公務(wù)員考試后復(fù)習(xí)計(jì)劃(公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃)


大家好,今天給各位分享公務(wù)員考試后復(fù)習(xí)計(jì)劃的一些知識,其中也會對公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行解釋,文章篇幅可能偏長,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在就馬上開始吧!

公務(wù)員考試后復(fù)習(xí)計(jì)劃(公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃)

本文目錄

公務(wù)員考試后復(fù)習(xí)計(jì)劃(公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃)

  1. 公務(wù)員考試最后一個(gè)月怎么復(fù)習(xí)
  2. 求合理的公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃
  3. 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要怎么安排
  4. 公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃
  5. 公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃

公務(wù)員考試最后一個(gè)月怎么復(fù)習(xí)

國家公務(wù)員考試考前最后一個(gè)月行測&申論復(fù)習(xí)計(jì)劃:

公務(wù)員考試后復(fù)習(xí)計(jì)劃(公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃)

國考考前一個(gè)月備考計(jì)劃行測篇

第一周:這段時(shí)間著重進(jìn)行知識點(diǎn)回顧,進(jìn)一步鞏固一些重要的知識點(diǎn),例如資料分析中的概念公式和各種估算方法等,通過再一次復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,加深對知識點(diǎn)的理解,從而更靈活的應(yīng)用。

第二周:本周重點(diǎn)進(jìn)行錯(cuò)題回顧分析,到了這個(gè)階段大家已經(jīng)都做了很多題目了,這個(gè)時(shí)候再去大量的做新題已經(jīng)意義不大了,我們只需要把以前做過的所有練習(xí)題重新再梳理一遍,總結(jié)之前錯(cuò)誤的原因,避免再次犯錯(cuò)。

第三周:全真模擬,調(diào)整考試狀態(tài)。每天堅(jiān)持做一套模擬試卷,必須與國考題型難度相近,模擬的時(shí)間和時(shí)段也要和國考完全吻合。當(dāng)然,模擬卷做完之后還有一項(xiàng)任務(wù),那就是錯(cuò)題分析,找到每道題做錯(cuò)的原因,避免再次犯錯(cuò)。

最后一周:前半周繼續(xù)進(jìn)行全真模擬,還是每天一套模擬卷,通過全真模擬找到適合自己的做題節(jié)奏和考試的最佳狀態(tài)。等到考前最后兩天就不需要再做題了,緩解一下長期以來備考給身心帶來的緊張和疲憊,調(diào)整好狀態(tài),以最好的狀態(tài)參加考試。

國考考前一個(gè)月備考計(jì)劃申論篇

1.全面梳理階段:不管是否有基礎(chǔ)的學(xué)員,在這一階段都要全面掌握申論的基本知識框架和答題原則。在這個(gè)階段,各位考生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的每個(gè)版塊做一些選項(xiàng)的訓(xùn)練題以保障理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2.重點(diǎn)突破階段:在這一階段,主要是針對前期復(fù)習(xí)過程中存在的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此時(shí)考生可以重點(diǎn)做一下歷年的國考試題,特別是近三年的試題,以保障能夠感受到試題的特點(diǎn)和難易度,有效將學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到做題中來。

3.模擬提升階段:學(xué)習(xí)方法的掌握與否,更主要的還是需要通過實(shí)戰(zhàn)才能檢驗(yàn)。在考前這個(gè)階段,主要還是通過做模擬試題的方法全面掌握和了解每個(gè)題型的作答技巧,以保障做題的手感。在做題過程中一定要根據(jù)考試的規(guī)律進(jìn)行操作,嚴(yán)格按照考場答題要求進(jìn)行答題,特別是要注意將文章認(rèn)真寫完。

4.調(diào)整適應(yīng)階段:通過前一階段的訓(xùn)練,這一階段主要是進(jìn)行心理狀態(tài)的調(diào)試,特別是要嘗試感受和應(yīng)對考前的心理焦慮。同時(shí),各位考生還要將之前已經(jīng)做過的題目進(jìn)行總結(jié),將易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行梳理和匯總,有時(shí)間可以適當(dāng)再做一些試卷,主要是保證有做題的手感。

求合理的公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃

看起來你的態(tài)度非常誠懇,說實(shí)話,計(jì)劃是針對個(gè)人情況制定的,公務(wù)員復(fù)習(xí)總是很讓人泄氣的,因?yàn)樵谡麄€(gè)過程中涉及的知識面太廣了,所以我就把我的公務(wù)員考試復(fù)習(xí)的一些心得和你說說吧。你再根據(jù)自己的特點(diǎn)來寫自己的計(jì)劃。

關(guān)于行測:

1、針對自身特點(diǎn),量身打造復(fù)習(xí)計(jì)劃。

結(jié)合以往公考經(jīng)歷、專業(yè)背景、本次復(fù)習(xí)前的真題檢驗(yàn),考慮到復(fù)習(xí)時(shí)間的限制,我對自己的判斷是:

第一,知識面寬,常識部分惡補(bǔ)法律知識即可。

第二,語文基礎(chǔ)好,言語理解可不復(fù)習(xí);邏輯能力較強(qiáng),定義判斷、類比推理可不復(fù)習(xí);經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)出身,資料分析不成問題。這幾塊只需做幾套題熱熱手即可。

第三,圖形推理、數(shù)量關(guān)系方面的能力相當(dāng)差,但善于記憶和總結(jié),通過題海戰(zhàn)術(shù)可以摸索到規(guī)律,提高應(yīng)試水平。

因此,在時(shí)間有限的情況下應(yīng)該先彌補(bǔ)弱項(xiàng),如有余地再鞏固強(qiáng)項(xiàng)。

2、常識重在平時(shí)積累,考前突擊也必要。

以09年國考題目為例,二十四節(jié)氣是小學(xué)自然課學(xué)過的,次貸危機(jī)是近期時(shí)政熱點(diǎn),都要靠平時(shí)對社會、經(jīng)濟(jì)、自然科學(xué)知識的關(guān)注和積累,任何一本公共常識書中都難以覆蓋。

但考前突擊也是很有必要的,特別是法律常識部分,對于非法律專業(yè)的考友,建議認(rèn)真研讀相關(guān)法律條款,多做真題、模擬題,多看案例。

3、圖形推理、數(shù)量關(guān)系的系統(tǒng)復(fù)習(xí)及題海戰(zhàn)術(shù)很重要。

華圖教育的書體系很完整,有些題目跟09真題是一個(gè)路子,俺就不詳述了,如把這本書吃透,考題至少能答對60%。

但有一點(diǎn)必須吸取的教訓(xùn),就是速度!我復(fù)習(xí)時(shí)一直注重深入而忽視了模擬速度,寄希望于考試時(shí)從別的模塊擠出時(shí)間,事實(shí)證明是失敗的。

網(wǎng)上有人建議按小學(xué)奧數(shù)復(fù)習(xí),俺小學(xué)時(shí)奧數(shù)是拿過獎的,如今作為成年人已經(jīng)沒啥感覺了,恐怕只有時(shí)間很充裕的考友才做得到吧。

4、言語理解、資料分析不能指望臨時(shí)抱佛腳。

言語理解的公考題目,幾套培訓(xùn)書的答案差異很大,如果偏聽一家,會吃虧的。我是做了08真題后,對照三個(gè)版本的答案進(jìn)行判斷總結(jié)。個(gè)人的判斷力主要來源于中學(xué)語文基礎(chǔ),公考題有點(diǎn)像高考語文題,高中時(shí)題海戰(zhàn)術(shù)不知練過多少了,俺高考語文130分,自覺沒必要再吃公考題海的苦。對于基礎(chǔ)好的考友,俺的建議是復(fù)習(xí)時(shí)少做精做,熟悉做題套路即可;考試時(shí)相信“一見鐘情”的感覺,尊重自己的語感,邊做題邊涂卡,既節(jié)約時(shí)間,又免得反過頭來越改越錯(cuò)。

資料分析,是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的基本素養(yǎng),俺在單位也常做經(jīng)營分析,對圖表、數(shù)字比較敏感,不用刻意準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)時(shí)只需練幾道真題,掌握點(diǎn)做題技巧,比如排除法、估測法等等,練習(xí)時(shí)注意下參考答案對做題技巧的提示,琢磨怎么提高答題速度。

5、考試時(shí)一定要分配好時(shí)間,涂卡最好邊做邊涂。

考試時(shí),為避免檢查答案后的修改不便,俺決定把所有題目都做完再涂——多么天真的決定!實(shí)際情況在前面說過了,俺如果能重來一次,一定會這么做:

(1)做題時(shí)不要猶豫,要相信第一感覺,選好后既沒有時(shí)間、也沒有必要反復(fù)檢查和修改。

(2)做完一頁涂一頁,消除后面大題的后顧之憂。俺這次做到最后一道資料分析一看時(shí)間不夠就慌了神,哆哆嗦嗦怎么也靜不下心,索性放棄做題去涂卡,蠻吃虧的。

關(guān)于申論,

申論真不是一日之功,只能按照輔導(dǎo)書的指導(dǎo)練習(xí),練習(xí)的時(shí)候?yàn)榱烁行?,需要注意以下方面?/p>

一,反復(fù)練習(xí),一個(gè)題目寫一遍,改一遍,再寫一遍,不要求多,而要求精,掌握題目精髓。

二,多角度,多層次練習(xí)。一道題,可以根據(jù)不同類型題目來練習(xí),角度可以變一變。多總結(jié)。

三,分類練習(xí),都說能力和知識沒有直接的邏輯上的聯(lián)系,但是對相關(guān)主題背景的了解對我們的答題會有潛移默化的幫助。集中一段時(shí)間練習(xí)一個(gè)話題。比如,你今天練農(nóng)村問題,明天練交通事故,后天又練愛國熱情,這樣沒有連續(xù)性,你可以一個(gè)星期連續(xù)練習(xí)農(nóng)村問題,這樣你就能可以更深地思考,思考時(shí),把自己當(dāng)農(nóng)業(yè)部長,高度到了,有時(shí)候思想自然到了

四,針對性練習(xí),就是自己哪方面弱,練哪,做套題,看看自己哪最弱,著重練哪。

五,全真模擬題多做,光練習(xí),不做題,等于白練。多練真題,把握考試時(shí)間的節(jié)奏。

最后要根據(jù)自己的情況,多調(diào)整,祝你成功吧,為了自己的夢不懈的堅(jiān)持奮斗,支持有追求的人。

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要怎么安排

您好,華圖教育為您服務(wù)。

按照40天的備考時(shí)間計(jì)算,華圖教育為考生精心制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,供考生參考,幫助考生達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果。一、入門階段(大約3天)這一階段需要考生做的工作就是對公務(wù)員考試大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀,熟悉公務(wù)員考試的內(nèi)容,確定報(bào)考的大概范圍、方向和崗位,盡可能全面地了解所報(bào)部門、崗位的信息。選擇一本公務(wù)員考試資料,如果選擇一本品牌、口碑都較好的教材,對公務(wù)員考試將會起到事半功倍的效果??忌梢越Y(jié)合自己的實(shí)際情況參考此教材復(fù)習(xí)備考。同時(shí)建議考生先做一兩套歷年國考真題進(jìn)行自我摸底測試,通過測試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量,測試最重要的目的是要對自身的優(yōu)劣勢有一個(gè)清晰的定位,接下來就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身心進(jìn)入備考周期。二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(大約12天)這一階段主要是為備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此階段考生應(yīng)以看教材為主,以做配套練習(xí)為輔。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過的知識,4天進(jìn)行一次總結(jié),教材學(xué)習(xí)完之后用一天的時(shí)間對整個(gè)知識體系進(jìn)行梳理。在梳理知識的過程中,考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí),同時(shí)查缺補(bǔ)漏,尤其是一些重要的知識和考點(diǎn),絕對不能放過。考生每天可安排大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看新聞,讀社論,并把重要的知識點(diǎn)記下來??忌谶@個(gè)復(fù)習(xí)階段注意避免兩種極端情況出現(xiàn):一是將自己全部的時(shí)間都放在自己的劣勢模塊上。二是將自己的全部時(shí)間都放在優(yōu)勢模塊上??忌鷳?yīng)該在保證足夠時(shí)間提高自己優(yōu)勢的同時(shí),安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來提高自己的劣勢。這樣才能為下面的全面提高和模擬模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、全面提高階段(大約10天)考生在這一階段的重點(diǎn)是真題套題訓(xùn)練(把2011年和2012年的的真題留著,在考前沖刺階段用),并輔之以質(zhì)量較高的模擬題。此階段考生應(yīng)注重通過做題提高自己答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。最終達(dá)到突出強(qiáng)項(xiàng),提高弱項(xiàng)的目標(biāo)。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)寫作??忌谑熘恍├碚撝R的同時(shí),要提高對實(shí)際問題的分析和解決的能力。在申論考試中,答題字跡工整是取得好成績的重要方面,考生可在復(fù)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持練字,相信考試的時(shí)候你會收到意想不到的結(jié)果。四、模擬訓(xùn)練階段(大約10天)這個(gè)階段主要是做套題。通過做套題的訓(xùn)練,考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標(biāo),同時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固復(fù)習(xí)過的知識,還要優(yōu)化自己的時(shí)間、安排做題順序,以提早進(jìn)入考試狀態(tài)。各位考生做套題的時(shí)候盡量按照考試時(shí)間的安排,上午練習(xí)行測,下午練習(xí)申論,做題之后一定認(rèn)真分析對錯(cuò)的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),盡快提高成績。五、考前沖刺階段(大約5天)。這個(gè)時(shí)候,2011年和2012年的國考真題就派上用場了,在考前要嚴(yán)格地按照國考考試時(shí)間安排把這兩年的真題做一遍,提前進(jìn)入考試狀態(tài)。然后要總結(jié)前四個(gè)階段的復(fù)習(xí)成果,調(diào)整考試興奮點(diǎn),一方面要調(diào)整心態(tài),關(guān)注題型的變化和社會熱點(diǎn),熟悉考試環(huán)境和流程,準(zhǔn)備參加正式考試。以上五個(gè)階段是華圖教育根據(jù)考試大綱的要求,同時(shí)結(jié)合多年的備考經(jīng)驗(yàn)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃??忌Y(jié)合自身的情況對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到最佳的利用效果。有耕耘就會有收獲,考生通過不懈努力,最大限度地完善充實(shí)自己,千方百計(jì)地提高自己的競爭實(shí)力,應(yīng)該相信自己會取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。建議考生朋友在備考時(shí)“戰(zhàn)術(shù)上重視,戰(zhàn)略上藐視”,保持一份輕松愉快的心態(tài),全力以赴,迎戰(zhàn)國考,最終一舉成“公”。公務(wù)員考試培訓(xùn)班首選華圖教育,華圖教育是公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)域的第一品牌,在13年的從業(yè)過程中,幫助了數(shù)以億計(jì)的考生完成了自己的公考夢!并受到了廣大考生朋友們的一致好評!建議您聯(lián)系所在地區(qū)的華圖教育客服,或者登錄華圖教育網(wǎng)上咨詢報(bào)名!如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、職業(yè)規(guī)劃,準(zhǔn)確選擇

未來的路是自己的,到底怎么走是你自己說了算,靜下心來好好聽聽自己的聲音,讓你自己告訴你自己你想要的是什么,公務(wù)員真的適合你嗎?先想清楚,想好了,再抉擇,選擇了,就全力以赴。

2、了解公務(wù)員考試內(nèi)容

先購買一套好的公務(wù)員考試教材,看第一遍書,以理解為主,知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。這里我介紹下選擇教材幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一看主編單位有無公務(wù)員考試研究的真實(shí)背景;二看印刷的版次和圖書的質(zhì)量;三看作者權(quán)威性,名氣大的出版社不一定教材就是最好的;最后看是否與自己參加的考試相符合。(15天時(shí)間)

3、公務(wù)員考試真題演練。

真題演練可以選擇最近2年的(09-10年),演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的:1、了解公務(wù)員考試:通過對歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認(rèn)識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。2、掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。(15天時(shí)間,可以兩天做一套題)

4、細(xì)讀教材,全真模擬

細(xì)讀教材,第二遍看書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破行政職業(yè)能力測驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,熟悉申論各種題型答題方法;可以參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。(一個(gè)月時(shí)間)

5、關(guān)注招考公告和大綱解讀

關(guān)注招考公告和新大綱,中公每年都會有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。重點(diǎn)還是重點(diǎn),如果考試只為求新求異,舍本逐末,那么考試本身就失去了意義。所以萬變不離其宗,考試總逃脫不了它內(nèi)在的命題規(guī)律,擺脫不了考察歷年的重要知識點(diǎn),改變不了每年都會重復(fù)的考點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)。所以我們要信心滿滿,相信自己也是命題者。

6、專項(xiàng)復(fù)習(xí),各個(gè)擊破

行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過報(bào)考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力?!救绻硞€(gè)方面,自己很難突破,可以報(bào)個(gè)專項(xiàng)班】(一個(gè)月時(shí)間)

7、查缺補(bǔ)漏,沖刺模擬

查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);模擬考試,磨刀上陣,溫故而知新,強(qiáng)化解題技巧,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測考試趨勢。(10天時(shí)間)

8、調(diào)節(jié)心態(tài),自信上陣

舒暢心情,滿懷信心參加考試,舍我取誰,一覽眾山小,給自己許個(gè)愿 120分的目標(biāo)。(5天時(shí)間)

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃

1.基礎(chǔ)階段

首先,要先了解公務(wù)員考試內(nèi)容。并且在基礎(chǔ)階段我們要知道國考所考察的基本能力,包括基本的運(yùn)算、基本的閱讀能力、基本的寫作能力,等等。此時(shí),還有一個(gè)重點(diǎn)就是我們要加強(qiáng)知識的記憶。在教材之外,我們應(yīng)當(dāng)通過網(wǎng)絡(luò)資源了解更多的常識知識,將自己的知識面進(jìn)一步拓寬。集中記憶常識完全可以將碎片時(shí)間利用起來。每天利用碎片時(shí)間閱讀一到兩篇,很快就會發(fā)現(xiàn)自己的常識儲備量大幅度增加。

2.強(qiáng)化階段

在對基本知識有了一定的掌握之后,就到了我們的強(qiáng)化階段,那么在這個(gè)階段,無疑我們需要大量的題目來鞏固和夯實(shí)我們的基礎(chǔ)理論。每天做題目,掌握答題思路,答題方法。這一階段,對于我們每一位備考的考生來說,都是十分重要的。對于行測,我們要嚴(yán)格規(guī)定自己的做題時(shí)間,從而訓(xùn)練做題的速度。對于申論,要保證不管什么材料,一接觸就能拿出答題的思路,寫作的框架,基本能完成寫作。那么要想達(dá)到這樣的成果,除了訓(xùn)練,還是訓(xùn)練。當(dāng)然,在訓(xùn)練的過程中,我們盡可能先專項(xiàng)突破,尤其是自己不懂的知識點(diǎn),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練和理解,在有了這個(gè)基礎(chǔ)之后,再進(jìn)行套題訓(xùn)練。

3.鞏固階段

對于行測,還是繼續(xù)做題,做真題,找差距,通過做真題看自己哪方面比較弱,從而逐個(gè)擊破。同時(shí),我們每天一定要保證按規(guī)定時(shí)間答一套真題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。申論方面,在前面已經(jīng)培養(yǎng)出大致思路的前提下,現(xiàn)在要強(qiáng)化的是細(xì)節(jié),語言的運(yùn)用,詞句的處理等等,最好每天都手寫一套,可以估算一下時(shí)間。其實(shí)有經(jīng)驗(yàn)的考生會發(fā)現(xiàn),在國考中,我們對時(shí)間的把握是非常關(guān)鍵的,很多考生知識掌握的非常牢固,但是考試的時(shí)候各個(gè)部分的做題時(shí)間沒有把握好,那么,也會使得之前的努力前功盡棄。所以,在最后這一個(gè)階段,我們在做套題鞏固知識的同時(shí),很重要的一點(diǎn)就是要訓(xùn)練自己做題時(shí)間的安排與習(xí)慣。

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