共和國(guó)成立以后，我國(guó)社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)了由新民主主義社會(huì)到社會(huì)主義的________。
③夜晚來了我還依然_______眼睛，因?yàn)槲铱匆娏四懔粼谠鹿庀碌暮圹E。
A.制造過渡打開
B.創(chuàng)造過渡睜著
C.創(chuàng)造過度閉著
D.組建過度張開
【答案】B。中公解析：第二題看“過度”側(cè)重于超過適當(dāng)?shù)南薅?，“過渡”側(cè)重于事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài)，結(jié)合題干從新民主主義到社會(huì)主義應(yīng)該屬于兩個(gè)不同階段的逐漸變化選擇“過渡”，排除B、D;“打開”側(cè)重于動(dòng)作方式，“睜著”側(cè)重于狀態(tài)，根據(jù)題干應(yīng)選擇夜晚來臨時(shí)眼睛的狀態(tài)，選擇“睜著”。故答案選擇B。
2、語義輕重的角度辨析詞語
語義的輕重往往表現(xiàn)在同義詞中，一般而言，動(dòng)詞和形容詞在語義輕重上的差異比較明顯，這樣我們就可以沿著這個(gè)角度對(duì)近義詞進(jìn)行辨析加以區(qū)別。比如“失望”和“絕望”，都表示不能夠滿足的意思，“失望”指失去了希望;“絕望”徹底的不在抱有希望。“失望”相比語義就要輕很多?！皳p壞”和“”毀壞?！皳p壞”指程度較輕的破壞、損失，“毀壞”指性質(zhì)較嚴(yán)重的破壞。
例2：我們的研究發(fā)現(xiàn)，在工作機(jī)動(dòng)上的個(gè)體差異是明顯的。比如，對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人，洛克菲勒一生追求財(cái)富，圣雄干死一生粗布纏身，人生目標(biāo)________。
A、相差甚遠(yuǎn) B、各有所長(zhǎng) C、截然不同 D、南轅北轍
【答案】C。中公解析：截然不同：形容兩件事物毫無共同之處。南轅北轍：想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反。題干中強(qiáng)調(diào)的是人生目標(biāo)的差異性，“各有所求”未體現(xiàn)差異性，“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)和目的相反，都不符合題意，排除 B、D。“相差甚遠(yuǎn)”和，“截然不同”都有強(qiáng)調(diào)不同的意思，“截然不同”比“相差甚遠(yuǎn)”語義重，故比后者更契合題意，本題答案為 C。
3、詞義范圍的角度辨析詞語
詞語從誕生開始的象形表意到后來不斷豐富的詞義變化，必然會(huì)導(dǎo)致一詞多義和同義詞之間的范圍變化的問題，其實(shí)古今意義的區(qū)別就能夠看出詞義的變化，比如“妻子”，古代意思就是妻子和孩子，現(xiàn)在意義上只指男性的配偶。隨之時(shí)代的變化，詞義的大小也發(fā)生變化，現(xiàn)代漢語中的很多詞匯也體現(xiàn)了這樣的特點(diǎn)。比如“年代”和“年月”?！澳甏敝傅妮^長(zhǎng)時(shí)期，“年月”指比較短的時(shí)期。再如“事情”和“事件”?！笆虑椤狈褐敢磺谢顒?dòng)和發(fā)生的現(xiàn)象，意義范圍最大;“事件”已經(jīng)發(fā)生的不平常的事情，范圍較小。
例3：當(dāng)漂泊成為生活的主題，何止中秋、端午、重陽、清明——物質(zhì)豐盛的同時(shí)，傳統(tǒng)節(jié)日文化感也在不知不覺中_______,被大城市日益濃厚的商業(yè)氛圍所__________。
A.滅絕替代 B.消亡排斥
C.淡化取代 D.喪失非議
【答案】C。中公解析：滅絕指消滅干凈;消亡殆盡;消亡指滅亡;消失;喪失指失去;淡化，減弱或減輕。均有失去沒有的意思。滅絕和消亡語義較重，題干中圍繞傳統(tǒng)節(jié)日的文化感，滅絕和消亡語義太重，排除A、B。淡化和喪失，淡化側(cè)重講減弱，喪失側(cè)重講失去，搭配文化感淡化更符合題干，故此答案選擇C。
100個(gè)常考及易錯(cuò)成語
1)否(pǐ)極泰來：比喻情況從極壞轉(zhuǎn)好。否，兇;泰，吉。
2)期期艾艾：形容口吃。語見《史記》和《世說新語》。
3)七手八腳：形容大家一起動(dòng)手，人多手雜的樣子。
4)罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實(shí)(多指罪惡)很多，難以說完。罄，盡。
5)忍痛割愛：忍受痛苦放棄自己心愛的東西。
6)如履薄冰：如同踩在薄冰上面一樣。比喻做事非常小心謹(jǐn)慎，存有戒心。履，踩，踏。
7)如喪考妣(bǐ)：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義?？煎?死去的)父親和母親。
8)如數(shù)家珍：比喻對(duì)所講的事情十分熟悉。
9)三緘(jiān)其口：形容說話過分謹(jǐn)慎，不敢或不肯開口。緘，閉。
10)三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。
11)色厲內(nèi)荏(rěn)：外表強(qiáng)硬，內(nèi)心空虛。荏，軟弱。
12)閃爍其辭：指說話稍微露出一點(diǎn)想法，但不明確。也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。
13)身無長(zhǎng)(cháng)物：再?zèng)]有別的東西。形容除此之外空無所有。長(zhǎng)物，多余的東西。
14)身體力行：親身經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)行。
15)生靈涂炭：形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。涂炭，爛泥和炭火。
16)失之東隅，收之桑榆：比喻這個(gè)時(shí)候失敗了，另一個(gè)時(shí)候得到了補(bǔ)償，語出《后漢后》。東隅，東方日出處，指早晨;桑榆，日落時(shí)太陽的余光照在桑樹榆樹之間，指傍晚。
17)尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。
18)拾人牙慧：拾取人家只言片語當(dāng)做自己的話。
19)石破天驚：多用來比喻文章議論新奇驚人。
20)始作俑者：孔子反對(duì)用俑殉葬，他說，開始用俑殉葬的人，大概沒有后嗣了吧。比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。
21)豕突狼奔：像野豬和狼那樣逃路。
22)矢志不移：發(fā)誓立志，永不改變。
23)首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。沖，要沖。
24)彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。語出《漢書》。
25)韜(tāo)光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。
26)桃李不言，下自成蹊(xī)：比喻只要為人真誠(chéng)、忠實(shí)，就能感動(dòng)別人。蹊，路。
27)天網(wǎng)恢恢：天道像一個(gè)廣闊的大網(wǎng)，作惡者逃不出這個(gè)網(wǎng)，也就是逃不出天道的懲罰。恢恢，形容非常廣大。
28)醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。
29)投鼠忌器：想扔?xùn)|西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。
30)玩物喪志：只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。
31)萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。
32)微言大義：精微的語言和深?yuàn)W的道理。
33)為虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢(shì)力。傅，添加。
34)為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：水獺想捉魚吃，卻把魚趕到深淵去了;鷂鷹想捉麻雀吃，卻把麻雀趕到叢林中去了。后來比喻不善于團(tuán)結(jié)人或籠絡(luò)人，把可以依靠的力量趕到敵人方面去。
35)未雨綢繆：天還沒下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。
36)蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。
37)文不加點(diǎn)：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。點(diǎn)，涂上一點(diǎn)，表示刪去。
38)五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。
39)喜結(jié)金蘭：高興地成為結(jié)拜兄弟姐妹。
40)相濡以沫：泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相濕潤(rùn)(語見《莊子》)。后比喻同處困境，相互救助。
41)相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。
42)宵衣旰(gàn)食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。
43)胸?zé)o城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測(cè)的深遠(yuǎn)謀算。
44)烜(xuǎn)赫一時(shí)：在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，名聲威勢(shì)很盛。烜赫，氣勢(shì)很盛。含貶義。
45)虛與委蛇(wēi yí)：對(duì)人虛情假義，敷衍應(yīng)酬。虛，假意;委蛇，敷衍。
46)一蹴(cù)而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。
47)一傅眾咻(xiū)：一個(gè)人教，眾多的人干擾，形容環(huán)境對(duì)人影響極大。傅，教導(dǎo);咻，喧鬧。
48)一鱗半爪：比喻零星片段的事物。
49)貽笑大方：讓有見識(shí)的內(nèi)行笑話。貽，遺留。
50)頤指氣使：不說話而用面部表情來示意。指有極勢(shì)的人傲慢的神氣。
51)以耳代目：把聽來的當(dāng)成親見的。形容不親自調(diào)查研究，專門聽信別人的話。
52)以鄰為壑：拿領(lǐng)國(guó)當(dāng)作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或?yàn)?zāi)害轉(zhuǎn)嫁群眾給別人。
53)意興闌珊：形容興致將盡。
54)洋洋大觀：形容美好的事物豐富多彩。
55)養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，對(duì)著優(yōu)裕的生活。
56)仰事俯畜：對(duì)上待奉父母，對(duì)下養(yǎng)活妻子兒女。泛指維持一家生活。
57)寅吃卯糧：寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預(yù)先借支。寅、卯，地支的第三、四位。
58)杳如黃鶴：比喻一去不見蹤影。語出崔顥《黃鶴樓》。杳，見不到蹤影。
59)飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥。
60)影影綽綽：模模糊糊，不真切。
61)余能可賈(gǔ)：還有力量沒有用完。賈，賣。
62)越俎代皰：比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。語見《莊子》。俎，祭器;皰，廚子。
63)在劫難逃：原指命中注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不了?，F(xiàn)在有時(shí)借指不可避免的災(zāi)害。劫，佛教把天災(zāi)人禍等厄運(yùn)稱為“劫”或“劫數(shù)”
64)昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯;揭，舉。
65)振聾發(fā)聵(kuì)：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過來。聵，耳聾。
66)捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。也比喻困難重重，應(yīng)付不過來。
67)濯濯童山：光禿禿無樹木的山。濯濯，光禿禿的樣子;童，禿。
68)炙手可熱：手一挨近就感覺得熱。比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。
69)紫氣東來：表示祥瑞，語出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。
70)罪不容誅：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。誅，判處死罪。
71)自怨自艾(yì)：原指悔恨自己的錯(cuò)誤，自己改正?，F(xiàn)在只指悔恨。艾，治理，改正。
72)空穴來風(fēng);空穴是來風(fēng)的條件，既能來風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。
73)三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。
74)美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯(cuò)。
75)炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì)，含貶義。媒體擴(kuò)大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。
76)侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。
77)首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”
78)不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”,真是不倫不類。
79)鼎力相助：只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。
80)一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
81)首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。
82)溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場(chǎng)合。
83)脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”
84)蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”,簡(jiǎn)直是罵人。
85)不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。
86)出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯(cuò)。
87)不負(fù)眾望：沒辜負(fù)大家的期望，褒義。
88)不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個(gè)成語常被混用。
89)義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯(cuò)。
90)不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。
91)望其項(xiàng)背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,錯(cuò)。
92)差強(qiáng)人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。
93)拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對(duì)方或第三方。
94)風(fēng)聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，錯(cuò)。
95)敬謝不敏：謝，推辭;不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求。
96)人滿為患：強(qiáng)調(diào)人多的壞處，貶義。錯(cuò)用于表示人很多的情景，如“柜臺(tái)前人滿為患”之類。
97)鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。
98)始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。
99)文不加點(diǎn)：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。
100)側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。
公務(wù)員考試中常用搭配詞語
您好，中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員考試中對(duì)詞語搭配的考查主要集中在日常生活用語的習(xí)慣搭配上。有些詞語雖然基本意思相同，但是由于使用習(xí)慣不同，有的經(jīng)常與某些詞語搭配使用，有的則不能與某些詞語搭配使用，從而形成了比較固定的格式。這一類題通常沒有太多技巧而言，主要靠我們平時(shí)多閱讀、多積累。
例如，“新鮮”vs“新穎”
①想生活在一個(gè)健康、舒適，即使門窗緊閉也不斷有新鮮空氣和氧氣進(jìn)入的房間，新風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)該可以幫上大忙。
②當(dāng)人們?cè)谛蕾p造型時(shí)尚、款式新穎的現(xiàn)代首飾的時(shí)候，古董首飾卻以她那古典的風(fēng)格、優(yōu)雅的神韻和精良的制作，被越來越多的藏家所鐘愛。
中公點(diǎn)撥：①中的“新鮮”常與“食品”、“血液”、“空氣”等搭配；②中的“新穎”常與“款式”、“觀點(diǎn)”、“構(gòu)思”等搭配。
【例題1】亞洲有中印兩個(gè)人口大國(guó)，然而人口的龐大卻與人才是否沒有必然聯(lián)系。人才供應(yīng)缺口在一些國(guó)際化的行業(yè)中尤為，例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
A.飽和突出 B.充裕明顯
C.過剩嚴(yán)峻 D.流失巨大
中公解析：本題答案為B?！叭笨凇辈荒芘c“嚴(yán)峻”搭配，排除C?！傲魇А北扔魅藛T、財(cái)物從本地、本單位流動(dòng)或轉(zhuǎn)移出去而散失。與句意不符，排除D?！帮柡汀北扔髟谀硞€(gè)范圍內(nèi)某種事物的數(shù)量達(dá)到最大限度；“充?！北硎境渥愀辉?；“供應(yīng)缺口”、“供不應(yīng)求”都表示需求不能被滿足，出現(xiàn)了短缺狀況，與此相對(duì)的應(yīng)是人才是否足夠的問題，故應(yīng)填“充?！薄?/p>
【例題2】依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。
①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。
②見到這一情景，她那滿腔，似乎一下子都融解了。
③銷聲匿跡數(shù)十年的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鶴、白鶴等20多種鳥類，近年來出現(xiàn)在黃河入?？?。
A.捐獻(xiàn)憤怒珍貴 B.捐獻(xiàn)怨恨珍稀
C.捐贈(zèng)憤怒珍稀 D.捐贈(zèng)怨恨珍貴
中公解析：①中的“捐獻(xiàn)”常與“器官”、“血液”等詞語搭配，“捐贈(zèng)”常與“食品”、“財(cái)物”等詞語搭配，由“脊髓”可知，應(yīng)選“捐獻(xiàn)”，排除C、D。②中的“怨恨”常與“融解”、“化解”等詞語搭配，“憤怒”常與“平息”搭配，由“融解”可知，應(yīng)選“怨恨”，本題選B。
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公務(wù)員考試需要什么資料
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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