公務(wù)員考試填數(shù)字推理題目(求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么)


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公務(wù)員考試填數(shù)字推理題目(求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么)

本文目錄

公務(wù)員考試填數(shù)字推理題目(求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么)

  1. 求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么
  2. 求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請作詳細解題過程).
  3. 揭秘近九年公務(wù)員考試數(shù)字推理命題規(guī)律
  4. 公務(wù)員考試。行測每道選擇題的分值是多少
  5. 公務(wù)員考試行測數(shù)字推理典型例題解析

求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么

1、1,52,313,174,(D) A.5 B.515 C.525 D.545

公務(wù)員考試填數(shù)字推理題目(求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么)

第一個數(shù)的第一位1

第二個數(shù)的第一位5

第三個數(shù)的第一位3

。。。。。。。。1

。。。。。。。。5

。。。。。。。。3

個位為5,可知第三個數(shù)的十位和第一個數(shù)十位之差就是第一個數(shù)的個位!!同理第四個數(shù)的十位和第二個數(shù)十位之差就是第二個數(shù)的個位,因此可以推出第五個數(shù)的十位和第三個數(shù)十位之差就是第三個數(shù)的個位,因為第三個數(shù)的個位是3,故第五個數(shù)的十位必然是1

515

2、23,89,43,2,(D) A.3 B.239 C.259 D.269

把它們都分成分數(shù):

2/3, 8/9,4/3, 2/1

通分: 6/9,8/9, 12/9, 18/9

好了:)看出來了嗎?分子每次多加2—— 2、4、6、

所以下一個應(yīng)該加8,是 26/9。所以就是269:)))

3、1913,1,1319,1022,(B) A.724 B.725 C.526 D.726

把它們都分成分數(shù)應(yīng)該為19/13,1,13/19,10/22,(7/25)

=>19/13,16/16,13/19,10/22,(7/25)分子分母分別等差

4、某次考試共有200道題,作對了每題得1分,做錯或不做每題扣半分,小明得了170分,則他作對了(B)題? A.160 B.180 C.190 D.185

假設(shè)全部作對,應(yīng)該得到

200×1=200分

比實際少

200-170=30分

作對了1題與做錯或不做1題相差

1+0.5=1.5分

做錯了

30÷1.5=20題

作對了

200-20=180題

求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請作詳細解題過程).

您好,中公教育為您服務(wù)。

一)-2,-8,0,64,(B)

A.-64 B.128 C.156 D.250

(二) 1,1,2,2,3,4,3,5,(B)

A.7 B.6 C.5 D.4

(三) 2/3,1/2,2/5,1/3,2/7,(A)

A.1/4 B.1/6 C.2/11 D.2/9

(四) 13,22,37,58,(C)

A.73 B.74 C.75 D.76

(五) 1,2,2,(A),3,6,2,4,8

1*2=2 2*3=6 2*4=8

A.2 B.3 C.4 D.5

(六) 2,9,82,1025,(B)

A.15625 B.15626 C.15627 D.15628

(七) 6,4,8,12,(D),580

A.32 B.56 C.60 D.96

(八)-1/2,1/2,-3/8,1/4,-5/32,(C)

2/4 4/16 6/64

A.-1/56 B.-1/36 C.3/32 D.5/32

(九) 3,10,31,94,(D)

10=3*3+1

31=10*3+1

94=31*3+1

283=94*3+1

A.125 B.137 C.200 D.283

(十) 3,8/9,7/27,2/27,(C)

通分 729/243 216/243 63/243 18/243 5/243

后一個分子*4》前一個分子,且差直越來越小

A.1/243 B.3/243 C.5/243 D.7/243

(十一)-3,-2,5,(A),61,122

A.20 B.24 C.27 D.31

(十二)-2,-8,0,64,(B)

A.-64 B.128 C.156 D.250

(十三) 12,17,18,19,(C)

個為數(shù)大于10位數(shù)

A.30 B.20 C.29 D.32

(十四) 1220,1232,1244,1256,1272,1280 D

都能被4整除

A.1285 B.1287 C.1293 D.1296

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揭秘近九年公務(wù)員考試數(shù)字推理命題規(guī)律

作為一個重要的規(guī)律,冪數(shù)列的考查在國考的數(shù)字推理中占據(jù)重要的地位,我們分析2000年到2008年九年間國考真題可以得出這一結(jié)論。同時,由于冪數(shù)列的變形較多,它的考查形式就多種多樣,了解了曾經(jīng)的出題方式,對備考09年國考尤為重要。以下將九年間數(shù)字推理涉及到冪數(shù)列的真題一一列出,并給予詳解,我們可以通過這些真題看出國考真題的命題規(guī)律所在。

一、九年國考冪數(shù)列真題匯總:

1. 1,8,9,4,(),1/6(2000年第25題)

A. 3B. 2C. 1D. 1/3

2. 0,9,26,65,124,()(2001年第45題)

A.186B.215C.216D.217

3. 1,4,27,(),3125(2003年A卷第3題)

A. 70 B. 184 C. 256 D. 351

4. 1,2,6,15,31,()(2003年B卷第4題)

A. 53 B. 56 C. 62 D. 87

5. 1,4,16,49,121,()(2005年一卷第31題)

A.256B.225C.196D.169

6. 2,3,10,15,26,()(2005年一卷第32題)

A.29B.32C.35D.37

7. 1,10,31,70,133,()(2005年一卷第33題)

A.136B.186C.226D.256

8. 1,2,3,7,46,()(2005年一卷第34題)

A.2109B.1289C.322D.147

9. 27,16,5,(),1/7(2005年二卷第26題)

A.16B.1C.0D.2

10. 1,0,-1,-2,()(2005年二卷第29題)

A.-8B.-9C.-4D.3

11. 1,32,81,64,25,(),1(2006年一卷第32題)

A.5 B.6 C.10 D.12

12.-2,-8,0,64,()(2006年一卷第33題)

A.-64 B.128 C.156 D.250

13.2,3,13,175,()(2006年一卷第34題)

A.30625 B.30651 C.30759 D.30952

14——16同2006年(一卷)

17. 1,3,4,1,9,()(2007年第42題)

A.5 B.11 C.14 D.64

18. 0,9,26,65,124,()(2007年第43題)

A.165 B.193 C.217 D.239

19.0,2,10,30,()(2007年第45題)

A.68 B.74 C.60 D.70

20. 67,54,46,35,29,()(2008年第44題)

A. 13 B. 15 C. 18 D. 20

21. 14,20,54,76,()(2008年第45題)

A. 104 B. 116 C. 126 D. 144

二、九年國考冪數(shù)列命題規(guī)律總結(jié):

1.可以看出:從2000年到2008年,除了2002年之外,每一年的試題都考到了冪數(shù)列這一規(guī)律;并且冪數(shù)列在整個數(shù)字推理中所占比例越來越大。(見表一)

(表一)

年份 2000年 200年 2003年 2005年 2006年 2007年 2008年

A卷 B卷一卷二卷一卷二卷

占當年出題總量的比例 1/5 1/5 1/5 1/5 4/10 2/10 3/5 3/5 3/5 2/5

占數(shù)字出題總量的比例 21/75(9年國考總的數(shù)字推理共計75道,其中冪數(shù)列出題21道)

2.對冪數(shù)列的考查主要有以下幾種出題類型:

(表二)

出題類型涉及考題占冪數(shù)列總出題量比例

一、原數(shù)列各項可以直接化成某個數(shù)的冪 00年25題、03年A卷3題、05年一卷31題、 05年二卷26題、06年一卷32題、 06年二卷32題 6/21

二、原數(shù)列由冪數(shù)列加減一個常數(shù)構(gòu)成 01年45題、05年一卷32與33題、 07年43與45題、08年45題 6/21

三、原數(shù)列各項做差、做和或拆項之后構(gòu)成冪數(shù)列 03年B卷4題、06年一卷33題、 06年二卷33題、08年44題 4/21

四、原數(shù)列后項由前項冪變形而產(chǎn)生 05年一卷34題、05年二卷29題、 06年一卷34題、06年二卷34題、 07年42題 5/21

3.一定要注意“新瓶裝老酒”的出題方式

縱觀歷年國考出題,我們可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,就是“新瓶裝老酒”,“酒”還是原來的出題規(guī)律,只是把它換個數(shù)字,重現(xiàn)展現(xiàn)在廣大考生面前。雖然是老酒,因為有了新的瓶子,也著實讓廣大考生大為頭疼。比如:2007年國考的43題就是2001年的45題,是一道原題重新考;另外:2005年的26題與2000年的25題考的是同一個類型的題目,都是冪指數(shù)不相等的冪數(shù)列。

針對這種現(xiàn)象,京佳公務(wù)員崔熙琳老師提醒考生,一定要把曾經(jīng)考過的老題做透、做到不僅知其然還要知其所以然,達到不變應(yīng)萬變的境界。

三、九年國考冪數(shù)列真題詳解:

1. C。通過分析得知:1是1的4次方,8是2的3次方,9是3的2次方,4是4的1次方,由此推知,空缺項應(yīng)為5的0次方即1,且6的-1次方為1/6,符合推理。

2. D。此題是立方數(shù)列的變式,其中:0等于1的3次方減1,9等于2的3次方加1,26等于3的3次方減1,65等于4的3次方加1,124等于5的3次方減1,由此可以推知下一項應(yīng):6的3次方加1,即217。

3. C。數(shù)列各項依次是:1的1次方,2的2次方,3的3次方,(4的4次方),5的5次方。

4. B。該數(shù)列后一項減去前一項,可得一新數(shù)列:1,4,9,16,(25);新數(shù)列是一個平方數(shù)列,新數(shù)列各項依次是:1的2次方,2的2次方,3的2次方,4的2次方,5的2次方;還原之后()里就是:25+31=56。

5. A。這是一道冪數(shù)列。數(shù)列各項依次可寫為:1的2次方,2的2次方,4的2次方,7的2次方,11的2次方;其中新數(shù)列1,2,4,7,11是一個二級等差數(shù)列,可以推知()里應(yīng)為16的2次方,即256。

6. C。這是一道平方數(shù)列的變式。數(shù)列各項依次是:1的2次方加1,2的2次方減1,3的2次方加1,4的2次方減1,5的2次方加1,因此()里應(yīng)為:6的2次方減1,即35。

7. C。這是一道立方數(shù)列的變式。數(shù)列各項依次是:1的3次方加0,2的3次方加2,3的3次方加4,4的3次方加6,5的3次方加8,因此()里應(yīng)為:6的3次方加10,即226。

8. A。這是一道冪數(shù)列題目。該題數(shù)列從第二項開始,每項自身的平方減去前一項的差等于,下一項,即3=2的平方-1,7=3的平方-2,46=7的平方-3,因此()里應(yīng)為:46的平方-7,即2109。

9. B。這是一道冪數(shù)列題目。原數(shù)列各項依次可化為:3的3次方,4的2次方,5的1次方,(6的0次方),7的-1次方,因此()里應(yīng)為1。

10. B。本題規(guī)律為:前一項的立方減1等于后一項,所以()里應(yīng)為:-2的3次方減1,即-9。

11. B。這是一道冪數(shù)列題目。原數(shù)列各項依次可化為:1的6次方,2的5次方,3的4次方,4的3次方,5的2次方,(6的1次方),7的0次方,因此()里應(yīng)為6。

12. D。數(shù)列各項依次可化成:-2×(1的3次方),-1×(2的3次方),0×(3的3次方),1×(4的3次方),因此()里應(yīng)為:2×(5的3次方),即250。

13. B。本題規(guī)律為:[3的平方+(2×2)]=13,[13的平方+(2×3)]=175,因此()里應(yīng)為:175的平方+(2×13),即30651。

14——16(同11——13)

17. D。本題規(guī)律為:(第二項-第一項)的平方=第三項,所以()里應(yīng)為:(1-9)的平方,即64。

18. C。此題是立方數(shù)列的變式,其中:0等于1的3次方減1,9等于2的3次方加1,26等于3的3次方減1,65等于4的3次方加1,124等于5的3次方減1,由此可以推知下一項應(yīng):6的3次方加1,即217。

19. A。數(shù)列各項依次可化成:0的3次方加0,1的3次方加1,2的3次方加2,3的3次方加3,所以()里應(yīng)為:4的3次方加4,即68。

20. D。這是一道冪數(shù)列變形題。題干中數(shù)列的每兩項之和是:121,100,81,64,49,分別是:11、10、9、8、7的平方。所以()里就是7的平方-29,即20。

21. C。這是一道冪數(shù)列的變形題。題干中數(shù)列各項分別是:3的平方加5,5的平方減5,7的平方加5,9的平方減5,所以()里就是11的平方加5,即126。

四、09年國考數(shù)字推理命題預(yù)測:

由表二可以得出以下結(jié)論:

1.冪數(shù)列第一種出題類型是冪數(shù)列考查的重點,但是在06年之后已經(jīng)逐漸淡出試卷;

2.冪數(shù)列第二種出題類型是目前考試的重點,并且將繼續(xù)延續(xù)下去;

3.冪數(shù)列第三種出題類型是比較傳統(tǒng)的出題類型,目前考試雖然題量少,但仍然會考到;

4.冪數(shù)列第四種類型是目前及今后考核的重點,也是廣大考生備考復(fù)習的重點所在。(作者:崔熙琳)

公務(wù)員考試。行測每道選擇題的分值是多少

公務(wù)員考試中行測科目的分值如下:

一、言語理解與表達40題,每題0.8分,總分32分。

二、數(shù)量關(guān)系15題,每題0.8分,總分12分。

三、言語理解與表達

1、圖形推理10題,每題0.6分,總分6分。

2、定義判斷10題,每題0.7分,總分7分。

3、類比推理10題,每題0.5分,總分5分。

4、邏輯判斷10題,每題0.8分,總分8分。

四、資料分析20題,每題1分,總分20分。

五、常識判斷40題,每題0.5分,總分20分。

擴展資料:

行測考試內(nèi)容:

一、言語理解與表達

主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

二、數(shù)量關(guān)系

主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

三、判斷推理

主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

四、資料分析

主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

五、常識判斷

主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。

參考資料:百度百科-行測分值

公務(wù)員考試行測數(shù)字推理典型例題解析

(1)2、3、10、15、()

解析:

1的平方+1=2、2的平方-1=3、3的平方+1=10、4的平方-1=15、5的平方+1=(26)

(2)10、9、17、50、()

解析:

10*1-1=9、9*2-1=17、17*3-1=50、50*4-1=(199)

(3)2、8、24、64、()

解析:

2*2+4=8、8*2+8=24、24*2+16=64、64*2+32=(160)

(4)0、4、18、48、100、()

解析:

這道題的關(guān)鍵是將每一項分解,0*1=0、2*2=4、6*3=18、12*4=48、20*5=100、30*6=(180)

(5)4、5、11、14、22、()

解析:

前項與后項的和是到自然數(shù)平方數(shù)列。4+5=9、5+11=16、11+14=25、14+22=36、22+(27)=49

(6)2、3、4、9、12、15、22、()

解析:

每三項相加,得到自然數(shù)平方數(shù)列。2+3+4=9、3+4+9=16、4+9+12=25、9+12+15=36、12+15+22=49、15+22+(27)=64

(7) 1、2、3、7、46、()

解析:

后一項的平方減前一項得到第三項,2的平方-1=3、3的平方-2=7、7的平方-3=46、46的平方-7=(2109)

(8)2、2、4、12、12、()、72

這是一個組合數(shù)列2*1=2、2*2=4、4*3=12、12*1=12、12*2=(24)、24*3=72

(9) 4、6、10、14、22、()

每項除以2得到質(zhì)數(shù)列 2、3、5、7、11、(26)/2=13

(10)5、24、6、20、()、15、10、()

5*24=120、6*20=120、(8)*15=120、10*(12)=120

(11)763951、59367、7695、967、()

本題并未研究計算關(guān)系,而只是研究項與項之間的數(shù)字規(guī)律。將第一項763951中的數(shù)字“1”去掉,并從后向前數(shù)得到下一項59367;將59367中的“3”去掉,并從后向前數(shù)得到7695;7695去掉“5”,從后向前數(shù)得到967;967去掉“7”,從后向前數(shù)得到(69)。

(12)13579、1358、136、14、1()

解析:

各項除以10四舍五入后取整得到下一項,1/10=0.1,四舍五入取整為(0)

(13)3、7、16、107、()

解析:

3*7-5=16、7*16-5=107、16*107-5=(1707)

(14)2、3、13、175、()

解析:

3的平方+2*2=13、13的平方+3*2=175、175的平方+13*2=(30651)

(15)0、1、2、5、12、()

解析:

中間一項的兩倍加前一項的和為后一項,1*2+0=2、2*2+1=5、5*2+2=12、12*2+5=(29)

(16)4、8/9、16/27、()、36/125、216/49

解析:

將數(shù)列變化為 4/1、8/9、16/27、(x/y)、36/125、216/49,按照第一項取分母1,第二項取分子8,第三項取分母27的順序可以得到數(shù)列,1、8、27、(x)、125、216,很明顯x應(yīng)該是4的三次方即x=64。按照同樣的方法在原數(shù)列中,第一項取分子4,第二項取分母9

得到自然數(shù)的平方數(shù)列,5的平方=y=25,最后的答案為(64/25)

(17)1、2、3、6、11、()

解析:

1+2=3、3+6=9、11+(16)=27組成等比數(shù)列。

(18)1、2、3、35、()

解析:

兩項乘積的平方再減去一得到下一項,(1*2)的平方-1=3、(2*3)的平方-1=35、(3*35)的平方-1=(11024)

(19)3、3、9、15、33、()

解析:

3*2-3=3、3*2+3=9、9*2-3=15、15*2+3=33、33*2-3=(63)

(20)8、12、18、27、()

解析:

8*1.5=12、12*1.5=18、18*1.5=27、27*1.5=(40.5)

關(guān)于本次公務(wù)員考試填數(shù)字推理題目和求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么的問題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問題,我們非常高興,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。

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