大家好，今天來為大家解答公務(wù)員考試命題是考前多久這個(gè)問題的一些問題點(diǎn)，包括怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個(gè)月夠嗎也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！如果解決了您的問題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
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- 公務(wù)員考試一般要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間
- 公務(wù)員考試需要多長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)
- 公務(wù)員考試一般要準(zhǔn)備多久,什么時(shí)候備考最好有什么竅門
- 怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個(gè)月夠嗎
- 省考一般得準(zhǔn)備多久時(shí)間
公務(wù)員考試一般要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間
數(shù)量-成章by公務(wù)員考試上岸日志（公號(hào)微博免費(fèi)分享）百度網(wǎng)盤免費(fèi)資源在線學(xué)習(xí)
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公務(wù)員考試需要多長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)
看你的復(fù)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。有的一個(gè)月就足夠了。具體可以從下面三個(gè)階段來進(jìn)行復(fù)習(xí)備考：
第一階段（初級(jí)）應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主，一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，一本《申論》。
在基礎(chǔ)的教材中，各種題型都有，可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對(duì)題型有大概的了解，且難度適中，講解詳細(xì)，適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是需要提醒考生注意的是，現(xiàn)在市面上有形形色色的教材，考生在選擇教材的時(shí)候一定要選達(dá)到考試難度的教材，難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。
第二階段（中級(jí)長(zhǎng)假備考階段）應(yīng)以專項(xiàng)教材為主，以真題輔之。
專項(xiàng)突破教材可以有助于考生根據(jù)自身的弱項(xiàng)自己把握，這時(shí)候，看基礎(chǔ)教材依然不要放松。到了這個(gè)時(shí)候考生對(duì)大部題型都已經(jīng)比較熟悉了，必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記，尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)檫@兩部分是比較繁瑣，且遺忘率較高的。考生在做真題的時(shí)候會(huì)體會(huì)到歷年試題的難度以及自己差強(qiáng)人意的部分，盡早彌補(bǔ)不足。長(zhǎng)假備考階段時(shí)間較充足，考生應(yīng)選擇專項(xiàng)教材來對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，因?yàn)閷ｍ?xiàng)教材對(duì)某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入，對(duì)于考生對(duì)考試題型的理解和把握也更加有幫助；解題方法的集中講解會(huì)使考生對(duì)解題技巧的理解得更加透徹，運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。
第三階段（高級(jí)沖刺階段）復(fù)習(xí)建議，這個(gè)階段主要是歷年真題與模擬題相結(jié)合。
真題要選一本解釋比較詳盡并能讓考生舉一反三、觸類旁通的教材。這一階段真題至少要做三遍。第一遍先做，做完之后歸納總結(jié)錯(cuò)題的原因。第二遍主要品味命題人的出題意圖，弄清楚每個(gè)選項(xiàng)的來龍去脈。第三遍前兩遍的內(nèi)容都要看。到考前一個(gè)月左右可以適量做些模擬題，要嚴(yán)格計(jì)算時(shí)間，盡量排除干擾、模擬考場(chǎng)環(huán)境，畢竟公務(wù)員考試對(duì)作答時(shí)間的要求也是相當(dāng)高的。
所謂“工欲善其事必先利其器”，教材的選擇對(duì)于不同復(fù)習(xí)階段來講意義是不同的。當(dāng)然，每一階段使用教材的重點(diǎn)雖然有所不同，但是對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)體系來說并不是割裂的。建議考生在看書的時(shí)候多思考，做題的時(shí)候有意識(shí)地多記憶，從而做到融會(huì)貫通，順利通過初試。
公務(wù)員考試一般要準(zhǔn)備多久,什么時(shí)候備考最好有什么竅門
筆試應(yīng)該這么準(zhǔn)備：
1、時(shí)間如何把控？
簡(jiǎn)介：通常意義上來說，復(fù)習(xí)得越久，準(zhǔn)備越充分，上岸的把握也會(huì)更大。但并不是每個(gè)人都有那么長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)的，有人要花時(shí)間考研，有人只是想打個(gè)醬油，有人忙于畢業(yè)設(shè)計(jì)，有人囿于各種瑣事，所以我們來具體問題具體分析。
①半年以上時(shí)間如何備考？
時(shí)間充沛，當(dāng)然要把行測(cè)的所有模塊認(rèn)真看完，雖說各個(gè)模塊投入的精力不需要均等，但是各個(gè)模塊都應(yīng)該復(fù)習(xí)。個(gè)人建議：報(bào)一個(gè)FB980系統(tǒng)班，在刷一遍視頻的同時(shí)，把各個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)刷2-3遍，差缺不漏，專項(xiàng)突破；后期再刷真題，實(shí)戰(zhàn)模擬，全真演練，一定要通過嚴(yán)格按照考場(chǎng)要求來進(jìn)行模擬答題，從而把自己的抗壓能力練出來??！
②兩個(gè)月以上時(shí)間如何備考？
建議復(fù)習(xí)除了常識(shí)以外的其他所有模塊。本人曾在常識(shí)上花了大量時(shí)間，但是收獲甚微，常識(shí)是性價(jià)比最低的一個(gè)模塊，知識(shí)點(diǎn)之間沒有內(nèi)在邏輯可言，平時(shí)間帶著看就行了，刷刷題，有一定量的積累足以。實(shí)際上，兩個(gè)月在我看來是一個(gè)完整復(fù)習(xí)周期所需要的最短時(shí)間，可以對(duì)資料分析、推理（邏輯推理、圖形推理）、言語(yǔ)理解與表達(dá)這幾個(gè)模塊重點(diǎn)突破，掌握其中的內(nèi)在聯(lián)系和考試規(guī)律，短期內(nèi)突破，收獲立竿見影！
③一個(gè)月時(shí)間如何備考？
建議主攻資料分析、判斷推理、邏輯推理、圖形推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)這幾個(gè)模塊。
資料分析一定要多刷題多總結(jié)，常見題型就那么幾十種，復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要注意常見考題“坑”的設(shè)置，最后達(dá)到看到題目腦子就自動(dòng)把公式冒出來的水平。資料分析是“送分題”，一定要快準(zhǔn)狠，得高分。
言語(yǔ)理解詞匯積累、閱讀能力是基礎(chǔ)。需要注意的是，填詞題多注意題干中對(duì)應(yīng)詞匯的近義詞或反義詞來鎖定答案，遇到不太熟悉的詞辨析時(shí)可以拆成單個(gè)字并分別組詞，比如界限和界，界就是邊界，限就是限制，線就是劃線。對(duì)比之下，一個(gè)抽象，一個(gè)具體。找出文章觀點(diǎn)類題目，在一段話中找出?？墒?，然而，但是類轉(zhuǎn)折詞，正確答案在轉(zhuǎn)折詞后面找，轉(zhuǎn)折詞前面的可以直接略去，節(jié)省時(shí)間。
至于數(shù)量關(guān)系，就只復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單題目+擅長(zhǎng)題目。平時(shí)訓(xùn)練，可以找自己擅長(zhǎng)的或者簡(jiǎn)單的題型入手，理解不了的，解題過程復(fù)雜的請(qǐng)直接放棄。上了考場(chǎng)，只挑自己復(fù)習(xí)過的題型來嘗試，讀完題目還沒思路的請(qǐng)直接放棄。如果數(shù)量關(guān)系題做和猜的比例能達(dá)到3:7，那就是勝利，因?yàn)楹芏嗳耸?:10。
邏輯推理，按部就班找答案必須研究透邏輯，難度大，耗時(shí)高；答案代入題目，找出選項(xiàng)，難度較大，但突破之后也是重點(diǎn)得分項(xiàng)。
類比推理，造句表明兩個(gè)詞邏輯關(guān)系，更加明朗，簡(jiǎn)單、得分容易。
圖形推理，第一階段：看基礎(chǔ)課的視頻，跟著視頻把例題做一遍，了解圖推大概有哪些規(guī)律。例如、屬性規(guī)律（封閉、對(duì)稱、曲直、面積大小、凹凸）、數(shù)量規(guī)律（點(diǎn)、線、角、面、素）、特殊規(guī)律（圖形連接、位置關(guān)系）等。第二階段：每天兩套題（粉筆題庫(kù)真題，一套15題），能一眼看出規(guī)律就直接選，看不出就用分類遍歷法。做之前先背誦自己整理的規(guī)律，做完之后，往自己整理的規(guī)律里增加當(dāng)天新遇到的規(guī)律。
④一至兩周時(shí)間如何備考？
建議先主攻資料分析和判斷推理。資料分析重“學(xué)而練”，判斷推理重“學(xué)而思”。剩下的一周用來練習(xí)套題。練習(xí)套題應(yīng)該嚴(yán)格按照考場(chǎng)要求進(jìn)行：兩個(gè)小時(shí)，中途不要碰手機(jī)不要吃東西不要抽煙不要上廁所不要離席，并且要涂答題卡。
剩下時(shí)間建議直接練習(xí)套題。一定要在考前對(duì)行測(cè)題量大時(shí)間緊的特點(diǎn)有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，否則真上考場(chǎng)了容易崩盤。所謂崩盤，一般有兩種情況：一種是開考后進(jìn)入狀態(tài)極慢，剛做完言語(yǔ)或者資料分析，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快過去50分鐘，這時(shí)腦海中比對(duì)了一下剩下的題量和剩下的時(shí)間，就崩了，就無法再集中精神考試了；另一種更可憐，就是老師來收卷了，但是答題卡還沒有涂完。
2、數(shù)量資料=數(shù)學(xué)，言語(yǔ)邏輯推理=語(yǔ)文？
很多人認(rèn)為數(shù)學(xué)好提高，言語(yǔ)與邏輯就是純語(yǔ)文，不好提高，從而陷入備考的誤區(qū)。
言語(yǔ)與邏輯絕逼不是語(yǔ)文，他們是有內(nèi)在的邏輯的，大家的詞語(yǔ)積累絕對(duì)夠用了，需要的就是掌握內(nèi)在的邏輯關(guān)系，所以言語(yǔ)和邏輯是很容易提高的。但是反觀數(shù)學(xué)，要分為兩個(gè)模塊，資料絕對(duì)是可以提高的，但是數(shù)量短期內(nèi)比較難。所以初學(xué)者要糾正對(duì)于行測(cè)認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤！
坑二：不要一上來就啃某公某圖大本教材。原因：里面確實(shí)有一些有用的東西，但是有太多廢話，太多根本用不上或者不好用的東西。想象一下，一顆珍珠丟在煤堆里面，還那么容易找到嗎？就是這個(gè)道理，東西太多，新手根本掌握不住，而且大多數(shù)東西也沒有用。要是這些大本書能簡(jiǎn)化成50也的話，我認(rèn)為可能有用。因此上來先別啃大本書。以我自己的親身經(jīng)歷，我最開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，抱著必勝的決心看過一遍，可是看過之后發(fā)現(xiàn)完全沒記住啥東西，可以說這是一條彎路。
3、刷題還是刷視頻？
不要一上來就狂刷題。所以不能上來就刷題！要是公考初學(xué)者的話，先做5套行測(cè)真題，認(rèn)真分析一下，了解自己擅長(zhǎng)和薄弱的模塊。這時(shí)候我建議找到好的復(fù)習(xí)視頻，結(jié)合視頻學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)視頻的話，切記多而不深，每一個(gè)老師自然都有自己的方法，所以要學(xué)透學(xué)深。
同時(shí)一個(gè)人低頭不看路！原因：復(fù)習(xí)的第一步就是找個(gè)明白人問問，讓他們給你規(guī)劃處明確的復(fù)習(xí)路徑，復(fù)習(xí)時(shí)間安排，談?wù)剬?duì)于行測(cè)和申論的宏觀認(rèn)識(shí)。
4、各個(gè)模塊性價(jià)比？
推理=言語(yǔ)=資料分析＞數(shù)量＞常識(shí)?？梢姵ＷR(shí)是性價(jià)比最低的復(fù)習(xí)模塊。他的知識(shí)點(diǎn)真的是太廣了，很難復(fù)習(xí)到位，而且看得多了，自然是記不住的，常識(shí)只需要跟著真題走，以真題復(fù)習(xí)就可以，真正考試的時(shí)候也不必?fù)?dān)心，因?yàn)槌ＷR(shí)的分值比較低，即使只能對(duì)一半，也不當(dāng)誤同學(xué)們上70的！
5、申論、行測(cè)誰(shuí)更容易得分？
很多初學(xué)者認(rèn)為行測(cè)好提高，申論無法提高！這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，在復(fù)習(xí)好行測(cè)的同時(shí)，千萬不能把申論扔掉。甚至可以說，行測(cè)需要長(zhǎng)期積累，而申論短期內(nèi)掌握方法是可以大幅進(jìn)步的！所以要兩手抓，要不即使行測(cè)干到75，申論不行，還是沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)！
通常情況，很多人通過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，行測(cè)分差在5分左右，反而申論分差在10-20分，字跡、答題要點(diǎn)、申論精彩程度大大影響的得分分值，而這些都是可以通過訓(xùn)練掌握的！
怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個(gè)月夠嗎
如果是全力備考的話，一天花上十個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)，并且是有效學(xué)習(xí)的話，六個(gè)月的備考時(shí)間是足夠的。
🍓國(guó)考與省考的區(qū)別國(guó)考全稱國(guó)家公務(wù)員考試，由中組部、國(guó)家公務(wù)員負(fù)責(zé)招錄，招錄單位是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬單位。比如通常所說的中央部委，比如各地的海關(guān)、國(guó)稅局，都是在國(guó)考中招錄。
省考是各省公務(wù)員考試的統(tǒng)稱，由各省的省委組織部和公務(wù)員局負(fù)責(zé)招錄，招錄單位是省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)單位。我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的絕大多戶單位都是在省考中招錄的，比如各位小伙伴家門口的市委、市政府、財(cái)務(wù)局、教育局等等。
🍓考試內(nèi)容及學(xué)習(xí)策略不管國(guó)考還是省考，筆試都是考行測(cè)和申論兩門。行測(cè)本質(zhì)上考察的是三個(gè)能力：學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、統(tǒng)籌能力。申論主要考察的是五個(gè)能力：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力、文字表達(dá)能力、對(duì)社會(huì)基本的認(rèn)知能力。
一、行測(cè)篇行測(cè)題主要有常識(shí)判斷、資料分析、判斷推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系五大模塊所組成，每個(gè)模塊的分值分布以及難易程度都是不一樣的
就行測(cè)而言，在言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析這三個(gè)模塊，在公務(wù)員考試中所占比重最大，可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。
（1）常識(shí)判斷：這部分題型涉及知識(shí)面廣，各個(gè)突破存在難度，所有內(nèi)容都去記憶也是不現(xiàn)實(shí)的。因此我們需要挑出重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。例如：最新出臺(tái)或更改的法律法規(guī)、近年來我國(guó)所取得的科技成就都是我們要著重學(xué)習(xí)和記憶的內(nèi)容，對(duì)于其他如經(jīng)濟(jì)、地理、生物等方面的內(nèi)容，平常做題時(shí)稍作積累即可。這個(gè)模塊不建議花太多時(shí)間去準(zhǔn)備，每天利用碎片時(shí)間多看就行了。
（2）言語(yǔ)理解：選詞填空模塊在做題的過程中，就要注意積累詞語(yǔ)色彩、詞義側(cè)重、搭配對(duì)應(yīng)等內(nèi)容，不能糾結(jié)于答案設(shè)置，而是要學(xué)習(xí)題目考查方向。片段閱讀模塊對(duì)于閱讀的要求比較高，要適當(dāng)訓(xùn)練閱讀能力，提升閱讀速度，掌握主要考察方向，注意做題順序，多加練習(xí)，正確率便會(huì)大幅度提升。
（3）判斷推理：在國(guó)考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考察10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。這個(gè)模塊建議每天要刷10-15道圖推，因?yàn)閳D推需要每天練習(xí)，保持敏感度，著重記住特殊圖形、學(xué)會(huì)聯(lián)系圖形，觀察圖形，分析圖形。學(xué)習(xí)的過程中一定要多思考。
（4）資料分析：常規(guī)考點(diǎn)最重要，概念公式要記牢。每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值，也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化，是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。計(jì)算比較沒難度，選對(duì)方法成績(jī)高。國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大，存在部分列示復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)大的題目，但選項(xiàng)差距較大，甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍，這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計(jì)算難度。
（5）數(shù)量關(guān)系：是行測(cè)中最難的一個(gè)模塊，也是被人放棄最多的一個(gè)模塊，數(shù)量關(guān)系國(guó)考一般會(huì)考10-15題，以10題為例能做對(duì)6題就萬事大吉了。
二、申論篇申論考試包括幾種題型：歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、貫徹執(zhí)行題和大作文題。申論不像行測(cè)有唯一固定的答案，行測(cè)像是數(shù)學(xué)，申論更像是語(yǔ)文，千萬不要鉆牛角尖，一定要多看網(wǎng)課，然后自己做筆記總結(jié)形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
（1）歸納概括題：歸納概括題最為重要的是理清材料的邏輯關(guān)系，當(dāng)邏輯關(guān)系理清之后，要點(diǎn)的整合、歸類將一目了然。在各種關(guān)系中，總—分關(guān)系尤為重要，答案要點(diǎn)基本出現(xiàn)在總結(jié)性、概述性的語(yǔ)句中。從整則材料著手，分析材料的整體特點(diǎn)，理清材料的大邏輯；總分邏輯明顯，摘抄材料中總結(jié)性、概述性的句子，具體的細(xì)節(jié)描述不摘抄；答案要點(diǎn)要以關(guān)鍵詞前置＋適當(dāng)擴(kuò)充的形式呈現(xiàn)；答案要點(diǎn)多出現(xiàn)在總結(jié)性語(yǔ)句、權(quán)威觀點(diǎn)句中；問什么答什么，特別是在字?jǐn)?shù)有限的情況下，明確題干的問法，做到問什么就答什么。
（2）綜合題：
①解釋型綜合分析跟誰(shuí)學(xué)錦囊題干問法：給定一句話【該句話較為抽象，不易理解】，談?wù)剬?duì)該句話的理解/理解該句話的含義。
【答題思路】整體解釋該句話的含義（從該句話的關(guān)鍵詞入手）
②評(píng)論型綜合分析題干問法：談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象/某一事件的認(rèn)識(shí)/看法/態(tài)度。
【答題思路】亮明自己的觀點(diǎn)/態(tài)度：積極-正確的、科學(xué)的、消極-不科學(xué)的、不合理的。找論據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)。落實(shí)觀點(diǎn)：提對(duì)策。材料中有對(duì)策，直接摘抄；材料中無對(duì)策，自己簡(jiǎn)單回扣觀點(diǎn)。
（3）公文題：一定要把格式分拿到（題目、稱謂、日期、落款）；一定要角色代入，面對(duì)什么樣的人講什么樣的話。
（4）大作文：文章的立意包含兩個(gè)部分，一個(gè)是主題，一個(gè)是觀點(diǎn)。寫大作文都有一個(gè)固定的套路：?jiǎn)栴}、現(xiàn)狀描述一下，詞句解釋一下或者是對(duì)這個(gè)問題的看法。再把問題提出來；然后措施1、2、3、4；最后結(jié)尾。
🍓個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)千萬不要重行測(cè)輕申論，很多人學(xué)習(xí)行測(cè)教材、刷行測(cè)真題，做得非常好，但申論只背誦一點(diǎn)模板，整套卷子都沒做過。申論的采分點(diǎn)都是通過挖掘材料獲得，通過學(xué)習(xí)層次法、總分關(guān)系、解釋關(guān)系、因果遞進(jìn)并列等邏輯關(guān)系，可以較快提高抄寫要點(diǎn)能力，進(jìn)步比行測(cè)要快很多。方法論很重要，對(duì)于學(xué)習(xí)每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，都需要優(yōu)先級(jí)和側(cè)重點(diǎn)。特別對(duì)于接觸自己陌生的領(lǐng)域，需要在短時(shí)間學(xué)習(xí)大量的領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，更需要最開始就要確定學(xué)習(xí)的方向和思路。
一、學(xué)習(xí)的思路要清晰，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記不要把事情都堆在沖刺的時(shí)間，因?yàn)樽詈笮枰獜?fù)盤的東西更多！考試在平常，平時(shí)按計(jì)劃實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)，最后沖刺就是心態(tài)和身體素質(zhì)的較量了。
二、反復(fù)刷真題，做筆記總結(jié)。不要投機(jī)取巧相信什么押題，刷一些沒有含金量的試卷題目，吃透真題比什么都來的實(shí)際。
三、任何一個(gè)向上的過程都是煎熬的，堅(jiān)持下去就是勝利。此處說句雞湯，有時(shí)候，不是看到了希望去堅(jiān)持，而且，堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。任何想要的東西，都是需要付出努力的，堅(jiān)持也是一種付出，一起努力！共勉！
四、最后，我還想給大家說的話，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持不下去的時(shí)候就告訴自己再堅(jiān)持一下，再一下就好。雖然整個(gè)學(xué)習(xí)過程會(huì)很枯燥和孤獨(dú)，但是走完全稱抵達(dá)彼岸，你會(huì)由衷覺得自己的生活以至于人生有很大的提升。
省考一般得準(zhǔn)備多久時(shí)間
由于每一位考生的學(xué)習(xí)能力各不相同，因此對(duì)于各位考生來說，備考時(shí)間的長(zhǎng)短并不是統(tǒng)一的，而且備考也并不是準(zhǔn)備的時(shí)間越長(zhǎng)，成績(jī)就越好，也要看每個(gè)人的復(fù)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。
各位考生可根據(jù)自身情況以下面三個(gè)階段進(jìn)行備考，在備考過程中注意提高效率，合理安排時(shí)間。具體可以從下面三個(gè)階段來進(jìn)行復(fù)習(xí)備考：
第一階段(初級(jí))應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主，一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，一本《申論》。
在基礎(chǔ)的教材中，各種題型都有，可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對(duì)題型有大概的了解，且難度適中，講解詳細(xì)，適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是需要提醒考生注意的是，現(xiàn)在市面上有形形色色的教材，考生在選擇教材的時(shí)候一定要選達(dá)到考試難度的教材，難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。
第二階段(中級(jí)長(zhǎng)假備考階段)應(yīng)以專項(xiàng)教材為主，以試題輔之。
專項(xiàng)突破教材可以有助于考生根據(jù)自身的弱項(xiàng)自己把握，這時(shí)候，看基礎(chǔ)教材依然不要放松。到了這個(gè)時(shí)候考生對(duì)大部題型都已經(jīng)比較熟悉了，必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記，尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)檫@兩部分是比較繁瑣，且遺忘率較高的。
考生在做試題的時(shí)候會(huì)體會(huì)到歷年試題的難度以及自己差強(qiáng)人意的部分，盡早彌補(bǔ)不足。長(zhǎng)假備考階段時(shí)間較充足，考生應(yīng)選擇專項(xiàng)教材來對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，因?yàn)閷ｍ?xiàng)教材對(duì)某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入，對(duì)于考生對(duì)考試題型的理解和把握也更加有幫助;解題方法的集中講解會(huì)使考生對(duì)解題技巧的理解得更加透徹，運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。
第三階段(高級(jí)沖刺階段)復(fù)習(xí)建議，這個(gè)階段主要是歷年試題與模擬題相結(jié)合。
試題要選一本解釋比較詳盡并能讓考生舉一反三、觸類旁通的教材。這一階段試題至少要做三遍。第一遍先做，做完之后歸納總結(jié)錯(cuò)題的原因。第二遍主要品味命題人的出題意圖，弄清楚每個(gè)選項(xiàng)的來龍去脈。第三遍前兩遍的內(nèi)容都要看。到考前一個(gè)月左右可以適量做些模擬題，要嚴(yán)格計(jì)算時(shí)間，盡量排除干擾、模擬考場(chǎng)環(huán)境，畢竟公務(wù)員考試對(duì)作答時(shí)間的要求也是相當(dāng)高的。
所謂“工欲善其事必先利其器”，教材的選擇對(duì)于不同復(fù)習(xí)階段來講意義是不同的。當(dāng)然，每一階段使用教材的重點(diǎn)雖然有所不同，但是對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)體系來說并不是割裂的。建議考生在看書的時(shí)候多思考，做題的時(shí)候有意識(shí)地多記憶，從而做到融會(huì)貫通，順利通過初試。
關(guān)于公務(wù)員考試命題是考前多久的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。