其實(shí)公務(wù)員考試和高考沖突嗎的問題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試和高考難度哪個大，因此呢，今天小編就來為大家分享公務(wù)員考試和高考沖突嗎的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
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國家公務(wù)員考試 會不會成為第二次高考
被稱之為“國考”的公務(wù)員考試對于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來說，又是人生的一場惡仗，其激烈程度不亞于“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的高考。公務(wù)員考試是否會演變成為讀書人第二次高考，似乎已經(jīng)有這樣的趨勢。從這幾年公務(wù)員報(bào)名的人數(shù)可以看出，很多人特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，“考公”成為走向社會的首要選擇。2010年國家公務(wù)員報(bào)名人數(shù)為146萬，2003年報(bào)名人數(shù)為8.7萬，2010年報(bào)名數(shù)是2003年的16.8倍。公務(wù)員考試之所以如此白熱化，究其根源和目前的時代背景有著莫大的關(guān)系。如今，大學(xué)生已經(jīng)明顯“貶值”了不少，甚至這樣的趨勢正在高考向更高層面的學(xué)歷發(fā)展，供大于求甚至已經(jīng)成為了社會“就業(yè)難問題”的重要組成部分。大學(xué)擴(kuò)招是倒置這一現(xiàn)象的原因，其次是大學(xué)生眼高手低。正如抱著高考的心態(tài)一樣，很多人高考“躍龍門”只是為了更好地改變自己的生存狀況或者人生起點(diǎn)，而目前的公務(wù)員考試已然成為大部分讀書人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要逾越的第二條“龍門”。這一條龍門要逾越，比高考還要艱難，“十年寒窗一朝成名”已經(jīng)是昨天的佳話，現(xiàn)在四年大學(xué)生活之后，要一朝成名，公務(wù)員成了不二的選擇。如果用“千軍萬馬過獨(dú)木橋”比喻高考的話，那么公務(wù)員考試就等于“千軍萬馬走鋼絲”。面對如此激烈的競爭，筆者突然產(chǎn)生了幻想，幻想公考如高考般擴(kuò)招，趁頭腦清醒做了一番比較，盡管公考和高考有幾分相似，但卻有著本質(zhì)的不同，大學(xué)盲目擴(kuò)招害了讀書人，公務(wù)員考試擴(kuò)招卻要誤國。讀書人大概都有這樣的心理，好不容易考上了大學(xué)，誰都希望自己能夠有一份體面的工作，面對如此之中的就業(yè)壓力，公務(wù)員考試順理成章成為大家的目標(biāo)。但目前的情況是僧多粥少，之前高考有也如此狀況，于是搞了擴(kuò)招，事實(shí)上，大學(xué)擴(kuò)招還是有一定的好處，盡管導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難問題，但是國民文化水平卻有了很大的提高。但公務(wù)員考試似乎就萬不可取了，一則是“精兵簡政”一直是我黨設(shè)立機(jī)構(gòu)或者用人標(biāo)準(zhǔn)之一，如果公務(wù)員考試擴(kuò)招，大部制改革的努力豈不功虧一簣；二則是公務(wù)員的不比大學(xué)生，大學(xué)是鍛煉能力的地方，而機(jī)關(guān)、單位則是要發(fā)揮能力的地方。要讓公務(wù)員考試不會成為讀書人的第二次高考，在公務(wù)員上想路子是走不通的，因?yàn)楣珓?wù)員不可能擴(kuò)招。大學(xué)畢業(yè)生對公務(wù)員考試趨之若鶩，事實(shí)上也是沒有辦法的辦法，考試畢竟是咱們的老本行嘛！鑒于此，建議公務(wù)員的選拔還是考核、考察好。從今年的招考標(biāo)準(zhǔn)看，對公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)越來越高了，工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該就是給大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員熱潑的一壺冷水。希望社會多關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)，公務(wù)員不能擴(kuò)招，因此只能是少數(shù)人的選擇，那剩下的多數(shù)人呢？
公務(wù)員考試和高考哪個難
公務(wù)員考試和高考是兩個不同的考試，涉及的內(nèi)容和難度也有所差異。對于哪個考試更難，很難給出絕對的評判，因?yàn)檫@涉及到個人的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
高考是中國普通高中畢業(yè)生升入高等教育的重要選拔考試，覆蓋的科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、理科、文科等。高考的難度主要來自于題目的廣泛性和深度，需要掌握多個學(xué)科的知識，并且需要在有限的時間內(nèi)完成大量題目。
公務(wù)員考試是選拔政府機(jī)關(guān)和公共事業(yè)單位工作人員的考試，主要測試考生的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識和應(yīng)用能力。公務(wù)員考試的難度主要取決于報(bào)考職位的競爭程度和考試科目的要求。公務(wù)員考試中常見的科目包括行政職業(yè)能力測驗(yàn)（申論）、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系等。
總體而言，高考的競爭激烈程度普遍較高，而公務(wù)員考試的競爭程度因地區(qū)和職位的不同有所差異。無論是高考還是公務(wù)員考試，都需要考生有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，同時也需要提前合理規(guī)劃和準(zhǔn)備。最終哪個考試更難，還是要根據(jù)個人的興趣、適應(yīng)能力和備考情況來具體判斷。
公務(wù)員考試和高考難度哪個大
考試面向的對象不同，無法分辨難易程度。
從知識的基礎(chǔ)面看，高考難度大大于公務(wù)員考試。因?yàn)?，高考基礎(chǔ)學(xué)科至少有五科以上，而公務(wù)員考試只有兩科：《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》，簡稱行測與申論。
從社會知識面看，公務(wù)員考試難度大于高考，因?yàn)?，公?wù)員考試的知識基礎(chǔ)是社會工作經(jīng)歷是實(shí)踐知識，比高考的基礎(chǔ)學(xué)科要靈活許多。
所以，沒有絕對的哪個大，并且，每個人的天資悟性和社會經(jīng)歷都不同，難度問題就更沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料：
高考是應(yīng)試教育，題目很多都是類似的，老師的總結(jié)和教導(dǎo)是很關(guān)鍵的，主要是老師的功勞造成了學(xué)生不會獨(dú)立思考。公務(wù)員考的是人的宏觀把控能力，果斷取舍能力，事項(xiàng)安排能力。
所以公務(wù)員考試不同，要在短時間內(nèi)考察你的智商，一般來說智商高，反應(yīng)迅速，本身天資聰穎的人才能考上，而高考不同，高考的關(guān)鍵在于老師，在于好的高中，而不在于學(xué)生個人。
國家公務(wù)員考試比高考還難嗎
國家公務(wù)員考試跟高考相比，公務(wù)員考試應(yīng)該更難一些。它是一個綜合性的題目。而且還要求限定時間?；旧厦康李}必須在40秒之內(nèi)給出答案。再有就是競爭非常激烈，很多崗位可能會達(dá)到千里挑一。的程度。所以從綜合程度上講題目可能不難，但是這個考試比高考難。
高考、考研和公務(wù)員考試,哪一個難度大
送走了2019年國考筆試，考生們馬上將迎來2019年研究生入學(xué)考試初試，從現(xiàn)在開始不足半年，2019年高考也將到來。高考、考研和公務(wù)員考試，作為舉國知名的“三大考”，每一種考試在一定程度上都有“一考定終身”的功能，但是這三種考試，哪一種難度更大呢？就這個問題，小編詢問了周邊的一些朋友，得出的結(jié)論各有差別。
有人認(rèn)為，高考決定命運(yùn)，難度最大
在小編身邊的朋友中，有人認(rèn)為高考是決定人生命運(yùn)的最重要的“關(guān)鍵一考”，因此，高考的難度最大。這位朋友之所以持這種觀點(diǎn)，他的理由是，從小學(xué)讀到初中，從初中讀到高中，你所有的努力幾乎都是在為迎接高考。從現(xiàn)階段來看，絕大部分中國學(xué)生都會經(jīng)過高考這一環(huán)節(jié)，但不是每一位考生都會經(jīng)歷考研或考公務(wù)員。一種考試，需要在教室坐12年，才有資格進(jìn)考場，誰要說高考不是天下第一考，這世界上根本沒有天下第一考。
有人認(rèn)為，公務(wù)員考試更難
小編身邊也有參加過公務(wù)員考試的朋友，認(rèn)為相比高考和考研，公務(wù)員考試才是更難的一種考試。他的理由在于，從競爭性來看，公務(wù)員考試的競爭性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過高考和考研。比如，很多研究生入學(xué)考試，報(bào)考人數(shù)和招錄人數(shù)之比有時甚至可以接近1:1，也就是說，一部分幸運(yùn)的考生參加研究生考試，相當(dāng)于是“等額”考試。但是，公務(wù)員考試的平均競爭比，很多時候能達(dá)到100：1，部分職位甚至高達(dá)4000：1。不管是高考還是考研，幾乎從來不會出現(xiàn)4000:1這種競爭激烈的情況。
有人認(rèn)為，考研更難
還有朋友認(rèn)為，考研比高考和公務(wù)員考試都難。他的觀點(diǎn)是，考研難還是公務(wù)員考試難，考研難還是高考難，直接看考試題的難度就知道了。如果要比較這三種考試的難度，很明顯，考研的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備更累，公務(wù)員的考試明顯相對更輕松一些。公務(wù)員考試的難度，甚至還比不過高考。他還認(rèn)為，雖然說公務(wù)員考試難，但公務(wù)員考試對于考生的專業(yè)性要求并不強(qiáng)，而研究生考試確確實(shí)實(shí)是一種專業(yè)考試，不掌握相應(yīng)的專業(yè)知識很難通關(guān)。
對以上這三種看法，你更贊同哪一種呢？
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